在现实生活中，我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性，使我们能够更好地适应环境和情况的变化。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学文体活动计划表篇一
2012——2013学
一、指导思想：
为全面推进素质教育，促进学生的全面发展和健康成长，规范学生课外文体
活动的内容和形式，确保学生的体育活动时间，引导学生学习、掌握体育健康知识与技能，学习科学的锻炼方法，增强体质，锤炼意志，培养学生的创新能力和团队精神，养成终身参加体育锻炼的良好习惯，促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法，与学校文艺活动相结合，陶冶学生情操，提高审美素养，发现培养优秀的体育、艺术人才，特制定本实施方案。
文体活动工程以全面推进素质教育为指导，以“促进学生生动、活泼、自由
发展、张扬学生个性”为主题，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以规范学生课外文体活动内容和形式为途径，引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，以达到促进学生身心全面发展的目的。
二、基本原则：
1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循
教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。
2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。
4、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全
教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。
三、活动形式
活动形式分为集体活动、分组活动。
小学文体活动计划表篇二
20__年，公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容，并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好，吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司，特别是应届毕业生，在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下：
三月份：三人篮球赛
五月份：台球比赛
八月份：迎新舞会
十二月份：运动会
活动组织大致流程
成立文体活动委员会
组长：
副组长：
组员：
一、前期准备阶段
1、完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费预算
2、请有关领导审批，并根据领导指示做出相应整改
3、完善策划方案
4、组委会和工作人员的确定及分工
二、中期组织阶段
1、活动的准备工作，包括道具的购买、与有关部门的协调等
2、活动的宣传工作
3、活动的现场组织工作
三、后期总结阶段
1、向上级汇报活动完成情况
2、组委会和工作人员召开总结会议
体育比赛类活动策划
一、活动概况
1、比赛项目：
体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会
单项赛事：三人篮球、台球
运动会：竞技类项目和趣味类项目
2、比赛办法：
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制，赛前抽签分组
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系
3、报名办法：
个人报名：以个人名义参加比赛，由部门上交组委会
报名方法：以部门为单位进行报名，由部门上交组委会
4、奖励办法：
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)活动举办前两周开始宣传，实时报道比赛进程
(2)网络宣传利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传
(3)海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有影响力。
2、活动准备
(1)裁判员、记分员的确定
(2)宣传海报的设计和摆放
(3)比赛器材、道具和奖品的准备
(4)接收报名
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训
3、比赛组织
(1)根据报名情况制定赛程安排
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作
(4)赛后及时公布比赛结果
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况
(4)颁奖典礼，请领导为获胜选手颁奖
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
裁判员、记分员若干
摄影师1名，负责图片采集
三、经费预算
1、每次活动海报+照片冲洗费用
