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学雷锋线上活动策划案(实用10篇)

时间:2023-09-24 20:24:25 作者:LZ文人学雷锋线上活动策划案(实用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学雷锋线上活动策划案篇一

学雷锋活动策划书 一、活动背景 今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表 56 周年。我校为进一步学习和弘扬雷锋精神,倡导社会的文明新风,深化雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代定义,进一步深化我校广大师生对雷锋精神的理解。

二、活动主题 “弘扬雷锋精神,践行公益使命,为我校添光增彩” 三、活动目的 为了弘扬和培育新时代雷锋精神,认真学习雷锋先进事迹,践行和培育社会主义核心价值观,弘扬社会正气,提升对雷锋的无私奉献精神和服务的意识。

四、活动时间、地点、方式 活动时间:xx 年 xx 月 xx 日至 xx 日 活动地点:xx 图书馆 活动方式:由小队成员分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。

五、活动主要参与者 学雷锋志愿小分队成员。

六、活动负责人 雷锋小队负责人:xxx 七、活动流程(1)由我校雷锋小队负责人到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节。

(2)活动实施:xx 月 xx 日 xx 点 xx 分所有参加活动的雷锋小队成员由各小组负责人带队在 xx 地集合,xx 点全体队员开始活动。

八、活动细节(1)由雷锋小分队摄影组同学为本次活动进行留影。

(2)与管理人员确定此次的清洁地点及相关注意事项。

(3)把小队成员分成三组,分别是打扫清灰组、整理书籍组和粘贴书籍掉页组。

九、活动结束 由每组负责人集合各组成员,共同返回学校。

十、活动内容的汇总、展示阶段 以宣传板贴照片、文字的形式将这一周来的活动进行公示和宣传。

主办单位:xx 策划人:xx 策划时间:xx 月 xx 日

社区学雷锋活动策划案

活动策划案

登山活动策划案

校园活动策划案

安全活动策划案

学雷锋线上活动策划案篇二

为纪念学雷锋活动开展48周年,充分展当代高中生的精神风貌,弘扬构建和谐文明社会的精神,响应学校向雷锋学习的号召,深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定,在3月1日开始开展“弘扬雷锋精神,提高学生觉悟,参与志愿服务,建设和谐文明校园”为主题的学雷锋青年志愿服务活动。

(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作。

(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。

(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力。

(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

集体型:

(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报。

(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会

(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出。

分散型:

(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传。

(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)

(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程。

(2)3月8日开展“感恩父母”演讲比赛。

(3)3月7日——3月12日组织学生打扫教室办公室。

(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会。

(6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传。

(7)3月7日—3月15日制作以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报,并上交团委。

(1)班委成员要团结协作,高度重视,精心组织,把此次主题活动作为本月工作的重中之重抓实、抓好。

(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

学雷锋线上活动策划案篇三

活动背景:

扶贫济困,用行动构建和谐社会;解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展现当代大学生无私奉献的精神以及对社会的关心,我们特开展义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要他们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全院发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一屡屡阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在20__年新年来临之前,能尽我们一份薄力,给贫困灾区送去温暖!活动主题:“捐物赠暖,齐献爱心”

活动对象:义乌工商学院全校师生

活动筹备: 按4组形式分工开展

第一组

组长:周恒胜

组员:志愿者

任务:去寝室,收购捐赠衣物。

第二组:

组长:陈莹桦

组员:志愿者

任务:在丹桂园设点,收购捐赠物品。

第三组:

组长:梅颖洵

组员:志愿者

任务:在绿竹园设点,收购捐赠物品。

第四组:

组长:吴聪慧

组员:志愿者

任务:在长廊阶一设点,收购捐赠衣物。

活动过程:

一, 活动策划及准备

1,

2,

3,

4,

5, 活动前一天各志愿者开会,分配岗位

二, 活动宣传

1, 与宣传部合作,做好宣传工作(海报宣传,扫楼宣传) 2, 联系校园电台,扩大宣传力度。

3,通知各系,深入宣传

4,挂宣传横幅

三, 活动开展

1,

2,

3,

4,

5,

(注意:1,所有工作人员提前一小时来到指定地点,摆放宣传海报架,桌椅,收集袋,铺在地面上的大块塑料布等,2.活动正式开始后,登记捐赠者姓名班级等信息,,初步整理捐赠服装,以性别分开放置,为捐赠者登记。。

3.所回收的物品由工作人员统一收集在一起,统计物品数量,并仔细整理.确保完全达到“待捐赠状态”。)

四, 活动后期

1,

2,

整理活动场地,归还桌椅等物品 将收购的衣物转交收购公司

3,

4, 拍好活动照片 整理资料作书面总结

五, 注意事项

1, 注意安全,保护好个人财产

2, 做好捐赠物品资料

3, 妥善保管捐赠衣物

4, 如在下雨天,准备好雨具

5, 若天气情况,视具体情况具体解决

六,活动物品准备.

