每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
江苏省综合实践基本功教学大赛一等奖篇一
为了增强消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理， 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。
此次消防知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛初定时间:xxx日晚上7:30—9:30,在文科楼进行笔试和xxx中午面试（具体教室将另外通知）。
复赛时间:xxx日下午3:00——5:00,地点在理科楼（具体教室将另外通知）。
决赛时间:xxx日晚上7:30——9:30,地点在xxx集会厅。
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复赛阶段:从初赛中脱颖而出者将进行复赛，进而代表我们数信系参加院组织的决赛。
设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干名，所有获奖者将获得精美礼品一份并可在综合测评中。
数学与信息技术系在校全日制学生
初赛笔试规则:闭卷，在规定的时间内完成笔试。
初赛面试规则:
（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题三种。
1、必答题:为固定分值，每题10分。
2、选答题:分为10分、20分、30分三种分值。
3、抢答题:为固定分值，每题10分。
（二）、计分规则
1、必答题计分:每位选手必须回答必答题，答对者加分，答错者扣分。
2、选答题计分:选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。
3、抢答题计分:抢答题共分两轮，每轮12题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，否则取消本题的回答权。每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
江苏省综合实践基本功教学大赛一等奖篇二
第十九条 用于水上游览经营活动的船舶应当依法登记、检验，取得相应证书。
不适用法定登记、检验的船舶，旅游经营者应当定期进行检测与评价，安排维护，消除安全隐患。
第二十条 用于水上游览经营活动的船舶应当按照规定标准配备足够的救生、消防、环保设备和器材，并在船舶显著位置永久性标注水上游览项目和编号、载客数量、救助电话等信息。
第二十一条 湖区、大型库区游览航行时间超过1个小时的客船，应当安装电子定位设备、船岸通讯器材等助航设施，保证船舶在规定的航线或者活动水域航行，保持船岸之间有效的通讯联络。
第二十二条 以蓄电池为动力的船舶，蓄电池不得存放在密闭处所，其存放处所应当设置禁止明火、禁止吸烟等警示标志。
第二十三条 船员等船舶操作人员应当具备国家规定的相应资质，遵守水上游览项目操作规程。
第二十四条 项目管理员应当按照岗位职责严格执行有关规定，履行下列管理职责：
(一)维护码头秩序;
(二)提醒水上游览项目注意事项;
(三)提醒老弱病残孕和未成年人的同行人员或者监护人做好安全陪护;
(四)记录出航船舶载客人数，制止船舶超过规定的载客数量载运游客;
(六)制止不适航的船舶出航;
(七)制止不具备操作资格的人员驾驶船舶出航;
(八)制止船员、船舶操作人员、游客酒后驾驶或者操控船舶;
(九)制止船舶违反规程的加油(气)、充电等作业;
(十)履行突发事件应急预案相应管理事务。
第二十五条 专职救生员应当满足相应项目安全管理需要，按照岗位职责严格执行有关规定履行下列管理职责：
(一)负责水上游览经营活动期间的水域岸线流动巡视;
(二)制止自行操控船舶之间打闹嬉戏、超越水域警示标志航行等行为;
(三)制止未在码头或者靠泊设施上下游客或者船舶之间的过驳游客等行为;
(四)发生突发事件按照应急预案程序报告险情和事故，救助、处置落水遇险游客;
(五)制止与本单位无关的水上游览经营活动或者影响本单位水上游览经营活动安全生产的行为;无法制止或者制止无效的，应当立即上报。
