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普法讲话稿中学生篇一
根据市委、市教育局《关于开展中国共产党成立86周年纪念活安排意见》，按照教育局党委、教育局关于加强干部作风建设和机关效能建设的总体要求，结合我校党支部开展的教职工作风效能建设年活动和党员教育月活动安排，上半年组织生活会以“讲党性正作风尽职责促工作”为主题，要求是继续深入查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的问题，针对查找的问题，认真开展批评和自我批评，明确整改重点，制定相应的整改措施，以实际行动体现党员的先进性。
一是谈主要工作和取得的成效：
1、主要工作：20--年上半年，我主要是按照市教育局党委的具体安排，除了落实“三会一课”党建工作，还开展了其他主题教育。三月份开始，开展了“教职工作风效能建设年活动”和落实“三个先进性长效机制文件精神”工作。四月份组织开展“党员结对子帮扶听课活动”。五月份组织开展“开展作风建设、促进廉洁从教”主题教育。六月份开展党员教育月活动：学习了方永刚、孟二冬事迹;学习贯彻自治区第十次党代会精神;开展“颂歌献给党”等庆祝建党86周年纪念活动。
2、取得的成效：6月29日，党支部被教育局党委推荐荣获市委表彰的“先进基层党组织”。
二是谈自身存在的差距和问题以及批评与自我批评：
思想作风方面：思想是行动的指南，有积极进取、勇于创新的思想才能有敢于拼搏、务实苦干的工作作风。虽然我的工作成绩与兄弟学校相比比较突出，但是与那些时代先锋们相比我觉得开拓进取、务实苦干的精神还很不够，思想上要求还是不够高。
学风方面：我觉得学习是对自身最好的投资，学习是成功的阶梯，学习是做好工作的基础和前提，也是提高自身素质的基本途径。学校是培养人才的摇篮，我是学校的领导干部，因此，加强学习、不断学习、终身学习，对我来说尤为重要。虽然我很喜欢学习理论、学习新知识、学习好做法，但是，比起方永刚、孟二冬等模范人物自叹不如。今后我要利用一切学习机会不断充实自己、提高自己、努力影响带动其他党员，力争形成学习型的党员队伍。
工作作风方面：领导干部是否具有求真务实、真抓实干的工作作风，直接影响着学校各项工作的顺利开展。对于党务工作，我尽量做到虚功实做，认真对待每一项工作。把能实实在在推动学校教育教学工作的工作做扎实，要求教师把理论学习与工作实际切实的结合起来谈体会，促进思想作风的加强和改进。但是，还是有相当一部分教师工作作风不实、缺乏吃苦精神、责任意识、质量意识、只讲索取不讲奉献、混日子、散布消极落后思想情绪、丧失了一名教师应有的师表形象。作为学校领导我是有责任的，今后，我要进一步了解教师思想动态、动用一切积极因素，努力影响和改变不良现状。
领导作风方面：按照“五新”要求中改进领导作风，教学服务有新举措的要求，我坚持关心支持工会、少队、德育和教学工作。在做好党建工作的同时，深入指导、热心协助开展好教育教学工作，党政形成合力，共同抓好教职工作风效能建设。但是，联系群众不够主动，和一些平时不太爱说话的教师主动交流沟通还不够，不太了解他们的思想动态和心声。
生活作风方面：生活不够简朴、有时和同事互请聚会，有享乐主义的倾向。
整改措施：
针对以上工作作风中存在的问题，我把“严、学、干、廉、贤、实”六个字当作我的工作标尺，也就是今后的整改措施：一是“严”字当头，要把严于律己的作风建设作为永恒课题;二是“学”字为先，要把勤奋学习、终身学习作为成事之基;三是“干”字为重，要把干事创业、干实事、干好事作为人生追求;四是“廉”字为荣，要把清正为官、廉洁奉公作为最高操守;五是“贤”字为尺，要把公平、公正、公开、公道作为重要职责;六是“实”字为要，要把老实、踏实、务实、求实作为工作标准。
普法讲话稿中学生篇二
老师们、同学们：
大家好!
