当前位置:首页>计划>2023年幼儿园员工消防培训计划方案 新员工消防培训计划(优质5篇)

2023年幼儿园员工消防培训计划方案 新员工消防培训计划(优质5篇)

时间:2023-09-23 20:31:34 作者:雅蕊2023年幼儿园员工消防培训计划方案 新员工消防培训计划(优质5篇)

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

幼儿园员工消防培训计划方案篇一

一、目的

强化员工消防安全意识,提高消防自救能力,保障公司与员工生命财产的安全。

二、管理制度

1)新员工入职培训必须包括消防培训内容,不少于2.5个课时,培训成绩与试用期评估挂钩。

2)公司编外员工每年至少进行两次消防培训,每次不少于2个课时。

3)公司防火重点部门(厨房、宿舍)每年至少进行两次消防培训,每次不少于2个课时。

4)公司重点岗位(各部门主管、保安、)人员每年至少进行两次专题消防培训,每次不少于2个课时。

5)公司全员及义务消-防-队每半年进行一次消防培训,每次不少于2个课时。

6)上述相关消防培训,由管理部每年年底拟《消防年度培训计划》报批后执行。

三、操作程序

1)新员工入职的消防培训

a)由人力资源部提前发出具体的培训日期、时间、地点,公司管理部负责培训。

b)培训内容包括:消防基本常知、消防器材及使用方法、公司火警相关操作程序、自救逃生的方法和技巧、观看消防宣传教育片等。

c)消防培训结束后进行书面考核,考核成绩与其它培训科目一并计算平均成绩,按现有考核标准列入员工的试用期评估。

d)管理部跟进培训考核和试卷批改,并把考核成绩和试卷交由培训部进行统计,对考核成绩不及格的,员工可以申请参加下期新员工入职消防培训,重新补训和补考。

e)如重新补训和考核不合格的将不给与录用。

2)老员工消防培训

a)每个3个月对公司全体工作人员进行一次消防培训,具体月份:3、6、9、12月份

b)培训内容:火灾报警,自救逃生,消防基础知识及消防教育等,计2个课时。

近年来,随着电影市场的蓬勃发展,国民文化消费理念的提升,影城作为公共娱乐场所在飞速发展的同时,自身安全责任意识更是逐年增强。由于人员集中,社会性较强,布局环境较为复杂,一旦发生火灾,会造成极大的人员伤亡和财产损失,所以安全工作是影城日常营运工作的重中之重。

安全实践工作--“落实要比计划多”

万达影城有一个共同的理念:以观众的观影体验和观影价值为中心。而确保这一理念得以实现的方法之一就是:不仅为影城的观众,也为我们的员工提供一个安全可靠的环境。

万达院线系统在安全工作方面,要求自上而下,从总部到地方各级公司的一把手将安全经营意识作为日常工作的首要意识,同时将培训和检查作为安全工作的主要手段,将事故隐患尽量消除在萌芽之中。为了进一步强化影城员工对安全知识的掌握,从2015年伊始,院线公司要求各影城将消防安全知识作为新员工入职培训的必修内容,同时每月要求对全体在岗员工做一次消防知识培训,每季度组织一次全体员工参与的实地消防演习。把防火、疏散等知识讲授和实地演练作为一种固化工作模式,使每一名员工可以充分掌握,并取得了初步的成效。

员工在入职培训期间,有一堂重要的课程就是“安全制度培训”。培训的重点便放在消防安全知识培训上,其宗旨是为了让员工掌握基本的消防法规、消防安全制度和消防安全操作规程,规范操作流程,减少安全隐患;了解影城的基础设施,所在不同岗位的火灾危险性、火灾性质及防火措施;能够准确地掌握各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;熟记消防法则“四懂四会”:即懂得火灾危害、懂得预防火灾、懂得扑救初起火灾、懂得逃生;会使用消防器材、会扑救初期火灾、会报警、会组织疏散逃生;在入职培训考核中,“安全培训”所占分值比例很高,足以让员工们给予充分的认识。

按照院线的要求,每个月影城都会举行影城内部消防演习,每个季度还有真刀真枪的实操,那时候谁要是跑不出来,之前即使笔试和口试的成绩再好,也被“消防演习不过关”一票否决。通过定期进行的消防实战演练,让所有消防知识付诸于实际并且能够熟练掌握。让员工掌握正确无误的'逃生方法及快速扑救初起火灾的能力。使消防意识深入人心,提高消防安全的自觉性,从思想上,行动上重视消防安全。以轻松容易的方式传授各种消防口诀,以严肃认真的态度对待每一次消防演练。

