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学宪法的活动感想和收获篇一
五年级学宪法活动是学校为了加深学生对宪法的理解和认识而开展的一项有意义的活动。通过参与这次活动，我不仅对宪法有了更加深刻的了解，还意识到宪法对我们的重要性。下面我将分享一些在这次活动中的心得和体会。
第二段：了解宪法的重要性
在这次活动中，我们首先通过老师的讲解和阅读宪法文字，了解了什么是宪法以及它对我们有着重要意义。宪法是国家的根本大法，是国家的基本制度和最高法律。宪法规定了国家机关的组织形式、权力的划分以及公民的权利和义务等内容。宪法为国家稳定发展提供了法律保障，也保护了人民的合法权益。了解到这些，我认识到只有遵守宪法，才能保证国家的繁荣和人民的幸福。
第三段：认识宪法的历史意义
通过了解宪法的历史，我们知道宪法不仅在现代国家中发挥着重要作用，而且在古代也有类似宪法的存在。古代的宪法体现了当时社会的制度和价值观念，对今天的宪法建设仍然有着重要的借鉴意义。宪法的发展历程中，人民通过不断的斗争和进步，争取到了更多的权益和自由。这让我对宪法制定的复杂性和人民意志的重要性有了更深刻的认识，也让我明白宪法对国家和人民的保障是来之不易的。
第四段：宪法对我们的启示
通过学习宪法，我们知道了宪法规定了人民的基本权利，包括言论自由、宗教信仰自由等。这让我意识到我们作为公民拥有的权利和自由是根据宪法来保障的，而不是任意的。同时，宪法还规定了公民的基本义务，比如尊重社会秩序、爱护共有财产等。这些义务的履行是我们作为公民的责任，也是宪法对我们的要求。通过这次活动，我明白了作为一个公民，我们不仅要享受权利，更要履行义务。
第五段：宪法教育在我们身上的影响
这次学习宪法的活动给我们留下了深刻的印象。通过了解宪法的内容和历史，我明白了宪法对国家和公民的重要性。我会将宪法中的精神内化到自己的行为中，遵守法律，尊重他人的权利，同时也会教育身边的人遵守宪法。宪法教育让我们树立正确的法治观念，为我们今后的成长打下重要基础。
总结：
通过这次五年级学宪法的活动，我对宪法有了更深入的了解和认识。宪法是国家的根本大法，对国家和人民有着重要的保障作用。我将会秉承宪法的精神，遵守法律，尊重他人的权利，成为一个守法的公民。我相信，只有全体公民都遵守宪法，我们的国家才能更加繁荣昌盛。
学宪法的活动感想和收获篇二
为贯彻落实《青少年法治教育大纲》，深化xxx年教育系统“国家宪法日”学习宣传教育活动，我院认真贯彻教育部和省教育厅文件要求，高度重视、精心组织、积极开展宪法宣传教育及主题演讲活动，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围，促进广大青年学生深入了解宪法、弘扬宪法精神，增强法治观念。
我院认真贯彻《教育部办公厅关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔xxx〕40号）和《省教育厅关于组织学生开展“学宪法讲宪法”活动的通知》（苏教法函［xxx］1号）等相关文件精神，将活动作为落实 “七五”普法规划的一项重要任务，在深刻领会文件精神的基础上，结合学院实际情况，明确了“高度重视、全面宣传、形式多样、总结推广”的工作思路，研究制定了活动总体实施方案：
第一，在奥蓝学生管理信息系统发布通知，要求学院（中心）高度重视学生“学宪法讲宪法”活动，加强领导，制定工作方案，尽快动员部署，认真组织实施。
第二，要求xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网“宪法活动”网页学习宪法知识。同时，以多种形式开展宪法学习宣传教育活动，积极发动其他年级学生参与活动中。
第三，各学院（中心）要选出至少1名学生，制作5-10分钟主题演讲视频上传至教育部全国青少年普法网“海选”指定位置。
第四，学校开展“学宪法讲宪法”主题演讲比赛。比赛分预赛和决赛。各学院（中心）选派一名选手参赛。预赛排名前十的选手晋级决赛。决赛设立一二三等奖和优胜奖，获奖选手获得荣誉证书和奖品。
