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开展执法检查的通知 有趣的检查语言活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-23 22:44:47 作者:字海开展执法检查的通知 有趣的检查语言活动方案(精选5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

开展执法检查的通知篇一

语言活动:有趣的钱

设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱,开始探索各种钱的特点。

目的':

1.看看讲讲各种钱币,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。

2.了解钱的用处,并让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的情感。

准备:

10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干

过程:

1.引出话题

师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钱,现在请你来告诉大家,你认识了哪些钱?(幼儿大胆发表)

师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?

2.幼儿自由观察

(1)你看到哪些钱?(幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)

幼儿再次观察钱的秘密。

(2)你发现钱有什么秘密?

(3)还有什么看不懂,请大家看来帮忙。(幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)

3.钱的用处

(1)钱有什么用?

(2)你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?(老师出示报纸告诉幼儿有关答案,激发幼儿关心他人的情感)

(3)幼儿排队捐钱。

4.延伸活动

那这个箱子怎么寄出去?(下次我们一起来想办法)

开展执法检查的通知篇二

根据甘水安监〔20**〕65号文件精神要求,按照“安全第一、预防为主”的方针,结合我市水利安全生产工作实际,在水利系统开展了安全生产大检查活动,现将复查情况报告如下:

一、检查时间

二、检查方法

由各基层站先自查,并将自查情况进行上报。局里由主管安全的副局长带队,以水利科、防汛办、灌溉科负责人为成员,对各站的安全自查情况再进行一次全面复查。

三、检查范围与内容

基层单位对辖区的水利工程建设、河道管理、水库运行、水源地保护、供水安全与单位自身日常管理进行自查,局检查组择日统一检查的方式进行。

1、在建水利工程。今年的主要工程有讨赖河xx市区段生态环境治理二期工程、峪泉镇小城镇扩容工程、双泉供水所和峪泉镇水利站办公楼工程,要求施工现场安全防护措施要到位、有明显的.安全警示标语,施工工序要操作规范。

2、工程运行管理。

(1)水库运行:对所管理的3座水库进行了深入细致的安全排查,疏通整修溢洪道、泄水渠等排水设施,对坝体存在安全隐患的拱北梁水库,要求管理单位加强管理,发现隐患及时排除,确保水库运行正常,安全度汛。

(2)河道管理:汛期即将来临,为了确保堤防安全和河道行洪安全,严格规范河道采砂管理。在各砂石厂实地察看开采的各项安全措施,施工安全设施和规章制度落实情况,现场听取砂石厂场负责人的安全生产情况介绍,对存在的安全薄弱环节,现场发放整改通知书。

(3)防汛工作:提前做好防汛值班安排工作,抢险物资调配及抢险队伍的组建。要保证河道范围内堤顶公路畅通,确保汛期交通畅通,保证汛期防汛物资和防汛抢险人员能迅速运送到指定地点。

(4)灌溉工作:6月份进入灌溉的关键时期,为了加强灌溉管理,确保农业安全生产,各水管单位做好了防洪保安措施,积极从讨管局调水,并和镇政府、村委会协商,确保6万亩农田灌溉安全。

(5)景观工程管理:工作人员坚持值班巡逻制度,特别注意游人安全,刷新了警示标语,并要求主管领导在汛期跟班。

3、供水安全管理。各供水单位加强对水源地的保护,对调压池安全井盖、闸阀井、机房等进行了全面检查、检修、更换和消毒,切实加强水源管理,坚决杜绝各种污染,杜绝一切不安全因素,确保供水水质安全,防范到位,做到安全生产,供水安全。

4、单位自身日常管理。各单位对车辆和摩托车进行彻底检查、维修,严禁出病车、危车,严禁驾驶员酒后驾驶、疲劳驾驶。做到出车要有派车单,安全行车。门卫制度健全,严格执行作息制度,外来人员登记制度。

通过2次检查,共查处27条隐患,其中10条已经排查,5处已整改,未整改共12个,其中:工程建设现场施工存在不确定性隐患5个,农业灌溉、供水、防汛抗旱存在不确定性隐患7个。我市已建立了应急救援队伍,共5100人,其中水利工程建设单位建立了3个,约300人。应急救援物资准备充分。其中:钢丝网10000平;麻袋16000条;彩条布1800平;草袋15000条,编织袋条。工程建设单位都制定防汛抢险应急预案,并经水行政主管部门批准。

