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活动方案板报做 庆国庆黑板报比赛活动方案(大全5篇)

时间:2023-09-24 02:14:39 作者:FS文字使者活动方案板报做 庆国庆黑板报比赛活动方案(大全5篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案板报做篇一

“庆祝祖国67华诞”手抄报比赛活动方案

一、活动目的:

今年是伟大祖国成立67周年,通过举办“庆祝祖国67华诞”主题式的手抄报活动,对全校学生进行传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。

二、活动方法及要求:

(一)由团支部统一提供8开大小白纸制作手抄报。

(二)以“庆祝祖国67华诞”为主题,标题、版式及内容自定。

(三)以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。

(四)每幅作品由个人独立制作。

(五)中学部各班全部参加,小学部有四、五、六年级参加比赛。每班选送至少5幅作品参加评比。所有作品将张贴在学校艺术橱窗进行展示。

(六)每份作品背面要求注明班级和姓名。

三、准备阶段:2016年9月24日至9月27日。

四、作品交稿时间:2016年9月28日前。

五、评委组成员:

六、评分标准:(总分10分)

(一)主题突出,有教育意义。(2分)

(二)版面设计合理,色彩搭配新颖,有创新性。(2分)

(三)板报内容切合实际,符合主题,有典型性。(3分)

(四)板报文字整洁、清晰、美观。(3分)

七、奖项设置:

个人奖:每级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

班级总评奖:每级总评分第一名班级为本级优秀班级。

榆中县马坡学校团支部

2016年9月23日

活动方案板报做篇二

一、活动目的:

通过此次诗歌朗诵比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,感恩共产党,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:2016年9月30

三、活动准备:

以班为单位参赛,各班可根据需要,自制道具。

四、比赛规则:

1.朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

3.参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

五、比赛评分细则:

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。

2.参赛者精神饱满,仪态大方、着装得体、动作适当。能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

3.参赛者普通话标准、吐字清晰,声音宏亮,正确把握诗歌节奏。

4.参赛者能声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

六.具体评分标准:

内容

1、进出场有序(10分)

2、弘扬爱国爱人民的主旋律,主题鲜明(10分)

3、感情饱满真挚,表达自然(10分)

4、声音洪亮清晰,不读错字不漏字(10分)

5、队形、服装整齐(10分)

七.奖励办法

本次活动,高年级组、中年级组、低年级组各评选出一个获奖班级。

八、组织保障:

1、主持人:

2、音响设备和现场音乐制作负责人:

3、进退场秩序及现场秩序负责人:值周教师

各班班主任

活动方案板报做篇三

黑板报评比活动方案 一、活动目的:

活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:传承传统文化 践行传统美德 三、评比时间: 2016 年3月18日

四、活动对象:全体班级

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

六、评审:

以总分高低排序 七、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则

评比规则:

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1 分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1 分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(1 分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(1 分)

色彩:线条分明能突出主标题(1 分)

清洁:版面干净整洁(1 分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2 分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2 分)

注:总评 10 分

永济中学政教处

2016年3月

黑板报评比活动总结

为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月18日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,c228、c231、c232、c229、c239获得了黑板报评比一等奖。

通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶!

永济中学政教处

2016年3月

活动方案板报做篇四

为庆祝中华人民共和国成立65周年,烘托节日气氛,营造浓厚的校园文化,培养学生的自我设计能力和团结协作的精神。国庆前夕,我校以班为单位,开展“庆国庆”黑板报设计比赛。

一、参赛对象:一至六年级

二、黑板报内容:

歌颂祖国的繁荣富强、中华优秀儿女事迹、取得的成就、身边的典型事迹、学校的发展等等。活动中,各班黑板报都要达到了主题鲜明、设计美观、结构合理、书写工整的要求,不仅要提高了学生们的动手能力和审美意识,而且让他们感受到了祖国的巨大变化和成就。

三、评比时间及人员:

9月29日下午放学后,德育处组织人员集中对各班的黑板报进行了公平、公正、公开的评比。采用10分制。

四、奖项设置:

评出一等奖8个、二等奖12个、三等奖19个。希望各班积极准备,力争在这次评比中获得好成绩,展现班级同学才能,同时为提高我校黑板报质量出一份力。

五、评分标准:

1、主题内容——主题鲜明、内容丰富、思想性强。(2.5分)

2、整体排版——刊头突出、标题醒目、图文并茂、色彩搭配合理,具有整体美感。(2.5分)

3、文采文字——语言表达清晰、流畅、优美,板书工整,字迹清晰、大小适中。(2.5分)

4、形式创意 ——立意新颖,有创意、新意,思维独特,富有吸引力。(2.5分)

南河中心小学德育处

2014年9月25日

活动方案板报做篇五

活动目的:

板报是学校喜闻乐见的一种传递信息的方式,可以开阔学生的视野,丰富学生的文化生活。此次活动在于鼓励学生积极参与,展示自己的才华,丰富学生的课堂外知识的汲取。就国庆节做一板报,比比看谁设计的新颖独特。

活动参与人员:

全校的学生以班级为单位参与。活动过程:

我们以班级为单位,学生可积极参与,全校班级都参加。计划以三天的时间为限,要求以国庆节作为主题设计,设计的版式不限,可以自己创新,要有图画和文字。内容要抄写完整,版式要新颖独特。活动评比:

三天后上交优秀的作品,参评教师和学生代表进行评选,评出优秀的班级和个人,把好的作品制成展板,在学校展出。

获奖的班级和个人:

获奖班级有:七五班七二班八一班

八三班九五班

获奖的个人有:王璐曲春展刘星

钱静魏晓娟时春娟

活动总结

此次活动参与面大,给学生提供创新展示才华的平台,学生参与热情高,积极参与活动,调动了学生积极性。板报是增长课外知识的窗口,学生动手动脑,又丰富了文化生活,又庆祝了节日,何乐而不为,学生很希望学校多办这样的活动,肯定会积极参与的。

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