总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
医院社会公益活动总结篇一
加强改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。为了进一步贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,遵循未成年人教育“贴近生活、贴近实际、贴近未成年人”的原则,我校与库木代尔瓦扎街道文化路社区联系,希望能充分利用社区教育资源,拓展教育空间。为学生提供广阔的实验活动平台,在达成共识的情况下。我校初一年级积极参加文化路社区小卫士活动岗。为保证此项活动有序、高效地进行,特制订此方案。
一、根据我校学生的具体情况,将社区小卫士活动岗设在初一年级。根据社区提供的服务岗位,成立了六个“小卫士服务队”,分别为:文化路社区小卫士网吧清理岗、文化路社区小卫士卫生监督岗、文化路社区小卫士保洁岗、文化路社区小卫士交通疏导岗、文化路社区小卫士消防安全监督岗、文化路社区爱心捐助岗。
二、社区小卫士活动岗上岗班级及时间安排:
(一)、文化路社区小卫士网吧清理岗:每周五第八节课,初一(3)班;
(五)、文化路社区小卫士消防安全监督岗:每月第一周的周一班会课时间,初一(6)班。
(六)、文化路社区爱心捐助岗:每月第一周的周三第七、八节课,初一(8)班。
医院社会公益活动总结篇二
一、活动主题:
欢庆六一,喜迎端午
二、活动时间:
20__年5月29日上午8点-----11:00
三、活动地点:
岩寺老街
四、活动准备:
1、主持人1名
3、糯米20斤、蜜枣、红豆、鲜肉若干
4、音响设备桌子10张、人员10名待定、框架,条幅等
6、儿童礼品、捐赠活动及相关奖品
五、活动目的:
1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
2、以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
3、寻求事业单位的赞助:提供给地区贫困儿童生活补助及学习帮助
4、通过关注地区贫苦儿童的捐赠活动,促进乡村旅游与公益事业发展
六、活动内容
1、主持人开场白。
2、小朋友的舞蹈1个《开门红》4分钟10人
4、小朋友的舞蹈《请我跳舞》4分钟\15人
5、今天在现场,么么闪印机一直开放,只要用微信你关注徽州微旅游,现场就可以打印的明信片10元一张。明信片的费用会捐给贫困儿童。
6、悉尼的独唱《芦花》1\4分钟
7、教师的舞蹈《惊鸿舞》3人\4分钟
8、喜洋洋舞蹈队《茶山情歌》12人
9、小朋友的舞蹈《春晓》4分钟、12人
活动结束,比赛开始!
七、比赛细则:
1、每位参赛者包1斤糯米,比时间、质量、外观、口味。共有十组
2、米、粽子叶,红枣,红豆等徽州微旅游准备。
3、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖。
4、包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。
八、后期规划:
1、与灵山相关负责人对接,确定对接仪式及时间
医院社会公益活动总结篇三
深入学习贯彻党的十八大精神,推进社会主义核心价值体系建设和“中国梦”主题教育,培育“知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐”的良好社区风尚。
二、时间安排
2020年2月开始,持续全年。
三、工作标准
1、专栏类:利用固定的宣传专栏,设计制作公益广告宣传栏。
2、电子屏类:坚持滚动播出文明创建宣传标语。
3、墙壁类:利用社区主要道路两侧的各类围墙、小区公告栏等作公益广告宣传阵地。
4、信息类:利用移动信息平台,发布公益广告。
四、宣传内容
着重围绕培育社会主义核心价值观、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通、食品安全等方面内容,开展“讲文明、树新风”公益广告宣传活动,传播先进文化,引领文明风尚,弘扬正风正气,激发奋进力量,为推动全处科学发展、促进全处社会和谐营造良好氛围。
医院社会公益活动总结篇四
一、知识讲座培训:
1、法律知识讲座;2.才艺技能
培训;3.健康知识讲座;4.安全知识讲座
二、文艺表演
1、家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛;3.社区文艺演出等。
三、知识、技能竞赛
1、儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;
作用:通过生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力,是一般广告达不到的。是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
礼品冠名赞助
内容:礼品赞助主要有
一、过节礼品
1、挂历;2.台历;3.贺卡等
二、活动礼品
1、马赛克口杯;2.圆珠笔;3.鼠标垫;4.真皮硬抄;
三、其它
1、印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公
益海报
作用:通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。
医院社会公益活动总结篇五
【篇一】社区微公益活动方案
活跃老龄,乐在创新
活动背景:
“活跃老龄,乐在创新”社区老年人系列公益活动源自北京邮电大学“关爱老年人智慧设计国际交流项目”。本项目为期两年,目的是探索社区居家养老模式和适合老年人的服务和产品。老年人有着丰富的工作生活经验和社会阅历,也是最了解老年人需求的群体,故项目组发起一系列在社区的老年人公益活动,邀请老年人同科研人员、设计师一起,探讨科技能为老年人做些什么。
活动目的:
