作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
四年级美术家乡的桥教案篇一
家乡活动是近年来社会上越来越受到重视的一种活动，我有幸能够参与其中，并且用我的相机记录下这些活动的画面。这些画面让我更深刻地了解到了家乡的文化底蕴和人民的生活。
第二段：家乡活动的多样性
在家乡，不同的乡镇或者城市有其自己的文化传统和习俗，每年都会有各种不同的活动。比如说，我所在的家乡，每年都有庙会、节日庆典、阅读节、文艺汇演等活动。每个活动都有着不同的特色，但都让人印象深刻。
第三段：家乡活动对当地文化的传承
家乡活动在当地文化的传承方面扮演着重要的角色。这些活动充分展示了传统文化，让年轻一代有机会与这些文化接触并了解。参与活动的人们通过传统手工艺、传统服饰和食品了解传统文化的精髓，他们把这些知识传递给下一代。
第四段：家乡活动促进社会和谐
家乡活动不仅能够传承传统文化，还有助于促进当地社会的和谐。自发组织的当地活动让人们更加团结，聚集在一起乐观、愉快，让他们彼此认识，更深刻地了解彼此。这种团结和友谊可以跨越阶层、种族和信仰。
第五段：结语
总之，家乡活动对于当地社区和文化的发展至关重要。它们把人们凝聚在一起，让人们分享乐趣和体验，促进传统文化的传承和发展，以及社会的和谐。通过我的镜头，我愿意把这些传统的文化传承给更广阔的世界。
四年级美术家乡的桥教案篇二
1.结合西陵区3，20百分百计划，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化做中学，学中做的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受绿色宜昌的森林城市魅力。
5.缅怀先烈，铭记历史，了解宜昌解放来之不宜，让学生们懂得珍惜和平，珍惜今天来之不易的生活。
我爱家乡春光美
xx全体学生
20xx.、3.31(星期四)
1.活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育，针对安全、卫生、文明、理财四
个方面进行相关教育，确保学生出行必知安全文明常识，强化学生行为常规。做好相关安全防范提示，确保学生活动安全，信息组制作主题活动ppt，指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。
2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。
3.各学生以小组为单位准备树叶画、绘画写生的相关工具、准备现场主题队会内容。
4.组织全体教师学习春游活动流程，明确职责及相关注意事项。
5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作，做好家长学生分组安排，并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒，遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报，做到及时排查解决。
6、各班认真做好学生分组，保证活动时不散队，学生能进行自我管理。
7、做好学生携带物品的检查，杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝浪费。
8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系，由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理，并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。
9、学生统一着春季运动校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可根据天气携带折叠伞。
10.学生可分组携带风筝，进行风筝比赛。各班可由学生分组进行联欢活动。
11.体育组提前一周组织学生开展1-2团队游戏，让学生明确游戏要求。
1、接送车辆
2、随行导游
3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。
4.提前与相关景区做好联系，确保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐学生配发干粮和水果。
1.本着学生自愿原则，学校统一组织做好分组安排。收费标准
(含交通费用、门票费、)
2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇(配图)至学生处孙桃桃老师，低年级可1篇，中年级2篇，高年级3篇。格式要求word电子文档，a4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。
四年级美术家乡的桥教案篇三
家乡活动，是我们每个人童年时光中的回忆，也是我们长大后带给自己和家人的欢乐。镜头下的家乡活动，更是一份珍贵的记录。近日，我有幸参与了一次镜头下的家乡活动，让我更深刻地体会到了家乡活动的魅力和意义。
第二段：参与体验
这次家乡活动是我们乡村社区组织的庆祝国庆的活动，主要包括了文艺表演和传统活动。我参与的是传统活动环节，包括了踩高跷、走铁板等传统鲜活的活动形式。我们一行人早早地来到了活动现场，进行了热身和准备。我第一次站在高高的高跷上，心里有点紧张，但是看着身边的小伙伴鼓励，我也壮起胆子，迈开步子，慢慢地前行。当我终于站稳了脚跟，看到观众席上家人、朋友们的掌声和欢呼声，我感到无比的快乐和自豪。
第三段：感悟领悟