前期宣传所需物品:

海报栏海报,横幅

活动当天所需物品:

设点展板

桌子每个设点两张

椅子每个设点三把

大袋子若干

帐篷每个设点一个

登记本若干本,笔若干

七,活动经费预算

1, 100元(横幅,海报,登记本)(以上支出可在合理范围内调整)

艺术设计系团总支学生会

学雷锋线上活动策划案篇四

二,活动地点:徐特立公园

三,活动人物:10电子工艺与管理303班

四,活动主题:捡垃圾

五,活动目的:

六,活动流程:

1,全班同学1点半在徐特立公园门口集合

2,班长清点人数,并将全班同学分成3大组,每大组8个同学,每大组任一名组长

3,将三大组分别从三个不同的方向进行捡垃圾活动

4,班长宣布捡垃圾是的要求(要求每点垃圾都要捡起来,如果看见别人乱丢垃圾,就告诉他,为了保持公园的美景,为了个人的高尚品德,请不要将垃圾随手丢在地上,并捡起垃圾。同学们还可以自己呼吁其他人一起来捡垃圾,呼吁他们学雷锋,体验雷锋精神)

6,同学们认认真真的捡垃圾,捡起每一点的垃圾,留下洁净的土地

7,三个小时后,全班同学带着所捡的垃圾在徐特立公园门口集合

8,班长清点返回人数

9,班长宣布活动结束

10,同学们返回学校

11,晚自习的时候班长总结这次活动

学雷锋线上活动策划案篇五

二、活动时间:20xx年3月

三、活动目的

为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳,为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,建议各班在三月份四周内策划开展以下活动,请各辅导员认真组织。

第一周:(3月3日至11日)宣传发动,"春天,与雷锋相约在一起。"

(1)以学校团委为主营造氛围:

利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等,在此基础上,指导团员开展"雷锋来到我们中间"活动!

(2)针对"学雷锋月"开展主题班会:(3月7日)

各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

(3)以班级为主,辐射浓厚气氛:

各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

第二周:(3月12日至17日)实施阶段,"学雷锋从我做起,从小事做起。"

(1)班级自主管理方案的实施--班级卫生角管理;

(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

实行"绿色每一班,低碳环保我做起"

在班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。

第四周:(3月25日至31日)总结阶段,"雷锋精神代代相传!"

(1)组织团员评选"学雷锋先进"、"学雷锋标兵"。

(2)组织评选"学雷锋先进班集体"用先进典型激励广大同学,展现新一代团员的精神风貌。

(3)先进集体评选办法:

a、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

b、纪律及卫生评分标准执行值周评比标准。

c、本次活动评出"学雷锋先进集体"2个,评出"学雷锋先进个人"6人。

注:各班要将本班的好人好事及时上交,并有完整的记录,记录簿月末上交。希望各班实事求是,若有弄虚作假,一经查实,取消评比资格。

学雷锋线上活动策划案篇六

一、活动背景:

雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生,体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神,乐于助人的品格,忘我劳动的情操,结合我系实际,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,展现我系学子风采。烟花三月,春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份,为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,为了能更好的弘扬中华民族传统美德,培养青少年的优秀品质,美化校园的文化环境,我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

二、活动主题:

“情系雷锋月,爱洒三月天”

三、活动目的:

1.了解雷锋精神的含义。

2.开展各种学雷锋活动,弘扬雷锋精神。

3.通过“身边的雷锋”互助活动,增强部门集体凝聚力。

4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神,使更多的同学了解我们的协会。

5.在我们身边弘扬雷锋精神,使同学们能够把助人为乐的'精神真正实践,而非挂在嘴边。

6.通过本次外出活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发机电学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

四、活动时间:

xxxx年3月21—22日

五、活动地点:

湘江河畔;集合地点:德苑广场

六、活动组织及成员:

电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

七、前期准备:

1.青协事先完成好活动策划,并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单,将志愿者分组并安排好分工。

学雷锋线上活动策划案篇七

1、弘扬雷锋精神;

2、宣传爱心互助的精神;

1、前期准备

2)3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传;

5)3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

2)后期

15日下午由负责人一起清点所有物品和人员

扫把10×4=40

车费……10

总计…50

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好雨伞;

学雷锋线上活动策划案篇八

1 、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。

2 、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。

3 、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。

4 、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。

5 、第五环节,知识竞赛。每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分,答错不扣分。

6 、第六环节,玩游戏“你猜我演”

九、活动总结

每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习,争做师大新青年!

但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评,在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外,宣传力度不够,没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动,我感触很多,也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题,进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量,提高团体办事效率和能力。

学雷锋线上活动策划案篇九

2、活动开展时间:xx年3月 20 日(周六)-- 3月21日(周日)

3、具体安排如下

a:(要求工作人员要提前半小时到场布置,可根据实际情况适当调整维修时间)

现场布置所需物资:桌椅、电线、帐篷、中性笔、《报修登记表》、《工时记录表》,显示器,接线板,鼠标,键盘。

b:现场人员要分工明确,避免人多时发生混乱,工作如下:

负责接待登记需上门维修的同学信息、及时登记每位搬电脑到现场维修同学的详细资料以方便事后统计、负责及时归还修好的电脑(登记时千万记录好笔记本的型号品牌,归还时一定要确认是本人电脑)

c: 当天结束后,各站点把当天的物资统一归还到取物资的地方。

4、工作人员要求

b:工作人员应自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解

c:负责人一定要和下一个时间段的负责人做好工作的交接;提前一天再次通知人员工作时间和地点,确保工作人员准时到场。

学雷锋线上活动策划案篇十

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动以及“六爱三雅”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班将积极响应学校德研中心的号召,在三月份集中开展纪念学习雷锋活动。具体活动方案如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:我做09新雷锋

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

召开一次以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的班会,宣传雷锋精神。

内容以雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习了解关于雷锋的歌、同学讨论为主。

2、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月1日——3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)开展“学雷锋、爱劳动”社区服务活动。

(2)开展“学雷锋、爱学习”读书活动,发动本班全体学生利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

(3)开展一次学雷锋征文比赛。

(4)开展一次手抄报比赛。

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