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社区爱心捐赠活动总结(模板5篇)

时间:2023-09-24 14:45:40 作者:琉璃社区爱心捐赠活动总结(模板5篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

社区爱心捐赠活动总结篇一

尊敬的各位领导、各位来宾:

老师、同学们,大家上午好!值此,我们在这里隆重举行“鞋业有限公司捐赠童鞋仪式”。首先,我谨代表全体少先队员,对出席捐赠仪式的各位领导,各方代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎!

近年来,鞋业有限公司在加强自身建设发展的同时,更加关注我们当地农村小学教育事业的发展,关心我们农村孩子们的成长。至此,在今年第__届“六一国际儿童节来临之际,决定向社会捐赠双精致的童鞋,让我们再此以热烈的.掌声向鞋业的叔叔阿姨们,表示忠心的感谢!

社区爱心捐赠活动总结篇二

每年四月份到六月份是各高校毕业生离开学校步入社会的时间,在大学生活了三四年,在短暂的时间里离开,太多的东西带不走,扔掉又很可惜,在此同时,我们外语系生卫部积极响应大家的心声,组织部内成员,在学校内接收这些捐赠的物品,把这些东西整理归类,通过正确的渠道捐赠给那些需要帮助的人。

20xx年5月27日,在生卫部部长以及副主席王亚楠的带领下,在八号宿舍楼前发起一场为贫困地区捐赠物品的活动。短短一天时间就收到各式衣服数十件,鞋子数十双,还有大量书籍。全系师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的厚厚的爱。活动开始前,我们做了大量的准备工作,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。活动刚开始,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。

为了能表示我们对捐赠者的感谢,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满同学们捐来的各色衣物和各种书籍。

在我们学校内开展爱心物品捐赠活动不但可以为贫困学生献出我们的一份力,更减轻毕业生的更方面负担,充分的利用有回收价值的东西,也让贫困学生受益,减轻贫困孩子家庭负担,鼓励他们的学习进取心,生活的信心。生卫部各成员带头,呼吁更多毕业生献出自己的爱心,帮助那些需要帮助的学生,利用有限能力,无限的爱心帮助他们,给他们提供我们力所能及的学习工具和其他方式的资助;唤起同学们的爱心,培养主人翁意识,做出自己对社会、对需要帮助的人们的力所能及的贡献!同时更好的珍惜自己优越的学习环境、培养节约、尊重父母、尊重劳动果实的习惯!

社区爱心捐赠活动总结篇三

各村(社区)、企业、各中小学校团支部、青年朋友们:

经国务院批准,每年6月30日为“广东扶贫济困日”。

为响应市委、市政府和团市委的号召,在这一个特殊日子的到来之际,我们呼吁——让全镇青少年参与到“广东扶贫济困日”这项意义深远的活动中来,一起帮助农村贫困群众,帮助贫困人员加快脱贫,帮助贫困农村发展公益事业,促进城乡协调发展,构建和谐社会。

扶贫济困是中华民族的优良传统美德,也是全社会的共同责任。

由于自然条件、资源禀赋、经济基础和历史文化等原因,我省发展不平衡的问题还比较突出。

困难群众渴望帮助,需要帮扶,需要爱的阳光,期盼着脱贫致富奔小康。

在我省农村贫困地区,仍有很多贫困群众特别是五保孤寡老人的居住条件急需解决,敬老院建设滞后;在农村贫困山区,孩子们每天仍在十分简陋的课堂里上课、学习;在一些贫困村,人们还未能喝上自来水……他们需要得到全社会的关心和帮助。

扶贫济困,我们义不容辞;共建和谐,我们责无旁贷。

请伸出您的援助之手,奉献您的一片爱心,迅速参与到“广东扶贫济困日”活动中来,慷慨解囊,把这项具有深远意义的活动推向深入。

“施爱于人,也利于自身”,“赠人玫瑰,手留余香”。

当您捐赠之时,您收获着快乐和尊敬,播种着善良的种子。

涓涓溪流,汇成江河。

积小善而成大德,正是有了您的奉献,扶贫开发和困难弱势群体的帮扶工作将迈上新的台阶,贫困农村公益事业也将向前迈出一大步。

扶贫济困事业期待您的参与,衷心感谢您的支持!

倡议人:xxx

xx年x月x日

社区爱心捐赠活动总结篇四

主办单位:湖北汽车工业学院志愿者联合会

湖北汽车工业学院心理协会

湖北汽车工业学院心理咨询室 承办单位:湖北省十堰市柏林小学

二零一一年十一月十一日

爱心图书捐赠策划

一、活动主题

守护希望 为爱传递

二、活动背景

柏林小学的关爱留守儿童活动经过前期的准备,申报和审批目前已经是省级重点项目,在过去将进一年的时间里我协会以实践部为主的志愿者进行了一系列的的工作,现在各项工作进入了一个短暂的停顿和整修阶段,以便为来年的工作做好更充分的准备,为更好的总结前期工作成果和经验教训,特借此图书募捐活动与柏林校方和我部有关人员提供沟通交流的机会和时机。

