当前位置:首页>实习报告>2023年社会实践报告修正(通用10篇)

2023年社会实践报告修正(通用10篇)

时间:2023-09-23 21:42:13 作者:梦幻泡2023年社会实践报告修正(通用10篇)

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

社会实践报告修正篇一

作为一名当代大学生,绝不应该是仅仅局限于书本,学习理论知识的同时更要注意实践能力的培养。当今社会需要的是实践能力强的,能迅速完美的解决问题的人才。

今年寒假,我应聘入一家自助餐厅——桂林人美食广场当服务员。从找工作的艰辛到初次应聘的小小紧张,到上班时候的辛劳等等,都让我从心底里对当前的社会就业形势、作为一名大学生应该着重培养的能力、以及专业业务知识有了更深一步的了解和认识,也让我重新看待生活的意义。闲话不多说,下面让我从几个方面谈谈此次社会实践的收获:

第一章专业篇——人应该有一技之长

马云曾高中生社会实践报告对大学生说,当代大学生要想有所成就,就应该学好自己的专业或者某一自己擅长的领域,并在努力成为这一领域的佼佼者。身在这个竞争激烈弱肉强食的社会,拥有一技之长极其重要,据不完全统计,现在一般每一个中薪职位就有将近40个大学生或者硕士生竞争,竞争的激烈性实在另作为大学生的我深感压力之重。

就企业而言,企业都要求应聘者在某一领域拥有特长,企业家看中的是求职者在专业领域的影响力和实际操作能力。当今社会,社会分工严重,一个博而不精的人无法成为分工时代的佼佼者。

在我找工作的过程中,与几家有关档案管理工作的经理联系过,都以没有工作经验,专业技能不强而婉辞,甚至有一家餐饮老板也以无服务经验将我拒之门外。工作经验从某一角度上说也就是专业技能的掌握程度,可见专业技能对于大学生求职的重要性。对于我而言,一个计算机专业的学生,如果想要在不久就要步入的职场驰骋,显然需要在现在努力严谨的学习好专业知识,打下坚实的理论基石,正所谓“公欲善其社会,必先利其器!”在我上班之时,虽然工作与计算机无关,但我也积极的工作。

总之,现在的我务必在大学期间将自己的专业知识学牢固,在学习上肯动脑,勤动脑,并且拿下计算机专业必要的证书,努力成为计算机领域的佼佼者!

第二章人际篇——为人谦逊,善于交流,勇于表达

职场如战场,在职业场上,人际关系对于个人的发展有着举足轻重的分量,好的人际关系可以帮助个人在职场上路路顺风,而坏的人际关系显然会阻碍一个人的职场发展。在我做服务员的那段时间,让我深深的体会到了处理人际关系的重要,如何和上级领导处理好关系,和同事处理好关系,作为服务员更重要的是要和顾客处理好关系。“为人谦逊,微笑待人”是我在工作期间总结的八字箴言,看似简单,确实有实实在在的效果!

科学依据已经证明,良好的人际关系和和谐的工作环境对个人的工作有重要的作用。专家如是说:“和谐的工作环境可以带给人积极的暗示,而人在喜悦、积极的状态下可以发挥出超出平常的工作效率”。而尴尬的环境往往使人心烦焦躁,从而降低工作效率。

另外,善于与人沟通,勇于表达自己对于一个人的职场发展至关重要,沟通是思想与思想交流的途径,人与人之间的式关系,离不开沟通,离不开交流,善于交流是一种能力,在社交场如鱼得水的人人往往在事业上会大有所成!当代大学生绝不能成为书呆子,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经逝去,当今时代需要的是敢于大胆表达自己,加国之事,事事关心的人。

结合暑假实习和寒假打工的经历,参考网络上的大量文献,得出了以下的结论:

人们在人际交流沟通过程中,只有5%的沟通方式是正确的,95%是错误的。这些错误的类型可以分为四种:指责型、讨好型、理智型和打岔型。而正确的方式是真实一致型:站在对方的立场去考虑问题,坚持表达自己的观点,而又不伤害到别人。同时专家指出:职场上切忌个性与共性发生强烈冲突。一个很有个性的人,来到与他个性完全不符的环境中,当个性与共性发生很强的冲突时,他就可能被孤立。比如说,一个性格开朗、个性张扬的女孩,在一个相对闭塞、思想守旧的环境下工作,而这个女孩又不懂得很好的处理人际关系,那么她有可能被孤立。

第三章创业篇坚持梦想,不抛弃不放弃!