加强日常监管,建立长效机制,营造安全且温馨的观影环境

消防工作依靠大家。影城的消防安全工作贯彻预防为主、防消结合的方针,实行消防安全责任制和岗位消防安全责任制:在影城的票房、卖品、影务的工作区、休闲区、吸烟专区、员工休息区、放映间及各办公区域均设有消防安全责任人,负责该辖区的消防安全,检查消防设备的种类齐全与工作性能完好,加强消防安全管理,夯实消防安全基础。比如各办公室消防负责人为部门主管;空调机房的总负责是放映主管,分管责任人为维修员。这样分区落实到人,使消防工作落到细节。

消防巡查也是工作中不可缺少的一项。值班经理每日每班次巡视,保安员每2小时巡查;夜间值班经理下班前巡视,夜间值班保安巡查;每月20日由各部门消防责任人共同巡查,将问题及时汇总,限期整改。与此同时,“谁主管、谁负责”的工作原则在影城日常管理中是必须到位的,明确消防安全工作责任,即落实“安全自查、隐患自除、责任自负”的消防安全管理机制,把消防安全管理制度和操作规程,落实到各个岗位、环节和人员上。

在日常营运工作中,所有当班员工认真履行职责,上岗之前认真检查各区域的消防设备,确保每个消防疏散指示标志无缺、无损、标识无误;检查应急照明灯是否损坏、疏散门开启方向是否正确;尤其是要注意安全疏散通道的畅通无阻。认真做好消防安全的交接-班工作。

影院在做好自身安全意识和行为外,万达影城也将相关的安全意识灌输到观众意识中。当顾客走进影城的大堂时,映入眼帘的除了各式各样的电影宣传海报及电影衍生品外,还有影城出于安全考虑的各种消防设备。在营造舒适浓郁的电影文化氛围外,更给顾客一份油然而生的安全感。影城大厅的大屏幕上不仅播放着当日影讯,而且还播放消防安全提示,提示电影院火灾的危险性,提示消防器材所在位置,提示影院的逃生方向等,更有消防宣传的片花滚动播出。影院检票口摆放有防毒面具、手电筒等逃生器具,进入影厅的主通道,有专门的消防安全宣传灯箱。每个影厅都配有防毒面具,每个厅门上都挂有该影厅的最佳逃生路线图,以保证顾客的观影安全。

细节决定成败,只有从细微处着手,才能避免一切可能发生的意外。预防消防隐患的发生也应从小事做起,只有做好了一切的消防安全工作,危害才能远离我们;  态度决定一切,只有充分利用一切资源、动用一切手段,不断扩大宣传教育广度和深度,努力提升我们工作人员和社会大众的消防安全意识,营造人人了解消防、人人关注消防、人人参与消防的良好氛围,才能使我们尽情享受电影给我们带来的饕餮盛宴。

幼儿园员工消防培训计划方案篇二

一、组细全体员工学习消防法律法规、消防安全制度、消防安全操作流程等等。

二、了解ktv本身以及自己所处岗位火灾的危险性和防火措施。

三、详绅了解和学习消防设施、灭火器材的性能、使用方法和操作规范。

四、熟悉掌握、练习报火警、扑救初期火灾、应急疏散和自救逃生的知识、技能。

五、学习熟悉ktv安全疏散路线、引导人员疏散的程序和方法。

六、掌握和熟知灭火和应急疏散的内容以及操作流程。

七、做到消防安全“”三个提示“消防安全提示、逃生自救引导提示、消防器材位置和使用方法提示。“四能力”。提高检查、消除火灾隐患的能力、提高组细扑救初起火灾的能力、提高组细人员疏散逃生的能力、提高消防宣传教育培训的能力。

八、做到消防安全“四熟悉”。熟悉本单位疏散逃生路线、熟悉引导人员疏散程序、熟悉避难逃生设施使用方法、熟悉火场基本逃生技能。

2017年7月9日

幼儿园员工消防培训计划方案篇三

一、端正思想 明确认识(指导思想)

坚持以师德建设为中心,以提高教师综合素质为目标,以学习贯彻十六大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,注重教师教育观念的转变与更新,突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用,形成实、活、新为特征的教学氛围,通过教学实践,加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

二、全面培养注重实效(工作思路)

积极开展教育科学研究,迅速提高课堂教学效益为中心,全面培养,以达到提高教师综合素质的目的。

三、不断探索开拓新路(培训过程与成效)

适应21世纪教育发展需要的幼儿教师,是高素质的幼儿教师,对她们的培养应当是全方位的培养。因此在培训前,首先制定了较为全面的培训计划,使教师能在培训中得到全面的提高,有了可靠的保证。

