作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。
中班安全教育教案小结篇一
为切实加强学校师生法制安全观念，进一步做好学校的安全防范及学生安全教育，提升学生自我防范意识，全力推动新学期学校法制安全教育工作，9月1日上午，北京市大兴区礼贤镇第一中心小学特别邀请北京市京广律师事务所李琼律师，为全校师生带来了以法制安全教育为主题的开学第一课。
李琼律师一直致力于校园普法宣传教育，她从法律基本常识、治安管理处罚法、学生教室活动安全须知、如何预防青少年沉迷网络教育以及学生心理健康安全教育等方面为学生进行了详细的讲解。李律师通过列举一个个鲜活的.典型案例，深入浅出地进行分析，声情并茂地向学生介绍了法制安全知识。讲座过程中，李律师还不断和学生进行互动，通过问答的方式了解学生的认知，学生们积极地提出自己的疑惑，李律师一一进行解答，使学生们提高了法制安全素质，增强了法制观念，形成了良好的宣传效果。
贴近学生生活实际的法制安全讲座通俗易懂，感染力强，使师生们受益匪浅，提高了学生的法制安全观念。同学们纷纷表示，这次讲座对他们很有意义，以后将会严格要求自己，做一名懂礼貌、遵纪守法、勤奋学习的小学生。
新学期的开学第一课为学校师生拓宽了法律知识，提高了安全防范能力，同时也使同学们更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性。学校将以此次活动为契机，营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围，为构建平安和谐校园打下良好的基础。
中班安全教育教案小结篇二
每个幼儿时时刻刻都在与自己的身体打交道，但他们对自己的身体并没有充分的认识。因此，引导幼儿了解自己的身体，养成良好的健康行为习惯，减少意外伤害的发生，是幼儿健康教育的重要任务之一。活动“小鼻子真灵”就是我在上述前提下设计的“探索我自己”系列活动之一，旨在通过谈话交流、欣赏故事、情境表演等形式，使幼儿了解鼻子的功能和保护鼻子的方法，学会正确应对一些突发意外，同时通过激发幼儿交流、表达，发展他们大胆自信的表达能力和与同伴的交往能力。根据本班幼儿特点，我将活动重点放在让幼儿掌握保护鼻子的一些方法，而将难点定位在引导幼儿用正确的方法自我救护或帮助他人。
1．初步了解鼻子的功能，掌握保护鼻子的一些方法。
2．在发生鼻出血、异物入鼻等意外时不害怕，会用正确的方法自我救护或帮助他人。
3．能用语言大胆表达自己的感受，并与同伴进行交流。
镜子若干，花露水一瓶，《翘鼻子噜噜》故事课件。
（一）猜谜。引出课题
左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。(鼻子)
（二）观察鼻子的外形
师：每个人都有鼻子，请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的，再用镜子照照自己的鼻子，说说有什么发现。
（三）了解鼻子的功能
1．教师在活动室内喷洒花露水。
问：你闻到了什么气味?你用什么闻到的?你的鼻子还闻到过什么气味?
2．请幼儿用手捏住鼻子，闭紧嘴巴，说说有什么感受。(提醒幼儿注意，捏住鼻子的时间不能太长)
3．小结：鼻子的用处很大，可以帮助我们呼吸，让我们辨别气味。有时鼻子也会失灵，比如感冒、生鼻炎、鼻子受伤的时候，它就不能发挥本领了。
请幼儿思考：你有没有鼻子失灵的情况，假如鼻子失灵了，会给我们带来哪些困难。(呼吸不顺畅、吃饭时闻不到饭菜的香味)
（四）通过欣赏故事课件，掌握保护鼻子的一些方法
1．师：鼻子里有很多细细的血管，很娇嫩，容易受伤、出血，所以我们要好好保护鼻子，让它健健康康的。有一只小猪，它不爱护自己的鼻子，就发生了意外。
演示故事课件《翘鼻子噜噜》。
2．提问：噜噜平常有什么坏毛病?有一天它在家做了什么事情?
噜噜把东西塞进鼻孔后，感觉怎样?
妈妈送噜噜到动物医院，熊医生怎么解决的?
熊医生还说了什么?