在我心中一直有一个自主创业,做一个成功的企业家的梦想。这次寒假服务员的经历让我对创业又有更加深刻的认识体会。

闲暇与餐厅大厨交流的时候,听说了桂林人董事长与总经理当年白手起家的创业故事,被其坚持不懈的创业精神所感动。二十几年前,桂林人的董事和总经理仅仅是两个开米粉店的小摊店老板,他们来自桂林,带着自己梦想,开了一家小小的桂林米粉店,当时桂林米粉的名声还没有打响,他们生意堪称冷淡,对于一个小小的餐饮店,和两个初出毛庐的年轻人,这是相当的打击,然而他们没有放弃,一直摸索着更好的经营方式,不断前进。直到有一天晚上,他们的餐饮小店不慎着火了,幸运的是他们两个都安全的逃了出来,但是他们一手经营的小店已经毁于一旦!这对他们来说实在是天大的噩梦,可是死里逃生的他们依然坚持,并从失败中总结经验教训,不断的提高厨艺和经营技术,学习中前进!俗话说,大难不死,必有后福。经过几年的时间,他们的事业终于有所成就,而今,桂林人美食餐饮已经在全国连锁几十家公司,成为一家大型企业。

桂林人的成功无疑表明了坚持梦想对于创业者而言,是必备的素质!然而创业绝非易事,要想成为一名成功的创业者,更要具备其他素质,经过自己的思考,以及参考网络论坛的讨论,得出以下创业者必备的素质:

1、欲望。欲,实际就是一种生活目标,一种人生理想。创业者的欲望与普通人欲望的不同之处在于,他们的欲望往往超出他们的现实,往往需要打破他们现在的立足点,打破眼前的樊笼,才能够实现。所以,创业者的欲望往往伴随着行动力和牺牲精神。我们说的创业者的欲望是不安分的,是高于现实的。一个人的梦想有多大,他的事业就会有多大。所谓梦想,不过是欲望的别名,你可以想象欲望对一个人的推动作用有多大。

2、明势。明势的意思分两层,作为一个创业者,一要明势,二要明事。先说明势。势,就是趋向。做过期货的人都知道,要想赚钱关键是要做对方向,这个方向就是势。比方说,大势向空,你偏做多;或者大势利多,你偏做空,你不赔钱谁赔钱!反过来说,你就是不想赚钱都难。创业是一个在夹缝里求生存的活动,尤其处于社会转轨时期,各项制度、法律环境都不十分健全,创业者只有先顺应社会,才能避免在人事关节上出问题。创业者一定要明势,不但要明政事、商事,还要明世事、人事,这应该是一个创业者的基本素质。

3、敏感。创业者的敏感,是对外界变化的敏感,尤其是对商业机会的快速反应。如果你有心做一个商人,你就应该像训练猎犬一样训练自己的商业感觉。良好的商业感觉,是创业者成功的最好社会实践报告保证。

4、人脉。创业不是引无源之水,栽无本之木。每一个人创业,都必然有其凭依的条件,也就是其拥有的资源。一个创业者的素质如何,看一看其建立和拓展资源的能力就可以知道。

5、谋略。创业是一个斗体力的活动,更是一个斗心力的活动。创业者的智谋,将在很大程度上决定其创业成败。尤其是在目前产品日益同质化,市场有限,竞争激烈的情况下,创业者不但要能够守正,更要有能力出奇。

言已尽,而意未穷,此次寒假实践经历让我对自己的学习生活进行了反省,让我受益匪浅!我更加明确了自己的奋斗目标和决心,这次工作经历还让我学会以积极乐观的态度去面对生活,不管生活又什么曲折,保持积极的态度永远是首要的。象牙塔的生活已经走过了一大半,我也即将完全的步入社会,毫无疑问,我必须努力奋斗,不断学习充电,加强自身素质,成就一番事业!