第二十六条 旅游经营者的安全管理人员、船舶操作人员、项目管理员、专职救生员饮酒、使用国家管制的精神药或者麻醉品的，不得当班履职。
第二十七条 船舶在内河通航水域、渔港水域从事游览活动，应当按照规定的航线行驶，严格遵守船舶航行规则。
游览船舶横越或者掉头航段，旅游经营者应当根据海事管理机构的要求设置警示标志，提示过往船舶加强瞭望、谨慎驾驶、采取安全航速通过。
第二十八条 禁止下列危及水上游览经营活动安全生产的作业行为：
(一)与顺航线行驶的船舶抢航、强行追越;
(二)在被追越船舶的前方阻拦;
(三)在顺航线行驶船舶的前方突然横越、强行横越或者掉头;
(四)高速船在游览专属水域从事渡运经营;
(五)高速船全速回转、大舵角转向等危及安全的操作行为;
(七)不具备夜航条件的船舶夜航;
(八)在能见度不良以及不适合水上游览经营活动正常开展的其他情形下的作业行为。
第二十九条 船舶应当在规定的码头或者靠泊设施上下游客。遇有紧急情况，需要在其他区域靠泊上下游客的，应当确保游客上下船舶的安全。
江苏省综合实践基本功教学大赛一等奖篇三
近期，高邮市在上一轮大学生村官“三比一争”主题活动取得良好实效的基础上，结合服务型基层党组织建设和群众路线教育实践活动，再接再厉、又出实招，在全市大学生村官中部署开展了“五个一”新一轮主题实践活动。
一篇调研启思路。要求所有新聘大学生村官深入开展一次村情、民情调研，围绕农村基层存在的重点、难点和热点问题，突出农村发展、农民增收主题，通过走访座谈、调查分析，全面了解村情民意，广泛听取党员群众的意见建议，找准自身工作的着力点和切入点，提出解决问题的.办法和措施。市委组织部门将适时开展优秀调研论文评选活动。
一次“双挂”强本领。畅通大学生村官到机关、企业或专业合作社“双挂”锻炼的渠道。一方面，市委组织部将有计划安排大学生村官到综合部门、城市管理、政法信访等市级机关部门进行挂职锻炼；另一方面，要求各乡镇（园区）根据大学生村官实际情况，安排到重大项目建设一线、骨干企业、专业合作社挂职锻炼。通过其他岗位的实践锻炼，帮助大学生村官提高综合素养，增强服务基层本领。
一个项目带民富。要求大学生村官发挥信息渠道多、知识面宽、人脉广的优势，结合自身专业，选择一个与镇村产业规划相符，有市场发展潜力的特色农业和高效农业项目，积极投身创业富民实践。引导成熟的大学生村官创业项目通过吸收劳动力、股份合作等形式，普及农业科技、传授创业经验、共享项目资源，帮助农民增收、带动群众致富。
一份兼职展特长。要求大学生村官辅导照顾一批留守儿童，通过和他们走访谈心，组织开展寓教于乐的集体活动等，引导他们树立健康向上的价值观、人生观和世界观，使其教育上有向导、学习上有进步、生活上有关爱。每位大学生村官通过兼任校外辅导站职务或直接兼任校外教育辅导员的方式，积极参与校外辅导站的建设，提高校外辅导站的办站质量，提高留守儿童校外教育水平。
一轮帮扶树形象。要求大学生村官紧密结合群众路线教育实践活动的开展，广泛联系群众、深入服务群众，增进同人民群众的感情,提高服务群众的能力。在针对性走访调查基础上，采取“一对一”或建立帮扶小组的形式，选择一些生活困难群众作为帮扶对象，在力所能及的范围内，通过帮思想，帮生活，帮生产，帮就业，帮信息，帮助困难群众改善生产生活条件，展现大学生村官良好形象。
江苏省综合实践基本功教学大赛一等奖篇四
第三十条 县级以上地方人民政府应当根据水上游览经营活动的状况，组织有关部门按照职责分工，对本行政区域从事水上游览经营活动的旅游经营者进行安全监督检查。
第三十一条 负有水上游览经营活动安全生产监督管理职责的部门和相关管理机构应当按照安全生产年度监督检查计划进行监督检查，发现事故隐患，应当依法处理。
水上游览经营活动的安全生产事故隐患逾期未整改到位或者发现不再具备安全生产条件的，有关部门应当依法处理，并向社会公布。
第三十二条 海事管理机构、渔政渔港监督管理机构应当依据职责和权限，加强其管辖水域的巡航监督管理，查处游览活动船舶涉及违反水上交通安全、渔港水域交通安全等有关规定的行为。
发现擅自开展水上游览经营活动的，海事管理机构、渔政渔港监督管理机构应当依法履行职责，责令停止航行或者作业;拒不停止的，应当依照有关法律、法规的规定采取相应措施。