1开展生动的'师德教育活动,加强师德建设。

组织教师认真学习十六大精神,学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》,提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时,并认真的组织教师学习教育教学法规,经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会,净化教师的思想和言行,坚决杜绝做有损师德的事。同时,提高教师的安全意识,有高度的责任感,教师真正做到为人师表、身正为范,用实际行动去赢得社会的赞誉,家长的尊敬和信赖。

2.提高教师的整体素质,认真组织好教师的业务学习。

我园围绕中心园开展的各种评比活动,大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动,重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动方案,写一份渗透《纲要》精神的有关论文,举办一次谈《纲要》座谈会。开学初,要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日,一学期安排一次基本功竞赛,认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课,青年教师每月上好一节教学研究课,35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节,教师不少于20节。在教学过程中,侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成,努力提高保教质量。

3、围绕课题“培养幼儿关心他人”,搞好课题研究培训工作。

本学期,我们组织教师认真研究、实践、总结,上好课题研究课,写好有关论文,收集整理好各种材料,为下半年充分做好接替的准备,并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日,各教研组做到有计划、内容,有总结。切实提高了教师的科研意识,定期检查教师的备课。

四、积累经验,反思不足,努力实现培训工作课程化(全面总结,完善思路,形成体系)

我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始,我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾;各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考,怎样才能有效解决以上问题,仍需要我们不断实践不断探索,才能使各类培训最终形成课程化体系。

总之,教师培训是我园的一个系统工程,需要我们不断努力,不断探索,每个教师都要树立终身学习的观念,树立生命不息教研不止的思想。

认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神,更新教育观念,深化幼教改革。加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。

本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质。

本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务素质。

(一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。

1、普通话

(1)充分利用“幼儿早期阅读”(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平。

(2)朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯。

2、键盘

(1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。

(3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。

(3)指导教师看谱,弹出节拍的特点。

3、舞蹈

(1)按音节节拍做动作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。

(2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。

(3)根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作。

(4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。

6、简笔画

(1)物体形象,线条流畅。

(2)能根据一定的命题现场作画。

(二)教材培训

1、新教材大纲把握

熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

2、讲课

能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。

3、评课;

能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。

(三)外出学习

为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。

(四)继续教育

鼓励教师参加继续教育学习。

1、开学初利用第二周的时间,让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面实施素质教育”谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的教育思想。

2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行讨论并交换意见,组织全体教师以“座谈会”的形式,讨论我园下一步教研活动的开展。

3、利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。

1、时间要准时,不得迟到、早退,有事要请假。

2、在练习舞蹈时,每一个动作要到位,面部表情要好。

3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。。

4、弹奏时两手协调。

1、加大教师的基本功培训力度,充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。

2、加强幼儿的习惯养成教育,促进幼儿各方面发展,继续实行幼儿常规检查评比办法,采取定期与不定期相结合的检查方法,对各班幼儿的常规养成教育进行量化,记入教师绩效工资中。

3、组织各种比赛活动,提高教师工作积极性。开展以“讲课、绘画、舞蹈”为主的各项比赛活动。提高教师业务素质,举行幼儿声乐、绘画、故事大王等比赛活动,丰富幼儿生活,开拓幼儿视野,发展幼儿各方面的能力。

4、为教师提供外出学习参观的机会,更新教师观念,提高教师素质。

教师培训时间安排

1、每周一:键盘

2、每周二:计算机

3、每周三:简笔画

4、每周四:普通话

5、每周五:舞蹈

幼儿园员工消防培训计划方案篇四

一.新员工必须接受消防知识及实用技能的培训,必须做到一懂、二知、三会。

一懂:紧急情况下安全疏散

二知:火警电话号码119

灭火器材的放置地点和位置

三会:会报火警

会使用灭火器

会扑救初起火

二.结合本项目情况及员工所在岗位的特点,做好针对性的消防培训。

三.定期做消防演习及消防知识的再培训。

四.员工须经过保卫消防考核后,方可上岗。

五.培训内容如下:

a.熟悉本项目特点,消防通道位置及消防重点部位。

b.消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

c.实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

d.观看火灾教育录像,加强员工防火安全意识。

e.每月针对各地发生的火灾事故,有目的、有针对性的对超市员工进行培训。

六.消防安全知识问答

a.我国的消防方针是什么?

答:我国的消防方针是:"预防为主,防消结合"。

b.火灾的危害是什么?

答:火灾的危害是给人类带来破坏、苦难、死亡。

c.火灾的特点是什么?

e.燃烧的几个阶段?

f.我超市共有几种灭火器材和几种自动报警器材?

