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环保活动总结(实用7篇)

时间:2023-09-24 10:04:52 作者:文锋环保活动总结(实用7篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

环保活动总结篇一

在中华人民共和国广阔的土地上,璀燦的时代瑰宝层出不穷,生态环境问题的严重程度也越来越高。初冬之际,又迎来了新一届的中共十九大,这次大会所提出的2018年度中央一号文件更是重点着力于绿色发展和生态文明建设。与此同时,环保问题也已经成为了全球性的议题。作为一个普通人,站在环保的立场上,对十九报告所涉及的大型环保问题有着深深地感触和思考。本次文章将探讨我的一些心得和体会。

第二段:十九报告环保内容大致梳理

十九报告中,环保新成就、新取得、新目标三方面呈现了大幅的提升。新成就指环保成果得到了巨大的提升,新取得则指个环保方面的政策出台和实施,新一轮的环保目标则体现了中国政府的绿色发展理念。这次大会公告中提到实施生态优先绿色发展,把生态文明建设摆在治国理政的突出地位,塑造最优美生态环境,让美丽中国成为现代化强国。十九报告对我们激励了不小的信心。

第三段: 关于环保需求的思考

我们在十九报告中看到了一个发展更好的中国,但是也同样需要我们更加积极的去响应国家号召,积极参与到环保的行列中。环保不是只有看到大型工程伟大的建设成果,一个个小小的环保行动也同样的可贵可重要。比如我们可以从自身做起,利用的洗手间,调整出行方式,关注垃圾分类,不浪费食品等,这些看似微不足道的行动都会对环保贡献出自己的力量。环境保护,不是一家之能事,需要广大民众的共同努力。

第四段:关于环保问题的挑战和应对措施

尽管我们已经在环保问题上实现了一些重大的成功,但对于潜在的问题,我们仍需要高度重视。例如雾霾问题。中国的日常沙尘天气和雾霾也是环境保护的一大难点,需要共同努力,政府加强法规制定,广大民众也要提升环保意识,从自己做起,共同行动起来。我们还要加强环境监控和应急处理能力的建设,在各种实际的环保措施的指导下,行业和企业使用清洁燃料和清洁技术。我们最终的愿望就是,中国的空气、水、土壤的质量都能越来越好,人民的健康和幸福感受也能得到更为有效的提升。

第五段: 希冀

现代化的中国共产党,无论从哪个方面来说都是一个有力、有智慧和有主张的党。我们必须始终坚持绿色环保理念,在改革过程中重视环保,不忘初心、牢记使命,在绿色发展前行的路上迈出坚实的步伐。我们相信,在新时代的奋斗中,中国人民能够通过艰苦卓绝的努力,共同迎接生态文明建设的新时代,实现中国梦和美丽中国的崛起。

环保活动总结篇二

一、调查目的:为了创建绿色校园,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

二、调查对象:我校所有的学生。

三、调查的方法:采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。

三、调查地点和时间:在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。20xx年6月6号下午4点半至6点钟。

正文:为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。

在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座 、课程。从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影 ;有 28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:一从自己身边做起,二一点滴小事做起,三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。为了解决我们校的环境问题,不光是学校的事,还要我们学校每个人的事。

希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保,搞好环保工作。

环保活动总结篇三

摘要:地球是人类的摇篮,自然环境是人类赖以生存的物质基础。人类又是自然环境改造者,人类活动对环境有着重大影响。当人类赖以生存的环境日益受到人类活动破坏时,我们作何回答?!摆在我们教育工作者面前的任务是通过我们的智慧,用教育这种手段,让保护环境意识深入到每个受教育孩子的心灵。本文拟从“利用课堂教学、开展主题活动、实施课题研究、结合家庭社区”四个方面阐述如何教育学生接受环保意识。

关键词: 环境保护 环保意识 教育

随着经济的快速发展,人们的生活及环境正在急剧发生变化:我们在努力创造一个舒适的生活世界的同时,也在加速破坏我们赖以生存的环境。每个人都想生活在高度物质文明和精神文明的环境里,享受高科技带来的美好生活,然而我们在不经意间也为此付出了沉重的代价,日益恶化的生态环境使人们感到保护环境的重要性和迫切性。

庆幸的是,人类是一个高度智慧的群体。它通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。因此对全民,尤其是对承担人类发展未来重担的中小学生进行环境教育,刻不容缓。以下笔者就浅谈在教育实践中积累的几点“环保教育”经验:

学校作为传授环保知识的主渠道,有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因,我国的中小学“环境教育”起步比较晚,至今还没有专门的教育课程,“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。北京师范大学环境科学研究所王红旗教授认为:“环境教育是涉及各科教育渗透性的综合体”。因此,在实际教学中,老师应采取深入研究,善于发现,灵活渗透的原则。

