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信用社科技岗考试题及答案 科技活动周工作总结(模板5篇)

时间:2023-09-24 20:29:03 作者:字海信用社科技岗考试题及答案 科技活动周工作总结(模板5篇)

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信用社科技岗考试题及答案篇一

县委主要领导要求把科技活动周办好,活动要惠及广大群众。县政府专门召开各部门参加的科普协调领导小组会议。会上传达了国家、省、市科技活动周活动精神,部署了全县的活动内容。会议要求各部门和乡镇主要领导要亲自安排,分管领导要具体抓落实,把科技活动周作为落实“科教×××”战略,促进科技创新的一个平台。xx县县委办、县政府办专门下发了《关于开展科技活动周的通知》(x办[]80号)文件,文件强调各乡镇和部门要推出一批适合公众需求的科普活动,扩大活动的覆盖面和影响力。随着会议的召开和文件的下发,从5月20日—26日全县掀起了科技活动周活动的高潮,各部门、各乡镇党员干部、科技人员积极行动起来,主动深入农村、企业、学校、街道、社区开展了各种科技宣传活动。

按照要求,结合xx县实际,开展了以下活动:

1、县上统一组织在xx镇开展了大型科技活动周宣传活动。 5月26日上午,由xx县科技局牵头组织全县2x部门和企、事业单位共计8,在xx镇开展了一场大型科技活动周科普宣传活动。县委副书记,县人大副主任、县政府副县长、县政协副主席,亲临现场指导。宣传活动正值赶场,活动现场人头攒动,前来索要资料和咨询的群众络绎不绝,场面十分热烈。县科技局进行了科技法律、法规和知识产权保护宣传;农业局进行了科技新产品展示,农业新品种介绍,政策法规、建沼气池宣传;卫生部门和珙泉镇专门派了医院专家开展义诊,现场帮助群众看病治病,并宣传疫病防病等方面的知识;规建环保部门进行了×××规划展和科学防治白蚁等宣传;人口计生部门进行了优生优育和生理健康等宣传,并散发计生用品;县科协开展了反对邪教和反对封建迷信等方面的宣传;林业部门开展了天保工程、野生动植物保护、病虫害防治及果树实用管理技术宣传;经济商务部门进行了工业新技术、新产品宣传;其他各部门根据自身特点,广泛进行了各种科技宣传活动。整个宣传活动得到广大群众的欢迎,一些宣传点前排起长队,挤满了群众,等待科技咨询,索要科技资料。活动共发放宣传资料4000份,接受宣传人数达500x次,咨询400x次;展出挂图、展板10幅、展示新产品1,送图书、科技新产品、节育用品价值200x元。

2、xx县电视台连续一周每晚定时播放科技专题片和科技宣传标语。介绍蔬菜、水果栽培种植技术,畜牧养殖技术,引导农民科技致富;播放卫生健康知识专题片,改变普通百姓生活陋习,倡导讲究卫生的良好习惯。

3、各部门组织科技人员开展科普活动。县林业局在全县范围内开展了林业科技下乡活动。林政、森林公安分局组成科普宣传小组开展林业科技培训、林业科技管理培训和宣传。卫生部门组织医疗专家深入农村、社区开展义诊活动和卫生保健知识培训。教育部门开展青少年创新大赛和科学家事迹展。农业部门开展建设社会主义新农村科技下乡、科技咨询、科技服务等活动,特别帮助农民解决生产中遇到的旱灾问题。文化部门在xx镇xx街道举办了一场大型科技文艺表演活动,丰富了群众文化生活,传播了科学思想,普及了科学知识,弘扬了科学精神,营造了科技创新氛围。

4、各乡镇开展了科技服务社会主义新农村科普活动。全县各乡镇都组织农业技术人员深入农户、田间地头,开展蔬菜、蚕桑、烤烟等现场培训和技术咨询,散发病虫防治、科学养蚕、农田管理等技术宣传资料。

我们组织新闻媒体和各单位在科技周期间,利用部门优势,加强协作,强化宣传,营造声势,进一步扩大了科技周活动的影响。如县电视台,党政网xx县网页和科技局网页专设科技知识专栏进行科普宣传,有力地促进了科技活动的开展。科技人员的积极性和主动性普遍得到了提高,纷纷深入生产一线,发挥特长。参加本次活动的人员有80x人,接受宣传的群众达到1x人次,咨询x人次,是历次人数最多的,效果也是最好的。散发宣传资料2x万份,发送各类新产品和物品价值多元,举办培训班11期500x人次,展出挂图50幅、图片300张,展出新产品、新品种2样,挂标语25幅,出简报25期。

