人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
爱校园的手抄报内容篇一
甲：绿柳舒眉辞旧岁。
乙：红桃开口贺新年。
合：很高兴和大家再次相逢
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
甲：早上好
甲：我是主持人()
乙：我是主持人()
甲：带着兔年的喜气，我们又回到了美丽的校园
乙：在这里，我们广山小学红领巾广播站衷心地祝愿大家在新的一年里身体健康，学习进步。
甲：新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学习计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学习。
乙：是呀!新学期开始了，我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中，希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光!
甲：首先，要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要骄傲，在新学期再接再厉，争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话，也不要灰心丧气，应该振奋精神，迎头赶上。
乙：要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
甲：要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。
乙：要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说：“勤能补拙”。在新学期里，希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外，还要认真。对待学习要认真，对待做人更要认真。
甲：在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的知识面，开阔自己的眼界，汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。
乙：以上几点，相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。
甲：()，不知道你听说过北宋科学家家沈括没有?
诗时，沈括的的'眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开败了，山上的桃花才开始盛开呢?”，为了解开这个谜团，沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番，四月的山上，咋暖还寒，凉风袭来，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。
甲：众所周知，小学阶段是打基础的时候，如果能牢固地掌握一些最基础的知识,会对我们以后的学习大有帮助。小学学习内容不多，也不难，作业量也少，能不能学好我认为关键是有没有好的学习方法。宗艺，你有什么好的学习方法吗?乙：我的学习方法很简单：1.上课要做到认真听讲。听明白了，做作业时就容易了。改题时不能抄袭别人,要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学好。
2.多积累课外知识。我经常背古诗，因此语文的课外积累比较丰富，我喜欢读文学名著，有时学课文能用得上。
甲：同学们，你们的学习方法又是怎样的呢?拿起你的笔，将你的学习方法写下来吧。
乙：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。甲：春天是希望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神，去迎接新的挑战。
乙：本期节目到此结束，感谢您的收听。下星期二再见。
最后，通过点歌台，我们广播站送给全校师生《相信自己》，让我们相信自己，为自己加油!
(歌曲——《相信自己》)
爱校园的手抄报内容篇二
伴着新年悄悄来临的脚步，宝带实验小学的特色节日―第九届校园阅读节也要接近尾声了。12月31日，对宝小师生来说，是个既隆重又欢快的日子。第九届校园阅读节闭幕式已经拉开了帷幕。据悉，本次阅读节闭幕式邀请了很多重量级的领导和嘉宾，有同学们喜欢的儿童文学作家王一梅女士、《全国优秀作文选》主编姚卫伟先生、苏州市文体局、教育局的领导以及媒体朋友。活动与下午1点30分准时开始。
随着校管乐队演奏的《少年先锋队队歌》《在希望的田野上》，活动渐渐拉开了序幕。之后，蔡校长也发表了自己的感言。从她的话语中，她希望宝小全体师生都能爱上阅读节，喜欢阅读，把阅读节精神播散开来。待蔡校长说完，同学们有一起随着活动视频的展播，重又回顾了这充满欢声笑语的阅读之旅。“故事大王―绘本故事我来讲”“凌霄图书空间站”这些特色活动让所有人都收获了累累硕果。“一分耕耘，一分收获”，在活动中获奖的同学们还上台领奖，心里不知道有多高兴了！
