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2023年先进个人申报事迹材料(精选10篇)

时间:2023-09-24 19:06:48 作者:翰墨2023年先进个人申报事迹材料(精选10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

先进个人申报事迹材料篇一

张x从师校毕业后,主动申请到边远的农村学校从教,以“为乡村学生谋幸福”的教育理想和情怀,在长达30余年的教育教学工作以及管理工作中,心无旁骛,以坚定的党性原则,超前的办学理念,拔萃的工作能力,出众的人格魅力,战斗在教育工作的第一线。1998年,张x带领19位教师在最边远的凤凰乡组建凤凰中学,克服屋外搭灶煮饭、办公室打地铺就寝等重重困难,将凤凰乡中学建设成为全市边远农村学校的榜样。2007年,张x同志主动请缨,到有可能被撤并的游仙慈济实验学校工作,经过10余年的艰苦创业,让慈济实验学校这所当年名不见经传的乡村学校发展成为了全市一流的基础教育学校。为振兴农村教育,张x相继兼任新桥镇初级中学校长和忠兴镇^v^初级中学校长,把优质教育资源带到农村薄弱学校,两所学校教育教学质量连年攀升,成为了游仙区农村基础教育学校的旗帜。

精准扶贫,有责任,有担当

张x积极响应党的号召,心系藏区、彝区扶贫工作,多次选派优秀教师,赴阿坝州、凉山州各学校支教,让藏区、彝区的学生享受到优质的教育资源。推动学校与阿坝州壤塘县中学结为姊妹学校,支持学校爱心基金运转,对家庭困难学生给予扶持,学校组织党员教师到壤塘县中学进行帮扶35人次,组织壤塘县教师跟岗学习近50人次。学校先后为阿坝州及凉山州的800余名藏族和彝族教师输送先进教育理念和教育方法,并在慈济实验学校本部开办壤塘藏族、凉山彝族学生教学班,免费为42名藏族学生和25名彝族学生提供学习机会,有2名学生入选国家运动队少年队,为扶贫攻坚,援藏、援彝工作做出了实实在在的贡献。

心怀感恩,有情怀,有格局

“5。12”大地震后,台湾慈济慈善事业基金会捐建了游仙区慈济实验学校,迁入新校园后,张x带领教职工心怀感恩,艰苦创业,以“慈慧”文化引领,在“办有思想的学校、办有文化的学校、办有特色的学校、办有质量的学校、办可持续发展的学校”上下功夫,开展“爱心、孝心、善心、环保”为主题的人文交流活动,在素质教育上创新发展,把学校办成了慈济在川援建学校的典范。为了让慈济大爱星火相传,让游仙区慈济实验学校的优质教育资源惠及更多师生,张x多次参加大陆、香港、台湾三地教育论坛,共同弘扬中华传统文化。在他的倡议下,成立了“慈济援建在川学校联谊会”,构建起新的交流平台,引领四川16所慈济援建学校共同发展,惠及教师1600余人、学生3万余人。先后与台湾慈济大学附中、台湾台南中学、香港圣保禄女子学校缔结为姊妹学校,持续开展研学实践活动,展现出我市教育的良好风貌。

作为新时代的教育人,张x同志心系教育,始终以饱满的激情,昂扬的斗志,扎根第一线,为乡村学校的孩子们谋求着幸福的未来。

先进个人申报事迹材料篇二

我叫xx,性别,xx文化,(党员),xx年x月参加工作。此刻是xx公司理赔人员,负责保险理赔业务。自参加工作以来,我一向以“老老实实做人,勤勤恳恳做事”为原则,在本职岗位上,以全心全意为客户服务为宗旨,围绕工作中心,认真完成各项分管工作,获得了上级领导的肯定和同事的一致好评。

俗话说,“德若水之源,才若水之波。”自踏入保险这个行业后,我一向坚信,优质的服务,客户的满意才是我们工作的宗旨。所以,多年来一向秉承“严谨、细致、真诚”的服务态度来工作。随着工作的深入,也越来越体会到加强自身修养对提升工作质量的重要性。所以,我把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位。无论平时工作多忙,都会挤出时间来努力学习,储备新知识,以此增强个人的理论素质和政治敏锐性,增强工作本事和决策水平,增强把握全局和认识问题、分析问题、解决问题的综合本事,这样才能适应时代的发展需要,跟上时代发展的步伐。以自我的实际行动来践行公司的服务精神,维护公司的良好形象。