2、三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会：
迎新舞会策划
一、舞会概况
地点：公司五楼活动室
时间：八月份(具体时间待定)
元/)
参加人员：1、到场嘉宾(是否请领导参加)
2、表演人员(内部邀请、外部聘用)
3、舞会对象：所有有意参加的公司员工
活动内容：舞会将以交际舞为主，有慢三慢四、快三块四、恰恰、兔子舞等多种较为大
众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动，并并颁发纪念品。
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)舞会举办前两周开始宣传，分阶段性进行，舞会后跟踪报道。
(2)网络宣传利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传。
(3)海报宣传自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有号召力。
2、活动准备
(1)活动准备
a、主持人的确定，台词，服装等
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目，必要时自行准备节目
c、策划小游戏及神秘节目
d、拟定舞会设备管理制度
e、编排节目出场顺序
f、道具及食品酒水的准备
g、划分舞会场地
(2)场地准备
a、活动现场背景及装饰的布置
b、桌椅摆设，食品酒水等的摆放
c、场地的规划，即舞池、休息区、后场等的规划
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放
3、舞会现场(内容安排)
(1)场地布置人员提前入场，安装调试影音设备、布置会场
(2)维持秩序人员在开始前引导入场，并维持现场秩序
(3)舞会准时开始，主持人致开幕词
(4)节目1表演
(5)第一环节舞会：热身舞，有领舞
(6)节目2表演
(7)第二环节舞会：恰恰、交谊舞
(8)节目3表演及趣味小游戏
(9)第三环节舞会：兔子舞、恰恰等集体舞，将气氛带进高潮
(10)抽奖及派发礼物，主持人致闭幕词
(11)舞会结束，合影留念，清理场地
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况，清算费用
(4)召开工作人员总结会议，总结活动得失
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
主持人2名，男女各1人
现场秩序维护，负责维护舞会现场秩序
迎宾人员，负责迎接参与者，及礼品发放等
灯光师，负责灯火效果控制
影音师，负责播放音乐、视频
摄影师1名，负责图片采集
小学文体活动计划表篇三
为了丰富中专部教职工的课余文化生活，结合校工会07年的重点工作安排，中专部工会计划组织健身活动，以激发全体员工的健身意识，掀起中专部的体育健身高潮，增强教职工体质，让全体员工能以强健的体魄，振奋的精神，团结的力量，积极投身于教育事业，年度文体活动方案。活动方案如下：
一、组委会
主任：张树军
成员：石红芳张扬
二、活动安排
本次活动共安排踢毽子比赛、羽毛球比赛、定点投篮比赛三项赛事。
本次各项比赛均以各教研室为小组进行预赛，由本部工会统一组织安排。
踢毽子比赛分为不计时踢{每人两次机会取最高}，分组对抗毽球赛{每组共有三人上场}，男女不限，每局11球3局2胜制，均采用淘汰赛。
羽毛球赛全为单打。每队共有五人上场，必须有女教职工上场比赛。比赛为每局11球3局2胜制。考虑种子选手后抽签决定对阵，前四名采用交叉赛，其余均采用淘汰赛。具体赛程另行安排通知。
定点投篮，参赛队员男女不限。
三、比赛安排
工会将根据实际情况，分别安排在本学期与下学期进行这些比赛活动。具体安排另行通知。
四、名次计算
各项比赛均按积分由高到低排列名次。
踢毽子和毽球比赛按计数排序，倒数第一积1分，倒数第二积2分，依次类推。
羽毛球比赛胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。
定点投篮赛同上。
五、奖励办法
1、各教研室将按比赛名次发放一定的奖品，奖品按不同获奖等级以份数形式发放（未参加比赛的会员将不作奖励）。一、二、三等奖奖品档次相差不大，奖额不高，以鼓励为主。
2、各项目取一等奖1个、二等奖2个，三等奖3个。
为深入践行“三个代表”重要思想，建设社会主义新农村，努力构建公共文化服务体系，为广大农村群众提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大农村群众对文化生活的需求，按照奉府办发〔2008〕3号文件规定，结合我镇实际，制定本镇文体活动方案如下，规划方案《年度文体活动方案》。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻落实党的'十七大会议精神，始终把握社会主义先进文化方向，促进农村物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设小康社会。
二、组织领导
为切实开展好全镇的文体活动，成立澡下镇文体活动筹备组，组长为温华萍，成员为邹意坚、吴越、李爱英、魏长强、丁永根、帅能铭、聂海、陈小妹，筹备小组下设文秘组、评委裁判组和后勤保障组。
三、活动安排