接下了，高年级的部分同学又以精湛的演技和地道的普通话、苏州话和英语，带领同学们一起了解了苏州的历史。幼儿园的小朋友们又表演了《十一只猫做苦工》，给同学们讲述了一个曲折的童话故事。所有的演出，都博得了同学们热烈的掌声。
同学老师家长也发表了自己的想法，说出了心声。姚卫伟先生和文体局的领导也发表了感言和教授了同学们阅读的方法。校竹笛乐团也不甘示弱，以《喜洋洋》《步步高》两首曲目惊艳全场。最后，所有的演员和领导嘉宾都合影留念，阅读节圆满落幕。
王一梅老师在闭幕式之后，又带来了精彩的作文讲座，教会了同学们作文三“法宝”―观察、幻想和情感，以幽默的语言为同学们带来了生动的一课。
阅读节虽已经落下帷幕，但书香，溢满了宝小校园……
爱校园的手抄报内容篇三
随着社会的不断发展，校园安全问题愈发受到重视。为了更好地应对突发事件，提高学生和教职工的安全意识，我校近日组织了一次校园防控演练。通过这次演练，我深刻体会到了校园安全意识的重要性，并且收获了一些宝贵的经验和体会。以下是我对这次演练的心得体会。
首先，校园防控演练使我认识到自己在突发事件中的应对能力和反应速度还有待提高。在演练中，我突然听到了一声巨大的爆炸声，然后一场火灾迅速蔓延开来。刚开始时，我有一瞬间的慌乱，不知所措。但随着演练的进行，我逐渐冷静下来，迅速采取了正确的应对措施，并帮助同学们有序地撤离了危险的场所。通过这次演练，我深刻认识到了自己在紧急情况下的应对能力还有待提高。
其次，校园防控演练让我明白了团结合作的重要性。在演练中，大家纷纷行动起来，协作实施疏散和灭火。我们紧密合作，互相配合，有条不紊地处理了各种问题。当火势得到控制，同学们安全疏散到安全区域后，我体会到了团结合作的力量。没有团结合作，一个人的力量是有限的，只有多方合力才能应对突发事件。
第三，校园防控演练让我认识到平时的预防和安全教育的重要性。在演练前，学校组织了一系列的预演示，包括如何正确使用灭火器、如何迅速撤离等等。通过这些教育和培训，我们对应对突发事件的知识和技能有所增加，能够更加冷静应对。同时，这也提醒了我，平时要多关注校园安全问题，提高自己的安全意识，才能更好地应对突发事件。
第四，校园防控演练让我明白安全防控工作需要一种持续不断的态度。防范和控制校园安全问题不是一次性活动，而是需要长期坚持和持续改进的工作。通过这次演练，我们发现了一些不足和漏洞，这给我们提出了改进的机会。只有不断总结经验，优化演练计划，才能更好地应对各种突发风险，确保校园的安全稳定。
最后，校园防控演练让我对自己的责任有了更深刻的认识。作为学生，我们要时刻保持警惕，积极参与校园安全工作，发现问题及时上报，采取正确的预防措施，确保自己和身边人的安全。只有每个人都肩负起自己的责任，才能真正实现校园的安全稳定。
通过这次校园防控演练，我不仅在实践中学到了丰富的知识和技能，更加深入地认识到了校园安全的重要性。我将把这次演练中的心得体会转化为实际行动，积极参与到校园安全工作中，为校园的安全稳定贡献自己的一份力量。同时，也希望全体同学都能加强校园安全意识，共同维护校园的和谐与安宁。
爱校园的手抄报内容篇四
毒品蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作，什么血缘，亲情，伦理道德，统统抛诸脑后。铤而走险，杀人抢劫，只为能得到毒品。多少家庭因毒品的侵袭而破裂解体，多少的未成年子女因父母吸毒而使幼小的心灵受到极大的创伤!
在我国登记在册的吸毒人员中，年龄最小的竟只有11岁。未成年人是毒品最易感染的群体，同时又是受害最深的对象，资料表明，未成年人吸毒者活不到30岁。正因为如此，党和国家本着对未成年人的高度关怀，提出了“禁毒宣传，要从娃娃抓好”的.号召。今天，我们再次呼吁每一位同学，积极响应禁毒的号召，积极协助宣传毒品的危害性，真正认清毒品的危害，从内心深处憎恶毒品，拒绝毒品。
同学们!我们是祖国的未来，我们肩负着祖国的前途，人类使命，民族的希望，家庭幸福的重任。为了我们健全的身体，良好的心理，为了我们灿烂的前程，为了我们家庭的永远幸福，请任何时间，任何地点永远地远离毒品!让我们一起向毒品“说不”。
爱校园的手抄报内容篇五
冬爷爷刚走远，春姑娘的脚步便悄悄地走进了，我们的校园显得格外美丽。走进校园，小路两旁的冬青显得翠色欲流，校园里一片生机勃勃的景象。下面是小编给大家带来的美丽的校园范文五篇，供大家参考，希望能帮到大家!
我的校园是个美丽的地方。那里不仅风景优美，而且同学们也很友善。整日沉浸在朗朗的书声中，令人心旷神怡。
走进大门，映入眼帘的是庄严的国旗台。向里走，小池塘的水碧波荡漾，身穿红裙的小鲤鱼欢快的游来游去，在水面留下一圈圈波纹荡漾着。
能在这样一个学习氛围如此热烈的学校上课，我真是倍感荣幸。我在心里暗暗发誓：我长大以后，一定发奋图强，报效祖国和母校，成为当今社会的有用之才!
