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农村小建设论文篇一
（2017—2019年）
》文件精神，现制定*** “美丽庭院”创建工作三年（2017—2019年）行动计划。具体内容如下：
以“创建美丽庭院，共筑康养”为主题，以改善庭院环境为目标，以完善长效管理机制为重点，以创建“洁化、序化、绿化、美化、韵化”庭院为抓手，全面提升全区农村家庭家居环境品质，有力推动美丽乡村建设。
从2017年起，按照“环境卫生清洁美、摆放有序整齐美、生态绿化自然美、人文景致和谐美、长效管理持久美”（以下简称“五美”）要求，在全区家庭中开展“美丽庭院”创建活动。力争经过三年努力，到2019年全区各行政村创建“整洁庭院”达标户90％以上；创建“美丽庭院”达标户30％以上，示范户10%以上；全区30％的行政村（社区）创建成为“美丽庭院”示范村；50％的乡镇（街道、办事处）争创成为“美丽庭院”示范乡镇（街道、办事处）。
各乡镇（街道、办事处）要结合自身实际，制订细化“美丽庭院”创建工作三年行动实施方案，因地制宜创新载体，落实切实可行的具体措施，全力推进“美丽庭院”创建工作。 （二）分步推进。以重点区域为主要创建目标，全面启动“美丽庭院”创建工作，建立完善长效管理机制。
2017年，要求每个乡镇（街道、办事处）各行政村50%家庭成为“整洁庭院”达标户，15%的家庭达到“美丽庭院”达标户，5%的家庭达到“美丽庭院”示范户；10%的村（社区）达到“美丽庭院”示范村。全区创建2个“美丽庭院”示范乡镇（街道、办事处）。
2018年，要求各行政村70%的家庭成为“整洁庭院”达标户，25%的家庭达到“美丽庭院”达标户，8%的家庭达到“美丽庭院”示范户；20%的村（社区）达到“美丽庭院”示范村标准。全区新创建3个“美丽庭院”示范乡镇（街道、办事处）。
2019年，要求各行政村 90％的家庭达到“整洁庭院”达标户，30％的家庭达到“美丽庭院”达标户，10%的家庭达到“美丽庭院”示范户；30%村（社区）达到“美丽庭院”示范村标准。全区新创建3个“美丽庭院”示范乡镇（街道、办事处）。
针对不同类型的行政村分类实施“美丽庭院”创建工作，对创建基础较好的村则要在长效管理、巩固创建成果的基础上，对照“五美”要求先行开展“美丽庭院”完善提升活动；对基础条件薄弱的村，先按“整洁庭院”工作要求进行整治，再按“五美”要求完善提升。
要确定工作重心，结合“五美”要求，精心组织实施，抓好典型培育。同时，配合精品村及整乡整镇推进美丽乡村建设同步开展“美丽庭院”创建工作，为全面开展“美丽庭院”创建工作树立典型。区里将重点以“美丽庭院”示范村创建为载体，切实推进全区“美丽庭院”创建工作，每年将对“美丽庭院”创建工作目标完成情况进行考核验收和评选，并视情予以相应奖励。
要切实提高对“美丽庭院”创建工作的思想认识，把该项工作作为推进全域旅游、小城镇综合整治的重要内容，作为推动社会主义新农村建设、促进城乡统筹协调发展、构建和谐衢江的一项民心工程，作为建设五养衢江、打造我区特色工作品牌的重要手段，要把全社会尤其是全区妇女组织和广大妇女的思想统一到“美丽乡村”建设上来。区里成立“美丽庭院”创建工作领导小组。各乡镇（街道、办事处）要建立健全相应组织机构，加强领导、精心组织、周密部署、认真实施。
农村小建设论文篇二
南岔镇七工村辖7个村民小组，298户、1108人，耕地面积5558亩；村党总支下设2个党支部6个党小组，党员73名。
近年来，七工村以增加农民收入为核心，以发展新产业、改造新村庄、培育新农民、塑造新风貌为重点，着力实施项目兴村、产业富民、文化育人战略，大力调整产业结构，不断增加农民收入，群众生产生活条件和人居环境得到了极大改善。全村经济总收入达3797万元，集体经济总收入达23元，农民人均纯收入达12473元，增幅以上。