随着保险行业日趋激烈的竞争,也要求我们行业人员必须不断增强个人综合素质,才能不断适应岗位的需要,不被时代所淘汰。我也是个追求完美的人,认为对待工作,要嘛不做,要做就要做出样貌,做出成绩。所以,工作中,我一向不忘坚持学习专业知识和相关法律法规,以应对不断变化的工作形势。我始终坚持学中干、干中学,不断从实际的理赔案例中汲取经验教训。常常和身边的同事探讨应对当前纷繁复杂的理赔案例,如何识别骗保诈骗的案例,我们应如何去做,来赢得客户的信任,维护公司的良好形象。工作之余,还坚持读书阅报,了解相关行业信息,学习同行好的做法和经验。此刻,经过多年的岗位磨练和个人充电,我能够比较从容地处理工作中的常见问题,并且综合分析本事和处理本事都有了极大的提高。

自从从事理赔工作以来,为了尽快搞好工作,我不仅仅坚持学习,还坚持当天的任务必须当天完成。刚开始,由于业务不熟练,我常常要加班加点忙到很晚,但我毫无怨言。因为在我的坚持下,很快便熟悉了相关的业务,为更好地完成工作打牢了基础。

我明白理赔环节是我们保险工作的一个重要环节,不能有一丝差错。工作中,我本着“认真、严谨、细致”的原则,进取开展各项工作。每一天坚持查看邮件,把回盘的案件和登记本核对,及时处理转账不成功的案件,并且会电话告知客户到公司领取理赔金。每月都按时报送未决赔款表,得到了上级领导的肯定。针对今年理赔工作的新要求,我自制了理赔案件转账登记表,确保每件转账案件都记录在册,方便查询。工作中,我还进取创新,提高工作效率。以前的理赔归档工作中,都不容易查找归档后的案件,所以,我想方设法,花了很多心思,最终制作了相关的理赔归档表,实现了理赔归档工作的系统化。这样,每50个理赔案件档案就打成一捆,记录起来。如果需要查询,只需在表格中输入名字或赔案号即可,极大节俭了查询档案的时间。

回顾过去的工作,有成绩,也有差距,就目前的实际情景来看,在许多方面也存在着不足:一是业务技能还需进一步提高;二是工作方式方法有待改善,需要有创新的理念;三是工作中,因业务繁忙,难免会产生急躁情绪。

今后,我会继续加强学习,努力按照政治强、业务精的复合型高素质的要求对待自我,做到爱岗敬业、履行职责、公正公平、廉洁自律。以科学发展观的要求对照自我,衡量自我,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,争取和大家一道,共同开创公司的完美未来。

先进个人申报事迹材料篇三

张__同学在我院从事教学工作已整整十七年。岁月载爱洒桃李,无私奉献默耕耘,在三尺讲台上,凭着对教育事业的热爱和执着,赢得了学生和家长的爱戴,得到了学校领导和同行们的认可。她毕业于沈阳师范学院英语言文学教育专业,2007年获得西北师范大学教育硕士学位。中国职业教育学会外语教育研究会会员、铁岭市政府外事办特约翻译。

张__于1997年来我院工作,先后在经贸科、教务科、教务处、对外交流办公室、质量管理办公室工作。曾任原经贸科英语教研组组长、教务科副科长、教务处副处长,2011年至今担任学院对外交流办公室主任、质量管理办公室主任一职。曾被评为学院优质课教师、学院优秀教师,多次被评为学院先进个人、省农委先进个人。

一、作为一名专任教师,她一直把“爱生乐教”作为自己的座右铭,激励自己以育人为己任

张__同学入我院工作至今,始终在教学一线教书育人,从未间断。她心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法,把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。

从教17年来,授课内容主要有商务英语专业课程和公共英语课程两大部分。1997年—2001年在经贸外语科工作期间,作为专任教师,曾讲授精读、泛读、大学英语、外贸英语口语、英美概况、英语函电、外事英语、饭店英语、英语翻译、商务英语口语、商务英语听力等十余门专业骨干专业课程。2002—2011年做管理工作期间,也从未间断教学工作,主要讲授公共英语、商务英语口语、商务英语听力三门课程。授课班级从1994级到2013级共计19个年级37个班级,实际授课学时总计4705学时,年平均学时为288学时。多年的英语教学经历,取得良好教学效果。授课语言生动,教学方法灵活,受到学生喜爱。

