无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
美国家属签证申请条件篇一
第一段：美国之旅的开始
去美国是我一直以来的梦想，我终于有机会实现了。当飞机降落在美国的机场，我兴奋地看着窗外的美景。这是一个全新的国度，一个无数人向往的地方。我充满了期待，也有些紧张。我知道，这将是一次难忘的旅程。
第二段：多元文化的冲击
美国是一个多元文化的国家，这是我最深刻的感受之一。走在街上，我能听到各种不同的语言，看到不同肤色的人。我也尝试了各种不同的美食，包括墨西哥、意大利和印度等多国菜肴。这些不同文化的交融让我更加开阔了眼界，也更加尊重和欣赏其他国家的文化。
第三段：教育体系的比较
作为一个学生，我特别留意了美国的教育体系。与中国相比，美国更加注重学生的个性发展和创造性思维。在课堂上，老师充分尊重学生的意见，鼓励他们积极参与讨论。学生也能够根据自己的兴趣选择课程，这让他们更加主动学习。这种教育模式让我深思，我认为我们可以借鉴美国的经验，更好地培养学生的创造思维和领导能力。
第四段：人文氛围的独特魅力
美国的人文氛围让我留连忘返。无论是纽约的时代广场，还是旧金山的自由女神像，每个城市都有属于自己的特色。我参观了许多博物馆和艺术展览，感受到了美国人对艺术和文化的热情。此外，美国的公园和自然风景也给我留下了深刻的印象。我在大峡谷的壮丽景色前驻足，感受到了大自然的伟大和人类的渺小。这些美景让我明白，人类和自然之间应该和谐相处，共同呵护这个美丽的地球。
第五段：美国之行的收获与感悟
回到中国后，我深思美国之行带给我的收获与感悟。首先，美国的多元文化教会了我尊重和欣赏其他国家的文化差异。第二，美国的教育模式启发了我认真思考如何更好地培养学生的创造思维和领导能力。第三，美国的人文氛围让我更加热爱艺术和自然，并希望通过自己的努力，为环境保护和文化传承做出贡献。
美国之行是我人生中宝贵的经验，我相信这将成为我成长道路上的重要一页。我将继续努力学习，为实现自己的梦想而努力。同时，我也希望能够将美国的优秀文化和教育经验传播给更多的人，为促进不同国家之间的交流与合作做出贡献。
美国家属签证申请条件篇二
美国所有学校都开放秋季入学，对于语言不能在短短2-3个月准备好且不愿到国外读语言课程的同学，那么可以给自己更多时间在国内准备好申请所需材料和语言考试，在次年2月内完成申请工作。另外大多前50的学校不开放春季入学，因为竞争本身激烈，一般都会满额，所以对于致力于申请前50名校，又不在乎时间的同学，也可以考虑这条途径，给自己更多时间(6月-12月这半年多)，准备语言和赛达考试，去冲击前50的学校，当然华樱出国留学专家提醒：晚一年，学校的要求水涨船高，竞争也愈加激烈。
美国家属签证申请条件篇三
后来在卓越网上搜索《近距离看美国》时，发现原来这是分开的四本书，其中的第二本是今天要讲的《我也有一个梦想》。
在前一本书《历史深处的忧虑》中主要讲的是美国的民主制度，在《我也有一个梦想》中，主要探讨的是美国黑人问题。其实，这个问题离我们中国人很远，所以谈起来会比较陌生。
先讲讲美国黑人问题的由来吧。这是个历史遗留问题，在英国殖民期间就有奴隶制，而且尤其是奴隶买卖的'暴利，甚至是鼓励了英国在美国的奴隶交易，不仅是在美国，当时在很多国家奴隶买卖都是暴利行业，所以政府考虑到税收来源，暗地里甚至是提倡奴隶制的。在机械化程度很低的时候，奴隶算是主要的劳动工具了，这是奴隶制存在的客观原因。
美国自从建国开始，其最重要的政治纲领《独立宣言》的核心价值，简单来说就是“天赋人权”“人人生而平等”.那么，面对奴隶，美国人的心情肯定是很尴尬的。这里需要说明的是，在美国，或者是其他国家，奴隶中除了黑人，还有白人，当白人破产时也会沦为奴隶。显然黑人也是人，那么他的权利为什么可以被剥夺呢？这个问题一直困扰着美国。
在介绍一些美国简单的地理知识吧，因为这个与之后的黑人解放运动有很大的关系。美国大概可以分为南方和北方。其中，南方是相对比较落后的，主要以农业为主，思想要较为保守，因此南方各州极力反对废除奴隶制，因为他们的农业离不开奴隶这一重要劳动力。北方则是相对比较开放的，主要以工商业为主，资产阶级思想很明显，因为其产业不需依赖于奴隶制，因此他们对待奴隶制没有南方那么固执。