四、存在的问题

在自查活动过程中,通过局里检查发现,局属各单位都能把安全工作放在重要位置来抓,无论从安全意识,还是从安全生产操作和措施的落实等方面都比较完善。对存在的具体问题,能解决的,立即解决,需要研究决定的,群善群策,确保安全。但还主要存在以下两个方面的问题:

1、职工安全思想意识不强。个别职工对安全不够重视,思想混乱,安全意识淡薄,对安全防范措施、防护设施、设备置之不用,对待安全敷衍了事。

2、安全责任落实不到位。在检查过程中,各单位都能按照《安全生产法》、《安全生产管理制度》、《事故应急和处理制度》等有关规定,规范操作。但个别单位安全责任不清,任务没有量化分解,落实到人,责任制的制定还不够完善,没有签订安全责任书。

3、部分水利工程设施年久失修,田间水利配套设施不完善。

4、防洪工程破损严重,部分防洪通道没有疏通,河床被占,影响排洪。

五、整改措施

以上存在的问题,有客观因素影响,但主要是工作责任不实,造成工作被动。针对存在的问题:

一是严格落实安全责任制。按照排查情况,各单位对安全工作责任落实到人、重点岗位都固定专人值班,严守值班制度,加强交接班管理,做好值班记录。做到从上到下抓安全,人人身上有担子。

二是深入学习贯彻《安全生产法》及《安全生产条条例》。要理论联系实际,从思想深处查找原因,办安全知识讲座、宣传安全发展,普及安全知识,倡导安全文化。通过丰富的安全宣传教育活动,进一步提高干部、职工的安全意识,规范职工自身的安全行为,增强遵章守纪的自觉性。促进各项水利工程建设和日常工作顺利开展。

三是积极和省厅沟通,力争今年对拱北梁水库的坝体进行维修加固,确保工程安全运行。

四是防汛部门加大对防汛工程的管理,多和高铁建设单位联系,力争尽快疏通钟家沙河、崔家洪道,确保工程安全度汛。

总之,在今后的工作中,我们严格按照上级有关要求,通过大家共同努力,确保各项工作安全运行,我们将认真吸取以往工作中的经验教育,总结规律,完善措施,戒骄戒躁,一如既往的搞好水利安全管理工作。

开展执法检查的通知篇三

坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻中央、省、市、区关于安全生产的方针政策、决策部署及有关法律规定,认真查找整改安全生产责任落实过程中的突出问题和薄弱环节,着力加强安全生产长效机制建设,切实把安全生产行政首长负责制和副职领导“一岗双责”职责落到实处,强化安全生产监督管理,为经济社会又好又快发展创造良好的安全生产环境。

辖区内我局有监管职能的'生产经营建设单位,都在此次大检查活动范围之内。重点包括三夏生产、汛期安全和农产品质量安全等方面。

1、组织协调各镇办农业综合服务中心提前对各辖区农业机械进行摸底调查,检查相关农业机械检修使用情况,确保安全使用。

2、镇办建立小麦秸秆综合利用领导责任网络情况,落实小麦秸秆综合利用面积、位置、拟利用方式、责任单位、具体责任人等情况,为下一步搞好综合利用和焚烧工作打下好基础。

3、加强在建工程安全隐患排查。目前我区水利在建工程有玉符河下游段拦蓄工程、20xx年度高标准农田及北店子中干渠治理工程。结合汛期前实际情况,对三处工程进行实地查看,并对问题隐患进行研究并及时纠正。检查施工人员在进入施工现场时是否按照要求佩带安全帽,确保人员安全,查处非法、违法经营建设行为,整治重大安全隐患等情况。

4、内河防汛、农业抗旱工作安全管理情况。

5、违禁农药监管工作情况。联合市农业监察队不定时对区内农药、种子、化肥销售点展开拉网式检查,从根本上杜绝高毒农药、假种子、低效化肥在市场上流通,保证我区所售农药、种子、化肥合格率达到100%。

6、渔业安全生产管理情况。

7、畜牧养殖单位生产安全监督管理情况。畜牧养殖单位生产安全事故防范工作是否规范到位,畜牧养殖生产疫病的安全防范工作是否严格执行,兽医医政、兽药药政、饲料行业的安全管理和事故防范工作是否严格落实。