为认真贯彻落实全国、省、市、县“六五”普法工作要求，全面启动实施教育系统“六五”普法工作，我们今天召开“六五”普法动员会议。根据漩口小学“六五”普法领导小组安排，由我回顾总结我校“五五”普法工作情况，具体部署“六五”普法工作任务。下面，我讲两个问题。
一是“五五”普法工作的回顾
五年来，在县委、县政府的领导和县普法领导小组的指导下，我校认真落实科学发展观，深入实施依法治局战略，全面推进普法依法治理，取得了明显成效，广大师生员工的法律素质不断增强，依法办事的能力和水平不断提高，民主法制建设不断深化，学校的法治环境明显改善和教育教学水平不断提高。
(一)加强领导，总体规划
我校党支部和学校行政多年来高度重视普法工作，始终把“五五”普法工作作为学校一项长期而艰巨的任务长抓不懈，确保“五五”普法工作认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。一是健全工作机构，学校成立了“五五”普法领导小组，形成了校长挂帅、分管领导主抓、普法办公室具体负责的工作机制，并且根据人员的变化，随时进行调整，保证人员不减，机构常设;二是制定普法规划，结合学校的管理办法，制定了“五五”普法规划和年度工作计划，并纳入部门工作的目标管理，每年进行考核。
(二)广泛宣传，营造普法氛围，推动校风、教风、学风建设
为完成“五五”法制宣传教育的任务，不断推进依法治校的进程，校党支部和行政充分发挥学校的特点和优势，以学校为主要阵地，以课堂教育为主要形式，以有效的载体及丰富多彩的活动为辅助，大力加强法制宣传教育，营造良好的普法氛围，推动学校的校风、教风、学风建设。一是学校例会，将法制教育融入日常的学习之中，增强对“五五”普法的意义、目标和任务的认识。二是在学生中开设《法律》课程，普及法律知识。三是发挥悬挂张贴标语、墙报、板报、手抄报、宣传橱窗、广播站、校园网的宣传作用，营造依法治校、依法治教的舆论氛围。四是通过制作“五五”普法专栏，“五五”普法图片展等，介绍相关的法律知识。五是以“五五”普法工作简报，宣传学校开展普法的情况。六是以师生为主体，开展形式多样的活动。如升旗仪式、法律咨询、法制讲座和培训班、播放录相、法律知识考试、观看和教育有关的法律安全影片等，加强师生的法律意识，培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识，使学校无重大违法违纪现象发生。七是学校坚决执行教育的法律法规，实行义务教育收费公示制，实行政务、财务公开，接受学校职代会和社会的监督，学校无乱收费的现象。八是依法加强校园以及周边环境整治，把校园安全放在学校工作的重中之重的位置。学校与教育局鉴订“校园综合治理责任书”，与家长、教师、班级签订了“安全责任书”。派出所经常动用警力，在学校检查管制刀具和校舍、教学设备、设施的安全情况，并在校门口护送学生出校门，维持家长接学生的秩序，杜绝了重大安全事故的发生，营造了有利于青少年学生健康成长的内外环境。加强师生的法律意识，培养全校师生学法、知法、守法、用法的意识。
(三)突出重点，分层学习，激发学习热情
普法，首先要学法、知法、懂法。学校在全面推进“五五”普法工作过程中，始终坚持以普法教育为先导，在普法对象、普法内容方式三个方面突出重点，分层学习，激发教职工和学生的学法热情，从而保证学法人员、时间、内容、效果的落实。
在普法对象上，中层以上干部以参加培训，讲座与自学相结合为主，重在提高依法办事、决策能力;教职工普法以自学为主，重在提高法治意识;学生以课堂教育的《法律》教材为主，开设了法制课程。
在普法方式上，采取课堂教育、参加培训、集中学习、分散学习、自学、重点发言和讲座相结合的办法。组织师生观看禁毒展片。为检验学习效果，先后两次组织了教师参加司法部门组织的法律知识考试，每年有一篇学习心得。学校召开了“加强我校师德师风建设动员大会”，开展了“创和谐校园，做魅力教师”、“创和谐校园，做四好少年”的讲演活动。有效地调动了教职工和学生的学习热情，保证了普法教育的效果。同时把推进“警校共育”，学校还先后聘请了马国林、李正权、班永成作为法制副校长，聘请了派出所警官孙莉娟、王飞等为法制辅导员，定期为学生进行法律知识教育。提高学生学法、知法、懂法、守法、用法的自觉性。
(四)坚持学用结合，推进依法办学，依法治教、依法决策的进程
牢固树立法制观念，推进依法办学、依法治教、依法决策的进程，是普法教育的根本目的。五年来，学校以依法治教为重点，结合教育教学发展的实际，狠抓规章制度的建立健全，规范各项管理工作，提高整体管理水平。
1、建立健全校内管理体制。