激发幼儿讨论，鼓励他们大胆发表自己的意见。
（五）知道用正确的方法处理一些意外情况
1．请幼儿联系实际进行表述：如果东西已经进入了鼻孔，或者鼻子出血了，你会怎么办？引导幼儿根据自己的想法进行情境演示。
2．一起选出正确合理的方法，教师进行小结：东西放入了鼻孔，应该赶快告诉大人，让他们按住另一个鼻孔，自己用力把鼻孔里的东西擤出来，绝不能用力吸或用手挖。如果鼻子出血了，或者看见别人的鼻子出血了，不要慌乱，首先坐下来，头不要过分后仰以免血液流入喉中，用拇指和食指捏住两侧鼻翼，暂时用嘴呼吸，然后请大人帮助处理。在额头上敷冷水毛巾，用药棉填塞出血的鼻孔都可以。不管出现什么意外，如果大人解决不了，都要及时送医院请医生帮忙。
（六）学做鼻子保健操
师：让我们一起为鼻子做个按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕时，这样的按摩可以减轻症状呢!教师示范讲解，引导幼儿操作：将两只手相互摩擦发热，以两手中指向上推擦两侧鼻翼，用力适度，反复多次。
（七）户外体验
在音乐声中带领幼儿走出教室，到户外体验用鼻子深呼吸新鲜空气的感觉。
中班安全教育教案小结篇三
4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长，动作能力有明显发展，因此所表现出的年龄特点是活泼、好动，他们有积极探索的欲望，对一切未知的新鲜事物都有好奇心。由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎，每天都需要教师帮助幼儿点眼药水，好奇的孩子们每次都很关切的问：“萧萧的眼睛怎么了？”“他以后会看不见吗？”“结膜炎是什么病呀？”…从而引发了主题活动《不要用手揉眼睛》，也因为幼儿年龄小，对一些常见病的预防知识比较缺乏，为加强幼儿自我保护能力及自己照顾自己的能力的培养，巩固中班幼儿良好卫生习惯的培养，因此开展这个主题是十分必要的。
1、认识眼睛，知道自己眼睛的位置及用途。
2、启发幼儿绘画人的不同表情。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
小镜子、眼睛的图片及模型，没有表情的人脸若干，水彩笔若干
1、认识眼睛，知道自己眼睛的用途。
2、认识动物的眼睛，了解不同动物眼睛的用途。
（怎么保护我们的眼睛？ 我们的眼睛都能看到什么呀？ 什么样的小动物有眼皮？什么样的小动物没有眼皮？ 没有眼皮的小动物怎么睡觉呀？）
3、引导幼儿观察周围自然环境，感受自己家乡的富饶和魅力，用自己喜欢的方式表现自己对家乡的热爱。
4、鼓励幼儿保护自己的眼睛，增强幼儿自我保护意识。
（观察图片及模型，认识眼睛，知道自己眼睛的位置及外型特征。
通过启发幼儿好奇的看着眼睛的图片及摆弄眼睛的模型，幼儿十分感兴趣的了解眼睛。）
5、启发幼儿了解雷达的作用，引导幼儿探索科学知识的欲望。
6、利用儿歌，巩固幼儿对表情中眼睛的认识。
7、游戏：《美丽的大眼睛》每人一个小镜子，观察自己的眼睛。幼儿在游戏中都认真看着自己镜子里的眼睛，还看着同伴的眼睛。
8、教师操作眼睛的模型，进一步启发幼儿观察眼睛。
幼儿观察发现每个人的眼睛都不一样。
9、绘画游戏：《笑比哭好看》知道眼睛能传达感情。引导幼儿绘画不同的表情 通过游戏，幼儿了解到眼睛在不同的表情中是不一样的。 （游戏：《美丽的大眼睛》每人一个小镜子，观察自己的眼睛。幼儿在游戏中都认真看着自己镜子里的眼睛，还看着同伴的眼睛。）
10、复习儿歌：《表情歌》
附儿歌：
我笑、我笑，我的眼睛象小船；
我哭、我哭，我的眼睛在下雨；
我气、我气，我的眼睛象皮球；
我困、我困，我的眼睛是一条线；
我怕、我怕，我的眼睛睁的大又大。
