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铭记历史做有志少年广播稿 红领巾广播稿如何做个孝敬好少年(优秀5篇)

时间:2023-09-24 17:24:01 作者:琉璃铭记历史做有志少年广播稿 红领巾广播稿如何做个孝敬好少年(优秀5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

铭记历史做有志少年广播稿篇一

男:我不是你的影子,但我和你最亲密,

女:我不是你的手脚,但我最听你的话。

男:对成功的人来说,我是功臣。

女:对失败的人来说,我是坏蛋。

甲:我到底是谁?

合:我就是习惯。

合:老师们,同学们,大家中午好!六年五班智慧窗广播站《养成好习惯,做个好少年》特别节目现在开始。

男:我是主持人张和平。

女:我是主持人穆宇飞。

男:穆宇飞,那你知道什么是习惯吗?

男:我走路队时爱说话。我睡觉前爱躺着看书。有时候我还随便乱扔垃圾。

女:习惯不是一成不变的,坏习惯也可以改变。

男:只要有恒心,坏习惯就会和你说再见。

铭记历史做有志少年广播稿篇二

合:尊敬的老师、同学们:新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持,我是三(1)班的丁,我是三(1)班的甲,我是三(1)班的乙,我是三(1)班的丙,本期的主题是“争当阳光好少年”。

丁:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

甲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

乙:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

同学们,新的学期开启新的'希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

丙:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

我是祖国的花朵,我是阳光少年。

我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……

听,鸟儿在说什么:冬天里没有阳光。

不!我的世界到处充满阳光。

我是一位阳光少年,哪里有阳光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌声。

春天,阳光来到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想轻轻地握住它,它却如风一般地溜走了。

夏天,阳光来到小河边,倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,“噢,sorry!我正在游泳。”

秋天到了,阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:阳光不就在那落叶上吗?

冬天已经来临,朋友,告诉你:现在你真的找不到阳光啦,它已躲进我温暖的心房。

我是祖国的花朵,我是阳光少年。

我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的阳光。

丁:最后,让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》。

甲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

铭记历史做有志少年广播稿篇三

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

丙:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们:

合:大家好。

丙:校园之声广播站终于和大家见面了。

甲:我是播音员***,

乙:我是播音员***,

丙:我是播音员***

甲:**,你知道今天是什么特别的日子吗?

乙:我知道,今天是3月5日,是毛主席发出

甲:我们来了解下《雷锋的一生》吧。

士。平时他勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,乐于助人,全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中,他多次立功,因公牺牲时,年仅22岁。

甲:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

乙:雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

丙:再请听故事《助人为乐》

甲:一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:

乙:1、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。

5、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

音乐:《雷锋日记》

丙:1963年3月2日《中国青年》杂志第5,6期合刊(学习雷锋专辑)出版,首先发表了毛泽东同志题词:

以后就将每年的3月5日定为学雷锋日。

乙:三月份是我校学雷锋活动月,希望全体同学们积极行动起来,在学雷活动月中,以雷锋为榜样,刻苦学习科学文化知识,努力锻炼自身的素质能力,养成助人为乐的好习惯,像雷锋那样,从身边小事做起。请听《学雷锋从小事做起》。

做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现,这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊!只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

乙:雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。

丙:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷”。

甲:看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”。

乙:看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”。

丙:看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”。

甲:让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

乙:相聚的时间总是这样短暂,今天的广播也接近了尾声,我们明天再相聚。同学们,再见!

铭记历史做有志少年广播稿篇四

12月4日,是法制宣传日。作为二十一世纪的少年,作为祖国的接班人,我们应该知法、学法、守法、懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。

忍一时风平浪静,让三分海阔天空,但是有些青少年却为了鸡毛蒜皮的小事而产生了矛盾,为此造成了惨不忍睹的.结果。

一个高一学生刘某在学校拖地,无意间把污水见到了刚好路过的同学王某裤子上,平时就霸气十足、德行很差的王某顿时火冒三丈,气势汹汹地强迫刘某舔净他裤子上的污水。生性怯懦的刘某顺从地照做了。可王某仍然不依不饶,还用过激的语言刺激刘某说:“你敢捅我两刀吗?我量你也不敢。”外表显得怯弱的刘某内心却受到了极大的伤害和莫大的侮辱,觉得很丢面子。他强忍着拖完地,从书包里摸出一把削笔用的,躲到校门边,等王某一出校门,便握着冲上去对着王某猛刺几刀,逃离现场。王某因受重伤而死亡。学生刘某被判有期徒刑。