从我们开始懂事起，就有一个词语伴随着我们从牙牙学语的孩童，到天真烂漫的少年，再到亭亭玉立的少女或举止大方的青年，这个词语，就是学校，学校把丰富的知识灌入我们的头脑，使我们明白自然科学，分清善恶美丑，学校就像一块绿洲，撑起一片蓝天，而现在，这个集体的大家园正在一点点美丽起来。
从低矮简陋的平房，到宽敞明亮的教室，再到拔地而起的高楼，从沙尘漫天的操场，到一棵棵树木挺直了身躯，再到塑胶跑道，一幕幕“历史”见证了兴安一小那稳健的步伐，如今，它又即将建设的更加美好。
600多平米的图书馆全兴安盟第一，那时知识的净土，学习的天堂，处处飘着墨香，600多平米的体育馆翻开了兴安一小崭新的篇章!让孩子们强身健体，快乐成长，还有即将建成的塑胶跑道，刚刚建立的新楼，仿佛闪烁着兴安一小未来的光芒!
虽然我们即将毕业住不上这么先进的地方，当看到小孩子们天使般的笑脸，看到曾经和我们一样背着书包，眼里充满了稚嫩的目光，脑海中渴望知识的滋养，我们明白，兴安一小的明天将会更加辉煌!
我们的校园是一实小，一进大门，首先映入眼帘的是挺拔的雪松，他直直的立在那里，好像在对校门口的同学们说：“祝你一天学习快乐!”往里走，你会发现，原先的水泥操场不见了，取而代之的是美丽大方的塑胶操场。操场旁边，种着许多植物：木瓜像一个个胖胖的小娃娃，有的裂了缝，想在笑着说：“快来摘我把!我已经长大了!”“可是还要等你成熟了呀!”我说。老师对我们说：“这种木瓜是不可以吃的哦!”“那还摘你干嘛?”我们小木瓜，“虽然我不可以吃，但我还是很香的哦!”我听了，笑着点了点头。教学大楼在一旁静静的看着小朋友们游戏。
后操场，是一年纪和五年级学习的地方。那里种着一排排迎春花，它是一个通讯员，向人们报告春天来了。
看，这就是我的校园——一实小。
我们走进校园就对它的美感到很惊讶。
美在操场。里面有绿油油的草坪，有许多小朋友在操场上玩捉迷藏、老鹰捉小鸡，老鼠偷油等各种各样的游戏。
美在教学楼。教学楼是浅橘色的建筑物，教室里宽敞明亮，早晨会传来同学们朗朗的读书声，在老师的淳淳教导下，我们在教学楼汲取丰富多彩的新知识，我们在学校茁壮成长。
美在五彩缤纷的体育馆。它是半圆形的彩色建筑物，在太阳照耀下，体育馆显得美丽非凡。有时候里面非常热闹，有的同学在跳舞，有的在拍羽毛球，有的在拍乒乓球，这样不但能开心快乐，又能加强体质。
只有你有一双发现美的眼睛，那学校的一花一木那都会很美。
河北省保定市博野县兴华小学三年级2班 王韵佳
这是我们的校园，是我读书、学习的地方。
看到那幢橘黄色的大楼了吗?那是我们的教学楼。每天我们就是在这幢大楼里安静地听课、学习;看教学楼旁边那绿油油的操场，那是课间我们休息、玩耍的地方，够热闹吧!还有那枝叶茂盛的大树，那可是我们夏天乘凉的好去处。看到迎风飘扬的红旗子吗?每周一我们都会排着整齐的队伍，唱着国歌，举行庄严的升旗仪式。
我们的校园多美呀。这里有我们尊敬的老师和亲爱的同学。老师每天教给我知识，给我讲做人的道理，同学们和我一起学习，一起游戏。
我们的校园里充满了欢笑，充满了快乐，我爱我们的校园!