答:我超市(武汉太平洋)共有100台干粉灭火器,100台1211灭火器,3台干粉拖车。8座墙壁消火栓。自动报警器材有:烟感、喷淋、手动报警器。

g.干粉灭火器的结构和使用方法?

答:干粉灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、气瓶、粉桶、粉管、胶堵等组成。

使用方法:手把灭火器到火场并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

h.1211灭火器的结构和使用方法?

答:1211灭火器的结构为:喷嘴、压把、保险栓、提把器头、密封机、简体吸管等组成。

使用方法:应首先拔掉铝封和安全销,手提灭火器上部,用力紧握压把,启开阀门,储压在钢瓶的灭火器就会喷射出来。

i.火灾现场逃生的途径有哪些?

答:火灾现场逃生的.途径有:门、窗、安全出口、消防电梯、疏散楼梯、逃生滑梯、阳台、屋顶、下水管道、紧急出口等。

j.室内逃生的方法?(略)

a.提起灭火器,拔掉铅封和安全栓。

b.对准火源根部左右扫射。

附:两盘水带使用方法图

a.甩开第一盘,将第一节水带的一个接口连接在分水器上。

b.将第一盘水带的另一接口,连接在第二盘水带。

c.甩开第二盘水带,将其另一端接上水枪,对准火源根部,左右扫射。

“民以食为天,食以安为先”。学校食品卫生的安全是关系到在校每一位师生身心健康的重要问题,因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范学校食品卫生管理,预防学校食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划:

一、培训目的

为了进一步提高我校食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我校食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我校的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培训内容

中华人民共和国教育部令第14号 《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责(具体内容见以下课件)。

三、培训安排

每学期开学前一个月安排一次培训学习(本学期推迟到10月中旬)。

1.及时组织食堂工作人员进行食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。

3.从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。

幼儿园员工消防培训计划方案篇五

本计划主要内容为公司人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略提升和年度经营目标的实现。

二、依据

公司岗位说明书、员工培训需求调查、中层管理人员座谈、公司战略提升与拓展需求、公司对培训工作的要求。

三、培训工作的原则、方针和要求

为确保培训工作具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。

1、培训原则

实用性、有效性、针对性、持续性为公司培训管理的根本原则。

2、培训方针

以提升全员综合能力为基础,以提高中层管理能力、团队协作融合和员工实际岗位技能为重点,建立具有xx特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和公司整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标、战略提升及员工个人成长的推进力。

3、培训的六个要求

1)锁定战略提升与未来发展需求。

2)锁定企业文化建设。

3)锁定中层管理人员以及后备队伍能力发展。

4)锁定学习型组织建设。

5)锁定企业内部资源共享。

6)锁定内部培训指导系统的建立与完善。

四、培训工作目标

1)建立并不断完善公司培训体系与操作流程,确保培训工作高效运作;

2)传递和发展xx资讯企业文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感;

3)使所有在岗员工20xx年都能享有高质量、高价值的培训;

4)重点为中层管理人员提供系统培训,以保证各部门工作目标的有效完成;

5)进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性;

6)打造具备可复制性的系列品牌课程,并备档;

7)建立内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果;

8)推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升;

9)加强企业文化氛围对企业的渗透。

五、培训体系建设

六、培训计划总体控制

根据20xx年培训需求分析,现对20xx年总培训计划总体安排如下:

2)每季度1场大型全员销售培训,形式由内外训相结合;

3)为中层管理人员提供企业外训每月1人/次(根据实际情况);

4)季度及月度计划:由人力资源部培训专员在每季度末或月度末根据实际情况,对年度计划分解及修改,并提供季度或月度计划给人力资源部经理并抄送各相关部门负责人。

七、20xx年具体课程计划

1、新员工入职培训

人力资源部组织安排新员工进行企业文化及公司管理制度培训,并统一安排观看《xx资讯新员工培训教程》视频。课程内容包括:企业文化及公司管理制度、客户管理及查询系统使用、产品知识、电话实战、样本制作、事业部管理制度、优质客户寻找及判断、如何报价、同行特点分析、数据合理应用、大客户开发、如何催款、行业开发等。

2、在职培训课程大纲(包括内外训方向,实际课程根据方向进行细分设计)

3、计划外培训

计划外培训是指不在20xx年度培训计划内的培训项目。具体培训内容根据公司阶段性实际需要及员工申请进行安排。计划外培训应遵循以下原则:

1)培训项目内容应符合公司业务或员工能力的提升需要;

2)提前两周提出申请;

3)培训费用在预算之内;

4)同一主题内容一年内原则上只能申请一次

相关范文推荐