一是形成了以校长为核心的行政指挥系统，依法实施教育教学活动，保证政令畅通，令行禁止。二是形成了以党支部为核心的支部委员会，保证党和国家各项方针政策、法律法规的贯彻执行，发挥党组织和广大党员在开展“依法治校，依法执教，创建和谐校园。”中的积极作用。三是形成了共青团、队、工会等群众团体的组织系统，把全校师生团结在学校周围，形成一个团结、和谐、拼搏、铭恩、奋进的新漩口小学团队。
2、建立健全科学决策机制。
学校制定了《议事制度》，坚持每周召开行政、教师会一次。凡属于教育教学、群众利益、改革等制度和决策的修改或制定事项，书记和校长必须事先沟通，再进行集体研究，集体决策，并定时实行校务公开，提高了决策能力、办事效率和监督职能，避免了“一人说了算”的家长制作风。
3、依法制定和完善各项管理制度。并且学校制定、修订了各项规章制度。这些制度保证了学校各项管理工作依法进行，有章可循，按规运作。
4、建立健全教职工代表大会制度。定期召开职代会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。如教师绩效工资计算办法等都充分征求职工代表意见;学校的校长、中层干部均实行竞争上岗;在先进性教育活动和科学发展观学习活动中，利用各种形式，广泛征求教职工对学校领导班子和班子成员的意见和建议，并督促班子和班子成员整改方案和措施的制定及执行。保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。
5、以案讲法提升普法工作深度。在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时，我们每学期都要请法制副校长和法制辅导员，来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传，收到了良好的法律教育效果。近年来，先后进行法律专题讲座多次。另外，针对民族地区学生及家长对上学认识的不足情况，多次组织广大师生走向街头、集市，向广大群众宣传相关的法律知识，如《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》等，教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，使广大家长认识到普及九年义务教育也是每个家长应尽的责任，使部分想让孩子辍学经商的念头，支持并督促孩子积极上学，完成九年义务教育，为学校提高教育教学质量，完成九年义务教育羸得了社会的支持。因此，我镇7——12周岁的适龄入学率为100%，毕业率100%，完成率100%。
(五)关心师生生活，依法保障师生权益
1、依法保障教职工的合法权益。
一是在制度上保障职工合法权益。通过实行教职工代表大会制度，对学校重大决策和涉及有关教职工切身利益的问题进行审议和讨论，确保广大教职工参与学校重大决策的权利。二是灾后的漩口小学校，在党中央、国务院、省、州、县领导的关怀下，在中山市的援建下，在上级主管部门支持下，一所现代的校舍拔地而起。大力改善了教职工教学、办公、生活条件。今年学校还新建了围墙，改善了校园育人环境，确保了校园安全。
2、依法保障学生的合法权益。
一是畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生与学校管理的积极性。二是努力改善学生的学习、生活条件。坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于人才成长的校园环境;扩大图书馆的功能;三是保障学生的权益，关心他们的身心健康。四是帮助差生进行转化。五是帮助经济困难的学生完成学业。六是为了保障学生的安全。
三、主要成效
(一)通过法律教育，使校内治安状况大为好转。校内无打架斗殴扯皮闹事的事件发生。
(二)普及法律知识，坚持依法办学、依法治教，为学校的改革、建设、发展提供了重要保证，使学校取得了法制建设和精神文明的双丰收。
(三)教师在学校教育教学和对学生的管理中，能依照法律赋予的职责，尽自己的义务。表现在“5。12”地震中，以贾亮为代表的漩口小学教师，当危难来临之际，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。在第一时间里，从地震的废墟抢救了26名学生脱险。漩口小学不管在板房过渡学习的师生，还是远离600公里在达州异地过渡学习的师生，在县委的和主管部门的坚强领导下，在社会各界的关怀下，我们的老师既当爹，又当娘，把学生安全地带回家，顺利地完成过渡学习任务。在“5。12”伟大的抗震救灾中，诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的师魂。