爱校园的手抄报内容篇六
校园斗殴是一种严重的不良行为，不仅会伤害当事人，还会影响到整个学校的和谐氛围。作为参与其中的一员，我感受到了斗殴的后果和教训。通过这次经历，我深刻体会到斗殴的危害性，并积累了一些心得和体会，希望通过分享给大家，引起更多人对校园斗殴的重视。
首先，我认识到校园斗殴是行为上的极度草率和不负责任。在我参与斗殴的那一刻，其他人的劝阻和警告仿佛都变得无关紧要，我陷入了乐此不疲的狂热状态。在事后冷静下来之后，我意识到，斗殴的行为是十分幼稚和不理智的表现。我们本是受过教育的学生，应该以理智、负责的态度处理问题。所以，我深刻地体会到了校园斗殴行为的不可取之处。
其次，我意识到斗殴行为不仅仅会影响到当事人，还会扩散到整个学校和社会。斗殴的隐患和后果不可忽视。当我们在校园里打斗的当下，虽然可能感觉痛快，但这种行为不利于学校的正常秩序，并且会给学生带来不安全感。每一个斗殴者都承担着伤害他人的责任，也会受到相应的法律和纪律的制裁。而且，校园斗殴的负面影响不仅止于学校，也会波及到社会。如果我们无法正确解决问题，而以暴力手段解决的话，我相信整个社会都会感到失望和悲痛。
然后，我深刻认识到斗殴行为的解决没有积极的意义，只会使矛盾不断升级。通过参与斗殴，我发现只能掩盖问题，却无法找到解决问题的办法。我们应该以理性思考和沟通来解决矛盾，而不是用暴力和斗殴。只有通过积极的协商和平等的对话，才有可能找到问题的根源并得以解决。斗殴行为只是一种愚蠢的表现，它丝毫不能解决实际问题，只会让问题变得更加复杂，关系更加紧张。
最后，校园斗殴的经历教会了我如何判断好友和保护自己。在斗殴的过程中，我意识到身边的人那些真正值得信任的朋友和那些虚假的伪装者之间的区别。通过观察和体验，我可以更好地了解他人的真实面目，并学会与不良行为保持距离。更重要的是，我也学会了如何保护自己，保持警惕。校园斗殴教会了我自我防卫的重要性和冷静处理危机的能力。
总结起来，校园斗殴是令人痛心的，它不仅会对斗殴者本人造成伤害，还会对整个学校、社会产生负面影响。我们每个人都应当认清斗殴行为的愚蠢和危险性，以理智和负责任的态度处理问题。只有通过积极的协商和理性的沟通，我们才能得到长久的解决，并创造一个和谐的校园环境。
爱校园的手抄报内容篇七
学校是孩子们学习的天地，也是成长的乐园，学校理应为学生提供一个平等、快乐、和谐的学习环境，下面是本站小编整理的校园建议书范文，欢迎阅读。
给学校的建议书和意见
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、老师多与家长沟通交流。
3、多开展各种安全纪律教育活动
4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
5、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
6、对学生要严格要求，加强管理。
7、教师应多做耐心教育，多表扬学生。
8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
12、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
13、教师要注意身心健康。
14、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
15、让学生多实践学到的知识。
16、现在部分学生的学习压力太轻。
17、号召学生用英语交谈提高口语能力
18、每次的单元测验和每次的考试，孩子们不会做的题和做错的题，老师们一定要及时订正和加以讲解。
尊敬的校长：
您好!冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
(一)开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野;惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
(二)每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
(三)课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事;听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
(四)争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
(五)把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
自从踏进中心小学的校门，老师就一直教育我们要养成良好的文明习惯，做文明小学生。走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的校园温馨、洁净，我们的心情也变得更加愉快。自从搬进新校以来，同学们的言行发生了很大的变化，同学之间变得更友爱、更礼貌了，很多坏习惯在慢慢消失。在老师的精心教导下，同学们渐渐成长为一个个文明的小使者。
但是，"你扔下的是垃圾，我捡起的是品质"你真正做到了吗?一些不文明的现象在我们同学中还时有发生：经常会有同学乱扔废纸，乱丢包装袋;还有的同学在楼道、厕所内追逐打闹、高声喧哗;------这都是非常不文明的现象。我们身边也有许多优秀的同学，比如早晨执勤的大队干部，进校时的一声问候让我们倍感亲切。课间的值日生，随时纠正我们的不良言行，我们应该向这些优秀的同学学习，从自身做起，讲文明，讲礼貌，做一个品行优秀的人，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我代表羊山中心小学学生会向全校同学发出倡议：
1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架、不骂人，讲普通话，用礼貌用语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、举止文明，行走做到轻声慢步，不在楼道内、教室内追逐打闹，大声喧哗。出入食堂要排队，安静就餐。
3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。
4、严格遵守小学生行为规范和文明守则，不把食品带进校园。
5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻乱画。
同学们，让我们行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，我相信，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德，它可以增进人与人之间的友谊，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!