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

社会实践报告修正篇二

社会实践是现代教育中不可或缺的一环,它可以帮助学生更好地认识社会、了解职业,培养实践能力和团队合作精神。在这次社会实践中,我参观了不同的公司、机构,感受到了不同职业的氛围和特点。在与同伴的交流和老师的引导下,我收获了丰富的经验和感悟。

第二段:参观企业

在参观企业的过程中,我深刻感受到了企业文化和职业素养的重要性。我参观的某公司非常注重员工的职业规划和个人成长,也非常重视产品的质量和用户体验。而在另一家公司,却非常看重业绩和效益,会给员工很高的压力和目标。通过这些参观,我开始意识到不同的企业文化和价值观对员工和企业发展的影响,也明确了自己的职业发展方向和路线。

第三段:参观公共机构

在参观公共机构的过程中,我了解到了政府和社会组织的职责和作用,也深刻感受到了公共服务和社会责任的重要性。我参观的某社工机构非常注重弱势群体的保护和服务,也鼓励志愿者参与社区建设和文明引领。而在另一家政府部门,他们主要承担着城市规划和环境保护等任务。通过这些参观,我开始关注起自身身处的社会环境,思考如何为社会作出更好的贡献。

第四段:团队合作

在整个社会实践中,团队合作十分重要。每个人都有自己的任务和职责,在互相协作中提高团队效率和成果。我明白了团队合作的重要性,发现了自己的不足之处,在老师和同学的帮助下不断进步和完善。

第五段:收获和感悟

最后,通过这次社会实践,我收获了很多,也感受到了许多。我深刻了解到了社会和职业的本质及其要义,认识到了团队合作和个人能力的重要性,理解了学校教育和社会实践的联系和互动。我会把这些经历和感悟融入自己的成长过程,时刻提醒自己努力进步和奉献社会。

社会实践报告修正篇三

社会实践是大学生们拓宽视野、增长见识的重要途径之一。通过参与社会实践活动,我们可以更深刻地了解社会的现状和问题,锻炼自己的实际操作能力和交际能力。下面我将围绕“社会实践心得体会”这个主题,结合自己这次社会实践的经历,以图文形式,连贯地进行描述和总结。

第一段:社会实践活动的背景与目的(200字)

我们这次社会实践活动的背景是乡村振兴战略的持续推进和深化。作为大学生,我们对乡村振兴有着特殊的使命感和责任感。因此,我们决定前往一所乡村学校开展社会实践活动。我们的目的是了解乡村教育的现状和问题,并为学校带去一些帮助。

第二段:社会实践活动的具体内容与过程(200字)

我们在乡村学校的实践活动主要包括三个方面:教学辅导、校园美化以及精神关怀。首先,我们为学生们上了几堂主题教育辅导课程,如环保课、安全教育课等。通过互动式教学,我们使课程更加生动有趣,让学生们更容易理解掌握知识。其次,我们参与了学校的校园美化工作。我们和学生们一起清理教室、修剪花草、粉刷墙壁等,为他们创造一个更美好的学习环境。最后,我们还组织了一些精神关怀活动,如为留守儿童送去一些礼物、陪他们一起玩游戏等,让他们感受到社会的温暖和关怀。

第三段:社会实践活动中的收获与感悟(200字)

通过这次社会实践活动,我收获了很多。首先,我深刻体会到教学的重要性。在教学辅导的过程中,我发现只有将知识变得生动有趣,才能让学生们真正吸收和理解。其次,我认识到校园美化对于学生的重要性。一个整洁、美丽的校园能够提高学生的学习积极性和生活质量。最后,我被精神关怀的重要性所打动。一份关爱、一份陪伴可以给留守儿童带去莫大的力量和希望。

