在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
公司感恩父母活动策划篇一
感恩,是一切生灵与生俱来的天性,也是人类社会主流文化中共同倡导的美德。“感恩”是西方伦理的基本信条,“孝道”则是儒家文化的根。在母亲节、父亲节即将来临之际,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族的传统伦理道德,让学生了解父母付出的艰辛,理解父母亲的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,学导处、校团委决定在全校各年级各班开展“感恩父母,孝行天下” 主题教育活动,为保证该项活动顺利开展,现特制订《关于开展“感恩父母,孝行天下”主题教育活动方案》。具体内容如下:
感恩父母,孝行天下。
5月13日——6月13日。
1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2.让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
3.增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
4.增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。
第一阶段:宣传动员阶段
1.主题:“让学生从细节中感受关爱——学会感动”
让学生们学会感恩,首先必须要让其学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
2.活动要求:
(1) 专题升旗仪式。通过国旗下讲话对全校学生进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
(2)版面、板报宣传。通过制作关于“感恩父母,孝行天下”为主题的版面和黑板报,来进一步弘扬传统伦理美德。
(3)倡议书。下发《“感恩父母,孝行天下”活动倡议书》 进行主题教育活动宣传发动,营造浓厚的文化氛围,为主题教育活动奠定良好的舆论基础。
(4)主题班会。以班级为单位,围绕“感恩父母,孝行天下”主题,按照学生特点,组织一次感恩父母教育的主题班会,具体内容可自行安排。
(5)校广播站组织一次“感恩父母,孝行天下”专题广播。
第二阶段:活动开展阶段
1.主题:“让学生们在沟通中感受亲情——学会沟通”
2.活动要求:
(1)走读生开展“为父母做一件事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
(2)住校生开展“给父母写一封信(打一个电话)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。
(3)开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)组织全校性的一次“感恩父母,孝行天下”的现场签名活动。
(5)组织全校学生开展以“感恩父母,孝行天下”为主题的征文活动。
第三阶段:活动总结表彰阶段
1.主题:“当孝敬星,懂感恩情”
2.要求:
(1)在前期活动基础上,挑选出一些表现优秀的学生,作为“一周之星”的表扬人选。
(2)对征文活动进行评选,评出一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖若干名,对获奖文章将以展板和校园网的形式予以展示。
(3)各班召开主题班会,对此次活动做一个整体性的总结,并将各班活动的详细资料上交学导处,学导处将根据实际情况在“感恩父母,孝行天下”主题教育活动成果展中对其予以表扬和展示。
公司感恩父母活动策划篇二
诵诵做做,体谅父母。
1.结合本年级学生的知识水平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的儿歌、古诗、散文、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
2.通过开展“一天护蛋活动”、“感恩父母”诗歌朗诵会,使学生感受生命的脆弱,体会父母的艰辛,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提高感恩素养。
3.开展“用心沟通,卡卡传情”感恩在行动活动,让学生每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于行动,亲情流动在心,传递在卡。
4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学生热爱祖国、感恩社会的感情。
2.看一部关于母爱或父爱的影片。
3.学唱一首爱父母的歌曲。
活动一:“感恩父母”诗歌朗诵会
1.精心选择自己喜欢的一首歌颂父母、感恩父母的诗歌,以班级为单位组织一次朗诵会,让每个学生都来抒发感恩之情。
2.评选班级感恩小明星。
活动二:用心沟通,卡卡传情
1.鼓励学生将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。
2.贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留言格式,内容必须真实,力求文字通顺,情感真挚。
3.各班级推选1名学生参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式上对“孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽。
活动三:“难忘亲情故事”手抄报展评
1.以“难忘亲情故事”为主题办一期手抄报。
2.评选优秀作品在校园或教室宣传窗展示。
1.充实文化墙。布置“每月一事”教室文化墙,布置的内容如:学生搜集的感恩的诗歌、童谣,在阅读活动中的照片,以及学生感恩卡等。
2.亲情卡展示。指导学生把自己读亲情故事,做亲情作业活动中的心得以日记、卡片的形式记录下来,发到主题帖上。
3.举行“诵诵做做,体谅父母”主题班会,综合展示活动成果。
1.每位学生填写一份感恩父母综合评价表。
2.每个班级完成一份总结反思,教师至少写一篇活动随笔,学生完成一篇成长反思。
公司感恩父母活动策划篇三
活动地点:各班级
活动过程:
一、欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二、感恩游行
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四、欣赏《感恩的心》故事
五、手语《感恩的心》感恩的话
六、幼儿制作《爱心树》
七、感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
以下需要家长配合:
1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
更多热门文章推荐:
1.感恩父亲节活动策划方案
2.感恩节活动策划书
3.学校感恩节活动策划书模板
4.大型活动策划方案
5.婚礼策划书范文
6.小学综合实践活动方案主题
公司感恩父母活动策划篇四
结合“三八”妇女节,开展汇报亲情系列活动,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生一颗感恩的心。
以激情洋溢的讲话,生动的故事,形象的图画、优美的旋律激发学生对亲情的回忆,为以后的活动作好情感的铺垫。
1.发出“回报亲情”倡议书。利用国旗下讲话,向全校学生发出“感受亲情,回报父母”的活动倡议。
2.宣讲典型事迹。通过红领巾广播台,宣传校内外真情回报亲情的典型事情,号召全校同学学习。
回顾自己成长中的小故事,体验父母对自已成长的辛苦,从而产生回报亲情的愿望。
1.采访妈妈。
2.同看儿时照片。
3.回忆感人故事。
4.制作成长相册。
亲身感受父母工作的艰辛,生活的重压,在深入了解父母工作,生活的过程中理解父母,体验亲情的可贵,培养学生感恩之心。
引导学生开展丰富多彩的活动,让学生做一些力所能及的事,以实际行动回报父母对自己的关受。中高年级学生在行动之后,还要上交书面材料。
1.自我反思。想想自己过去对长辈的态度怎样,有哪些地方需要改进。
2.开展“我帮妈妈做家务”的感恩活动。
要求每名学生在三八节之日帮妈妈做一件力所能及的家务,中高年级还要上交一份心得体会。
3.感恩活动图册展示活动。指导学生将活动过程中的点点滴滴详细地记录下来,用文字、图片制成一本精美的册子,让它成为学生和家人最温暖的回忆,成为他们成长路上一笔宝贵的财富。
重视此次活动,不能走过场,使活动结果有实效。
公司感恩父母活动策划篇五
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。
观看视频、讨论、师生互动
1、family的意思:(1)家庭
(2)fatherandmotheriloveyou!
2、提问:(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?
(2)父母生日是几月几日?
(3)父母喜欢吃什么?
让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。
3、观看视频《让生命充满爱》18分钟
4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。(播放背景音乐,教师朗读以下文字)
当你还很小的时候,他们花了很多的时间,教你用勺子用筷子吃东西。教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。教你洗脸,教你梳头发。教你做人的道理。你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。所以。所以,当他们有天变老时。当他们想不起来或接不上话时。请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。当他们开始吃饭时弄脏衣服。当他们梳头时手开始不停颤抖。请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的`手,陪他们慢慢的走。就像,就像当年牵着你一样。
有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!
5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:
(1)多向父母表达你爱他们;
主动承担家务;
纪念日、节日送点小礼物;
遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
(2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
(3)应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。
多向父母说说自己的情况,自己的愿望;
多倾听父母的话;
遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
(4)回家和外出主动给父母打招呼。
(5)时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。
6、布置作业
1.给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:
2.平常多为父母倒杯水或分担一些家务。