张__同学热爱本职工作,工作充满热情,兢兢业业,一丝不苟。曾担任国际贸易系011班班主任及机电工程系汽车011班导师,该班曾是铁岭市优秀班级。班导师期间协助建立学院学生会阳光协会。在教学工作中严格要求学生,在生活中,她对待学生如同孩子、如同朋友。经常关心家境困难的学生,她所教的班级孙海英同学父亲患有肝硬化,常年卧床,张老师对孙海英关怀备至,帮助她树立生活信心,为她提供生活上的帮助,孙同学最终顺利完成学业,至今仍然保持很好的师生情谊。20__年底,学院__班的一个女生不小心将手提包丢失在街里,张老师偶然从居住的社区保安那里得知拾得包的消息,上前辨认,确定是本校学生的,就找到班级里,将包亲自送到学生手中。新年时刻,该__学生将亲手刺绣的大大的中国十字绣福字送给张老师。每到新年时刻,来自各地的学生发来的贺卡、信息,打来的电话,是对张老师的祝福,也是她最幸福的时刻。

二、作为一名教师和行政管理人员,她潜心工作,爱洒桃李,视学生为孩子

“爱是教育唯一的秘诀,没有爱,就没有教育。”爱是培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真挚的爱,就会亲其师,信其道,他们才会主动、愉快地接受教育。她每天微笑着面对每一个学生,她常说“只有真正热爱学生,我们才能自然地流露出微笑。”多年的教学工作,使她感觉育人比教书重要得多。作为职业院校的教师,她感觉到高职学校的孩子一般学习基础差,自信心不足,很需要任课教师的细心疏导、耐心倾听、发自内心的关爱。无论是行政工作,还是每学期的教学工作,她都凭着自己的真情和对学生的爱,出色完成每一项工作。在近20年的教学工作中,她认真上好每一节课,向四十分钟要质量。教学中,她善于挖掘教材,充分利用现代教学手段,运用灵活、恰当、有效的教学方法,使每一节课都生动有趣。张老师在课堂上采用在新加坡学习的经验,分组圆圈桌椅摆放,每组5—6人的组合中,让学习成绩弱的学生担任组长,多给他们锻炼的机会。分组教学的目的是培养学生的团队意识与合作精神。遇到班级里的好人好事,大加鼓励与表扬,以此增强学生的自信心与自我满足感。课堂授课中,注重与学生的眼神交流与心灵对接,从不忽视一个学生的倦怠与懒惰。她以身立教,上好每一课,时刻关心学生的学业、就业、成长、成才,教育教学中,她让每个学生都能从老师的身上感受一种力量,一种期待,一种无私奉献的人格魅力。

先进个人申报事迹材料篇四

张xx,女,汉族,山西岢岚人,20xx年中国科学院大学生态学专业毕业,研究生学历,理学博士学位。20xx年进入xxxx学院工作,现任生物系副教授。

她勤奋努力,开拓创新,锐意进取,成绩突出,20xx年被学院评为“优秀青年学术带头人”,20xx和20xx连续两年被学院授予“科研先进个人”荣誉称号,20xx年被xx省评为“三晋英才”青年优秀人才。

一、牢记使命,加强学习,努力提高政治理论水平

张xx老师非常注重提高思想政治水平与道德修养,通过坚持学习,不断加深对^v^新时代中国特色社会主义思想的理解,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。作为一名教师,她利用自己的言行对学生进行潜移默化的影响。她始终高标准严格要求自己,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,严守职业道德和学术道德,自身综合素质有了明显的提升。

二、爱岗敬业,扎实工作,全面提升教学水平

学文献检索等专业选修课。她精心设计教案,注重授课方法,

合理掌握教学节奏,充分调动学生的积极性和主动性,收到了良好的课堂教学效果。她条理清晰、逻辑严密、重点突出,气氛活跃,形成了自己独特的教学风格。她与时俱进,紧密跟踪学科前沿动态,及时将相关内容吸收融入到教学中,不仅有效地拓宽了学生的知识面,还对他们考取研究生进一步深造大有裨益。

三、立足前沿,刻苦钻研,不断取得科研成果

张xx老师在认真完成日常教学工作的同时,积极投身科研工作,密切跟踪学科发展的前沿动态,积极申报科研项目,不断提高自己的科研能力和水平。20xx年,她申请获批了北京大学教育部重点实验室开放基金1项,撰写学术论文2篇并发表于《植物生态学报》。20xx年度获批国家自然科学基金青年科学基金项目1项、院级大学生科技创新项目2项。20xx年,积极参与筹备五台山实验基地建设工作,积极参与申报我院五台山生态与文化旅游学科群建设项目工作,为推动学院学科建设、提升综合办学实力贡献了积极的力量。