根据学院活动总体实施方案，各二级学院认真落实学校要求，结合院系特点制定工作方案，开展了丰富多彩的教育活动，取得良好效果。
为提高活动的效率和实施效果，学院利用网络支持平台，做好新媒体宣传工作，鼓励学生登录教育部全国青少年普法教育网开设的“网上学宪法”学习专栏，学习宪法知识，大力营造学宪法、讲宪法的良好氛围。学院还充分利用新媒体平台加大对宪法知识的宣传力度，向学生推送宪法方面的知识。特别是宪法的历史意义，宪法的修改，宪法的地位，宪法和其他法律之间的关系等等。各二级学院在pu平台、官方qq等新媒体平台进行实时报道宣传，在官方微信平台全力推送宪法知识，进一步增强全体学生对宪法作为根本大法的重要性认识，弘扬了宪法精神，维护了宪法权威。
学院启动校院两级联动机制，将上级文件精神、总体工作部署和要求传达至各二级学院，各二级学院学院分管学生工作负责人召开学工办会议，针对不同年级特点部署活动具体方案。各辅导员在全院学生干部大会中对活动进行专题讲解。在辅导员老师的.指导下，各级学生组织相互配合，利用年级大会、学生干部会议等形式对学生进行宪法的相关知识宣讲，使学生深入了解宪法精神。
1、组织学生进行网络学习
学院组织xxx级学生登陆教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏进行注册和自主学习，同时，也积极发动其他年级的同学参与到活动中来，使学宪法的氛围再度高涨。通过网络平台集中学习，学生拥有更为自主的学习方式，所学内容更为广泛，对我国的法律体系、宪法的历史发展、国外宪法等有了一定了解。
网络学习向同学们传递了依宪治国、依宪执政的理念，同时告诉同学们，权利属于人民，权利服从于宪法，只有人人平等的权利和义务，没有凌驾于任何人之上的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。网络学习依然始终强调学习宪法和法律的重要性，要想最终实现法治社会和法治国家，那么就必须全力推进宪法和法律的宣传教育，营造法治的氛围。当人们把宪法和法律内化为自己的行为准则，把法治当成一种生活方式，最终目标才算实现。
2、开展宪法主题班会
学院组织各班级积极开展“学宪法讲宪法”主题班会。主题班会以小讲堂、视频播放、知识问答等方式，向学生普及宪法知识，大力弘扬宪法精神，增强法治观念。主题教育活动坚持贴近实际、贴近生活、贴近青年，利用不同形式的活动方式进行法治宣传教育，取得了较好成效。广大师生充分认识到宪法不仅是公民的权利保障，更是民主基石、法治核心以及执政依据。
3、开展宪法教育讲座
学院组织具有宪法学专业背景的教师给广大学生做宪法教育讲座。老师们围绕宪法是我国的根本大法这一中心，向学生讲解宪法和法治精神的主要内容，以及学习宪法的重要性。让学生认识到：行使个人权利要在履行义务及遵守法律法规的前提下，不得损害他人利益。法治精神是决定一个国家能否依法治理的前提与根基，是法治的灵魂，人们没有法治精神，社会没有法治风尚，法治只能是无水之源。
4、开展宪法主题演讲比赛
各二级学院积极开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的宪法演讲活动。学生们通过ppt等多种方式丰富演讲形式，以生动的方式，从故事入手，循序渐进导入宪法精神，从而展现他们自身对宪法的认识和理解。演讲比赛不仅增加了学生们的法律知识，丰富了学生们的校园生活，也锻炼了他们的个人能力。
11月23日，南京工程学院“学宪法、讲宪法”主题演讲比赛在行政楼二楼多功能厅举行。经过前期精心准备，15名选手各展风采，各抒己见，与大家共同分享了自己学习宪法的体会，慷慨激昂的演讲赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。经过激烈竞争和认真评比，10名选手最终进入决赛。
此外，还有“宪法知识竞赛”、“宪法晨读”、“宪法进宿舍”等多种形式活动在各二级学院陆续开展。