通过科研人员、设计师、老年人以及服务老年人的社区工作者一起讨论,了解老年人的生活需求,发现老年人的创造力,输出新的产品设计、服务设计以及对现有产品/服务的改造意见,探索四位一体的社区居家养老模式。
活动意义:
老年人作为志愿者参与到活动中来,共同探讨老年人的需求和解决方法,是一种老有所为;活动的形式轻松愉快,有设计师、大学生共同参与,实现不同群体之间和代际之间交流,是一种老有所乐。
活动时间:20xx年9月—20xx年10月
活动地点:活动的持续时间在1——1。5个小时为佳,不宜超过2个小时。
户外活动,以随机的谈话为主,同每个人的交流时间不宜超过20分钟。需备有小礼品。活动要主题明确,材料齐备,活动介绍简明扼要,通俗易懂。给参与活动的老年人颁发“活跃老龄·乐在创新:老有所为志愿者”证书。
【篇二】社区微公益活动方案
走进社会生活,参加社区公益活动,获得生存体验,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,更加有利于促进学生成长与全面发展。为此,我校特制定本方案。
一、指导思想
以教育的“三个面向”为指导,全面贯彻教育方针。根据学生、教师和学校发展的现状和需要,赢得学校、家庭和社会的合力,全面推进社区公益活动的实施。
二、社区公益活动的目标
1、学生能够关心社区建设,主动参与社区的公益活动,形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度和情感,培养学生的公民意识、参与意识和社会责任意识。
2、学生学会现代社会人际交往的本领,提高沟通与合作的能力,增强团结协作的意识。
3、培养学生学以致用,服务社会的意识,并在社区公益活动过程中学习新知识,获得丰富的情感体验。
4、使学生进一步了解社区生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会活动的能力。
四、社区公益活动内容
社区公益活动是学生主动参与社会生活、理解社会的重要途径。社区公益活动是一种义务的、志愿性的活动,如公益活动、宣传教育活动、帮助贫困活动等。其内容可包括:
1、社区科技文化教育活动:参加社区各种形式的精神文明建设活动,如敬老服务、社区学校的辅导、社区科技活动、科普宣传、法制宣传、人口与保健宣传、环保与卫生宣传、社区文体活动。
2、社区环境建设活动:如社区环境卫生,社区绿地领养工作、美化工作等。
3、志愿者活动:如为社区大型活动提供志愿者服务,在公共活动场所参与管理服务;参加助残帮困活动、拥军拥属活动;学雷锋做好事活动;植树节活动、参加社会主义新农村建设活动等。
五、组织实施
(一)组织机构
学校由政教处和团总支负责对社区公益活动进行协调指导。由班主任负责对班级实践和社区公益活动进行动员、组织。
(二)活动形式
社区公益活动以班级为单位,在学校或家庭所在社区范围内开展活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。
(三)基本要求
1、充分发挥学生的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。
2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。在社区公益活动结束后,要注意做好考勤记录和活动原始纪录,保存好材料。
3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。
4、学校在组织社区公益活动前,应该将活动方案告知家长,征求家长意见,家长可结合子女的身体情况给学校以特别提示,以便在学生因特殊原因不能参加某种形式的社区公益活动的情况下,校方可提供其它更合适的活动供学生选择。在活动过程中,学校要对学生进行必要的安全教育,增强安全防患意识,保障学生身心健康与安全。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。
5、社区公益活动开展要从实际出发,积极主动,量力而行,讲究诚信。
【篇三】社区微公益活动方案
为推动社区治理创新、提升社区服务能力,联系和凝聚一批社区公益创意人才,发掘和联络一批小微、草根公益社区社会组织,促进社区公益服务的发展,鼓楼区民政局决定举办社区微公益创投活动。特制定如下实施方案:
一、申报时间
20xx年10月27日——11月3日
二、申报主体
1、在民政部门正式注册的社会组织。
2、为避免项目重复性,增强政府购买服务资金使用效率,20xx年获得省市公益创投的社会组织不可申报。
三、基本原则
1、社会需求广泛性。项目所回应的问题是广大社区、居民面临的问题,具有推广的必要性。
2、现实需要迫切性。项目所解决的问题具有明显的迫切性,现行社区服务尚未满足广大居民社会服务迫切需求,亟需公益服务项目的介入。
3、目标定位公益性。以服务民生和追求社会效益为主要目的,项目指向明确,受益群体精准,公益色彩突出。
4、项目理念创新性。针对社会需求,项目设计采用新的理念、新的运作模式、新的解决办法,具有明显的创新性。
四、项目资金和范围
20xx年全区社区微公益创投安排资金100万元,项目类型分养老服务类、青少年服务类、慈善帮困类、调解治理类、社区综合治理类等5类(具体见附件1),分别安排资金20万、20万、20万、10万、30万元;每类单个项目最低扶持额度3万元,最高扶持额度7万元。
五、工作要求
1、参加公益创投的申报项目,必须符合公益创投规定的项目范围和政府相关政策的导向,实施地在我区。
2、政府部门针对同样人群已经提供了相同服务或安排了专项资金的,公益创投不再重复支持。
3、区民政局与中标社会组织签订合同。区民政局委托区社会组织发展中心定期组织实务培训、交流等,并组织验收评估,对未严格按照合同约定认真实施服务项目的,将予以终止或变更。
六、联系方式
主办单位:xxxx
承办单位:xxx社会组织发展中心
联系人:xxx电话:xxxxx
电子邮箱:xxxxx@