四、精心指导,耐心帮助,扎实开展实习工作

除了课堂教学,张xx老师还承担着学生的顶岗支教实习和野外生态实习两方面的实习指导工作。师范生的教学技能是将来从事教师工作必备的基本能力,每学期她都要指导一部分学生的顶岗支教实习工作。通过阅读学生们的教案,在微格教室听取他们讲课,就板书,教态、语速,仪表等各个方面指出存在的问题,提出改进意见建议,使学生的教学能力得到了明显提升。此外,她还参与指导毕业班的野外生态实习,在选择实习内容和实习方案中,她积极建言献策;在实习过程中,面对学生的疑问,她总是耐心讲解,及时帮助,确保了实习工作的顺利进行。

五、以身作则,为人师表,善做学生良师益友

张xx老师始终恪守”学高为师,身正为范”的理念,带着爱心走上讲台,带着激情面对学生,以实际行动诠释着教师崇高职业的真谛。她非常注重在为学生解决实际困难中进行思想政治教育。生物系一名女同学曾因考研失利而情绪低落,感到前途渺茫,常常自卑、自责,张老师就主动找她谈心,耐心地举事例讲道理,使她重新燃起对生活、对未来的信心。曾有一位男生上课不到,张老师经过调查发现他在旷课,遂于课下找该生谈话,细致了解旷课原因,全面掌握思想动态,耐心进行教育引导,使其端正学习态度,明确奋斗目标,学习成绩有了明显进步,顺利考上重点大学的研究生继续深造。在课余,她经常鼓励引导学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好心理素质,及早做好人生规划。这些都为学生成长成才起到了积极的作用。

“既要仰望天空,又要脚踏实地”,这是张xx老师的座右铭,也是一位优秀青年教师在教学、科研等领域辛勤耕耘、忘我工作的真实写照。

先进个人申报事迹材料篇五

我叫田xx,20xx年山西大学本科毕业来学院工作,20xx年晋升副教授职称,20xx年9月—20xx年6月攻读并获取博士学位。现任电子系教工党支部书记,教研室主任,学院教学指导委员会成员,院级学术带头人。经过学院、系里大力培养以及个人努力,近年来在教学与科研方面取得了一些成绩,得到同行和学生的高度认可。近5年,发表论文7篇,其中sci1区1篇,影响因子12。343,教学研究论文3篇;主持省级项目2项、院级项目2项;授权实用新型专利3项;获省级教学成果奖二等奖1项,院级教学成果奖一等奖1项。现将个人在思想理论、业务能力、科研能力等方面情况具体汇报如下。

一、扬帆远航、初心不改,扎实推进党务工作

认真学习贯彻党的十九大精神,进一步深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想,认真学习^v^^v^在全国教育大会上的重要讲话精神,进一步把思想和行动统一到党的十九大精神上来。认真履行党支部书记、教研室主任“双带头人”的职责,积极参加各种培训活动,组织召开年度基层党组织生活会和开展民主评议党员活动,积极开展“改革创新、奋发有为”大讨论活动,充分发挥党员的模范带头作用,被学院评为“改革创新担当作为先进典型”。

二、栉风沐雨、砥砺前行,严谨落实教研工作

三、奋发争先、善为人师,努力提高业务能力

始终以人民教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。承担了《通信原理》、《数字通信》等专业核心课程的理论课及实践课教学任务,严把教学环节每一关,精心设计教案,把控教学节奏,注重与学生的交流与沟通,积极进行教学改革,提高教学质量。利用课内外一切机会对考研学生进行全方位指导,并负责学生课外全程实践教学的组织、安排及指导工作。完成院级教学研究重点项目1项,获批xx省教学改革研究项目1项。作为第一完成人的《以自主学习能力和创新能力培养为导向的通信原理课程教学改革与实践》获得xx省教学成果奖二等奖,院级教学成果奖一等奖。20xx年,《通信原理》课程申报xx省“精品共享课程”。