8、协助有关镇办监督、指导农业龙头企业安全生产和农产品质量安全工作等情况,防范事故发生。

(一)提高认识,精心组织。全局对这次“安全生产大检查”活动高度重视,牢固树立“安全第一”的思想,本着对人民生命财产高度负责的态度,切实把安全工作放在首要位置,增强防范意识,消除各种安全隐患,杜绝各类安全事故的发生。

(二)落实责任,强力推进。强化“责任重于泰山”的安全意识,加强对“安全生产大检查”活动的领导,实行安全工作一把手负责制,做到措施到位、责任到人,抓好安全工作的各个环节,把安全工作落到实处。

(三)狠抓整改,确保实效。把安全工作纳入全年工作目标考核,并落实奖惩措施。对活动中发现的安全隐患,在限定期限内做好整改,对不重视、工作不得力、存在重大安全隐患的责任人员将给以通报批评。凡因存在重大事故隐患未解决或没有安全措施而发生的重特大事故的要依法对当事人严肃处理。

(四)强化宣传,营造氛围。及时召开安全生产工作会议,学习省、市、区三级党委、政府关于落实安全生产工作的重要文件,积极参与区安监局安排和举办的活动,落实区安监局部署布置的任务。各科室站所要及时调度分管行业、领域安全生产整治工作情况,并通过会议、简报等多种形式交流工作经验,在全局形成人人抓安全、天天抓安全的浓厚氛围,再次掀起落实安全生产综合监管法的热潮,为我区经济又好又快发展创造良好的环境。

开展执法检查的通知篇四

(一)强化舆论宣传。结合“《职业病防治法》宣传周”和“安全生产月”等重大活动,依托主流媒体开展宣传,加大执法年活动的宣传教育。定期上报执法年活动宣传稿件,全年不少于3篇。

(二)纳入考核通报。由职业健康和综合安监股对阶段性工作定期督查,每月通报一次执法年活动推进情况,执法年活动情况将纳入2020年安全生产目标考核,通报情况将作为年度目标考核量化打分的主要依据。

(三)结合重点工作。结合职业病危害专项治理、职业健康打非治违、水泥行业执法专项行动等重点工作开展执法年活动,将近几年已经开展职业病危害治理的重点行业企业作为重点执法对象,突出水泥制造、印刷包装、纺织、冶金、塑料制品、非煤矿山、危化等重点行业领域,集中开展打击整治。

开展执法检查的通知篇五

幼儿园孩子们在实施的活动中相互合作相互适应,对此进行活动方案的制定是很有意义的。而一个完整的方案由标题、签名以及主体部分组成,规划方案之前应了解这些内容。你是否在找正准备撰写“幼儿园安全大检查活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1、学会用正确的方法玩滑梯;

2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害;

3、初步养成必须的安全意识。

活动准备:

1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。

2、编排情境表演(大班的哥哥姐姐)。

活动过程:

1、导入活动,激发兴趣。兔妈妈(老师扮):这天天气真好,小兔子们,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)

2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。

(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?

(2)人多的时候就应怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

3、幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?

(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

活动推荐:

1.此活动宜安排在开学初进行,让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。

2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时必须要有成人保护,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

活动目标

1、认知目标:通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。

2、能力目标:提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。

3、情感目标:引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物)

3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)

4、一个铁制五角星、120急救录音、一段轻音乐。

活动过程

一、激发兴趣

1、播放120急救录音,教师紧张提问:发生什么事啦?(幼儿相互猜测)

2、教师出示一个小小的铁制五角星,故作神秘:“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。”

二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入

教师讲解:

这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,喘不气来,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救车,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”

讲述完后提问:

1、龙龙的身体好受吗?

2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?

3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?

4、医生对龙龙说了什么?

5、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?

教师感慨:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。

三、观看课件、情景表演深入

1、课件《进餐时》

内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。

教师和幼儿一边观看一边讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?

教师参与发言:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。

2、课件《肚子为什么疼》

内容:一天,妈妈从幼儿园接冬冬回家,冬冬非要妈妈买烤肠吃,妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家,看见篮子里盛着许多草莓,抓起来就吃,妈妈说:“冬冬,等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里,不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。

观看后讨论:

小朋友,冬冬的肚子为什么会疼?说一说,你是怎样做的?