七工村始终把改善群众生活面貌、建设新农村作为工作之重，通过积极争取项目资金，鼓励群众投工投劳，不断扩大投资，实施了一批好项目，近年来，七工村共新建小康住宅83户、危旧房改造78户，完成了6个组文化室的新建和全村居民点的提升改造任务，建成了村委会南北广场，广场内汉白玉xxx雕像耸立中央，龙柱、凉厅差落有致，各种树木郁郁葱葱，令人赏心悦目，北广场有高标准塑胶篮球场，交易市场、各类健身器材文化娱乐设施配置齐全；建成了高标准汉白玉彩门1座、中心彩门1座，建成秸秆气化项目，建成组织阵地宣传牌碑14处，文化宣传长廊公里，硬化人行道公里，完成村级道路硬化公里，架设路灯50盏；栽植风景树7800株，栽植防风林带36公里。随着各类基础设施项目的逐年实施，七工村整体面貌发生巨变，成为瓜州乃至全市的新农村建设排头兵。七工村被评为省级文明村、被确定为省级新农村建设试点村，被评为全国生态文化村，全国文化资源共享示范村，被评为全省体育先进村，20被评为全省示范社区。
在产业发展上，七工村七工村共建成“1245”养殖示范点3个82户，建立肉羊温精改良点1个；在特色产业上，重点发展大枣产业，已栽植近1000亩，目前已经有了可观的经济效益，()起到了良好的示范作用。在努力增加群众收入的同时，七工村更加注重倡导文明新风，培养新型农民，结合新的发展形势，七工村编发了村规民约，建成农家书屋1个和5个高标准文化场地或活动室，建成了村委会百米文化宣传长廊，年七工村又率先建成了全县第一个村级道德大讲堂和老年人日间照料中心，随着各类文体活动的`的开展，营造了浓厚的文化育人环境。被省文化厅授予“全省先进农民文化大院”荣誉称号。
在村上各项事业蒸蒸日上快速发展的同时，村“两委”不断加强学习，加强自身管理和约束，先后制定完善了《村组干部管理办法》、《党员学习制度》、《党员管理教育制度》、《村组政务财务公开制度》等16项制度，通过管理机制的不断完善，村支部的领导核心作用显着增强，民主决策机制落实有力，管理服务措施到位。2013年七工村群众新农合参合率达到100%，平均报销比例达到70%以上；村庄建设规划率、村组道路硬化率、自来水入户率、农户安全饮用水普及率分别达到100%，砖混住房比例达到80%以上；家用小轿车普及率达到35%，困难群众得到应保尽保，群众对社会治安的满意率达到100%。
农村小建设论文篇三
--- 程”是促进社会和谐解决农村养老问题的重要途径，必须紧办，办得实、办得好的共识，为“幸福工程”建设提供了强大的思想动力。
根据上级要求，结合全县实际，县政府研究制定了《xx县“幸福工程”工作方案》和《xx县互助幸福院建设安排意见》，明确了全县“幸福工程”指导思想、建设任务、建设标准及任务分工等，确定了以政府为主导，以乡村力量为主力，以社会力量为辅助的工作思路，形成了全县动员、政府领导、有关部门和乡镇村分工合作的工作局面，扎实有序的推动了工作的开展。
2 --- 村，在分配省奖补资金时给予重点倾斜。四是强化督察。除民政局各副局长分包外，县政府督查室每月进行一次全面督查，并向全县通报工作进度。并由县政府主管县长每月召开一次调度会，确保各乡镇按时保质保量完成互助幸福院建设任务。
完善各项规章制度。二是确立互助幸福院的运行机制，确保不出现非正常事故。三是提高互助幸福院入住率，最大限度地发挥其保障作用。
通过半年多的努力，我县农村互助幸福建设取得了一定进展。但与上级要求和兄弟县市相比。还有很大差距。下一步，我们将进一步加大工作力度，同时，把重点放在宣传、引导、鼓励院民入住以及幸福院制度规范和完善方面，力争更多的农村老人入住幸福院实现老有所养，老有所为，老有所乐，推动全县农村养老事业再上新台阶。
10月中下旬，开发区以完善示范点
6 --- 深入细致地做好各项工作，为推动全区“四在农家·美丽乡村”创建工作夯实基础。
农村小建设论文篇四
摘要:所有教学活动的最终目的都应该是实现最大限度的有效性，但是现阶段小学数学在教学设计方面还存在着诸多问题，比如对教材的分析不够细致等方面。本文在分析这些问题的基础上，提出了改革的措施和步骤，充分发挥调研的作用对教材进行分析，并且结合教学实际作出改变，为之后的实践和理论研究提供借鉴。
关键词:小学数学;教学设计;有效性研究
前言
教学活动实际上是一种需要事前规划的实践活动，要想实现教学目标取得最好的教学效果，教师就必须要做好计划和具体的安排，这种规划会对教学的有效性产生重要的影响，本文主要围绕着小学数学教学的有效性展开论述，为实现高效的教学设计提供理论依据。
1教学设计的概念