学院认真落实文件要求，积极组织学生录制宪法主题演讲视频并及时上传至教育部全国青少年普法网指定位置。南京工程学院有8名学生的演讲视频在高校组作品展示栏中展出，视频展示人数位列江苏高校第一，充分展现了南京工程学院学子的风采，加强了师生对宪法的认识，营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。
加强宪法教育，是教育系统贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、培育社会主义核心价值观的基本要求，是全面依法治国、建设社会主义法治国家的基础性工程。
南京工程学院“学宪法、讲宪法”活动结合培育践行社会主义核心价值观活动的开展，把宪法教育融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设，推进依法治校。此次活动始终做到领导重视，全员参与，措施到位，使宪法教育成为大学生思想政治教育不可或缺的重要环节。今后，我院将继续做好宪法宣传教育工作，引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校法治建设水平。
学宪法的活动感想和收获篇三
近日，我参加了学院组织的“宪法观影”活动，仅从电影中就深刻地领悟到了宪法的重要性和权威性。在这次活动中我有很多的收获和感悟，下面就来分享一下自己的心得体会。
一、 宪法的重要性
活动中放映的电影《宪法，我的守护者》让我们充分认识到宪法的重要性及其在国家和个人的生活中所起的重要作用。电影中让我们看到了通过宪法所授予的权利和责任，个人可以才能够保障自身的权益，同时也能够促进社会和谐、国家发展。宪法规定了国家的政治体制、政治原则和政府的职责和权威，其权威性是不容置疑的。
二、 法律意识的培养
观看电影不仅可以加强我们的法律知识，还能够帮助我们进一步树立法律意识和法治思想。通过电影中所展示的判决流程和法律程序等，我们可以了解到自己在日常生活中应当如何维护自己的权益，了解到一些基本的法律问题。同时，我们也能够理解到遵守法律的重要性，这对于我们更好地融入社会，不违法、不犯法是非常有帮助的。
三、 积累生活经验
电影中所展现的生动的故事情节和人物形象，所揭示的法律问题与生活无处不在。观影可以用生动的事例加深我们对法律问题的了解，积累更多的生活经验。同时，这些故事情节与我们自身的人生经历进行对比，也会让我们自省和反思自己在生活中遇到的法律问题，在发现自身问题的同时，也能够促进个人成长。
四、 感受法制文化
法制文化贯穿每一个国家，对于中华民族文化更是有着重要的地位。在观看电影的过程中，我不仅学习了宪法和法律知识，还感受到了中华民族法制文化的博大精深和历史厚重。这使我更为自豪和自信，也更加了解自己的民族文化，促进了我对中国的热爱和理解。
五、 弘扬宪法精神
通过观影活动，可以提高宪法意识并引发对宪法的思考，进而带动宪法精神的弘扬。学生是祖国的未来，我们应该弘扬宪法精神，树立良好的法律意识，守法遵规，积极履行公民义务和法律责任，在共同遵守社会公德与道德规范的同时，不断提高自己的法律素养和道德水平。
总之，这次宪法观影活动是一次收获颇多的经历。通过观影，我更加深刻地认识到宪法的重要性，加强了对法律的认识和理解，同时也感受到了法制文化的博大精深。这让我更自豪、更加了解自己的民族文化，也让我更加坚信自己成为一名合格的公民的决心。希望未来能够有更多宪法观影的机会，让我们在这样的活动中不断进步，成为法治社会中的一员。
学宪法的活动感想和收获篇四
宪法是国家最高法律，也是国家治理和社会发展的基本原则与规范。为了提高学生的法律意识和公民意识，我校开展了一次五年级学宪法的活动。通过这次活动，我深感宪法的重要性和学习宪法的必要性。
第二段：了解宪法的重要性
在活动中，我们通过课堂学习、讲座追溯了宪法的历史沿革，了解到宪法是国家权利和义务的最高准则，对于国家治理和社会稳定至关重要。宪法的发布和实施，不仅关系到我们的个人权益，还决定了国家的发展方向和前途命运。