观看图片:

(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。

(2)过期的食物。

(3)腐烂变质的食物。

(4)假冒、劣质的食物。

(5)没洗干净的食物。

分析比较:这些东西你吃过吗?说一说,这些东西为什么不能吃?

小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。

3、教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》

内容:今天是星期天,明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来,妈妈说:明明,别着急,把鱼刺弄干净了在吃,但明明可着急了,突然,喉咙里卡住了鱼刺,明明难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明,一边带他到医院后,医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问:

(1)明明应怎样吃鱼?

(2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办?

孩子共同总结:小朋友吃鱼时,一定要仔细把鱼刺弄干净再吃,一旦鱼刺卡住了,小朋友也不要哭,因为越哭,鱼刺就陷得越深,应赶快告诉妈妈或老师,带你到医院去治疗。

四、游戏“判断对错”渐入分组进行游戏:

1、上幼儿园时,没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)不生病时,不能随便吃药,否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃,有可能造成中毒,后果非常严重。

2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃,即使要吃时,一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。

3、夏天来了,天气太热,我喝了饮料,又吃雪糕。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)夏天天气虽然很热,但也尽量少吃雪糕,因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。

4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。

(用课件显示动画的儿童专家提醒:)玻璃球是危险物品,千万不要放在嘴里玩,容易出危险。

五、操作活动巩固

1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来,并说一说为什么。

例如:小朋友一边走一喝水,容易呛到。

2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论,主动操作。

六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙

1、教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸,幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中,正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐)

2、教师在一旁鼓励幼儿,把其他不能吃的东西添画在主题墙上。

3、教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意,设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。

4、教师整理幼儿语言,一边读一边书写到主题墙上。

如:请家长、小朋友配合老师晨间一摸、二看、三查、四问。

请家长和老师共同关注小朋友的安全。

小朋友不带危险东西入园。

午睡上 床前,兜里无异物。

小朋友少吃冷饮,果冻,不往嘴里乱放东西。

教案目标:

1、了解踩踏事故造成的原因。

2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。

3、初步培养幼儿有礼貌的行为。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

教案准备:

有关踩踏事件的录像短片。

教案流程:

1、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。

(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。

教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。

帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?

(三)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢?

(四)教师对正确的做法进行小结:

(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。

(3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

2、出现混乱局面后怎么办?

(1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

(2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。

(4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。

(5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

3、危急时刻如何保持心理镇定。

(1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

4、事故已经发生该怎么办?

(1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。

(2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

活动目标:

1、引导幼儿知道发生地震时应该如何应变,掌握好逃生的技巧。

2、掌握好躲、爬、钻、跑的技能,提高身体运动质素。

3、培养幼儿互相关心的情感,增强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

课件《地震发生时,该如何应变》;发生地震的影片一张;桌子、椅子、脸盆、床、锅炉、衣柜等各7份;公共汽车3辆;商店一个(用kt板制作一个大门和两面墙。

活动过程:

一、谈话:

1、小朋友,最近在四川汶川发生了一件大事,是什么?说说你了解的情况。

2、为什么会发生地震呢?

3、老师小结地震的可怕性,讲解会发生地震的原因。

4、提问:幼儿发生地震的时候,我们应该怎样做?开发幼儿的思维和想像能力。

二、观看课件《发生地震时,该如何应变》。

三、围绕课件内容与幼儿展开讨论:

1、发生地震时,故事里面的小朋友是怎么逃生的?

2、我们还可以有其他的逃生方法吗?

3、教师小结发生地震时该如何应变。

(1)地震发生时,千万不要惊慌,要镇静。

(2)赶快跑到空旷的地方。

(3)如果你在家里的时候,要赶快把煤气、电、水龙头等关掉,然后把脸盘或是锅等东西罩在自己头上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来,以免被天花板上的掉灯或其他东西掉下来砸伤自己。

(4)不可以躲在招牌处或玻璃处,以免它们掉下来摔伤你。

(5)如果在车上,要赶快把车熄火,停靠在空旷的地方,走出车外。

四、幼儿与家长们一起进行地震逃生演习。

2、引导孩子们要注意别惊慌,要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能,别撞倒别人,要互相关心同伴是否脱离危险,互相扶持。家长们要注意引导帮助孩子们掌握好逃生技能。

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