教育活动内容选材非常重要，它直接关系到活动的成功与失败。本次教育活动的.内容贴近幼儿的生活，与他们的身体息息相关，看似一个简单的活动内容，却蕴含着重要的教育意义：孩子们对“眼睛”这一器官既熟悉又陌生，熟悉的是眼睛是身体的器官，时时刻刻都能接触到，陌生的是对眼睛的认识缺乏更深入的了解，通过这次活动，不但让幼儿细致地了解了眼睛的构造及其作用，而且纠正了幼儿用眼方面的错误，同时学习了用眼卫生知识。在整个活动中，幼儿始终保持对活动的高度兴趣和关注，课堂气氛活跃而民主，他们对眼睛的构造还是用眼卫生，都能大胆地与同伴、老师交流，活动结束时，许多孩子都能说出不少保护眼睛的方法，这是我们希望达到的预期效果。
中班安全教育教案小结篇四
1、知道危险无处不在
2、培养幼儿建立安全意识
集体活动
录像
1、谈话与讨论：
文一涛：在班里，不能跑，要不然会摔倒。在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友。
何东健：在盥洗室洗手时打闹就会磕着小朋友
芩小楠：上下楼梯时不推不挤，不在楼梯上嬉戏玩耍，手抓扶手，不跑不跳。
周敏：不带任何东西进入睡房，进入睡房时，不在床上玩耍乱跳。
徐逢毅：在户外活动时，如果拿玩具不好好玩，就会伤着小朋友
廖令：户外活动时，有的小朋友在大滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒，或者踩到小朋友。
林浩泽：在沙池玩时，不拿沙子撒在小朋友的头上眼睛或者耳朵里。
王春草：在写字时，不能用笔戳小朋友。
2、看录像
教师：提问录像中告诉小朋友在日常生活中，应该注意什么，避免事故的发生？
王玉燕：在外边玩的时候，不能离开爸爸妈妈，不跟陌生人走。
3、讨论
教师：除了录像中和小朋友说到的危险你还知道哪些地方存在着危险?
（幼儿讨论）
李经林：小朋友不能在马路上面玩，路上车多，容易发生危险事件。
陈秋迎：小朋友不能动开水，容易烫伤。
苏惠：大马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全，以免掉进去。
冯昌胜：在户外散步时，注意昆虫，比如蜜蜂，毛毛虫。
4、教师提问：怎样做可以远离这些危险？
吴英浩：听老师，爸爸妈妈的话，不去不应该去的地方，不去没人的地方、
冯志琪：我见到有的地方有标记，告诉人们要注意危险。
教师：那我们就一起行动，找一找，我们身边都有哪些安全的标记，来提醒人们注意安全幼儿具有一定的安全意识，知道哪些是应该作与不应该做，但是幼儿的了解范围较狭窄，还需进一步引导幼儿，使幼儿的认识领域进一步加宽。
通过看录像，拓宽了幼儿理解与见识。
幼儿对于安全的认识已不再局限于自己的身边的事物，能够根据主题的延伸拓展思路，观察的面较宽，让幼儿注意身边的危险事件，不做危险的事，要远离危险，保护自己。
中班安全教育教案小结篇五
4月8日，在第7个“全民国家安全教育日”到来之际，武定公路分局组织30余名职工到武定县城乌龙河法治文化主题公园，开展法制教育及2022年“全民国家安全教育日”活动。
此次活动以“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”为主题。
在乌龙河法治文化主题公园，大家依次参观了宪法宣誓广场、古韵长廊、《民法典》图解、趣味法治、法治名杰、法治典故、崇法亭、法治方针广场等。通过观看一幅幅生动形象的宣传展板，阅读一条条精炼的'法治宣传标语，让职工深刻感受了法治文化内涵。在庄严的宪法宣誓广场，大家肃穆列队，在党总支副书记陆江平的带领下进行了宪法宣誓。在国家安全知识宣传栏面前，局长王玮带领大家学习了国家安全相关知识。在趣味法治问答活动栏前，职工金同波组织大家开展了法治小知识抢答活动，通过一问一答的方式，轻松愉快地学习法治知识。纪检组长代雁鑫还向大家一一讲解了韩非子等历史上的法治名人及典故，让职工在古韵中感悟法治历史文化。参观结束后，还组织大家观看了《总体国家安全观》教育宣传片。