在家乡活动中，我深刻地体会到了传统文化的魅力。我们踩高跷、走铁板，不仅是为了表演，更是为了弘扬中华传统文化。这些活动看似简单，但是背后却蕴含着深刻的文化内涵，需要我们去认真学习和理解。同时，家乡活动也让我感受到了家乡的美好和热情。我们活动的现场，始终充满了欢声笑语和热闹的气氛，让我感到我是一个幸福的人。
第四段：对未来的影响
从这次镜头下的家乡活动中，我也深刻认识到了自己的责任和使命。我们年轻一代，不仅要传承和弘扬传统文化，还要以更加积极的姿态参与到家乡活动中，为家乡的发展和建设贡献自己的力量。同时，我们也要认识到，在这个快速变化的世界里，家乡活动也需要不断地创新和发展，以适应时代的要求和需求。
第五段：总结
家乡活动，是我们家乡的热土和根基，更是我们童年时光中的珍贵回忆。镜头下的家乡活动，让我更加深刻地认识到了家乡活动的意义和价值，也让我更加自豪和骄傲地走在了家乡的土地上。我相信，在未来，我们年轻一代将继续以自己的方式和方法，为家乡活动注入更多的活力和能量。
四年级美术家乡的桥教案篇四
作为一个普通的家乡儿女，我一直都很关注着家乡的各种活动。这次，我特意抽出时间，拿起家中的相机，走进了家乡的许多文化活动中心。在这些文化活动中心我能够看到各种各样的节目，感受到家乡的文化氛围和人文风情。
第一段：活动前的准备
在参加家乡的文化活动之前，我需要做好充分的准备。首先，我准备好了一部高清相机和足够的存储空间。其次，我了解了活动场所的布局和演出流程，这样我就能够更加清晰地组织拍摄并拍摄到最佳的画面。最后，我还准备了一个备用电池和存储卡，确保我始终能够拍摄最好的照片。
第二段：文化活动的感受
在家乡的文化活动现场，我不仅享受到了通过拍照体验当代艺术的乐趣，更体会到了文化活动所传递的信息和艺术精神。通过这些漂亮的舞蹈和声音，我能感觉到家乡有着丰富多彩的文化底蕴和深厚的文化传统。这些表演和展览能够给观众带来美的享受和精神的升华。
第三段：照片的魅力
在活动中，我非常珍惜每一个机会，尽可能多地拍摄到社区活动中的精彩瞬间。通过镜头，我非常生动地记录下了文化活动中独特的时刻和场景。这些照片会在别人的视觉中显示出我最喜欢的事物和最珍视的回忆。
第四段：怎么拍摄更好的照片
想拍到更好的照片，需要担负起“摄影师”的角色。为此，我拍摄前要仔细观察场地，以确认何时拍摄最佳。同时，如果发现不同角度的良好成像方式，不妨多次拍摄，以求最优质的成像效果。针对不同的照片多进行尝试，才能得到更好的效果。
第五段：照片的精美呈现
拍摄结束后，我会挑选出最好的照片并进行调整。我还用一些学习到的技巧，通过更改光线和加入其他效果，使照片变得更精美。有时我还会把照片添加到社交媒体中，与其他人分享我的拍摄经验。这样不仅让我的家乡真正理解了，同时也将我的文化观点和个人经验分享到了其他人的视野中。
总结
通过镜头下的家乡活动，我体味到了家乡的文化神韵和强烈文化气息。从以前的观众，我现在成为了活动的独特参与者，从拍摄照片所导致的观察和思考中我接受到更多的艺术贡献。我深深的感受到文化活动美丽和有力量的表现，拍摄中我探讨和思考了各种影响视觉的元素。在整个体验中找到了许多非常好的照片和角度，这让我不仅能够带着高质量的照片回家，并且回味和思考，这对我真是太有帮助了。
四年级美术家乡的桥教案篇五
第一段：引入家乡志愿者活动的背景和目的（200字）
家乡志愿者活动是为了促进社区的发展和增进社区居民之间的联系而进行的公益性活动。作为一个社区的一份子，我积极参与志愿者活动，并有机会与其他志愿者一起，为家乡的社区做出贡献。在参与活动的过程中，我深深体会到志愿者活动的重要性以及对社区和个人的积极影响。
第二段：分享参与志愿者活动的工作内容和经历（250字）
作为一名志愿者，我参与了许多不同类型的活动。有些活动是社区清洁和美化，我们一起清理垃圾，修剪树木，并将社区打扫得干净整洁。还有一些活动是义务助学，我们为贫困家庭的孩子提供学习辅导和帮助。我还参与了一些社区组织的活动，比如为老年人提供便利服务和帮助他们购物等。通过这些活动，我学会了如何与他人合作，解决问题，并倾听他人的需求。
第三段：谈谈志愿者活动对社区的影响（250字）
家乡志愿者活动对社区的影响是显著的。首先，活动改善了社区的环境，让社区变得更加美丽和宜居。社区居民们对我们的工作表示了赞赏和感激，并对社区的整体形象有了新的认识和评价。其次，活动培养了社区居民之间的联系和团结精神。大家一起工作，相互帮助，增进了解和互信。志愿者活动成为社区凝聚力的重要来源，使社区成为一个更加和谐和友好的地方。
第四段：谈谈志愿者活动对个人的影响（300字）
参与志愿者活动对我个人来说，是一次宝贵的成长和学习机会。首先，我学会了如何与他人合作并解决问题。通过与其他志愿者一起工作，我学会了倾听和理解他人的需求，并寻找解决问题的方法。其次，我学会了如何面对困难和挑战。志愿者活动并不总是一帆风顺，我们在活动中也面临着各种困难和挑战。但是正是这些困难和挑战让我学会了坚持和克服困难。最重要的是，参与志愿者活动让我体会到了帮助他人的快乐和满足感。在活动中，我看到了那些受益于我们帮助的人们的笑容和感激之情，这让我深深地明白到帮助他人就是帮助了自己。
第五段：总结体会并展望未来（200字）
通过参与家乡志愿者活动，我不仅对社区有了更深的了解和认识，也收获了很多宝贵的经验和体会。我希望在未来能够继续参与志愿者活动，并用自己的力量为家乡的社区做出更多的贡献。我还希望通过积极参与志愿者活动，能够激发更多人的积极性和参与意识，共同建设一个更加美好的社区和世界。
注：以上为人工智能模型生成的文本，并非真实的1200字文章。
四年级美术家乡的桥教案篇六
“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届，活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性，同时培养了大学生的创新能力和实践能力，所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。