(四)通过普法和宣传《公民道德实施纲要》，学生的文明礼貌习惯有很大的提升，表现在学生们凡遇到来学校视察工作的领导或参观学习来宾，学生会主动问好，得到了各级领导和来宾的好评。
(五)通过开展“五五”普法工作，师生法制观念不断增强，校风、教风、学风优良，受到了上级领导和社会各界的一致好评。先后荣获“阿坝州远程教育示范校”，汶川县最佳文明单位;“5。12汶川特大地震灾后恢复重建先进集体”，“汶川县最佳文明单位”，“汶川县先进党支部”，“汶川县教师职业技能示范校”，“汶川县平安校园”、“汶川县道路交通安全示范窗口”学校等荣誉，连续十多年获得汶川县教育教学质量评估的特等奖和一等奖。
总之，通过“五五”普法教育，增强了全校教职工的法律意识，增强了学校依法办学、依法治教、依法决策的自觉性，在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气，推进了我校的精神文明建设，促进了我校的改革与发展。但是，我们还存在不足，表现在部分家长的法律意识淡薄，法制教育还需加强;周边的环境，如游戏厅、网吧，还有未成年人在节假日进入，还需要进一步整治。今后，我们将在巩固“五五”普法教育的成果的基础上，把普法教育坚持下去，继续开展“小手牵大手”的普法活动，并深入到家庭，辐射到社会。远离陋习，形成文明，诚信的新漩口形象。为全面实现依法办学、依法治教奠定了坚实的基础，为建设一个美丽和谐的新漩小，营造良好的育人环境。
二、努力完成“六五”普法规划确定的目标任务
我们教育系统“六五”普法的指导思想和总体目标是：深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，把法制教育与道德教育有机结合起来，为顺利实施我校“十二五”规划，构建和谐学校营造良好的法治环境。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步增强教育系统教育人的法律意识，提高法律素质;进一步增强法治理念，提高依法管理和服务的水平;完成“六五”普法规划的目标任务，着重要做好以下五个方面的工作：
(一)突出抓好以宪法为核心的基本法律制度的学习宣传。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。要把学习宣传宪法，提高大家的宪法意识作为法制宣传教育的首要任务，在全校进一步形成学习贯彻宪法的热潮，形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。要坚持法律面前人人平等，维护法律至上权威，使法律真正成为指导人们日常生活基本行为的准则。要通过组织开展“12?4”全国法制宣传日等活动，传播法治理念，弘扬法治精神。
(二)深入开展经济社会发展各方面法律法规的学习宣传。广泛深入地学习宣传法律法规，培养全体师生自觉遵法守法的习惯，保障和促进我校教师队伍建设和学生的健康发展，是社会主义法治的本质要求，也是“六五”普法的重要任务。要围绕实现社会公平正义和安定有序，深入学习宣传与维护社会和谐稳定相关的法律法规，着力为我县经济社会发展营造良好的法治环境。
(三)切实加强重点对象的法制宣传教育。要在继续抓好全民法制宣传教育的同时，突出加强领导干部、普通职工亲属和学生、家长等重点对象的法制宣传教育。
(四)积极开展法制宣传主题教育和法治实践活动。要广泛开展主题教育。以开展“一学三讲”主题教育为主要载体，切实增强法制宣传教育的渗透力，使法律真正进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。要努力深化依法治理工作。以依法管理、优质服务为着力点，广泛开展创建“依法办事示范窗口”活动，扎实推进依法治理。要大力开展道德教育活动。积极探索建立法制教育与道德教育、法治实践与道德实践相结合的长效机制，既发挥好法律对师生行为的强制规范作用，又发挥好道德对师生思想和行为的教育引导功能，深入开展社会主义荣辱观教育，提高师生道德觉悟和守法意识，努力在全校形成知荣辱、守法纪、促和谐的良好风尚。
老师、同学们，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，“六五”普法动员会议的召开为我们吹响了行动的号角。
普法讲话稿中学生篇三
为全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求，坚持走“依法治校”之路，我校提出“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境，开创了学校普法工作的新局面。现将上半年“六五”普法工作总结如下：
一、认真按学校“六五”普法工作推进表的安排组织普法知识学习、学习的内容有：
1.基本理论知识。
