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九五五五五连俊的结局篇一
为落实县教育局五五普法教育工作意见，全面实施依法治国和依法治教战略。
20xx年，我校普法、依法治理工作以“*”重要思想为指导，以推进依法治教为重点，围绕我校教育教学工作，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进依法治教，保障和促进教育改革与发展。
1、 普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、 普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、 普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪土壤。
1.通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育
（1） 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《^v^治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2） 每月进行一次电视普法宣传；并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。
（3） 每月进行一期板报——法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4） 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育（机动）。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2. 积极进行法制宣传，促进普法工作的进一步落实。
工作安排
（1）：三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。
（2）：四月份举办一次 普法知识讲座，结合我校实际，有针对性地开展校内普法教育工作。
（3）：五月份组织各班以普法工作为题，进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作，做到法律知识家喻户晓，人人皆知。
（4）：举办一次普法知识竞赛，以班为单位，分年级进行，内容包括：校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论，在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展“有人向你借钱不还怎么办？”“有人威胁你怎么办？”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传，把学到的法律知识进行广泛的宣传，起到宣传法律、打击犯罪，与犯罪分子做坚决斗争。
5.及时做好待进生的帮教转化工作，建立待进生档案，结成帮教对子，每季度进行一次谈心，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
6.在原有的学校各项规章制度的基础上，建立和完善学校各项规章制度。
7.在教职工中进行法制宣传、讲座；继续完善“普法依法治理示范校”工程。
（1）在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座；迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。
（2）在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。
（3）继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法的自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识，有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头；抓反复，要反复抓，常抓不懈；要有针对性、增强实效性，切实把普法教育的工作落到实处。
九五五五五连俊的结局篇二
七五普法工作情况汇报以来，我局在市法制宣传教育领导小组的指导下，紧紧围绕市委、市政府提出的法治无锡建设目标，结合民族宗教工作实际，认真制定并组织实施《无锡市民族宗教系统“七五普法”规划》。现将主要工作总结如下：
全局同志的监督测评。三是建立普法激励机制。宗教活动场所创建考评中，加大法制宣传考评分值;推送本局普法积极分子参加全市普法先进评选，营造普法工作比学赶超良好氛围。