两人都毁了自己美好的前程,与其如此,不如互相谦让,忍一忍就过去了。为什么还要针锋相对,寸步不让呢?即使别人伤害、侮辱了你,也不能置他于死地。更何况谦让是中国的美德,所以让小人不算无能,敬君子乃显有德。

首先,不仅守法,还要知法、懂法、用法。法律是任何一个公民都应该遵守的。学习法律的方法有很多:上网、读书、听讲座、看报……数不胜数。在做每一件事之前,都应当考虑这件事该不该做。

懂法、用法,也是我们务必要做到的。我们要学会用法律来保护自己,用用法律去劝阻他人的不良行为。法律就是我们身边的武器与保护伞,当在别人的强迫行为下,我们应当选择法律允许做的行为,而不是伤害他人。用法律去劝阻和制止他人。例如:闯红灯、随地吐痰、乱扔垃圾、破坏公物等违法行为。但同时,我们自己也应该遵守法律规则。

让我们在法制的蓝天下,变得更坚强!

铭记历史做有志少年广播稿篇五

合:亲爱的同学们,大家下午好,伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾广播又开播了

男:我是雏鹰中队的xx,

女:我是雏鹰中队的xx,

男:很高兴和大家一起分享这快乐时光!

男:下面请收听校园好人好事

女:今天我们要和大家聊聊有关如何做个孝敬好少年的话题?

男:一说到孝敬大家并陌生。古语有言百善孝为先

女:孝敬是中华民族的传统美德,也是作为炎黄子孙具有的最基本素质。

男:为此学校还开展了孝敬教育,还要求学生做到六个一等等

女:这就要求我们队员们要做到知行合一

男:什么叫知行合一呢?就是光知道孝敬还不行,还要用实际行动去做才行。

女:该怎么做呢?下面我就给大家几条建议吧:

孝敬父母五要

1、要亲近父母、关心父母

2、要主动了解父母、理解父母

3、要尊重父母、学会料理个人生活

4、要生活节俭、不向父母提过分要求

5、要经常性提醒自己凡是要想到父母

孝敬父母五不要

1、不要影响父母正常工作与休息

2、不要惹父母生气

3、不要顶撞父母

4、不要独占独享

5、不要攀比享受

男:我想大家做到以上几点那也就做到基本的孝敬了。

女:对了,瓮俊讲到这我想起一件事,你知道下个星期天是什么日子吗?

男:这我可没忘,不就是5月13号的母亲节吗?

女:人们都说世上最伟大的爱就是母爱。

男:世上最无私的还是母爱。

女:所以在母亲节来临之际队员们请用我们的实际行动来回报母亲的爱吧?

男:争取做一个孝敬的好队员吧!

女:接下来我们就来听二个孝敬小故事放松一下吧。

男:故事一《子路借米》

子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事著称,

尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。

于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

女:故事二《黄香温席》

东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

男:同学们古人都用实际行动尽了孝心,他们是我们的典范,

女:虽然今天我们生活好了不需要你去借米,去温席,但是敬孝的方式有许多种

男:给父母端茶是孝,捶背是孝、哪怕一句感谢的话那也是孝。

女:孝其实很简单就是做让父母开心事高兴的事。

男:现在我想此时同学们该知道如何去做了吧?

女:希望我们从现在做起做一个真正懂孝,行孝的`人吧!

男:接下来我就学校近期出现的一些不好的行为习惯通报一下。

女:近期有些班级的有些学生放学后不及时回家在马路上或公园里玩耍让父母很担忧

女:有部分高年级同学上下楼梯或在走道里飞奔,存在很多安全隐患

男:中午就餐时有部分学生挑食捡食饭菜乱丢

女:这些现象不仅不文明还是一种不孝的行为呀。

男:父母最大的希望就是自己的孩子能够健康快乐还要每天安安全全上下学

女:是呀,父母让我们衣食无忧的来学校学习,不仅学书本知识,更是来学做人。以后长的更好的在社会中生存。

男:同学们行动起来吧,让孝敬之花开满整个查山的校园

女:我们坚信自己一定会做到。

合:时间过得真快一转眼本期的红领巾广播就要和大家说再见了在优美的三德歌声中期盼下一次的重逢。再见!

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