三、活动意义

者联合会的一个组织心理协会,我们愿意结合我们自己的特色,用已掌握心理知识运用实践当中去有效服务这些留守儿童,并将志愿者精神发扬光大,为爱传递,守护希望。

1.为柏林小学提供一些力能及的物质帮助,为拓宽小学生的眼界提供机会和可能。

2、总结前期工作,为后期工作的展开提供可借鉴成果。

3、扩大关爱留守儿童的社会知名度和影响力,呼吁和号召更多的社会力量参与和帮助我们的留守儿童。

四、活动时间、活动地点

12月12号下午2:10-3:30 柏林小学的会议室

五、参加人员

嘉宾:志联主席、记者团人员、心理咨询师杜高琴老师、十堰教育电视台记者

六、活动流程安排

(一)前期准备

1、人员准备:三人发言分别为校长,老师代表刘敏,学生代表李叶;我方老师,志联,协会至少各一人(具体人数待定),主持人一名。

2、物品准备:组织部制作的物品,书籍,横幅或会旗,茶水(由相关部门准备好转交我部),发言稿(由我部员书写)。3、1:30务必安排人员到校进行会场布置和与老师沟通。

(二)具体流程

1、主持人开场白并介绍双方嘉宾(10分钟)

2、由柏林校长讲话-致欢迎词(5分钟)

3、由志联主席讲话并宣布启动“守护希望 为爱传递”仪式开始(5分钟)

4、捐书环节(双方分发几本图书给孩子,示意一下)(10分钟)

5、常露简单汇报这学期的工作内容(10分钟)

6、由刘敏老师发言----对我们的工作的支持及肯定,并进行表彰-授旗,心协代表上前接旗并致谢(10分钟)

7、由学生代表发言说一下心得体会(5分钟)

8、由心协的会长总结此行目的---为爱传递及表达我们将继续服务柏林留守儿童(5分钟)

9、主持人结尾并宣布募捐仪式结束(5分钟)

模式转变

七、注意事项

每个环节的时间由主持人控制 照相及相关记录者安排妥当

社区爱心捐赠活动总结篇五

我义工团受武汉大学学生的启发,开展了这次“捐出一份爱心,收获一份快乐”的军服回收活动,爱心捐赠活动总结。早在9月18日我义工团组织部某部长在网上看到了武汉大学的学生将新生军训后的军服进行了统一的回收,而且全部捐赠给了当地的农民工一事。觉得非常有意义与实用性。就马上与番禺义工方面联系,看看我们也能不能搞一个这个活动。但是番禺义工第一时间给来的答复是番禺没有较大的农民工的集中地所以派发工作很艰巨。但是方老师也立马想到了一个主意:将之派发来贫困山区的学校。但是必须先得联系好学校才能回收。经过去天的等待,我们等来了方老师回馈的消息,我们可以搞了。前提我们要能收到几百套以上,当时这个消息转来,我们都是有点纳闷了。几百套,无三不成几,这么大的工程我们做得来吗?也向师兄师姐请教,但得到的消息却不是肯定的回复。因为我们,刚换了届,会员还没有招,我们的人手很成问题。其次就是存放问题,我们回收这么多的军服我们应该存放在哪?宿舍肯定是不行的了,不过后来方老师说他们可以派车过来拉走。还有就是消毒,包装问题。这些问题都是很重要的,我们必须解决。后来也是和番禺义工商量才得到的解决方法,工作总结《爱心捐赠活动总结》。几经犹豫,我们终于敲定了板,再难也要做,而且要搞得有声有色的。于9月23上交了策划书,本想着在10月8日搞的,但是社团招新展因创文而推到了9月28、29两天,再加上台风的影响。我们的活动必须推迟了,就推到了10月9日。因为我们之前招了一部分的会员,所以我们也招了10个会员过来帮忙,所以人手方面的困难已解决了。再加之他们都非常的给力,很勤快。所以我们在10月9日的时候工作进展得很顺利。

但是我们在10月9日上午之前也都还在担心能不能回收得够计划中的三百套。因为在下午2:30之前西区摊位我们只收了40套军服,与我们的计划中的三百套相差甚远。以为这次的活动肯定很难搞,完成不了番禺义工那边交过来的任务了。到了下午4:30,拿下来捐的人飞速增多了。几个师妹是负责捆绑的,还没有一分钟就有一捆了(十套一捆)。眼看着军服在身旁越来越多了,而且摊位前捐赠的同学都排成了长队,场面很火爆。大家都越做越起劲了。到了晚上7点多方老师来拉走的时候,单是西区就有500套了,比预想中的多了非常多。根据当晚很粗略的统计单单军服我们就回收了1160套。比原计划中的多出了3.87倍,方老师同时也给予了我们很大的肯定。

通过这个活动,我相信不仅仅是我们的会员会儿从中更加深入认识我义工团。而同时全校师生也在该活动中获得了一个很重要的教育---节俭。

通过这次活动各位同学把军服捐献出来,捐献给有需要的人们,使军服得到再次利用,使资源不会浪费,又加强了对新生的思想教育。进一步弘扬了新一代学生的志愿者精神,提高同学们的义务服务意识,帮助山区贫困学校等弱势群体。另外,20xx级也有部分学生的军服处于闲置状态,将其捐献出来也可使军服得到更好的利用。

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