此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情，展现祖国的地大物博，秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂，达到促进我们海大校园文化发展的目的。
时间：12月8日~12月14日
地点：浮山校区、崂山校区
项目：1。海报共三张
{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}
负责部门：宣传部，负责人：蔡露璐。
2。宣传单发放
3月1、2日，负责部门：活动部
宣传单草拟：杨卓宣传单发放负责人：纪国辉。
3。旅游学概论课上宣传负责人：白雪芳
4。海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿
时间：3月15~19日
参与方式：可以是个人、也可以组队参赛（每组不超过5人，一般2~3人为宜。）
报名方式：1。现场报名于3月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点
2。手机短信报名：于3月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡（具体到地级市）发到以下任何一个负责人：
杨同学：139697白同学：139696纪同学：13964
报名名单汇总：3月21日负责部门：活动部（在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备）
一。香飘海大美食街
时间：开学后第二星期
地点：浮山校区新苑餐厅门前
内容：参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示，参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品；对自己喜欢的食物或物品投票（作为家乡秀比赛的加分项目），可现场和选手交流！订购！
二。风土民情秀（即初赛）
时间：开学后第二个星期
地点：一个100人左右的多媒体教室。具体待定（由秘书处负责，在第一星期落实好教室申请工作）
内容：选手给观众介绍自己的家乡，展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委，前十名选手进入决赛。
三。欢乐一家亲（即总决赛）
时间：开学后第三星期
地点：一间100人左右的多媒体教室具体待定（由秘书处负责，在第二星期落实好教室申请工作）
内容：
1。赞乡之音：用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感，以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿，邀请大家到自己的家乡游玩。
2。参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容，把家乡最美的一面介绍给观众；（形式仍以ppt、电子杂志、dv等等）
3。参赛选手才艺展示；
4。方言秀~~剧本由主办方准备，各个参赛选手之间pvp；
5。活动穿插观众互动游戏。
四年级美术家乡的桥教案篇七
第一段：引言（100字）
家乡志愿者活动是我参与过的一次难忘的经历。通过这次活动，我对家乡的社会问题有了更深刻的了解，同时也意识到自己的责任和义务，为家乡的发展尽一份力量。
第二段：参与活动的初衷（200字）
我参与志愿者活动的初衷是希望能够为家乡做一些实际的贡献。家乡是我成长的地方，我深爱着这片土地，希望能够为家乡做点什么。因此，当听说家乡举办志愿者活动时，我毫不犹豫地报名参加。
第三段：参与活动的过程和感受（400字）
参与志愿者活动的过程中，我深深感受到了家乡社会的问题和困境。我们一组的任务是为社区的孤寡老人提供关怀和帮助。我们每周定期去探望他们，和他们聊天、陪伴他们度过寂寞的时光。通过和他们的交流，我了解到很多老人在生活上都面临了很多困难，感到孤独和无助。这让我更加坚定了自己参与志愿者活动的决心。
同时，参与志愿者活动也给了我许多意想不到的收获。我结识了很多志同道合的朋友，他们也是出于对家乡的热爱而参加活动。和他们一起合作，我不仅学会了团队合作和沟通技巧，还收获了深厚的友谊。
此外，参与志愿者活动也提高了我的责任感和自信心。在和老人交流的过程中，我发现他们对我倾诉的期望很大，他们希望通过和我们的交流得到一些安慰和帮助。这让我深刻地意识到，作为一名志愿者，我肩负着更多的责任。同时，通过与老人们的交流，我发现他们的生活经验和智慧无处不在，这让我增长了很多见识，也增加了我的自信心。
第四段：对家乡的影响和付出（300字）
通过参与志愿者活动，我对家乡的社会问题有了更深刻的认识。我看到了家乡的社会弱势群体所面临的困境，如贫困、疾病和孤独等。这让我更加珍惜自己拥有的一切，并更加关心和关注家乡的社会问题。
作为一名志愿者，我也不断付出着自己的努力。我经常参加一些公益活动，为家乡的社会问题发声，并与志愿者团队一起开展一些实际的帮助工作。以我之力，希望能够帮助解决一些社会难题，为家乡的发展尽一份绵薄之力。
第五段：心得和感悟（200字）
通过参与家乡志愿者活动，我深刻体验到了奉献的快乐和幸福感。在帮助他人的过程中，我体会到了人与人之间的温暖与关怀，也感受到了社会的温度。同时，我也更加明确了自己的人生价值和责任。作为一名志愿者，我将继续为家乡的发展贡献自己的一份力量，用实际行动去实现自己的志愿和梦想。我相信，只要每个人都能够心手相连，共同努力，家乡一定会更加繁荣富强。