第三段：学习宪法的必要性
以往，宪法学习往往被认为是高层次政治研究的内容，在小学阶段并未着重强调。然而，通过这次活动，我深感学习宪法对于培养学生的法律意识和公民意识具有重要意义。宪法规定了公民的基本权利和义务，学习宪法能够让我们认识到自己的权益和责任，并引导我们合理行使权益并履行责任。
第四段：宪法学习的感悟
通过学习宪法，我深刻体会到国家对于公民享有的权益提供了保障，并且规范了公民行为的基本准则。我了解到，只有在法律框架下行事，才能使自己和他人的权益得到公平保护。同时，宪法还教会了我如何正确行使自己的权利，遵循法律的约束，形成积极向上的社会形象。
第五段：培养公民意识的重要性
宪法学习不仅仅是为了了解知识，更是为了培养我们的公民意识。作为公民，我们应该保护国家的利益，关心社会的发展，积极参与社会实践活动。通过学习宪法，我明白了作为一个公民的责任，要维护国家的法制，尊重他人的权益，树立正确的价值观念。
通过这次五年级学宪法的活动，我深刻认识到宪法的重要性和学习宪法的必要性。宪法不仅是国家治理的依据，也是我们成为一个合格公民的基础。通过学习宪法，我了解到自己享有的权利和应该承担的责任，更明白了社会对于公民行为的基本规范。我将以宪法为准绳，树立正确的法治观念，做一个守法的好公民。
学宪法的活动感想和收获篇五
宪法是国家的最高法律，也是国家政治生活的基本规范。为了提高人民群众的宪法意识，促进法治文化的普及，我参加了一次宪法观影活动。通过参加此次活动，我对宪法有了更深刻的理解，并对国家法律和法制文化有着更加清晰的认识。
第二段：宪法教育的实践
宪法观影活动围绕宪法律师主题展开，为我们展示了宪法在人民生活和日常社会共同体中的重要性。活动内容包括观看电影、研讨、辩论和宪法普及知识学习。在听取宪法专家和律师的演讲后，我对一些基本法律概念，如规则、人权、权利和义务等有了更深入的认识。
第三段：活动中学到的关于宪法的基本知识
在宪法观影活动中，我学到了很多有关于宪法的基本知识。比如，人民对新生儿具有保护的权利，并且宪法规定禁止吸烟。此外，宪法规定对教育家庭的保护以及社会和法律对保护女性权益的承诺。这些都是我之前没有意识到的内容，通过此次活动我更加详细地认识了宪法的规定和法律意义。
第四段：活动对我的影响
宪法观影活动对我产生了深远的影响。首先，我能够意识到对国家法律和法制文化的重要性，并拥有了更清晰的民主法治观念。其次，我能够对我处于同样境遇的人进行更加积极的反思，并与朋友、家人、同事分享我的宪法学习之旅，以期获得他们的认同和支持。最后，我开阔了自己的思路，能够更好地理解人民群众对于宪法和法律的追求。
第五段：结论
在本次宪法观影活动中，我认真学习、反思，从中理解和摸索到了许多有关于宪法和法律方面的知识，加强了自己的法律意识，在以后的理论学习和实践工作中，我会继续严格遵守国家法律，维护正常法治秩序，为实现中国社会主义的现代化事业做出自己的贡献。
学宪法的活动感想和收获篇六
发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，经研究决定，于宪法日开展宪法学习宣传教育活动。
一、活动主题
宪法是根本大法
二、活动时间
20xx年10月22日
三、组织领导
组长：
副组长：
组员：
四、活动安排
(一)举行一次升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定
(二)利用校广播进行宪法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日。
(三)召开一次宪法是根本大法的主题班会。
(四)出一期以宪法是国家根本法的黑板报。
五、活动要求
请各部门、班主任高度重视，认真组织，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。请在12月12日前完成各项任务，并将活动材料上交到德育处。