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2023年保育员叠被子教案(优秀5篇)

时间:2023-09-24 22:51:58 作者:笔尘

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

保育员叠被子教案篇一

今天,我终于毫发无损的从军训基地回来了,回顾这三天的军训生活,真是酸甜苦辣。这三天里,我们经过了很多,有站军姿、会操、叠被子等等内容,但在这么多的活动中,令我最难忘的还是叠被子比赛。

这可不是普通的叠被子比赛,这次比赛跌的被子不是像我们在家里叠被子一样,而是要像军人一样,把软绵绵的棉花被叠成像豆腐一样每一边都有棱角。我们连派出的一男一女是我和章思婷。随着营长一声响亮的哨声,比赛开始了。一开始,我们先在被子两端找到三分之一的地方,然后叠成一个长方形,再拉拉挺。接着,我和章思婷就开始分工合作了,我叠一半的被子,她叠一半的被子,我先找到被子一半的一半,然后按照这条线对折,叠出一条痕迹,,再在痕迹的两旁找到两个手指的位置,照着这个位置再用手指划出两条痕迹,之后把一只手的中指垫在被子四分之一处的那条线的下面,然后另一只手沿着刚刚画好的两条痕迹吧被子叠出一个凸起的'皱纹,接下来,再把外面的一半被子对折到里面来,折的时候一定要小心,不然就功亏一篑了。我小心翼翼地把被子最小角度的对折过来,这样,一般就完成了,当我完成时,章思婷也完成了,我们把被子对折到一起,就叠出了一个像豆腐一样的被子。

功夫不负有心人,这次比赛,我们夺得了第一。

保育员叠被子教案篇二

为了响应学院宿舍建设活动,展现大学生良好的宿舍内务形象,提高同学们叠被子的质量和速度,同时增强同学们的.集体意识和团队合作精神,丰富课余生活,我院拟定了本次被功比赛。

一、活动主题:文明宿舍,精彩生活

二、活动目的:加强宿舍文化建设,丰富课外生活,增加学生在生活中的自立、自强能力,使同学们养成勤叠被褥的良好习惯。

三、活动对象:地球科学学院全体学生

四、活动时间:12月10下午3:00-4:30(暂定)

五、活动地点:武汉校区操场

六、活动前期准备:准备10床被子、10个凉席、时钟。

七、比赛要求:动作熟练、折叠规范整齐、时间在3分钟以内。

八、评比办法:

1.比赛分5组,每组10名参赛选手,每组3名裁判分别打分,最后合计三名裁判所打分数,由高到低排序。

2.每个寝室只能出一名同学参赛。

九、评分细则及标准(共10分)

1.动作熟练,同一个动作重复次数少。(3分)

2.被子折成四方块,有棱有角,规范,效果好。(5分)

3.时限:时间把握在3分钟以内。(2分)

十、奖项设置:

1.按照分组,从高分到低分,每组分别取一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人,并有获奖证书及物资奖励。

2.参赛成绩可加到“五家”宿舍评比中。

保育员叠被子教案篇三

指导思想

为迎接高新区对大课间活动的检查评比,提高集体舞的`质量,培养学生集体主义精神和落实“阳光体育”工程,经研究,我校决定举行全校集体舞比赛。

参加对象:一至六年级全体学生

比赛时间4月12日开始(上、下午大课间活动)

比赛地点学校操场

比赛内容集体舞——小白船

比赛方法及安排

1、以班级为单位,以抽签决定比赛顺序。(遇特殊情况顺延)

2、12日上午大课间活动时间五、六年级比赛

12日下午大课间活动时间三、四年级比赛

19日上午大课间活动时间一、二年级比赛

评分标准总分10分

要求

动作准确、整齐、优美,与音乐合拍。

记分及奖励方法

去掉一个最高分和最低分,计综合分,按分数高低设一、二、三等奖(其中四年级为一、二等奖)。比赛结果将纳入学期结束工作考核。

注意事项

1、本次比赛本着全员参与原则,各班除个别特殊学生不参加比赛外,不得有其他学生无故缺席。

2、各班要认真组织学生进行集体舞的训练。

3、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育。

4、未尽事宜,另行通知。

保育员叠被子教案篇四

一、活动目标:

书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激。同时为了营造“浓郁的书香校园”,积极推行“新农村新教育”实验进程,我们将举办“建书香校园,树纯真心灵”校读书节活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

二、活动主题:

“建书香校园,树纯真心灵”

三、准备工作:

1、横幅。

2、撑牌。

3、彩旗点缀校园。

4、围绕读书节各中队出一期黑板报。

5、围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。(3月23日)

6、各中队创设“书香中队”,布置图书角。

四、活动内容:

1、开幕式。

2、小学生优秀作文评比。

3、中高年级读书知识竞赛。

4、低年级童话故事大赛。

5、中高年级读书笔记竞赛。

6、开展以读书有关的主题班队会。(德育处检查)

7、举办读书手抄小报评比。

8、图书阅览室开放,学生积极借阅图书。(杜卫英负责,各班主任协助。)

9、每天中午12:30―12:50为班级阅读时间。

8、做好本届读书节总结。

五、具体活动安排:

时间地点内容参加对象具体要求负责人

3月19日操场开幕式全体师生

1、利用国旗下讲话进行读书节开幕式致词。

2、拉横幅、竖撑牌、插彩旗营造氛围。

六、宣传口号:

1、书籍是人类进步的阶梯。

2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

3、读书破万卷,下笔如有神。

4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

5、书籍是全世界的营养品。

6、营造书香校园,打造人文乐小。

7、爱读书,会读书,读好书。

8、让读书成为习惯,使书香充满校园。

七、活动总结

保育员叠被子教案篇五

樊明毅

“加油!加油!”

这声音又是从那传来的呢?凯杰小学又要举行什么比赛呀?我连忙跑出教室,趴在走廊上看,原来是叠被子比赛。

赛场设在餐厅前面,一大块油绿色的地毯铺在地上。六条同样的被子、六身同样的衣服是比赛用具。比赛规则是在一分钟内把被子、衣服叠好。

随着裁判员的.哨声响起,比赛开始了。首先参赛的是六年级的同学,他们先把被子铺展开,再纵向折两折,然后横向一对折后再折一下,一个豆腐块似的被子诞生了。该叠衣服了,有的选手先叠上衣,有的选手先叠裤子,衣服整齐地放在被子上。还有点时间,小选手们不失时机的拉拉被角,衣角。裁判员的哨声又吹响了,第一轮比赛结束。小选手们的“作品”让评委们都难以分出高低了,仔细看了又看,量了又量。

四、五年级的小选手也不甘示弱,一个比一个叠的好。叠被子比赛又在同学们的欢声笑语中结束了。

这次比赛锻炼了同学们的自理能力。下次比赛又会是什么项目呢?让我们拭目以待吧。

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