结合等形式进行宣传教育，除专业法学习外，先后组织学习《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政监察法》、《国家赔偿法》、《公务员法》等法律法规，并结合“”全国法制宣传日活动，组织全体机关公务员进行学法考试。特别是党的十八届四中全会召开后，及时把学习领会全会精神，大力宣传全面推进依法治国战略决策摆上工作日程，多次组织集中学习、举办专题讲座，引导民宗干部理解中央全面推进依法治国重大决定的深刻内涵，思考如何运用法治思维与法治方式开展工作，为推进依法治国献计出力。通过不断学习，领导干部依法行政、拒腐防变的能力有所增强，多年来，单位领导与工作人员无违法违纪行为，未发生行政复议及行政诉讼。
相关的领导、部门、单位等进行宣传。七五普法期间，我市每两年开展一次民族团结进步宣传月、每年组织一次宗教政策法规学习月活动，2012年到2014年的宗教政策法规学习月，全市共发送法律书籍、宣传材料万余份、制作光盘100多张;举办培训班70余次，6400余人次参加;制作法治环保宣传袋1000只，标语、横幅2450余条;举办现场咨询、交流分享、知识竞赛、讲经活动100余场;刊出板报、专栏750余期。
九五五五五连俊的结局篇三
根据《^v^县委全面依法治县委员会办公室关于关于报送迎接省州“七五”普法总结验收相关材料的通知》和《^v^县委全面依法治县委员会办公室关于印发的通知》文要求，现将“七五”普法工作开展情况总结如下：
一、工作开展概况
2022年以来，紧紧围绕“十三五”时期人力资源和社会保障事业发展的目标任务，认真贯彻落实全面依法治国和全面从严治党的各项要求，牢牢把握“民生为本、人才优先”的工作主线，扎实开展法治宣传教育各项工作，使人力资源和社会保障依法治理全面深化，人力资源社会保障系统全体工作人员法治观念明显增强，依法行政和公共服务的能力水平进一步提高；“谁执法谁普法”的普法责任制得到有效落实，人力资源和社会保障法律法规得到有效贯彻和执行，形成“十三五”时期人力资源和社会保障事业创新发展的良好法治氛围。为建设经济发展、生态文明、和谐小康新作出了贡献。
二、推进措施及成效
力资源和社会保障局关于开展用人单位贯彻落实情况的专项检查方案》，各年度《社会保障政策法规宣传教育活动的实施方案》、《年度依法治县工作的实施方案》、《全民学法工作方案》等，各项工作得以有序有力推进。
（二）创新形式，强化普法
三、存在的问题和不足
虽然，在劳动保障法制宣传教育中做了大量的工作，取得了一定的成效，但与县委、县政府及上级部门和人民群众的要求还有一定的差距。同时，也存在着许多问题和困难，劳动保障法律法规宣传还需进一步深入，^v^门工作人员结构需进一步调整，劳动保障执法人员、经费、设备条件需进一步加强。
四、具体做法和工作经验
（一）坚持围绕中心，服务大局。紧紧围绕“十三五”时期人力资源和社会保障事业发展的目标任务开展法治宣传教育，为促进就业创业，建立更加公平更可持续的社会保障制度，加快人才队伍建设，深化人事制度改革，完善工资收入分配制度，构建和谐劳动关系，推进公共服务体系建设，营造良好的法治环境。
方法，把法治宣传教育融入立法、执法、公共服务和贯彻落实党内法规的整个过程之中。
（三）坚持以人为本，服务群众。从人力资源和社会保障工作实际出发，回答热点难点问题，回应群众关注关切，加强法律法规政策解读，满足了群众日益增长的法律知识和维权能力需求，引导群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
九五五五五连俊的结局篇四
各位领导：现在我代表乡*就我乡开展^v^四五^v^法制宣传教育工作开展情况汇报如下：
全乡^v^四五^v^法制宣传教育在县委、人大、*的领导和监督下，在县司法局的指导下，坚持以*同志建设有*特色社会主义理论和基本路线为指导；坚持以宪法为核心，以专业法为重点；坚持学法用法相结合的原则，精心组织，狠抓落实，基本完成了第四个五年法制宣传教育规划所确定的任务。全乡有3万普法对象学完成规定的普法内容，有万余名干部、群众和中学生参加了普法考试，合格率达100。
20xx年，陈圩村顺利通过省、市、县^v^民主法制示范村^v^验收，20xx年，中陈、孟庙、张巷、沱西、沱南、红旗、耿武等村也已做好准备，等待上级验收，争取20xx年全面推进20个村（居）达到^v^民主法制示范村^v^要求，并通过验收。
闻友高同志被评为普法先进个人，中心小学、仲兴中学、司法所、派出所等四个单位被评为普法先进集体。刘金良等10人被评为县普法先进个人。在^v^四五^v^普法的五年间，我们主要做了六个方面的工作：一是制定规划，分类实施；二是建立领导组织，设立办事机构；三是培训骨干；四是抓点带面，总结推广典型经验；五是学用结合，推进依法治理工作的开展；六是开展灵活多样的宣传活动，营造学法用法的舆论氛围。经过^v^四五^v^法制宣传教育，全乡干部群众的法律意识和法制观念明显增强，依法办事，依法行政，依法管理各项事业的自觉性进一步提高，有力地推进了全乡的民主与法制建设的进程，促进了经济发展和社会和谐稳定，在实践中，体现了^v^四五^v^法制宣传教育的宣传、保障、服务三大功能的特殊地位，从而显示出*同志^v^两手抓，两手都要硬^v^理论的伟大现实意义与深远的历史意义。