第三十三条 河道、湖泊、水库、滩涂、湿地、公园、景区等区域的管理部门、管理机构应当制定计划定期巡查，发现擅自在所属区域从事水上游览经营活动的，应当及时制止并依法予以处理。
对违反本办法第十四条第四款规定的违法行为，相关部门应当及时制止并依法予以处理。
第三十四条 地方海事管理机构应当建立非通航水域水上游览经营活动备案抽查制度，制定检查计划实施监督检查，核查《水上交通安全管理建议书》涉及的水上交通安全管理措施落实情况，核实水上游览经营活动的备案信息。
发现水上游览经营活动船舶和船员的管理存在问题或者安全隐患，海事管理机构应当依法处理，责令限期落实整改措施，并函告所在地旅游管理部门、行业管理部门和其他负有水上游览经营活动安全生产监督管理职责的部门和相关管理机构。
第三十五条 违反本办法规定，负有水上游览经营活动安全生产监督管理职责的部门应当依据各自职责权限，按照有关法律、法规的规定处理。
第三十六条 负有水上游览经营活动安全生产监督管理职责的部门违反本办法，有下列行为之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任：
(一)不按照规定对船舶实施登记、检验的;
(二)不依法实施监督检查或者督促整改安全隐患的;
(三)不按照规定履行组织救助职责的;
(四)其他玩忽职守、滥用职权的行为。
江苏省综合实践基本功教学大赛一等奖篇五
落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以宣传贯彻《_关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发[20__]23号、河北省《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》和邯郸市《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》为核心，唱响“安全发展”主旋律，推动安全文化、安全法律、安全科技、安全知识进厂矿、进工地、进社区、进校园、进乡村、进家庭，使以人为本，安全发展的理念深入人心，为实现“十二五”时期安全生产良好开局提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。
二、活动主题
安全责任、重在落实。
三、活动时间
20__年6月1日——6月30日。
安全生产宣传咨询日定在6月份的第二个星期日(6月12日)。6月份第三个星期为应急预案演练周。
四、组织机构
为组织开展好20__年学校安全月活动，学校成立“学校安全月”活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：全体教师
五、活动安排
1、宣传动员，营造氛围。
6月初召开“学校安全月”活动动员会，部署“学校安全月”活动。各班要把“学校安全月”活动作为一项重要任务来抓，层层动员，明确内容，专人主抓，保证效果。活动期间，学校要悬挂或粉刷1至2幅安全标语，召开一次安全主题班会，开展一次手抄报或安全专刊制作活动，利用校园广播、黑板报、张贴宣传标语等形式开展宣传，营造浓厚的安全月活动氛围。
2、加大安全教育力度。
开展以《中小学公共安全教育读本》知识为主要内容的安全教育活动，针对学生重点宣传“遵守交通信号”、“各行其道”等交通安全常识。针对教师重点开展《学校安全工作指南》等安全法律法规学习培训。教育培训结束，组织教师、学生的考试、阅卷和登统工作;学生考试由学校组织安排。考试卷和成绩统计表要存入安全档案，列入年度考核的内容。
3、积极参加安全宣传咨询活动。
6月12日，在文化宫广场开展咨询活动，设置固定咨询点，开展安全宣传咨询活动。届时将制作安全知识展板和条幅，印发宣传材料，向社会广泛宣传，唤起社会及学生家长对学校安全的关注，共筑学校安全长城。
4、开展学校安全事故应急预案演练活动
6月份第三个星期为应急预案演练周。为提高学校应急处置能力和师生避险逃生技能，最大限度的减少伤亡和财产损失，在前期演练的基础上完善应急预案，适时组织师生在确保安全的基础上开展应急预案演练活动。活动结束后要及时总结、留存文字和影像资料。
5、开展“我把安全带回家”主题教育活动。