为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小班比赛室内游戏活动方案设计篇一
目的:提高合作能力。
准备:若干张水果或动物卡片。
玩法:
1、每组抽取1张卡片并选出一名幼儿来猜对方的卡片(4—5名幼儿一组适宜)。
2、根据卡片的提示每组组员要安排每人说哪一个字,一齐说出。比如:苹果,两名幼儿说“苹”,另两名幼儿说“果”,以此类推。
3、分组进行pk,猜对即为获胜。
建议:根据幼儿实际情况,选择卡片和游戏形式。
小班比赛室内游戏活动方案设计篇二
跳跳过河:
材料:彩色卡纸若干
做法:将同种颜色的彩纸剪裁成同样的图形(如红色正方形、蓝色三角形、黄色圆形等);将卡片按照田字格形式排列,注意不要将同类图形都排在一齐。
游戏玩法:让孩子选择一个图形作为出发点,走到终点前的落脚点都必须为这个图形,当遇到不相邻的图形时,孩子能够经过跳跃完成前进。
小班比赛室内游戏活动方案设计篇三
纸盒投球:
材料:各种颜色不一的小球、篮子、便签、画笔。
做法:分别的篮子上贴上不一样颜色的标签,按照适宜的距离摆放好。
玩法:让孩子站在离篮子大约两米远的地方,按照篮子标签的提示,将不一样颜色的球投入到不一样的篮子里去。此游戏用以锻炼孩子手眼的协调本事。
小班比赛室内游戏活动方案设计篇四
孩子在入园前,可谓是家里的小皇帝、小公主。入园后,他们面对的是一个全新、陌生的环境。在入园初期,难免会哭闹,喊着要妈妈。
每个学期的开始新生班的教师该怎么做呢?根据以往经验,切实抓好新生班幼儿入园所需经过的熟悉期、适应期这两个关键期环节,采取亲子活动、师生游戏等相应的措施,使得孩子们很快就适应新的环境,顺利度过入园关。
1、在家长的陪伴下,引导幼儿初步熟悉幼儿园环境、老师及同伴。
2、积极开展游戏互动,激发幼儿园来园兴趣。
3、消除幼儿的`陌生感,逐步形成大方、合群的性格的态度。
20xx年8月27日—20xx年8月30日上午9:00——11:00
黎光幼儿园大一班、大二班教室及户外操场。
全体班主任
1、户外活动——亲子自选区域
2、室内活动——师生互动——故事欣赏——亲子制作
3、场地布置:教师分区进行户外活动。
4、幼儿入场音乐、室内轻音乐、音乐游戏的音乐、亲子游戏活动音乐、离园音乐。
5、音响、照相机、一次性口杯、水果、豆浆、方包、鸡蛋、火腿、纸巾、气球、故事视频、贴纸、孩子姓名的标签等。
(一)户外活动:
1、教师分组组织好各区域的户外活动游戏。
2、亲子自选
3、按游戏规则顺利完成游戏的奖励。
(二)室内活动:
2、师生活动环节
3、故事欣赏
4、亲子制作
5、美食分享
6、活动结束,大门口派发礼物,幼儿离园。
小班比赛室内游戏活动方案设计篇五
桌面滚球:
活动目的:
练习在桌子上滚球,发展手眼协调本事。
活动准备:
三张桌子,一个大球。
活动玩法:
将三张桌子并齐,两名幼儿分别站在桌子的两端,一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿;对面的幼儿接到球后,再从桌子下头把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场,由下一名幼儿替换。游戏能够反复进行。
提议:
提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。