在这次教育活动过程中，还沿途向群众发放了《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖主义法》等法治宣传单100份，引导群众学法、懂法、守法、用法。
中班安全教育教案小结篇六
4月15日，秦安县西川派出所民警深入辖区中学开展“全民国家安全教育日”法制宣教活动。
该所民警紧紧围绕校园安全，侧重从电信网络诈骗、交通安全、抵制校园欺凌等内容出发,向广大师生们讲解了新型电信网络诈骗的手段、校园霸凌形式和行为特征，还介绍了《密码法》《反恐怖主义法》《网络安全》等几部涉及国家安全的法律法规，引导在校师生增强法治观念，自觉提高安全意识，做一个敬畏法律、敬畏生命的守法公民。
通过此次普法教育活动，提高了同学们的`安全防范意识，增强了在校师生学习国家安全知识的自觉性，营造了全民共同维护国家安全的氛围，收到了良好的效果。
中班安全教育教案小结篇七
为促使青少年学生们树立正确的人生观、世界观、价值观，让法制观念深深根植于广大青少年心中，进一步增强学生们的法律意识以及自我保护能力，近日，罗山县公安局周党派出所民警深入周党各中小学校开展以"增强法制观念，构建和谐校园"为主题的法制宣讲活动，学校师生们从中受益匪浅。
宣讲会上，法制民警结合一件件生动的案例，有声有色地向在座师生们讲解各种法律常识问题，让枯燥的法律知识宛如涓涓细流，滋润着广大青少年学子的心田。在交流环节，民警耐心地向师生们解释了什么是校园霸凌，校园霸凌的多种表现形式，以及如何应对校园霸凌等等内容，同时提醒在座的学生们，一定要遵纪守法，遇到事情要用正确的方式方法维护自身权益，遇到被欺凌的`情况，要及时向老师和家长反映，必要时向公安机关反映，一定要学会拿起法律的武器来保护自己。最后，民警还向在座师生发放宣传彩页，对防溺水、防范电信网络诈骗、提升"两率"等方面工作进行了宣传。
周党派出所开展的一系列法制课进校园活动，切实有效的提高了学生的法律意识和自我防范能力，让学生们懂得守法从我做起，安全从细节做起，珍惜校园美好时光，做一名学法、懂法、守法的好学生。
中班安全教育教案小结篇八
为营造良好的校园法制教育环境，创建平安校园，增强学生的法制安全意识和自我保护能力，近日，巴中六中邀请了具有多年学校安全教育管理经验的谌绪仲老师，给全校师生上了一堂生动的法治安全知识讲座。本次活动采取网上直播方式，学生在教室里收看了精彩的讲解。
讲座上，谌绪仲围绕明礼守法讲美德、孝亲尊师善待人、珍爱生命保安全、诚实守信防诈骗四个方面进行了讲解。就如何做到孝敬父母、尊敬师长，怎样与同学们友好相处，对男女合理交往、遇到校园欺凌该怎么办等问题做了阐述，使得同学们对校园欺凌有了更理性的认识。他用多年来校园的'安全事故案例，触目惊心的青少年犯罪案例，分类讲解，生动鲜活的内容；并通过引导同学们观看具有警示意义的教育片，让同学们意识到校园欺凌的危害，维护自身合法权益提出建议。让同学们受益匪浅，起到了警示作用，达到了预期目的。
活动相关负责人表示，本次法制安全教育活动，进一步提高了同学们的安全防范意识，引导同学们学习自我保护方法，提高自我保护能力，为构建平安、和谐、稳定校园环境创建良好氛围。
中班安全教育教案小结篇九
4月21、24日，平江县局瓮江派出所紧紧围绕学校安全这一工作重点，在辖区内6所中小学开展了法制安全教育系列活动。此次活动，瓮江所打破常规，持续推进，以系统的法制安全教育落实校园安全防范工作，全面提高中小学生的安全防范意识，确保校园安全。
4月21日--24日，张小平同志和民警谢永君先后走上讲台，结合辖区实际分析当前校园及其周边安全形势，以案释法，引用一些生动鲜活的犯罪案例，告诫学生要严格遵守法律法规和校纪校规，学会运用法律武器来保护自己，给辖区的`学生们上了一堂精彩生动的法制安全教育课，精彩的授课赢得了学生们的阵阵掌声。
这次系统的法制安全教育活动，受到广大师生、学生家长的一致好评，提高了中小学生的法制安全意识，取得了预期的成效。