2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》、《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。
3.学习通用法律知识。主要包括学习《道路交通安全法》、《学校卫生工作条例》、《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“教师十不准”、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师资格条例》、《幼儿园管理工作条例》等法律法规，切实增强法制意识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。
二、工作中达到的要求有：
1.老师要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。
2.要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。
3.要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。
三、开展的“六五”普法活动
1、通过自己的教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《全民健身条例》等法律法规，为学生营造良好的学法氛围。
2、学校通过开办普法专栏、广播、国旗下的计划、各种活动等，及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效，为学生提供丰富的法制教育资源。
3、同时还在教育教学中普及六五普法，配合学科渗透法制教学活动，从实际出发，狠抓落实，既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效;普治并举，整体推进，坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新;多种途径，广泛宣传，积极组织了多种形式的法制宣传教育活动学习，使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。在上半年，我校相继开展了“《预防青少年违法犯罪》的法制知识讲座”、“争当“校园文明使者”“四好”少年活动”、“坚持安全教育,培养安全习惯”、“交警中队对学生进行法制安全教育”、“开展“禁毒知识竞赛”、”常见传染病防治宣传活动”、“开展学法、用法演讲比赛”、“开展学生安全知识竞赛活动”等法制教育活动。
总之，通过认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。我校不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步了增强师生的法制观念和法律意识。学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义，实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。
普法讲话稿中学生篇四
各位领导、同志们：
“五五”普法以来，康博村在上级党委、政府的正确领导下，认真总结分析“四五”普法经验得失，结合我村实际，制定了“五五”普法规划及每年普法工作计划。在开展法制宣传、推进依法治理工作的同时，不断提高村民法治意识和民主意识，不断提升干群的法制观念和依法办事能力，使得我村管理水平得到全面提升，为村级经济发展、社会稳定、村民安居乐业营造了良好的法制氛围，为村民享受高质量的物质、文化、政治生活提供了优良的法治保障。五年来，我村共举行普法宣传活动30多次，举办各类普法培训班21班次，受训人员达1000多人次，举办法律知识竞赛5场，发放普法宣传资料20xx多册，布置普法宣传标语及普法展板150条(块)，从村级财政支出10万元，用于专项普法工作，由于措施有力、方法得到、工作细致，我村在“五五”普法期间被评为苏州市民主法治村。
“五五”普法期间，我们着重做好了以下几方面的工作：
一、全面布局，齐心协力打基础
在“五五”普法开局之年，我村就确定了“继续贯彻以经济建设为中心，以增强群众法制观念为先导，以提高群众法律意识为重任，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标”的普法工作纲领，村普法领导小组按照这个纲领制定了五年总体规划，做到每年有计划、有总结，使“五五”普法工作有了一个良好的开端和全面深入的推进。同时，加强兼职法制宣传队伍建设，动员全社群众积极参加普法学习活动，发动全社群众自觉地加入学法普法队伍中，形成社区群众能够自觉踊跃参与法制宣传教育的生动局面。