小学自然教材中有很多涉及环保方面的知识,有的篇目直切环保主题,像第十册《水在自然界的循环》一课,教师在讲解过程中,适时地渗透环保的知识,如地球上水的总量,淡水的总量,可用淡水的总量,我国人均可用淡水的总量,水体污染的状况,家乡水资源情况和受污染的程度等等,一串串的数字,活生生的例子,使学生真切地感受到保护水资源的重要性。在三年级教学的《声音的产生和传播》一课,我精心录制了两段声音:马路上嘈杂的汽车喇叭声和小商贩叫卖声,及古筝《高山流水》的演奏声,上课时分别播放给学生听,大家表现出完全不同的态度,一致认为,嘈杂的声音使我们注意力分散,心情烦躁,对人体有害,噪音也是一种环境污染,拓宽了学生的环保知面。这正如澳大利亚教育家亚瑟卢卡斯认为的:环境教育是“关于环境的教育,在环境中的教育和为了环境的教育。”

在课堂教学渗透环保意识的同时,我们通过开展小队、班级,甚至全校师生参与的主题活动,让学生加深对环境保护的理解。如组织五年级学生结合6月5日“世界环境日”,开展了《我们只有一个地球》的主题队会,大家通过收集各种资料,扮演各种角色,深刻地揭示了保护我们地球家园的重要性。继我校被评为市级绿色文明学校以后,学校少先队又开展了一系列的绿色环保活动,开始为创设省级绿色文明学校做准备了。整个活动突出以学生为主体,以科技实践活动为突破口,推动人与自然和谐发展的活动在校园内外蓬勃开展,借此带动相关环保活动向家庭、社区推广,向学生的爸爸、妈妈及亲戚宣传环保意识,达到大家共同保护人类赖以生存的环境——地球。

本次活动的内容有绿色植物角评比活动、回收废旧电池活动、校团委组织的垃圾回收活动、环境保护知识讲座、环境保护主题队会、各班开展的护绿活动、环境保护黑板报比赛等等,通过参与上述系列活动,使学生明白保持环境整洁、维护生态环境平衡人人有责,并逐步养成保护环境的良好习惯。活动期间,在校园、公园、街头及社区,学生们自觉地开展“从我、从现在、从身边、从小事做起”的各种“洁、齐、美”活动,向周围的同学及家长们宣传环保的意义,大家一起来支持并积极参与城市绿化建设,共同为温州争创全国文明城市作贡献,使大家个个成为“环保小公民”,人人争当绿化保卫者,用自己的双手为人类赖以生存的地球增添新的色彩。

学生开展课题研究,进行探究性学习。在实施课题方案的过程中,提出问题,决定探究方向,组织探究,收集并整理资料,得出结论,采取社会行动。通过自己的研究,再次提高对环境保护的认识,自觉地参与到环保的行列中来,也不失为一种有效的途径。

1、确立课题研究内容。我们在指导学生进行小课题研究选题时,着手从身边细小的方面考虑,从我们周围的环境出发,像“龙湾区上江河的水质调查与监测”“机场路绿化带与周边环境的关系”、“关于‘人民路’机动车尾气排放的调查”、“调查丢弃的塑料瓶”、等等。

2、制定课题研究方案。

同学们在确定了研究课题后,就着手制订研究的计划,准备研究的材料,依靠小组分工合作的精神,拟订了工作方案,到图书馆查找文献资料,把从名著、专著、教科书、科普读物、报纸、期刊、年鉴等方面找到的环保资料进行分析,制定社会调查问卷。

3、 课题研究实施过程。有了充分的研究计划他和准备之后,同学们就深入学校、家庭、车站、菜场、社区等,发放调查表,收集反馈的信息,然后再进行实地测量,采集标本,调查取样,采访群众,倾听呼声,充分收集研究材料。

4、 汇总课题研究结论。

同学们经过一段时间的深入调查研究之后,就把所有的信息汇总起来,进行处理,分析结果,得出结论。如“收集丢弃的塑料瓶”课题组的同学们通过估算,发现整个温州一年要丢弃45亿多个塑料瓶,已产生了“白色污染”问题。由此研究认为必须采取高科技或新方法切实加以解决,如采用可降解的塑料瓶或其他替代品。为此,课题组还给环保局的决策人寄了一封信,表明他们对“白色污染”问题的担忧,并请教环保专家有关解决“白色污染”的更好方法。通过调查与监测上江河水水质,同学们发现河水主要污染源是生活垃圾,而且河水受污染程度相当严重。为此课题组还向有关部门呼吁采取有效措施,切实解决河水污染问题,并以全校广大师生的名义向上江河沿岸居民发出保护上江河的倡议。

同学们通过可触、可闻、可见的实践行动,深刻领会了保护环境的重要性和艰巨性。同时,对部分有潜力并自愿将来从事环保事业的学生,创造了环保初步认知条件,使他们将知识、实践和责任有机的结合起来,鼓励并引导他们投身到环境保护事业中去。