^v^四五^v^普法在县委、县*的统一领导下，在县人大的监督和推动下，经过全乡上下共同努力，全乡^v^四五^v^法制宣传教育取得了显著成效，主要表现在以下几方面：
一是乡村两级干的法制意识得以强化，依法行政的自觉性明显提高。市场经济在某种程度上就是法制经济，我乡近几年市场经济发展较快的客观需要，使乡村干部对运用法律手段处理政务、指导工作的自觉性日益提高，县委、县*近几年来都把依法治县作为大政方针，强调依法治县的深远意义及具体实施的规定意见，要求各职能部门与各乡镇一定要由过去的行政手段与长官意志逐步改变为依法行政，为此我们乡把各种政务都纳入法制化的轨道。
二是拓宽依法治理领域，加大依法治理力度。^v^四五^v^普法期间，我们乡认真贯彻落实县委、县人大、县*关于全县加强依法治理的指示精神，积极推进各行各业的依法管理。全乡涌现出一大批学法用法，依法治乡、依法治村、依法治校的先进典型。我乡以^v^遵纪守法光荣户^v^活动为龙头，实行依法治村，推进基层民主和法制建设，出现了^v^群众遇事去找法，干部依法不扰民，集中精力抓经济，遵纪守法奔小康^v^的新气象。陈圩、中陈、沱南、沱西四村近几年都在开展^v^遵纪守法光荣户^v^活动中摸出了路子，抓出了成效，尝到了甜头。四村有70以上的户变成了^v^无赌博、无盗窃、无封建迷信、无计划处生育^v^的文明户。85以上的户被评为^v^遵纪守法光荣户^v^。乡党委、*每年都把社会治安综合治理摆到重要的位置，并以一票否决权的力度，与各职能部门和村居签订目标责任制，使学法见深度，执法见力度。既推动了社会治安综合治理，维护了社会稳定，又创造我乡市场经济发展的良好环境。
同时普法作为综治工作的一项重要内容，结合我乡实际，我们创造性地开展了以普法宣传教育为主要内容的综治驻村服务日活动，成立了组织，抽调了专职工作人员，划拔专项经费，明确时间地点要求。当前，正处在全面建设小康社会的关键时期，全力维护改革发展，构建和谐稳定的社会越来越重要，随着民主法制化进程不断加强，对综治普法工作的要求也越来越高。特别是当前仍有些群众只*不信法，普法工作尤显任重而道远。我们针对实际，适时开展驻村服务日活动，活动开展以来，共受理矛盾纠纷百余起，宣传法律法规200余次，受教育千余人次，进行特殊人群帮教10余人次，取得较好效果，受到了领导肯定和群众欢迎。
第一，乡党委、*高度重视是搞好^v^四五^v^普法的保证。乡党委、*都把^v^四五^v^普法的工作摆到重要议事日程，列入目标管理和社会治安综合治理的重要内容。为了加强对普法工作的领导，成立了以乡党委*和分管政法的负责同志为正副组长，有关部门负责同志参加的乡普法领导小组，设立办公室，配备人员，投入经费。^v^四五^v^普法期间，共向全乡下发普法教育方面文件10多个，全乡法制宣传教育规划专门作出决议；组织部、宣传部、乡党校、司法所，在^v^四五^v^普法期间共联手举办各级干部的法律培训班15期。村居单位自办普法培训班达100期之多。五年来，全乡参加培训者达3万人次。参加各种专业法考试者达万人次。乡普法办五年来共印发各种辅导材料5万余份。
第二，形式多样，注重实效，是搞好^v^四五^v^普法的重要手段。
五年来，广泛采取办培训班、法律知识讲座、法律知识竞赛、广播、版报、图片展览、^v^法制宣传一条街^v^、电视录像、演讲会等群众喜闻乐见的形式，既实实在在不搞花架子，又立竿见影不走过场，使教育有深度，有广度。为此，受到省市县多次表扬，我乡开展的综治驻村服务日活动受到上级领导肯定，并获好评。
第三，重点突出，抓住龙头，是搞好^v^四五^v^普法的关键。
九五五五五连俊的结局篇五
新的一学期开始了，根据学生的实际情况，拟本学期的体育教学工作计划如下：
1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。
4、写课后反思，心得，总结等理论。
5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。（立定跳远、实心球、仰卧起坐，1000米，800米等）。
2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。
5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
6、及时记录课堂成绩测试，及时评价。
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极向上。