新课标时代的到来使得教学设计的概念发生了重大的变化，教师在教案的设计和教学过程的进行中必须要坚持把提升学生的综合素质作为首要目标。现阶段学术界对于教学设计的概念众说纷纭，但是都包含着目标、内容、学情等最基本的组成元素，只有各自发挥出最佳的效果才能实现教学设计的有效性。
2现阶段教学设计中存在的主要问题
虽然教学设计经过多年的发展已经取得了较为满意的成绩，但是仍然存在诸多问题，表现在以下几个方面:
2．1教学目标不够明确
教学目标在教学中发挥着重要的作用，尽管很多老师都认识到其重要性，但是对目标的界定不够明确，导致在教学实践中难以落实。还有的目标设计仅仅将教学目标停留在知识领域，并没有对学习的过程进行系统的总结，这会导致目标的可操作性降低，无法对教师的教学效果进行评价，同时也无法衡量学生的学习情况。
2．2教材分析没有联系实际
教材并不是只指教科书一种类型，而是对教学产生指导作用的一系列材料，教师对于教材的了解程度直接影响着教学实践的有效性，教师在分析教材的过程中应该坚持具体问题具体分析的原则。但是现阶段我国很多小学数学教师在进行教学设计的过程中出现了相似甚至雷同的情况，这都是盲目照搬教材导致的，并进一步导致教师的独立思考能力下降，难以实现教学的有效性。
2．3学情分析以偏概全
学情分析主要是指对学生群体的分析和研究，只有对学生加强了解才能实现教学的有效性。不同的学生在教学内容的喜欢程度和重点点问题上具有差异性，这就要求教师结合每个学生的`实际情况进行分析，防止出现不科学、不严谨的情况。
2．4教学活动内形式单一
教学活动在实现教学设计有效性中发挥重要作用，但是现阶段的教学活动形式较为单一，难以满足趣味性的要求，也导致学生的热情和创造力没有实现合理的激发，难以实现最佳的教学目标。
3提高教学设计有效性的方法
3．1教学目标明确化
实现教学目标的明确化离不开内外结合法，这种表述方式可以同时兼顾学生的心理和行为，学生可以在学习的过程中实现自身兴趣的培养，树立起学习的信心，推动教学目标在行为和心理上的双重实现。
3．2对教材进行创造性分析
首先教师应该对教材的理念有着系统的把握和认知，其次是对教材内容的具体化分析。比如不同版本的教材实际上具有不同的例题，这就需要教师在进行教学设计的过程中把握住不同教材的思想体系和价值，只有这样才能实现对教材的创造性分析，帮助实现最佳的教学效果和目标。
3．3结合实际，对学情进行合理的分析
对于学情的分析决不能太过随意，一定要采取科学的方式进行调研，只有这样才能保证结论的科学合理性，才能帮助教师制定出效果最佳的教学设计方案。这里所说的科学方式包括很多种，其中问卷、访谈等等是较为常见的方式，通过调研将获得的结论和教师自身多年的实践经验相结合，从而得出较为科学的学情。问卷一般情况下需要教师根据本班学生的行为表现特点自行设计，而访谈则可以实现学生和教师的自由沟通，帮助教师深入了解到学生自身的学习情况和现阶段存在的问题。除此之外，观察也是可采取的方式，包括对学生课上表现和课后作业完成情况的观察，在这个过程中加强对学生课后练习的批阅频率，这些方式都有利于实现学情分析的科学性。
3.4坚持数学教学本质不动摇，展现特色
小学数学的教学设计一定要体现出数学教学的本质和特征，创造性地实现知识、思想和具体活动的有机结合，防止形式化教学的出现。教学设计应该坚持调动学习主动性为目标，充分保证每一个学生都参与到数学教学的活动中来，积累学习经验并在经验中总结出适合自己的学习方式。实验、证明、推理等都是数学教学所特有的活动方式，小学数学教师可以充分利用这几种活动来实现教材和教学实践的有机结合，保证教学设计的有效性。
结语
综上所述，小学数学教学设计应该充分体现出科学性的特点，同时也要兼顾艺术性，必须要遵循数学教学的规律，同时也应该充分展现出学生自身的特质，实现素质教育和个人特长的展现。从某种程度上来说，数学教学的课堂活动可以给设计的进行带来灵感，而教学设计也可以实现教学活动的丰富性，在实践中应注意两者之间的关系。
参考文献
［1］王光明，康玥瑗．小学数学教学设计［m］．北京:教育科学出版社，:7．
［2］刘树仁．小学教学论［m］．北京:人民教育出版社，:62－63．
农村小建设论文篇五
新农村建设是市委、市政府创造性地贯彻省委关于创建文明村镇工作部署的重要举措，是根据我市实际和农村全面建设小康社会的现实要求以及广大人民群众的意愿而作出的一项重大决策，是统筹城乡协调发展，解决我市“三农”问题的积极探索和创新。