第四段:社会实践活动中的收获对个人的影响与启示(200字)

通过这次社会实践活动,我不仅了解了社会的真实情况,也锻炼了自己的实际操作能力和交际能力。在教学辅导中,我学会了如何设计教学内容、如何与学生们进行有效的互动。在校园美化中,我锻炼了动手能力和团队协作能力。在精神关怀中,我提升了自己的责任感和同理心。总之,这次社会实践活动对我个人的成长和发展起到了积极的影响,也使我明白了作为大学生应该有的责任和担当。

第五段:社会实践活动的启示与展望(200字)

通过这次社会实践活动,我认识到乡村教育问题的严重性和紧迫性。教育是国家未来发展的基石,我们需要更多的社会关怀和资源投入,来改善乡村学校的师资力量和教育设施条件。同时,我们作为大学生,应该积极参与到社会实践活动中去,为乡村教育事业做出自己的贡献。我希望未来能有更多的机会参与到社会实践活动中,为乡村振兴贡献自己的力量。

以上就是我这次社会实践心得体会的图文报告。通过这次实践,我学到了很多东西,也收获了很多。我相信,通过这样的实践活动,每个大学生都能够更加清晰地认识到自己的使命和责任,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

社会实践报告修正篇四

如今的少年一代,在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动。例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的“人迹关系”的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的。

现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。

根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98%,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的“独苗”,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资。只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什么零花钱了。对于在学习上的正常开销,家长们出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之“水涨船高”。因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点:

1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段,对外界新事物的接受能力特别强。于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,“试一试”的想法成了这种心理的源泉。

2、兴趣性。据了解,由于有的学生是“追星族”便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛是普遍的事。

3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生“别人有什么,我也要有什么”的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。

4、盲目性。这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。

古人曰,“俭,德之共也;侈,恶之大也”。中国传统文化强调“俭以养德”。养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志。有道是“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任。学校应该进行消费观念教育,灌输“量入为出”的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助青少年树立正确的消费观念。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

社会实践报告修正篇五

首先,社会实践是一种深入了解社会、增长见识的有效途径。在社会实践中,我们不仅能够深入了解各行各业的工作内容和职业精神,还能够感受到社会环境中的种种变化和问题。这对于一个学生来说十分有益,因为通过实践,我们能够直接体验到社会的方方面面,从中学到许多以往课堂上所没有教授的东西,增长了见识和认知能力。

其次,在社会实践中,我们也深入了解到团队合作的重要性。无论是在工作中,还是在学习生活中,合作都是不可或缺的一部分。社会实践中的活动往往需要团队协作,我们必须学会有效地沟通交流、互相合作、分工合作等技能。通过这样的团队合作,我们要明确自己的角色定位和责任感,并且学会尊重他人的想法和生活方式。这么做不仅有助于我们更好地完成任务,更能使我们赢得他人信任、尊重和支持。

社会实践还让我们更好地认识自己。很多时候,我们都在做着自己不熟悉的事情,摸索着自己的方向。通过社会实践的实践机会,我们得以了解自己的兴趣爱好和擅长领域,更好地认清自己的优势和不足。这样,我们能够更好地定位自己的职业选择和未来发展方向,为自己的未来规划打好基础。

最后,在社会实践中,我们也能够感受到社会的温暖和力量。社会实践不仅是一种获取知识、增长见识的特殊途径,更是一种体验各种人与事、感受人与情的感性途径。很多时候,我们会从这样的实践中感受到社会的温暖和感动,这样的体验和认知能够更好地影响我们的成长和发展,潜移默化地塑造出一种积极向上、勇于拼搏、有尊严、有情怀的人生态度。

总之,社会实践是一种非常重要的学习方式,通过它我们不仅能够学习到专业知识和技能,也能够感受到社会的方方面面。在社会实践中,我们学会了团队协作、认识自我、感受社会,并且培养出了积极向上、勇于拼搏的人生态度,这些都为我们今后的生活和学习奠定了坚实的基础。

