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最新幼儿教师四有好老师演讲(大全6篇)

时间:2023-09-24 15:35:30 作者:BW笔侠最新幼儿教师四有好老师演讲(大全6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿教师四有好老师演讲篇一

演讲口才是人类社会交流中的重要技能之一。在现代社会中,拥有优秀的演讲口才是非常必要的。通过参加演讲口才实践活动,我深刻认识到演讲口才实践的重要性,收获颇丰。在此通读,分享我的心得体会。

第二段:参加演讲口才实践活动的经历

参加演讲口才实践活动的时候,我第一次发现自己需要如此多的准备, 除了需要投入时间与精力之外,还需要有心理准备和技巧上的提升。在演讲中,我们需要有充分的准备,这意味着我们不仅需要了解演讲的内容,还需要了解听众的需求和情况。在了解这些之后,我们才能有一个准确的认识和自信以及信心去展现我们的表达能力。

第三段:演讲口才实践活动的技巧

演讲口才实践活动中,我学到了一些演讲技巧。例如,在演讲中,我们需要注重肢体语言的运用。站姿、手势、眼神和声音都可以表达出我们演讲的内容,让观众感到舒服或者充满乐趣。同时,表达时清晰、流畅、条理分明,可以更好地表达出自己的思想。在演讲中,笔记可以帮助我们更好地掌握演讲的思路和结构,更好地掌控时间和注意与观众的互动。

第四段:演讲口才实践活动的心得

通过参加演讲口才实践活动,我发现,对于演讲者而言,知识、语言等因素只是基础,最主要的是心态与态度。首先,我需要拥有一颗走向成功且渴望成功的心。在演讲中想要获胜,需要在内心深处充满能量和信念。同时,我还需要克服紧张、害怕、惴恐等情绪,这是演讲出奇迹的必要因素,同时也需要时刻提醒自己呼吸正确、冷静分析问题,处理好身体和语言的协调,这样才能真正发挥出最好的水平。

第五段:感谢与总结

最后,我要感谢老师和同学们的帮助,为演讲口才实践活动的顺利进行做出了不懈的努力。通过努力,我们得到了很多的收获。参加演讲活动不仅是提高自己的机会,更能扩展更多的社交领域,结识更多志同道合的朋友。总之,通过演讲口才实践活动,我看到了演讲在成长道路中的重要性,也总结出了许多成功和失败的经验,让我从中获得了极大收获。在未来的日子里,我一定会继续做好演讲,展示自己的风采,为自己争取更多成功机会。

幼儿教师四有好老师演讲篇二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《小手拉大手,文明一起走》。

古人云:礼义廉耻,国之四维;四维不张,国之灭亡。知耻而后勇,是非、善恶、美丑的界限不能混淆,否则社会就和谐不起来。文明是我们中华民族的传统美德,我们作为下一代的接班人,一定要努力保存这个历史渊远的美德。

在一个国家中,个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那这个国家的整体素质才能提高。

我们现在做的实在是不好,而且中国犯罪分子也日日张狂。新加坡是全球公认的最干净的城市,一条小小的道路上也是片纸不留,更何况条条大路呢?你知道这是怎么来的吗?新加坡的法律实在是严。新加坡刑法具有“刚柔并济,以刚为主”的鲜明特色。本书翻译了新加坡刑法中较为重要的几部法律:《新加坡刑法典》、《刑法(临时规定)法》、《新加坡反贿赂法》和《恐怖主义(制止提供资助)法》。在新加坡,随地吐一次痰或者是扔一次废纸,就会被罚款几千元人民币,还会加上清扫一天大街。吐上四口痰,扔上四次废物或偷一样东西就会招来让你终生难忘的“鞭刑”!

在那样严格的法律下,新加坡国民怎可能去犯罪呢?这样一来,城市就文明多了,国民素质也就一下子上去了。

我们_虽然是文明城市之一,但文明环境依然需要保持,要争取获得更大成就。我们不仅要把学习文化知识放在第一位,还要注重社会公德的培养,文明习惯的养成,这样才能从根本上展示出一个人平凡而崇高的思想品质和内心世界。让我们管住自己的手脚,献出自己的力量,共建文明凯里的美好未来吧!

幼儿教师四有好老师演讲篇三

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。……酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和-谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。“自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基矗雨果曾说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:

2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。

4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;

7、师生和-谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。

8.一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。

谢谢大家!