县委、县政府领导十分重视,亲自布置,带头参加;各乡镇、各部门领导把这次科普宣传活动,作为展示部门形象,发挥科技人员作用的良好契机,积极参与,深入开展。一些单位出动宣传车、写岩报、办专栏、举办知识讲座等形式广泛宣传科普知识。三是注重安全,活动效果好。本次科技活动周,高度重视安全工作,由于措施到位,活动期间没有发生一起安全事故,确保科技周活动圆满成功。同时,活动讲求实效,把科技送到千家万户,送到田间地头,对农户和社区群众在生产生活中遇到的具体问题,给予及时有效的解决;使广大人民群众充分享受现代科技文明成果,深受老百姓的欢迎。

科技活动周工作总结(2) | 返回目录

根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

二、活动丰富,扎实开展

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

科技活动周工作总结(3) | 返回目录

根据市委宣传部、科技局和市科协《乌苏市第六届“科技活动周”安排意见》精神,我镇围绕活动周主题,周密部署,开展了内容丰富、形式多样的科技宣传活动,掀起了以“科技以人为本,全面建设小康”为主题,以宣传科学发展观、弘扬科学精神、普及科学知识和科学技术、传播科学思想和科学方法内容的科技活动周热潮,取得了良好的社会成效。

为搞好科技宣传工作,举办好科技活动周,镇党委政府高度重视科技活动周的组织安排,于5月22日召开党委扩大会议对此次活动安排部署,调整了活动周领导小组,制定了活动周实施方案,对活动的内容、形式、时间都做出了统一安排。并下发文件的形式通知各村组和涉农涉科站所单位积极参加活动周期间的各项活动,为科技活动周各项活动的顺利开展提供了有力的组织保障。同时要求各有关站所部门分工协作,积极参与,在人员、经费和活动项目上予以了大力支持,有效地促进了活动周各项活动的顺利开展。

(一)利用新闻媒体广泛宣传。我镇充分利用宣传媒体的传播优势,悬挂宣传横幅,广播、有线电视开通了科技宣传专栏,结合远程教育节目组织党员干部收看学习科技政策节目,大力宣传科技是第一生产力的思想、科普知识及依靠科技致富的典型人物等,在全镇营造了良好的舆论氛围,同时也加大了科技活动周的社会影响面。

(二)组织进行了田间管理现场观摩会。5月25日上午,我镇组织全镇村干部、科技示范户102人在大湾村由镇农业技术员对当前棉花田间管理工作进行讲解,现场观摩和学习,并要求参会人员向村民宣传,打好棉花前期管理这一仗。

(三)举办科技巴扎。5月23日星期二上午,由镇科委牵头,在农机站、农技站、卫生院、林业站、兽医站、水管所等单位的配合下,在我镇集市举办了宣传咨询活动。在活动现场发放技术管理、科技致富、疾病预防等刊物资料1325份,摆放“科技知识、减震防灾、疾病防治”等展板18块。现场解答群众生产问题53项,卫生院为群众义诊100余人。

总之,本次活动周组织得当、内容丰富、影响广泛,科技活动周期间开展的各项活动,贴近实际、贴近生活、贴近群众。据统计,活动周期间全镇共发放科技宣传材料2600余份,培训人员100余人,受益群众4300人,起到了良好的社会效果,深受广大群众好评。

信用社科技岗考试题及答案篇二

5月20日,由果遂镇人民政府主办,联合镇计生站、民政办、国土所、司法所、派出所、卫生院、劳保所、农机站、农技站等近十个部门利用果遂镇赶场天,在果遂街上开展了以“加强创新服务发展”为主题的科技活动周宣传活动。

此次活动主要宣传科技法律法规、政策和科技创新成果,同时开展流行病预防、健康保健、食品安全防范、应急避险等与百姓生活密切相关的知识普及。许多群众根据各自需要,争相领取各种宣传资料,并驻足细看。镇民政办、计生所等部门提供科技咨询服务及健康与疾病义务诊疗服务,积极为前来询问的群众进行讲解。

据了解,此次活动共发放宣传资料余份,现场讲解20余人次。通过本次宣传活动的开展,进一步扩大了科技知识在广大人民群众中的.普及率,提高了居民生活质量和健康水平,为“生态乡村”建设营造出良好的社会氛围。

信用社科技岗考试题及答案篇三

5月17日,全国科技活动周南宁市活动启动仪式暨科技、文化、卫生“三下乡”活动在隆安县那桐镇举行,南宁市科普工作联席会议成员单位及市青少年活动中心、南宁海之新旅游公司等共计37家企事业单位参加活动,为当地群众送上了一场科普的饕餮盛宴。

活动当天,南宁市科普工作联席会议成员单位、各企事业单位通过实物展览、现场讲解、板报展示、有奖问答等开展了一系列“接地气”的科普服务活动:针对群众的农业生产和生活需求组织开展新品种、新技术、生物农药展示及医疗卫生、防震减灾、白蚁防治等咨询服务;针对学生的兴趣爱好组织开展智能机器人、航模演示、海洋生物等展示。部分服务于隆安县贫困村的科技型企事业单位及科技特派员也到现场开展科技服务。活动现场气氛热烈,有奖知识竞答和精彩的文艺表演更是将活动推向高潮。