社会实践报告修正篇六

公司名称:天津亿品佳食品贸易公司

经营范围:食品经营注册资本:200万

二、具体情况

首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

三、公司在财务会计方面存在的主要问题

四、实践的收获和体会

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实习期间,我还参与了增值税发票的申报,了解了进项销项税之间的相互抵消等纳税方面的具体工作,知道了在增值税专用发票的开具中,必需核对单元的每一项税务信息,搜罗税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实切确,其中任何一点小错误的出现,申报工作就不能完成,随后进项销项的抵消又会出现问题,因此,丝毫差错都是不允许的;也知道了发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。

会计本来就是烦琐的工作,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力。

在暑期短暂的一个月实习中,我不仅学习到了会计专业的知识,更加学习到了社会上的规则。使我对会计这个岗位有了更加深入的了解。体验到了与大学完全不同的生活。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)

社会实践报告修正篇七

社会实践是学生接触社会,学习社会知识、提高社会实践能力的有效途径。在参与社会实践的过程中,我深刻体会到了社会知识的重要性,也收获了很多人生经验,从中受益匪浅。以下是本人参与社会实践的心得体会。

第二段:参观企业加深了对职场的认识

在社会实践中,我有一次参观了一家大型企业。在参观过程中,我深切感受到了职场的竞争和追求卓越的氛围。我还了解到了企业的经营模式和管理模式,这些经验都会对我未来的就业方向有所帮助。同时,我也了解到了企业的社会责任,感受到了企业家对社会的担当,这让我对企业家们产生了更深刻的敬意。

第三段:参加志愿活动提高了我的社会责任感

社会实践的过程中,我也参加了一些志愿活动。在志愿活动中,我深刻感受到了社会责任的重要性以及自己应有的责任。通过为弱势群体和社会公益事业服务,我更加认识到了自己的社会角色,增强了自己的社会责任感。

第四段:社会实践也带来了个人的成长

在社会实践中,我不断接触新的人、新的事物、新的前沿。这一过程让我很快适应了新环境,也拓宽了我的视野。此外,在社会实践中,我也学习到了各种实用的生活技能,这些技能对于增强自己的生活能力和独立能力非常重要。

第五段:结尾

总之,社会实践是一个卓越的学习和成长机会。在参与社会实践的过程中,我深刻了解到了社会的运转和规律,增长了个人实践能力,提高了自己的社会责任感。我也意识到要持续学习和发展,并为社会做出更多有价值的贡献。通过这次社会实践,我也确立了自己未来的人生方向和目标。

社会实践报告修正篇八

大学生社会实践是在校园生活中难得的机会。这是自我认知,人生阅历和人际交往的绝佳渠道。在社会实践中,学生能够亲身感受社会的多元性和复杂性,得到学校课堂教育所不能给予的体验。在社会实践过程中,我深刻体会到了大学生作为社会主体的责任和义务,并从中受到了极大的启发和帮助。

第二段:体验

我的社会实践主要是在一个公益组织中进行的。在这段时间里,我坚信一个人的身体和精神才可以自由掌握命运,只要有一个好的社会,人的生活就会更加美好。因此,我们的工作就是为社会做出积极的贡献,推动社会进步。在这个公益组织中,我从事了各种相关工作,例如组织义卖,参与环保活动,为流浪者和孤寡老人看护等等。这让我更加深入地了解到社会发展面临的各种问题和难题。经过深入分析研究,我认为,公益组织应该更多地关注弱势群体,提高这些群体的生存水平和幸福感,推动社会公平和谐的发展。

第三段:思考

在社会实践的过程中,我认真思考了很多问题。首先,我认为,大学生应该对社会承担起更多的责任。我们不仅是学校的学生,更应该成为社会的一份子,积极地为社会做贡献。此外,大学生应该不断地更新自己的思维方式和学习方式,提升自己的知识和素质,才能更好地适应社会的发展变化。最后,大学生应该真正关注社会需要和弱势群体的问题,做出实际行动,用自己的的力量为他人和社会努力。