学生的环保教育,学校是主渠道,每个家庭、各个社区或部门单位也是不可分割的组成部分,只有各方面协同努力,学校的环保教育成果才能巩固,即实现环保意识真正、持久地深入学生的心理。

学生的启蒙教育在家庭,家长的任何点滴环保活动和教育都能给子女留下最初的环保意识,如不在公共场所吐痰、乱扔纸屑,不使用含磷洗衣粉,节约用水,不食用青蛙、蛇等野生动物,教育自己的孩子不攀折小树,不随便摘花,不践踏草坪等等。如果再经学校的积极引导,学生很可能成为环保的积极分子。

环保教育也需要全民参与,通过环保、新闻媒介、居民社区及执法等各单位有关环保的组织、宣传和执法活动,才能全面提高社会全员的环保意识,并有实际行动。如环保部门、居民社区及新闻媒介等选在每年的“世界环境日”、“全国植树周”等特殊活动日开展集中宣传、组织活动及对违法行为的暴光和严格执法,或不限于形式和时间社区组织的“告别不文明、不卫生文艺演出”等。随着全民环保素质的提高,全社会有了重视环保、积极参与环保的良好氛围,才能更好地感染和强化学生的环保意识。

总之,环境保护是一项系统工程,环保教育是我们每个教育工作者义不容辞的责任,提高整个民族的环保意识,需要我们共同努力,从娃娃抓起,让环保意识注入每个孩子的心灵。

环保活动总结篇四

2019年10月15日,我有幸参加了环保先模报告会,深深感受到了优秀的环保先模对环境环保的关注和行动力,也让我反思自己对环保问题的看法和行动上是否有不足之处。在此,我想记录下自己听完环保先模报告会后的心得体会。

第二段:关于环保先模报告

环保先模报告的主题是“从身边小事到社区大行动,每个人都是环保行动者”。报告中,环保先模先生讲述了自己的环保故事,展示了自己环保行动的成果和对环境的贡献。他通过自己的实际行动,鼓励大家从微小的事情开始,比如减少用塑料袋、使用环保杯等,逐步扩大到社区民众之间的互动和公共事业参与,以达到实现环境保护的目的。

第三段:个人感悟

在听完环保先模报告后,我深深地感受到了一个人的力量是有限的,而社区团体的力量则是几何倍数的增长。每个人应该从自身做起,从小事做起,不断发挥自己的影响力,争取更多的人加入到环保事业中来。此外,一个人的环保行为也能够激励另外的人。正如环保先模先生所说:“一个人的行动可以传递,一个社区的行动则可以带起整个社会的风气。”

第四段:环保先模的表现

通过环保先模的报告,我知道了许多环保先模们做出的杰出贡献。他们不仅通过建设环境友好型家庭,催化了社区居民对环保问题的关注和实际行动,同时还发动社区居民,采取更广泛、更彻底的有效措施,支持政府和社区的环保举措。从整个环保先模的生态运行来看,他们与周边居民的环境互动建立了稳定的互利关系,使环保行为成为见者有份的公共行动。

第五段:我的未来计划

在听完环保先模报告后,我更加明白了环保行动的价值和重要性。我会以身作则,从小事做起,扩大到社区的行动,助推环保事业的发展。我会在家庭中减少随意浪费,从购物袋和环保柿子、购物清单、自己做刷,减少一次性用品的使用等方面入手,尽量降低对环境的影响;同时,我也会动员身边的朋友加入进来,自发地构建一系列的环保共建行动,影响更多的人参与其中。

环保活动总结篇五

自工业化以来,人类社会的发展带来了无穷的繁荣和进步,同时也带来了严重的环境问题。环境问题日益严重,全球变暖、空气污染、水质污染、垃圾问题等威胁着人类的生存和发展。为了推进环保事业,发挥关键先模的示范作用,我参加了一场“环保先模报告会”。

第二段:会议概述

会议首先回顾了我国政府推进环保事业的历程,全面介绍了国内外环保领域中举足轻重的先模企业,详细分析了这些企业取得的成果,为大家树立了环保方面的榜样。会议期间,我们还参观了先模企业的生产现场,并听取了其研发人员介绍先进的环保技术。研究并复制这些技术,是解决环保问题的一大途径。

第三段:体会

通过这次会议,我对环保问题的认识和理解有了更深刻的体会。环保不仅仅是一项政府政策,更是个人和企业应有的社会责任。每一个人都应该习惯低碳的生活方式,减少能源浪费,节约资源,并适当地用自己的力量影响身边的人。而企业则需要牢记环保的责任,采用绿色技术,推广绿色产品,注重产品生命周期中的环境保护问题。