最初是北方的几个州开始废除奴隶制。这里值得仔细讲的是，北方是完全主动提出放弃奴隶制的。北方废奴的主要论据是基于基督教的教义和人类良知。北方大部分都是忠实的基督徒，所以，深信基督教教义的北方觉得奴隶制是上帝不允许的。因为北方的文化深度要比南方深厚很多，所以哪怕是基于人类良知，北方也开始思索奴隶制存在的合理性。需要补充说明的是，沦为奴隶的黑人，他们几乎是没有任何文化，所以假如要是等到黑人自己觉醒，那估计是遥遥无期的。北方白人的废奴行为可以理解为是同情黑人，自愿放弃了自己的“财产”.《我有一个梦想》的作者马丁路德金，其实已经是美国废奴多年后的事情了，他努力实现的是废除黑人隔离政策，而不是废奴，这个随后会提到，我只是害怕有人会把这两件事情给弄混了。
当北方各州主动废奴以后，他们觉得还是不够彻底，他们还想着帮助南方各州废除奴隶制。起初是通过立法敦促南方废奴，南方各州只是答应着北方，但实际上并没有打算废奴的意思。后来被北方州逼的着急了，所以南方州索性宣布脱离美国领导，闹独立了。这是美国总统是林肯，林肯思前想后，最后妥协说不会强制南方废奴，只要他们回到美利坚合众国，但是南方州去意已定，没办法的办法，北方州开始以武力“统一”南方州。刚开始，美国这场南北战争被定义为内战，但是战争中后期的时候，聪明的林肯把战争定义为解放黑奴运动，因此，在这本书的作者开来，林肯最初对这场战争的合法性其实并不那么自信，但是当他把战争的意图引到解放黑奴上来的时候，这场战争似乎就是可以被随后的美国人接收了。众所周知，南北战争以北方胜利告终，但是北方州几乎是没有什么喜悦可言，毕竟这是一场同胞之间的杀戮。作者也提到，战争在一开始是可以被人为操纵的，但是当战争的车轮转起来的时候，肯定会脱离人类的控制。美国南北战争之后，出现了大量研究这场战争的文献资料，综合起来，美国人对待这场战争还是很理性的，不论是战胜的北方州，还是战败的南方州都在反思这场战争在当时是否可以被避免，因为他们都觉得这场战争给美国公民造成了很深的创伤。这里再简单提一下当年中国的国共内战，我们很少会如此冷静地去反思战争，毕竟这也是一场同胞间的杀戮，也许当时是有机会避免这场杀戮的。
即便是最初主动废奴的北方州在废奴之后，也不能一下子接受和黑人彻底融合的社会，所以当时就有了隔离政策，也不认为黑人具有参与政治的能力，所以解放了的黑人还不具有选举权和被选举权。那么，南北战争以后，隔离政策在南北各州都是存在的，不论是白人还是黑人，都觉得隔离政策没有什么不好的。不仅是白人嫌弃黑人，其实就连黑人自己也拒绝和白人彻底融合。
废除隔离政策的导火线是什么呢？其实这件事在高中英语课本上有讲到，如果我没有记错的。一个黑人妇女在工作了一天后，拖着疲惫的身体坐公共汽车回家，而当时的公共汽车是实行隔离的，有白人专座和黑人专座。因为白人经济条件较好，多数是自己开车上下班，所以白人专座经常有空座，而黑人没钱只好乘坐公共汽车，所以黑人座位常常不够坐。那天的情况就是如此，黑人的座位已经被坐满了，而白人区还有空座，那位黑人妇女就坐在了白人区，随后有白人乘客上车，司机就喝令那位黑人妇女让座。假使那位白人司机态度好点话，那位黑人妇女是会让座的，毕竟那位黑人妇女后来回忆说，她并没有挑战隔离政策的打算，但是他讨厌那位司机歧视黑人的态度，所以她临时决定和司机对着干，()哪怕是被送到警察局。最后她真的是被带到了警察局，也许她只是打算被关几天就好了。但是警察局外边的情形超出了所有人的想象，黑人们联合起来抵制公共汽车公司。因为黑人是公共汽车司机的主要顾客，当所有的黑人都放弃乘坐公共汽车而改为步行上下班时，僵持了一段时间以后，汽车公司自己扛不住了，只好给当事人道歉，放弃了自己的隔离政策。这一事件算是美国隔离政策的初次松动。
随后就是马丁路德金领导的“非暴力运动”了。当时还是仅限于北方各州，当时北方州的黑人大学生会在闲暇时间，穿戴整齐地进出仅限白人消费的餐厅和酒吧，很礼貌地要求服务，当被拒绝后，就静坐在店里直到打烊。就这样，北方黑人逐渐“攻克”了北方的隔离政策。但是，南方州仍旧是坚守着隔离政策。书中讲到在几位北方州的黑人大学生深入到南方最为保守的地区挑战隔离政策的时候，被南方的保守势力谋杀了，但是最后的凶手居然没有被绳之以法。在这里就不仔细讲述了，因为实在是太复杂了。
虽然美国现在已经彻底废除了奴隶制，废除了隔离政策，给了黑人所有白人有的权利，但是黑人问题，或者是种族问题还时常困扰着美国人。这里就不再多讲了。