第四段:心得

社会实践让我看到了正义、公平和爱的力量。通过这个实践,我从不同的方面感受到一个公益组织的重要性,了解到社会发展面临的种种问题和难题。同时,我坚定了为弱势族群争取权益决心。这也让我更深地认识到自己的使命和责任。

第五段:结论

通过社会实践,我深刻体会到了大学生应承担的社会责任,社会实践也为我以后的成长道路开辟了新的空间。我相信,在未来不远的日子里,我会继续为社会的发展和进步做出贡献,用自己的实际行动为他人创造美好的未来。我也希望同学们能够积极参与社会实践活动,让我们一起携手奋进,为社会和自己创造更美好的未来。

社会实践报告修正篇九

社会实践是一种重要的教育形式,让我们在实践中感受到生活的现实与复杂,更加深刻地认识到社会的发展与人类进步的必然联系。通过社会实践,我们可以拓展视野,增长见识,锤炼能力,也可以找到自己的目标与方向。本文将从社会实践的目的、过程、所学知识、体验感受和反思收获等方面,谈谈自己的心得体会。

二、实践目的

社会实践首先是一种磨练能力的机会,通过参与不同的活动、与不同的人交流,我们可以提高自己的沟通能力、组织能力、决策能力,形成一个具有领导力和实践能力的人。其次,社会实践可以帮助我们树立正确的价值观和社会责任感,了解社会的真实状况和发展趋势,修正自己的世界观和人生观,形成健全的个人成长及社会发展的态度。

三、实践过程

在实践过程中,我们走进了不同的社会群体,参加了各种志愿活动,了解了社会的多元面貌。在志愿活动中,我们共同协作,尽自己最大的努力去帮助别人,也感受到了别人的温暖和感激。在与不同群体的沟通中,我们了解了社会上存在的问题和困难,感受到了人们对于公益事业的热情和追求。在与志愿者的接触中,我们了解到了不同年龄段的志愿者之间的差异,但同时也意识到在活动过程中必须互相信任、尊重,并聆听各种声音与想法。

四、所学知识

在实践中,我们感受到了很多新鲜的知识。我们也了解到团队合作的重要性,了解了如何分配任务,如何掌控团队,如何处理与人相处的问题等,这些都是进入职场后必须具备的能力。还有,我们也认识到了自我管理的必要性,掌握了如何在压力下处理问题的技巧,学会了在复杂的环境下冷静应对事物。

五、体验感受和反思收获

在这次社会实践中,我们学习了很多本领、成长了自己的思想,也收获了很多美好的回忆。我们在与志愿者、群众的交流中不断学习,听到了他们的期望和要求,更加明确了自己的未来之路。同时,我们也感受到自己拥有的一些不足,比如沟通和紧张处置方面的能力,所以以后我们需要更加努力,不断完善自身,更能够胜任未来的职责。

六、结尾

通过这次社会实践,我们感受到了团队精神的重要性,认识到了社会与人类进步的关联,择业规划和生活目标、人生观价值观得到了转变和完善。我们深信这种珍贵的体验和体会,将永远伴随着自己的成长。我们将成长为一群有担当、有责任、有梦想的志愿者,关注社会、关注群众,坚持奉献与发展,迈向更光明的未来。

社会实践报告修正篇十

以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道,可以说,每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心,为孩子们带去了糖果,零食和他们喜欢的玩具,并同时捐款多少元。是的,福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助,但是,他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样或那样的原因遗弃,这莫过于人生的一大灾难。而他们,绝对不能被我们的社会所遗弃。

8月20号,我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里,我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子,他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便,但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾,口齿不清,但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍,但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界,每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁,但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故,但不幸的命运将他们会聚在一起,同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件,但他们丝毫不埋怨上天的不公,虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃,但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。

相关范文推荐