1、歌咏比赛，时间预定在6月中旬，比赛项目有唱歌、朗诵和舞蹈，参赛人员：广大歌咏爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由各村，各单位选送，比赛地点：澡下中学文体活动室。
2、篮球比赛：时间预定在9月下旬，参赛人员为各单位篮球爱好者，可单独组队或联合组队，比赛地点：镇政府篮球场。
3、羽毛球比赛：时间预定为9月下旬，参赛人员为羽毛球爱好者，由各村、各单位负责选送，比赛分为男子双打、单打，女子双打、单打，男女混双五个项目，比赛地点为镇政府。
4、乒乓球比赛：时间预定为9月下旬，参赛人员为乒乓球爱好者，由各单位选送，比赛分为男子双打、单打，女子双打、单打四个项目，比赛地点设在协和公司文体活动室。
5、老年象棋比赛：时间初定为九九重阳节，参赛人员为象棋爱好者，年龄在50周岁以上，男女不限，人员由各村、各单位选送。
6、科普图书下乡活动：时间初定在6月底，活动地点：澡下村新农村建设点。
四、活动资金来源及使用
预计共需活动资金1.5万元，（其中，县安排我镇文体活动费用8000元，镇政府配套4000元，相关单位提供赞助3000元），所有资金做到专款使用，不得用于其他支出，不得支付文体活动奖金或购买活动奖品。
五、活动要求：
1、所有活动项目具体实施时间及相关要求将另行下文通知。
2、所有比赛项目原则上只取前三名，奖金或奖品另定。
3、参加比赛的农村选手，可报销来返车费及误工费用。
4、请各地各单位加大宣传，选送相关人员参与比赛，并结合实际，开展一些寓教于乐、喜闻乐见的文体活动。要以开展文化活动为契机，以建设社会议新农村为载体，促进乡风文明，改善农民群众精神文明生活。
小学文体活动计划表篇四
一、指导思想
课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进学生的全面发展和健康成长。以学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、实施原则
1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的教学。
三、实施目标与方法
在义务教育阶段，学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时，要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动，提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力，满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。
1、活动时间：保证学生的休息和睡眠时间，开齐开足所有课程，每天安排课间操或大课间活动，每周安排2~3课时的文体活动。
2、活动形式：
活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动，为上级各类竞赛输送特长人才。
校级特色兴趣小组
文艺类：学校建立了学生合唱团、舞蹈队、电子琴演奏，美术类开设了书法、水粉画、国画等兴趣小组。由音乐、美术老师负责培训指导和比赛。积极参与活动中心的艺术分团演出，进行社会、社区的一些公益宣传演出。
体育类：学校成立了学生男女篮球队、田径队、乒乓队、冬季三项并开设了象棋、五子棋等兴趣活动，体育教师其训练和比赛。
科技信息类：科技组开设了“三模”、电子百拼、无线电及手工制作、小种植小养殖等兴趣小组。信息组开设了网页制作、键盘文字录入、电脑绘画等兴趣小组。
球、羽毛球、乒乓球、集体跳绳、毽子、拔河比赛、等健身活动。操场上、体育馆内、教学楼前的空地上，校园的各个角落里到处都有活动的同学们的身影。到处都传来欢乐的笑声、呼喊声，校园里充满活力与朝气。
这学期我校认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，开展丰富多彩的文体活动，确保学生每天１小时的锻炼时间，让每个学生能够掌握一项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程，提高课堂教学质量的同时，开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，以满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。
太和一中
2011.9
小学文体活动计划表篇五
一、指导思想：
促使学生主动参与各项有益的文体活动，培养学生参与活动的兴趣和爱好，发展学生的特长，形成鲜明的个性。
二、目标：
1、根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。
2、优化学校体育场地、电教设施及其它教育设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。
3、全面提高全校师生的综合素质，发展师生的特长。
三、成立组织机构，完善制度，强化管理
1、小组类别及各小组负责人
绘画组：巢守利
手抄报组：刘世清
舞蹈组：吴云龙
鼓号队：董惠
田径队：郑长明
篮球队：郑长明
合唱队：汪小云
2、各兴趣小组的指导老师要创造性的开展工作，做到期初有计划，有指导，有考勤、有成绩记录、有效果、有总结。
四、活动时间：
利用早晨、午休、课堂、课外活动时间进行辅导或开展活动