讲一个小插曲吧。当年写了《大同书》的康有为，在去美国之前，也就是在见到黑人之前，在《大同书》中幻想在世界范围内建立一个大同的世界，即在世界范围内建立一个和谐的大社会。但是当他去到美国见到之前从未见到过的黑人时，他说他的大同世界里应该不包括这种黑人吧。这只是说明黑人的“丑陋”外表把初到美国的康有为给吓到了，这大概是人之常情，估计历史上白人第一次见到黑人时也是这种“歧视”态度吧。
和美国的黑人问题有关的电影也挺多的，比如《林肯》，《为奴十二年》，以及斯皮尔伯格拍的一部讲古巴一艘载有奴隶的船飘到美国的故事，电影名字我忘记了，有兴趣的可以查一查。
，美国产生了历史上的第一位黑人总统，当时美国站在创造历史的岔路口，要么选择黑人总统奥巴马，要么选择女性总统希拉里，最终美国人选择了前者，但是我估计按照美国人的制度和心理，距离创造后者的历史已经不远了。
美国家属签证申请条件篇四
随着交流和全球化的不断发展，越来越多的人开始选择到国外留学、工作或旅行。我有幸来到美国，这个被誉为“自由之国”的国家，感受到了它独特的魅力和文化特点。在这里，我体验到了独特的教育体系、尊重多样性的社会风尚、融洽的人际交往以及广阔的机会。下面我将从这几个方面来分享我的一些心得体会。
首先，美国的教育体系给我留下了深刻的印象。在这里，教育被视为人生发展的首要任务。学校提供了丰富多样的课程，培养学生独立思考、解决问题的能力。除了理论知识，学校注重培养学生的实践能力。我记得有一次我们需要完成一个团队项目，我被分配到一个由五个学生组成的小组，我们需要在规定的时间内完成一个实际的商业计划。通过这次经历，我学会了如何与他人合作，如何分配任务、管理时间以及解决问题。这种注重实践的教育方式培养了我们的创造力和领导力，为我们未来的职业发展打下了坚实的基础。
其次，美国社会对多样性的尊重给我留下了深刻的印象。在这里，我发现人们对待不同种族、宗教和文化背景的个体都十分宽容和尊重。在校园里，我见到了来自世界各地的同学和老师，大家相互尊重和欣赏彼此的差异。在美国，每个人都有权选择自己想要的生活方式和信仰。这种尊重和包容的氛围让我感到非常舒适，也激发了我对其他文化的兴趣和探索欲望。和不同文化背景的人交流，我学到了很多新的知识和见解，这对我个人的成长和发展有着巨大的促进作用。
第三，美国人的人际交往方式给我留下了深刻的印象。在美国，人们习惯于对陌生人微笑和问候，这种友好和热情让我感到温暖和宾至如归。在我遇到困难时，总能遇到愿意主动提供帮助的人。美国人的人际关系建立在相互尊重和信任的基础上，并强调交流和分享。他们注重倾听和沟通，不会轻易批评别人的观点。这种积极的交往方式让我学到了如何与他人建立良好的关系，提高有效沟通的能力，从而在工作和生活中更加顺利地与他人合作。
最后，美国为我提供了广阔的机会。这个国家以它的创新和机会而闻名，为人们提供了实现梦想和追求成功的平台。无论是学业还是事业，只要你努力付出，就能获得回报。我曾经有幸参加美国的一个实习项目，这给了我一个很好的机会去接触和实践我所学到的知识，锻炼我的技能。我还发现美国注重培养创新和创业精神，对于有新想法和有胆识的人来说，这里是实现梦想的好地方。在美国，我学到了很多实用的技能和经验，这将对我的未来发展起到重要的推动作用。
总的来说，来到美国是我人生中一次宝贵的经历。在这里，我不仅获得了专业知识的学习，还学到了很多关于人与人之间和社会之间的相处之道。我将继续努力，将所学到的应用到实际中去，并做出积极的贡献，为构建一个更加美好的世界而努力。
美国家属签证申请条件篇五
美国大学大多是秋季和春季开学，个别学校还有夏季或冬季开学。那么觉得同年秋季入学太赶的同学，可以给自己多几个月的时间来准备留学手续和语言考试。只是美国大学都是秋季大幅招生，春季招生的学校一般是秋季招生名额未满，或者有在读生转学空出了名额，才有招生计划。所以有的学校是今年开放春招，明年也许就不开了，要根据具体名额和政策而定。
有同学会担心，春季入学，秋季的课程没有赶上，学业能跟上吗?其实大可不必担心，美国大学是按学分制修读课程，大多课程在每个学期也是滚动开放的，也就是春季和秋季都会开设，同学们在入学的相应学期去选择即可。换言之，其他同学在秋季学期修的课，你在春季学期修就可以了，并不属于插班，都是自己根据进度选择课程来修读。