第四段:建议

环保不是一朝一夕的事情,我们需要深度思考和行动。我们可以积极参加环保志愿服务活动,节约能源,减少碳排放。作为企业,可以把握政策机遇,加强技术创新,提高资源利用率,生产绿色低碳产品,从而真正为实现中国的可持续发展做出实质性贡献。

第五段:结语

通过这次报告会,我了解到了环保领域的最新动态,认识到自己和企业在环保方面的责任和义务。我们需要加强环保意识,积极推动环保事业的发展,一起为美好的环境而努力。让我们紧密团结起来,共同迈进环保事业的新阶段。

环保活动总结篇六

第一、空气污染 我国城市的空气污染仍为煤烟型为主,主要污染物是二氧化硫和烟尘。

第二、水域污染 造成水体污染的物质种类有:有机有毒物质;无机有毒物质;耗氧污染物;植物营养污染物;病源微生物;放射性污染物等。我国城市及其附近河流仍以有机污染为主,主要污染指标是石油类、高锰酸盐指数和氨氮。

第三、固体废物污染 包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。

第四、噪声污染 我国多数城市的噪声处于中等污染程度。

第五、土壤污染 土壤的污染源包括烂施化肥农药,工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如,超过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致使货物 落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质,造成大气污染事故,等等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。 环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的 三大危机 : 资源短缺、环境污染、生态破坏 。 人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做 环境自净 。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染 。

环境污染有各种分类:

按环境要素分 :大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加。

10月1日起实施的《放射性污染防止法》填补了我国在环境污染方面的法律空白。环境保护在更加强调法律手段的同时,经济手段的作用也越来越受到重视。越来越多的城市通过提高污水处理费用、强化垃圾处理费收取等措施,吸引更多的企业参与到城市污水处理厂等环境基础建设中来;在二氧化硫的防治中,“排污权交易”在山东、山西、江苏等地开花结果,显示出市场机制的巨大作用。

从这些法律法规中我们可以看到政府的决心,也看到了环保的希望。然而在现在这个时代里,毕竟是一切都以经济为中心的,所以要环保同时也要发展经济才能适应这个社会的需求。当今城市经济发展中一个新名词备受关注——————循环经济。与其说这是一个新的经济理念不如说是一个新的生态文化概念。因为它所提倡的由“资源———产品———废物”为特征的传统经济发展模式向以“资源———产品———再生资源”为特征的新发展模式转变,包含了人类发展观的变革。可以说将来的环保事业将溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未来的前景还是十分让人振奋的。

记得每年的4月22日是世界“地球日”,这虽然是1970年由美国民众发起的一次大规模的社会活动,但它的意义已经在全世界深入人心。地球是我们共有的家园,她孕育了生命,也孕育了人类。现在每年“地球日”的活动影响遍及世界各地,并且敦促联合国到各国政府对环境保护的重视,使全球的环保工作全面启动。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不会寿终,我们每个“觉悟人”就有着责无旁贷的责任。

真希望明年的再次旅行能够感受到另一番景象!

环保活动总结篇七

近年来,随着全球的环境问题不断加剧,越来越多的企业开始认识到环境保护的重要性,为此不少企业纷纷探索差异化的环境保护战略。本文将阐述笔者参加环保先模报告会后的感悟和思考。

二、认识环保先模

环保先模是指行业内做得最好的企业,在环境承担、可持续发展等方面取得良好的成果和经验,所以我们应该借鉴学习,完善自身环境保护策略。环保先模的出现,对全球企业的环境保护起到了重要的带头作用,也为企业在环保上的持续追求奠定基础。

三、参加环保先模报告会的收获

本人在2019年6月份参加了某知名电子公司的环保先模报告会,现场企业代表分享了企业在实现环保和业务增长上的典型经验。通过此次报告会,我深刻认识到“生态优先、绿色发展”已成为企业发展的新趋势。这位企业代表也从企业战略、产品生命周期、供应链管理等多方面详细介绍了企业环保先模的做法,为大家提供了很好的借鉴和参考。

四、思考:为何企业应该搭建环保先模平台?

企业搭建环保先模平台,有利于推动环保理念在行业内的普及和推广,促进企业间的交流和比较。环保先模的搭建不仅仅可以提高企业对环保问题的关注度,更可以对全球环境问题产生积极的影响。通过企业对环保先模的借鉴和学习,可以更好地推进其环境保护事业的发展,也有助于提高全年企业的环保意识和环保行为,促进企业可持续发展。

五、结论

环保先模平台对推动企业环保事业的发展和促进行业环保的普及起到了至关重要的作用,我在参加环保先模报告会后,也加深了对环保先模作用的理解。当然企业要走到环保先模,还需要多方面发力,除了从内到外进行整改外,还要建设良好企业文化,进一步强化企业的绿色思想和理念,推动绿色供应链建设,提高企业的环保意识,为美好的未来奠定基础。

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