同学们，让我们行动起来，养成习惯，争做一个讲文明、懂礼貌、爱学习的好学生!
爱校园的手抄报内容篇八
近年来，由于突发事件的频频发生，校园安全问题备受关注。为了增强学生的安全意识和自救能力，学校组织了一次校园防控演练。通过参与这次演练，我深刻认识到了校园安全的重要性，并且收获了很多宝贵的经验和教训。
在这次演练中，首先进行了灾害警报的演练。当放响紧急警报的时候，所有的学生和老师都在规定的时间内执行撤离程序。我们按照老师事先传授的知识，迅速有序地走向操场。这个过程中我意识到，灾害发生时要保持冷静和沉着， 这样才能有条不紊地脱离险境。此外，团结合作也是非常重要的，只有学校大家庭齐心协力才能提高应对灾害的效率。
其次，我还参与了火灾逃生的演练。演练开始时，演员们特意为我们模拟了着火的场景。当火势逐渐蔓延，浓烟弥漫时，我深感火灾来势凶猛，时间十分紧迫。在演练中，我学会了正确使用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾灼伤，同时尽量降低姿势，避开浓烟。此外，演练过程中，我还学习到如何判断能否使用楼梯，以及如何尽量不吸入有毒气体等实用技巧。这些技能的掌握对自己的安全至关重要，同时也能为他人提供帮助。
另外，学校还组织了一次地震避险演练。在演练中，当地震警报响起时，同学们立即躲进桌子下面，用手护住头部保护自己。当地震结束后，我们按照老师的指示从安全通道撤离到操场上，集中在指定地点进行称呼，以确保所有人员的安全。通过这次演练，我了解到地震时躲避的正确方法，这对于我未来在实际地震中的应对至关重要。同时，这次演练也增强了我对老师的信任，知道在危机时刻能够听从指挥。
最后，演习还组织了反恐演练。在演练中，我们学习了如何正确应对恐怖袭击。教官示范了如何选择逃生通道，并解释了使用紧急逃生工具的方法。我深刻认识到，面对突发的恐怖袭击，我们需要保持冷静，迅速找到逃生出口，并及时报警求助。只有如此，我们才能有效保护自己和他人的生命安全。
通过这次校园防控演练，我收获了更加宝贵的经验和教训。我明白了校园安全没有小事，学校的安全演练是无论如何都不能缺少的。只有通过这些演练，我们才能提高自我保护能力，保护自己和他人的安全。同时，这次演练也让我认识到团结合作的重要性。在关键时刻，与他人团结一致是应对危机的关键。
总之，校园防控演练是提高学生安全意识和应对能力的必要方式。通过参与这次演练，我深刻认识到了校园安全的重要性，并学到了很多实用的应对技巧。演练让我对灾难中应该如何保护自己和他人有了更加直观的认识，同时也增强了我和同学们的团结合作意识。我相信，在今后的演练中，我们将能更加从容地应对突发事件并保障自己的安全。
爱校园的手抄报内容篇九
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让我们大家一起来读书吧!
读书，可以拓宽我们的眼界，让我们获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造!
“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，博览天下好书，自可胸藏韬略，满腹经纶，震撼欧洲乃至世界的拿破仑，建立新中国的毛泽东，创下了三国鼎立霸业的曹操，无一不是手不释卷;“腹有诗书气自华”，饱览古今典籍，不仅能出口成章，而且美化气韵，学富五车、谈吐幽默的周恩来，正是以他不凡的智慧和气度让全世界为之折服。我们是凡人，力量单薄，更难以辨别眼前的重重迷雾，只有读书才能给予我们力量，给予我们智慧，让我们的心灵获得宁静。所以，一本好书就像一艘航船，能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。
畅享阅读乐趣，共建书香校园，亲爱的同学们，加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活，让书香浸染我们的校园，让阅读精彩我们的人生! 阅读犹如穿石的水珠，一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。
倡议人:
时间:x年xx月xx日