幼儿教师四有好老师演讲篇四

近期,我有幸参加了一场以疫情为主题的演讲活动。通过这次参与,我不仅收获了演讲技巧和表达能力的提升,更对疫情背后的故事有了更深刻的认识。以下是我对于这次活动的心得体会。

首先,这次参加演讲活动带给我很大的挑战,因为疫情是一个敏感而庞大的话题。在准备演讲稿的时候,我必须准备充分,确保所阐述的内容准确无误,顺利传达给听众。为了确保信息的准确性,我不仅查找了大量的资料,还联系了一些专家进行咨询,这使得我对疫情的了解更加全面和深入。

其次,参与演讲活动让我更加深刻地认识到了疫情带给我们的各种挑战。在疫情期间,人们的生活发生了很大的变化,我们不得不面对各种各样的问题和困难。然而,正是在这样的艰难时期,我们更应该展现出坚强的意志和勇敢的担当。通过这次演讲活动,我能够把我对于疫情的思考和感悟与大家分享,让更多的人了解到我们所面临的挑战,进而凝聚起共同战胜疫情的力量。

第三,通过参加演讲活动,我对于自己的演讲技巧和表达能力有了更进一步的提高。在演讲过程中,我能够准确地把握时间和语气的节奏,通过适当的停顿和流利的语言,更好地传达我的观点和观察。同时,也学会了如何利用身体语言与观众建立更好的沟通,增强表达的效果。这些技巧的掌握不仅能在演讲中发挥作用,更能在日常生活中帮助我更好地与他人交流和表达自己。

第四,参加演讲活动让我结识了很多志同道合的朋友。在演讲活动中,我与其他参与者进行了许多有意义的交流和讨论,从中学到了许多新的知识和观点。这些朋友们对于疫情有着深入的思考,他们的观点和体会让我受益匪浅。通过与他们的互动,我不仅拓宽了视野,也从中获得了更大的动力,继续为战胜疫情努力奋斗。

最后,这次参加演讲活动使我更加明白,疫情是全人类面临的共同挑战。无论地域或国籍,我们都必须携起手来,共同应对。在活动期间,我看到了很多国家和地区的人们团结一心,共同抗击疫情,这让我感到非常振奋和鼓舞。我相信,只有团结合作,我们才能克服各种困难,走出疫情的阴影。

通过参加这场疫情演讲活动,我收获颇丰。不仅提高了我的演讲技巧和表达能力,更打开了我对于疫情背后故事和挑战的眼界。与此同时,我也结识了很多志同道合的朋友,从他们身上学到了很多。我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够战胜这场疫情,迎来更加美好的未来。

幼儿教师四有好老师演讲篇五

疫情是当前全球面临的共同挑战,为了提高人们的防控意识和凝聚抗疫力量,我参加了一次疫情演讲活动。通过这次活动,我对于疫情的认知有了更深刻的理解,同时也培养了自己的演讲能力和团队协作精神。在这篇文章中,我将分享我参加疫情演讲活动的心得体会。

首先,这次活动让我对疫情有了更全面的了解。在活动中,我们听取了专家的讲解,了解了病毒的传播途径、预防措施和疫情的发展趋势。通过这些知识的学习,我明白了个人的卫生习惯和社会的防疫措施对于控制疫情的重要性。我也了解到了疫情给社会经济带来的冲击,以及政府和各界的努力来应对这一挑战。这种全面了解让我更加客观地看待疫情,与此同时也增加了我的社会责任感和参与感。

其次,演讲活动培养了我自己的演讲能力。作为参赛选手,我需要深入研究疫情相关的资料,并将自己的理解进行整理和归纳。在演讲中,我需要清晰地表达自己的观点和对疫情的看法。这要求我在准备过程中进行大量的思考和练习,提高了我的逻辑思维和口语表达能力。在演讲的过程中,我也学会了如何与观众建立连接,通过生动的例子和情感的渲染来引起他们的共鸣。这次演讲活动不仅是对疫情认知的考验,也是对我自身演讲能力的锻炼,我收获了很多宝贵的经验。

第三,这次活动让我深刻体会到团队的力量。作为一个演讲团队的一员,我们需要互相合作,共同准备和演练。每个人在团队中都发挥了自己的专长和优势,我们一起努力,相互帮助,最终做出了一场精彩的演讲。在这个过程中,我明白了团队协作的重要性。我们需要相互配合,互相借鉴,才能取得最好的成果。同时,团队的支持也让我更加自信和坚定,在紧张的演讲中能够保持平静和稳定。这是我参与活动中最宝贵的经验之一。

第四,在活动中,我结识了许多志同道合的朋友。这次活动吸引了来自不同学校和不同背景的参与者。我们在共同的目标下聚集在一起,交流和分享自己的观点和经验。通过与他们的接触,我打破了自己的固有思维方式,接纳了不同的观点和观念。大家在活动的过程中共同成长,也建立了深厚的友谊。这次活动不仅是对疫情的共同关注,也是一个让我们相聚的契机。

最后,这次活动让我明白了社会的力量是不可忽视的。通过演讲活动,我们不仅仅是在传递疫情信息,更是在鼓励每个人积极行动起来,为疫情防控贡献自己的力量。每个人都可以通过自己的行为改变,为疫情的控制和恢复做出贡献。这个过程中,社会的共识和团结是至关重要的。我们需要携手合作,共同克服疫情带来的挑战。通过这次活动,我明白了社会的力量是无穷的,而我们每个人都应该成为这个大力量中的一份子。

总而言之,参加疫情演讲活动是一次极具意义的经历。这次活动让我对疫情有了更全面的认识,提高了我的演讲能力和团队合作精神。同时,我也结识了许多志同道合的朋友,拓宽了自己的人脉圈。通过这次活动,我明白了社会的力量和个体的行动的重要性。希望我能将这次活动的经验和体会运用到今后的生活中,积极参与社会事务,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

幼儿教师四有好老师演讲篇六

(一)

尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们

大家好!