全国科技活动周南宁市活动将持续到21日,将围绕“创新引领,共享发展”这一主题组织开展农业科技种养、民生知识普及、科普创新实践等七个大项24个专题的科普活动,大力推动科学知识普及,营造“大众创业,万众创新”的良好社会氛围。

信用社科技岗考试题及答案篇四

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根据教育局、科技局的要求,我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线,以宣传科技知识、弘扬科学精神为主旋律,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主要内容,认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作:

一、加强领导,深入宣传

成立了以廖昌军校长为组长,教导处任组员的科技活动周领导小组。在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。在领导小组的指导召开了三次教师会,第一次教师会旨在解决广大教师对科技活动周的思想认识,让全体教师从思想上高度重视;第二次教师会旨在科技活动周计划的制定;第三次教师会旨在科技活动周计划的落实。

二、活动丰富,扎实开展

1、举办科技活动周开幕式。我校于5月3日下午举办了隆重的科技活动周开幕式,对本次活动的安排和要求作了具体的布置,分管领导、班主任分工明确,各负其责。对学生讲了科技活动的重要性,激发了学生对科技的兴趣,调动了学生积极参与其中的积极性。

2、班级出了一期专题黑板报。为了搞好区科幻画比赛,根据学校要求,每班出了一期题根科幻有关的专题黑板报,学校作了认真检查,并进行了评比,通过黑板报的形式,使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境和安全健康的理念,逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。

3、积极参加劳技创新作品制作竞赛。我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的支架结构作品,并选出了20人参加比赛。通过这次搭支架活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

4、全镇6个学学校每所学校出一期以“科技以人为本——保护生态环境共建美好家园”为主题的专刊,共出专刊6期次。

5、各完小紧扣科技活动周的主题,组织专题讲座6多场次,写主题讲稿6多篇;组织参观、实践等形式的活动600多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、中心学校组织开展了美术和科普创作竞赛活动,共有260多人参加,分别选出了优秀美术作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的`科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

8、开展环保知识普及活动。我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。5月9日举办了环保故事竞赛,李佳、左莹、王雅三名同学获得环保故事竞赛前三名。

9、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。3-6年级学生阅读优秀科普文章40余篇;3-6年级学生写读书笔记20余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画38幅,幅幅精彩、内容丰富。

10、参加科技实践活动。我校紧扣科技活动周的主题,组织专题讲实践活动2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动300多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。总之,通过举办科技活动周,使学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。

信用社科技岗考试题及答案篇五

学校在进一步加强和改进未成年人思想道德建设过程中,深入实施小公民道德建设计划,努力提高学生的思想道德素质,确定“对学生进行中华传统美德教育的研究”的德育课题。

开展我做合格小公民系列教育,进行公民道德教育。

校大队部先后组织了“我做合格小公民”演讲比赛、征文赛和知识竞赛,进行公民道德教育,在学生中间掀起了:在社会做帮人律已的小标兵,在学校做同学的小伙伴,在社区和公共场所做环境的小卫士、在独处时做主宰自己的小主人、在家庭做父母的小帮手。

开展以“仪、礼、孝、行”等传统美德为主要内容的养成教育,在公民道德教育过程中,从基础做起,从小事抓起,让学生看得见,摸得着。

对学生进行“把忠心献给祖国”教育,开展争创国旗班活动,突出爱国主义主旋律。

升旗手都是升旗班某个方面表现优秀的同学担任,如学习优胜者或进步者、各种竞赛的优胜者、卫生与文体等方面的特长者、拾金不昧者等等,都能有争当一次光荣升旗手的机会。

为配合爱国主义教育,清明节请老干部作革命传统教育,本年度请公安分局、交警到校进行法制安全教育,通过军训进行国防教育,这样多种教育的有机渗透,使学生既倡导主旋律,又时时处处唱响了爱社会、爱家庭、爱学校、爱班级的强音符。

发动学生从捡起一片纸屑、为小树浇一盆水、到社会上做一件好事等配合“把爱心献给社会”教育;以“每天为父母做一件事”的活动,开展孝心教育。

在校内组织学生互助互学,结思想互助对子、结学习上小先生小学生对子等落实“把关心送给他人”;结合三个一工程,采取一周一总,一月一评,配合照镜子班会,把“把信心留给自己”落实到实处,并评选出“五心”标兵,这些为学生学会做人起到了较好的作用。

举办“手拉手”活动,成立学校帮困基金会,帮助身边有困难的同学。

团队员们坚持服务于敬老院的孤老们。

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