四、牢记使命、信心满怀,切实做好科研工作

在过去的几年,我一直秉承学院“厚学启智,修德树人”的校训精神,尽职尽责,态度严谨,不断成长进步。在今后的新征程中,我将努力在思想、科研、工作各方面有新突破,创新学习工作新局面。

先进个人申报事迹材料篇六

李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校,在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来,他把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献是对他的真实写照。

1986年8月,李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学,从走上讲台的那一刻起,他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育,积极参加学校组织的政治学习和业务学习,积极参与学校的各项活动,大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识,这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月李兴荣参加了离职学习,两年学习期满后被调入垫江四中,在那工作的14年间,自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志,在很短的时间内,迅速适应了中学的管理与教育,教育教学成绩显著提高,深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国xxx,并担任行政管理工作,虽然任务重了,但学习提高的机会也多了。在此期间,经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛,撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于2006年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

参加工作25年,担当班主任工作16年,行政管理7年,教了5届初中毕业班,8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级,都努力做同学们的知心朋友,帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生,他对学生的爱,是爱在平凡之中,爱在点滴之处。当学生学习上有困难,他总能在非常繁忙的工作之余,为学困生“开小灶”;当学生之间有了小摩擦,他总是细心询问、公平处理,努力去解开他们的心结;当学生有厌学情绪,则耐心加以疏导;当学生生病或遇到困难,他更是真诚地付出关爱,让他们时时沐浴着师爱的阳光,处处感受着师爱的温暖。

在这些年中,李兴荣老师一直是超负荷工作,曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作,经常是很早到学校,晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己,注重自己思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任,本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神,以良好的师德形象去影响和教育学生,言传加身教,在班级管理工作上取得了突出的成绩。

在班级管理工作中,李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生,让班级充满成长气息”这一指导思想,探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标,发展学生的自我意识,提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作,创出了特色,形成了自己独特的风格,取得了卓著的成效。

李兴荣老师经常跟学生说:“这个班不是我一个人的,也不是几个班干部的,是我们大家的,每个人都是班级的主人。”通过集体讨论,师生共同选定了《我相信》作为班歌,经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议,确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选,确定以“严谨代替松散,行动代替愿望,创最好班级,做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下,确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年,顶天立地当自强”,还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等,所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体,做集体的主人,使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书,让人感慨颇深,这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹,记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱,对学生默默无私奉献的精神,更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。

在荣誉面前,李兴荣老师没有半点满足,只有学生学习的进步才是李兴荣老师内心最大的慰藉。每天清晨,李兴荣老师依然踏着露珠行走在学校校园;每天深夜,家里灯光下认真备课的背影依然是李兴荣老师。三尺讲台,塑一座无字丰碑;几支粉笔,写一世不断真情。漫漫人生路,李兴荣老师一直用爱诠释生命,用情诠释对教育事业的无悔忠诚。

先进个人申报事迹材料篇七

xx,女,xx年8月出生,xxx党员,20xx年12月参加公安工作,现任指挥中心内勤、秘书调研科科员。该同志参加工作以来,始终以一名xxx员的标准严格要求自己,工作中爱岗敬业,积极肯干,克己奉公,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,特别是在服务群众,执法办案方面,勇创新、固模式,充分发挥领导的参谋助手作用,在平凡的岗位上,创造了卓有成效的成绩。多次被评为“先进个人”、“十佳信息化应用标兵”、“党委信息工作突出个人”等。

指挥中心内勤工作繁杂琐碎,检查、考核、迎检,制作报表,情报信息收集,矛盾纠纷排查,日常接处警警情分析,领导或上级交办的事情落实,相关中心工作等等,都需要兼顾好,处理好,做到“十个手指弹钢琴”。平时非常注重认真处理好上下、横向关系,充分发挥桥梁纽带作用,全心全意为基层服务,及时准确地做好上传下达和下情上报工作,确保信息畅通和工作落实。及时了解中心民警开展各类工作的情况,去粗取精,把有价值的资料及时反映给领导,及时上报县局。截至目前,共整理上报各类信息210条,其中被中央级媒体采用20条,省级媒体采用50余条,市级媒体采用100余条,并通过将民警日常工作点滴结合起来,撰写了《云梦青年晕倒拉萨街头,警方查找助其回老家》、《云梦破获诈骗案205起,挽回经济损失500余万元》等新闻宣传。