连日来，在县委、县政府的周密部署下，调查摸底、讨论座谈、参观学习等活动紧锣密鼓地开展，县委主要领导在全市动员大会次日又马不停蹄地带领我们相关部门深入乡村实地调研。一方面，我们为县领导这种雷厉风行、务实求新的精神所感动，同时也深刻感受到广大农村、农民迫切需要改善面貌、移风易俗的必要，以及我们身上所肩负的历史责任；另一方面，我们又为我县大好河山、美丽风情而骄傲自豪。相信，有县委、县政府的坚强正确领导，有乡镇党委、政府和相关部门的响应参与，一幅幅小桥流水、百鸟争鸣、风情万种的山水画卷在不久的.将来一定可以变成现实。今天，时代赋予了我们这一神圣职责，作为规划建设行政主管部门，我们将不辱使命，满怀豪情地努力做好各项工作。
我县属山地丘陵地貌，特别是广大农村大多依山傍水而建，具有良好的自然生态，小气候、小环境最适合人居住和生活，且赣县是客家摇篮，客家风情浓郁，客家建筑蔚为大观，别具特色，具有创造鲜明个性和独特魅力的良好素材和条件，结合山形水势，将科学的客家风水理论运用于村镇总体布局，将客家建筑独有的形象符号和艺术感染力渗透至建筑设计中就是我们必须深入研究和探讨的课题，也是彰显我县村镇特色，丰富客家旅游资源，提高我县总体规划设计水平的最好实践机会。我局决心抓住这一历史契机，按照职责分工在规定的时间内完成好以下几项工作：
一是组织精兵强将，积极参与全县村镇规划的编制，切实提高规划编制水平，按照“一镇一品”、“一村一貌”、“一屋一景”的要求，尽可能多地编制村镇规划；二是组织、指导、督促有关乡镇按目标要求完成圩镇总体规划修编及近期建设规划的编制工作，为各项建设及时提供蓝图和依据；三是提高详细规划的覆盖面，着重抓好沿国道、省道、铁路、水系修建性详细规划的编制；四是突出抓好建筑设计，丰富造型和装饰，体现时代潮流和地方特色，尽可能多地筛选出一些既经济适用又美观新颖的优秀建筑设计方案供农民自主选择；五是在《村庄规划技术导则》的指导下，排除阻力，坚持规划原则，强调特色，完善功能，在暂时没有能力建设公共活动中心的情况下，要预留弹性发展空间，尽量避免行列式、车厢式布局，抓好五个示范点和首批33个中心村的规划，使之成为经得起历史检验的精品规划、特色规划。
二、以践行“三个代表”的高度和要求，提高服务水平和服务意识
一是组织技术人员按照“标准不高水平高、造价不高质量高、面积不大功能全、占地不多环境美、造型丰富特色强”的要求，编印出《农民新村设计图集》，免费发放至各乡镇供农民建设房时按规划要求自主挑选，兼顾美观和经济要求，使农民真正得到实惠；二是始终绷紧安全质量这根弦，严防新的地质灾害，狠抓工程质量管理。定期派出监理、质监、设计等技术人员开展质量巡查和指导服务，督促施工队搞好现场管理，对关键部位和环节进行抽查和跟踪服务，确保安全生产和工程质量；三是整顿和规范农村建筑市场，加大对农村个体建筑工匠的专业技能培训力度，严格工匠管理制度；四是开展“三下乡、五服务”活动，即：科技、规划、设计三下乡和为农民建房、修路、改水、改厕、改善人居环境五项服务，我局将组建新农村建设和“三下乡、五服务”领导小组，拟建几支小分队，深入村镇指导服务；五是加强村镇规划建设所从业人员技术培训，力争年内全县每个乡镇有1-2名管理人员接受一期培训；六是加强村镇规划的审定工作，使村镇各类规划更加科学合理；七是加强规划执行的监督，确保规划不走样，每次规划执行的抽查情况我局将汇总形成专报，及时向县新农村建设工作领导小组反馈；八是为各乡镇制定村镇规划建设管理办法提供指导，使之规范科学，增强可操作性，同时只要乡镇管理需要，我局将及时派出城管队员协助乡镇执法，确保规划建设管理的权威性和严肃性；九是在新农村建设中尽可能地考虑农民的承受能力，在建设系统开展科技创新活动，推广新技术、新工艺；十是按照任务分配，加强挂点村湖江乡夏府村的扶持力度，挤出部分资金扶持该村新建村办公大楼，为夏府旅游景点建设增加一处亮点，推进该村新农村建设。
新农村建设工作是进一步落实科学发展观，全面建设小康社会的一项造福当代、惠及子孙的“民心工程”，我们决心在县委、县政府的领导下，发扬“三上”精神，认真贯彻落实好这次会议精神，坚持不懈、持之以恒、埋头苦干、开拓进取、尽心尽责，为改变我县广大农村面貌、建设美好家园而努力奋斗。