我来自牡丹江分局八五四农场子弟校,我叫张睿。今天我要为大家演讲的题目是《构建和谐,共享蓝天》。

亲爱的朋友,和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。可是,小小的我却对“和谐”二字的含义产生了疑问。什么是和谐?怎样构建和谐,这些问题似乎与小小的我相距太远。然而,通过牡丹江分局举办的一系列主题教育,慢慢的,我感悟到了“和谐”的内涵。和谐就是人与人之间的团结互助、理解包容……从古至今历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,构建和谐社会始终是人们最崇高的理想。孔子提倡和谐:“礼之用,和为贵”孟子提倡和谐:“天时不如地利,地利不如人和”;孙中山提倡和谐:建立“大同世界”的理想,毛泽东提倡和谐:“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,而今,提倡建立和谐社会,八荣八耻让人们有了做人的标准和准绳;我们牡丹江分局八五四农场子弟校同样倡导和谐。构建和谐,共享蓝天让我们农场子弟享受到了和谐之风的美丽动人。特别是我,一个曾经在痛苦中浸泡的孩子,对“和谐“二字有着更加深刻的体会,而这,都因为我有过不同于别人的不幸。

我的妈妈是一个特别爱美,也会创造美的人,在我的家乡不知道有多少爷爷奶奶,叔叔阿姨,和与我同龄的小朋友们穿过妈妈亲手设计的服装。她的为人与她亲手缝制的衣服让妈妈在我的家乡小有名气。记得小时候的我每天都会被妈妈打扮的象一只漂亮的花蝴蝶,无论走到哪里都能听到我铜铃般的笑声和百灵鸟般的歌声。就在我泡在蜜罐儿里尽情享受无忧无虑的童年的时候,不幸突如其来地降临了――妈妈得了不治之症,短短的几个月痛苦地抗争,妈妈终于没能摆脱掉可怕的病魔,9月,刚满9岁的我眼睁睁地看着母亲撒手而去。

3月,我们牡丹江分局组织开展了一系列以“团结互助友爱,共建和谐社会“为主题的“中华魂”读书教育活动。把我从失去母亲的苦痛中解脱出来,让我幼小的心灵不再因为失去母亲而一蹶不振。

我的母校开展了《书香伴我成长》读书竞赛,学校图书室正式对同学们开放,班级也建立了图书角。从此,同学们随时都可以看到各种各样喜爱的书籍。同学们的读书热情高涨,读书卡、读书小报,在日记中写读书心得体会等等,都成为校园文化的新浪潮。

在《崇尚真善美,学做诚信人》一书中,我认识了宁死不说假话的刘志丹、言行一致的田家英、嫉恶如仇的任长霞、爱生如子的吴玲……他们用人性的光辉点燃了我理想的火炬!我以书中的人物为榜样,心中有路,脚下就不会迷失方向;在《团结互助友爱,共建和谐社会》一书中,我懂得了构建和谐就是与善良同行,与美德同行。就象爱因斯坦说的那样“生命的意义在于设身处地地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐;就如罗曼・罗兰所说的那样“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光……”。

慢慢的我也开始喜欢上了读书。《唐诗三百首》、《史记》、《上下五千年》,还有《世界文明之谜》,等等等等,它们就像魔方一样不知吸引了我多少精力。在书中,我仿佛听到了丝绸之路上那悠远的驼铃,也听到了边城号角声声雀起;我仿佛看到了郑和那扬帆远航的浩大船队,也看到了张骞出使西域的猎猎旌旗;我仿佛听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮誓言,也看到了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大理想。

四季因为有了太阳才变得美丽,生命也因为多了爱心才变得充实。爱心如冬日里的阳光撑起一片蓝天,我们的校园也因此变得更加和谐美好。

感谢牡丹江分局教委,感谢八五四农场子弟校,“中华魂”读书教育活动的开展,让我和我的小伙伴们知道了尊重,理解了诚信,懂得了宽容,学会了感恩。我们明白了不以规矩哪有方圆,我们明白了尺有所短、寸有所长,我们明白了与人玫瑰,手有余香……翰墨飘香,嗅着五千年中国文明史的芳香,我同样学会了微笑着面对我身边的挫折和苦难;我发现人与人之间相处原来是那么的和谐美丽动人。我发现生命如花,绚烂如霞!今天,站在这绚丽无比的演讲台上,和你,和你们,和众多我崇敬的领导,我敬爱的师长,我亲爱的伙伴们,不是同样为构建和谐,弘扬中华民族之魂而来吗。那么就让我们记住今天,记住伸出你的手,我的手,他的手,让我们共同构建,构建充满和谐之美的人间天堂。

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