作为秘书科民警,xx担当着全局性会议筹备的重任,从领导讲话、议程安排、通知拟发、会务管理、拍照记录等等各个环节,都离不开我们秘书科民警忙碌的身影。日常工作中,从局党委(扩大)会议到各类专题调度会议,我们全年约需筹备30余场次,撰写各类领导讲话40余篇,而且多数会议都是紧急决定召开的,会议筹备时间紧促。为了确保每次会议的成功召开,加班是必然的,但作为孩子的母亲,我们心里却是矛盾的,加班后顾不上吃饭,就是为了赶紧回家将孩子哄睡。有时周末一接到单位电话,孩子就警觉地放下手中的玩具,拉着我的手用那无辜的眼神央求道:“妈妈不去加班好不好,你都好久没陪我啦!”我们只能连哄带骗的听着孩子的哭闹声急匆匆的下楼,心里是对孩子、对家人满满的愧疚;日复一日、年复一年,奔波在单位与家庭的两点一线,变化的是孩子的成长、是父母的渐老、是我们身材的走样,而不变的是我们对工作的执着、是同事们同甘共苦烙下的深厚的情谊。

岁月铮铮,铁骨柔情。警中玫瑰,风雨同舟。xx就是这样一个扎根基层,爱岗敬业的人民警察。她几年如一日,默默地守护着一方热土,谱写着一名人民卫士的赤子忠诚,用青春和热血为金色盾牌增光添彩。

先进个人申报事迹材料篇八

付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师,毕业于内蒙古师范大学中文系,本科学历,于20xx年8月参加教育教学工作,在红彦中学工作的十三年间,她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,并且长期担任班主任工作,且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。这些年来,从事教育教学工作,她做到了如下几点:

付老师拥有高尚的师德。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。在教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学成绩优,能潜心研究中学语文教学,在教中研,研中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,参与旗市两级有效课题组研究,受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划,根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中,我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生,经过三年的语文学习,都能熟背上百篇古诗文,阅读十多部名著,创作出有序有物有思想的小文章来。

多年来,付老师一直谨记陶行知先生的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵,用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯,用“人格”去淘冶学生的思想情操,用“耐心”去引导学生的进步。因此,她在教书的同时没有忘记去育人,她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来,她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生,她从不放弃,做到平等公正地对待,做他们的良师益友。

20xx年的冬天,她班的一位学生辍学,因为他家居住偏僻,交通不便,所以付老师只好打车去家访才得知他因父母离异,妈妈走了不要他,爸爸整天喝大酒不干活,只有奶奶管他,可是奶奶也岁数大了,无力管他了,付老师望着他家低矮破旧的草房,用泥巴糊的黑黑的墙壁,走上前去拉着他说:“走,跟老师走,老师管你。”就这样把他带回了学校,经过她的努力和学校的救助,那个学生坚持上完了初中。

她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子,一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班,同事们纷纷为她惋惜,“你怎么摊上这样的孩子,班级怎么带啊。”但是付老师没气馁,没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱,付老师没批评他们,而是先与他们聊天,让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别,树立他们的自信心。再引导他们学习,他们四个人学习成绩科科都差,付老师经常鼓励他们,孩子们的成绩有了提高,付老师还利用课余时间给他们义务补课,把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的,也有考上职高的,现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了,又有一个智力有缺陷孩子,但付老师依然没有嫌弃,你经常看到付老师和孩子亲切的聊天,同事们都好奇的说:“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下,这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说:“孩子摊上付老师这么一个班主任,是他最大的福气。”

爱学习好的孩子不难,可爱学习不好,反应又慢的孩子就难了,这更需要教师有耐心和自信心,可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合,她信任尊重家长,虚心听取家长意见,不训斥家长,不把学生的错误转嫁给家长,尊重家长的情感,对家长做到了温和有礼,以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下,学生心态好,学习上进,所以付老师得到了历届学生家长的好评。

为了更好地胜任班主任和语文教学工作,多年来,她遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,利用业余时间,学习新的教育教学理论,用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习,为了大幅度的提升自己的教学思想和能力,20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去,她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项,并于20xx年旗级结题,全旗交流并应用于教育教学中。

20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”,并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究,现已取得一定研究成果。在教学活动之余,她积极攥写论文,20xx年她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖;20xx年撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖;20xx年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。

对她而言,“群众”就是和她的学生们朝夕相处,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”,她的梦就是以学生为本,全心全意为学生服务,一切为了学生。

本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,愿她“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”

先进个人申报事迹材料篇九

尊敬的上级领导:

我是湖北龙翔药业的员工程志班,自去年x月份入厂,时光飞逝,回首这一年多半的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时能很好地完成班组布置的各项任务。自参加工作以来,遵守公司的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,认真完成工作任务。在公司领导的正确领导下,在同事们的热情帮助下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩。下面我就这一年多的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面

我牢固树立“安全生产、人人有责”的思想观念,积极认真参加各级安全培训和学习,不断提高安全意识和自我防护能力。在车间的各项工作中,我始终把安全生产放在首要位置,严格遵守安全操作规程及各项安全生产规章制度。

二、工作方面

一年多来,我积极努力、踏实肯干,勇挑重担,圆满完成车间的各项工作任务,任劳任怨,持之以恒。尤其在工作分配方面,我从不计较个人得失,一切以工作为重。我积极支持安全监督工作,认真查找事故隐患,一经查实,立即整改,防患于未然。调整生产以来,我在岗位上,在车间班组的正确领导和全体同事的关心帮助下,自己以加强理论学习,提高岗位工作能力为目标,较好的完成了一年多的计划任务。一年多来,积极探索,真抓实干;积累工作经验,受到领导和同事的肯定和好评。我踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

先进个人申报事迹材料篇十

在日常工作生活中,注重加强政治理论学习,努力提高思想道德素质和科学文化素质,认真贯彻党的路线方针政策,在重大原则问题上立场坚定,旗帜鲜明,在思想政治、行动上自觉地与xxx坚持一致。认真贯彻落实区委和区妇联的重大决策和工作部署,积极发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。做到顾全大局、团结协作,下级服从上级,个人服从组织,尊重和服从党委的领导和决策,积极配合、密切合作,努力做好工作。自觉维护妇委会内部的团结和团体荣誉,树立良好的形象,在建设团结协调、积极向上、富有战斗力的团体中发挥积极作用。

一是注重机关妇女同志思想教育,激励引导广大妇女自尊、自信、自立、自强,工作积极主动,从政廉洁自律。作为区机关妇委会主任,积极组织协调机关妇委会开展各项活动,以xxx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导方针,努力加强妇女同志思想政治教育,使全体机关妇女同志能够坚持积极向上的精神状态,促进思想提高和工作提高。大力提倡爱岗敬业、举止礼貌、依法行政、争创一流的工作作风,树立党委机关部门的良好形象;组织女党员干部认真贯彻学习新《党章》资料,提高妇女党员干部的政治素质;要求妇女同志要积极转变思想观念,增强大局意识、服务意识,不断提高工作服务水平。经过加强学习使全体机关妇女能够树立健康向上的思想,在工作中更加积极主动,为全面完成各项工作奠定坚实的基础。

二是紧密联系妇女群众,维护妇女儿童的合法权益,充分发挥妇委会联系妇女群众的桥梁纽带作用。组织机关妇女认真学习《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保护法》等法律法规,提高其依法维权的认识和本事。经常与妇女同志们开展谈心活动,随时随地了解妇女同志思想动态和生活工作情况,对妇女同志反映的工作、家庭等各方面情况给予关心,并将有关情况积极向区委和区妇联组织反映,以得到更好的协调解决。

三是强化机关妇女同志学习意识,提高妇女自强自立精神。充分发挥妇委会成员组织和带头作用,制订业务学习计划和资料,定期开展评比活动。组织全体机关妇女同志参加党的十八大报告和有关行政法律法规的学习。经过学习和思想教育,促使妇女同志牢固树立“有为才有位”的思想意识,坚持了积极进取的精神状态,使她们进一步增强了信念、树立了自信,以饱满的热情投入到工作中。

四是培养机关妇女同志奋发向上的进取精神,树立新世纪妇女新形象。为适应妇女同志文化生活的需求,积极组织开展文体活动,不断培养妇女同志奋发有为的进取精神,鼓励机关妇女同志参与区妇联、各社区组织的各项文体活动,激发妇女同志的团结意识、竞争意识。全体机关妇女同志在参与活动的过程中,增进了团结和友谊,在比赛中构成的团体凝聚力和团队精神,成为一种精神动力,增强了团体荣誉感和积极向上的工作热情。同时,对妇女同志家庭生活中遇到的问题,及时给予关怀和解决,使其以更加饱满的工作活力做好机关工作。倡议全体女同志积极为全机关搞好服务工作,充分树立妇女新形象,女性自身优势和良好的思想品质得到充分体现,爱岗敬业意识明显增强。

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