二、转变观念，创新宣传扩成果
我村运用各种形式调动广大村民的积极性，共同参与行政执法的法制宣传。我们积极开展未成年人思想道德教育，自年以来，村关工委聘请退休教师担任村级青少年辅导员，利用暑期等时间向青少年普及法律知识，使他们形成爱国守法、自立自强的思想。
每年的9月至10月，我村都会结合康博苑广场长廊，制作廉政、法治宣传图册，开展普法宣传。同时，康博村社区服务中心依托村级图书室，组织成立“法治图书一角”，目前，已有法治类相关书籍132本，在“六五”普法期间，我们预计将把图书册数增加到500本以上。今年6月份，我村又举办了首届“康博风采家庭”评比活动，评选出了一批“和谐家庭”、“先锋家庭”、“卫生家庭”、“学习家庭”、“育才家庭”等先进典型。
三、因村制宜，人防技防求实效
在开展普法教育的过程中，我们坚持围绕农民在生产生活方面的法律需求开展普法教育。大力宣传与农民生产生活密切相关的法律法规，使农民知道如何运用法律武器来解决各种诉讼纠纷矛盾，帮助农民依法化解纠纷，依法处理事务，依法维护权利。
在硬件建设方面。我们投入7万元，在全村安装防盗报警器415只，投入20多万元率先在全市启动村户联网的村二级报警平台，设立15个监控防区，安装了全球眼1个，监控摄像头12个。在人员配置方面，公开招聘6名协警，2名城管，并添置一辆警用摩托，通过这些硬件建设，有效维护了全村治安环境的健康稳定。
四、学用结合，民主建设促和谐
我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强基层民主法制建设，通过党建、公约和民主“三结合”，引导农民积极参与村民委员会的民主选举、民主决策、民主理财、民主监督，切实保障农民的民主权利，教育农民真正树立权利、义务相一致的观念。使村民充分履行政治权利，把民主法治建设工作不断引向深入。
20xx年是“六五”普法规划启动年，我们将承前启后，继往开来，不断巩固成果，发扬成绩，在“五五普法”已有成果的基础上，努力开创“六五”普法工作新局面。主要工作有以下几大方面：
一是加强领导，形成合力。要及时调整充实法制宣传教育领导小组，健全普法依法治理领导机构，建立健全协调配合的法制宣传教育工作长效机制。同时，我们将继续推行齐抓共管，党委、村委时刻把普法教育、法制宣传、依法治村等工作放在首位，形成“法制宣传一起抓，抓好法治促和谐”的良好局面。
二是完善制度，提升水平。在认真总结法制宣传教育的成功经验的基础上，要善于把经过实践检验的成功做法上升为各类重点对象的学法制度，做到用制度管人、用制度管事、用制度推动普法工作。
三是创新载体，巩固阵地。认真总结多年来法制宣传教育的宝贵经验，在继承一切有效传统形式的同时，适应社会发展和科技进步的趋势，不断创新载体、创新形式、创新手段，努力使法制宣传教育更好地体现时代特点，满足人民群众的法律需求。今年开始，我村依托康博苑三期广场，投资50多万元，打造法治示范园，争创省级民主法治村。“六五”普法期间我们还将发挥村文艺团体的作用，开展活泼生动的基层文艺法治宣传。明年，我村将积极申报全国民主法治示范村。
四是强化组织，提高水平。“六五”普法期间，我村将确定1至2名法制宣传工作人员，组成“六五”普法法制宣传教育宣讲团，利用法律节点开展各种法律法规特别是与本职工作相关的法律法规宣传，同时，积极组织法律基础好、普法能力强的退休教师和我村在校大学生成立法制宣传教育志愿者队伍，为村民开展多种形式的普法教育。
同志们，农村普法教育工作，关系到农村社会治安环境的稳定，关系到农村物质文明、政治文明、精神文明建设，关系到建设社会主义新农村的重大使命，在“六五”普法期间，我村一定会以“农民满意、农民高兴、农民答应”为标准，切实推进普法教育工作，为我镇的和谐发展作出应有的贡献!
以上汇报如有不当，请各位领导、批评指正。
普法讲话稿中学生篇五
根据大会的安排，下面我就县开展“六五”普法工作作一个汇报发言：
1、高规格、高起点、高标准，全面启动“六五”普法工作。全市“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会之后，县委常委会、县政府常务会及时研究通过并下发了“两个规划”，县人大常委会作出了决议。12月22日召开了全县“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会，县普法依法治县领导小组成员、各镇（乡、街道）分管领导、司法所负责人和县直机关单位分管领导共150余人参加了会议。会议总结回顾了我县“五五”普法工作，全面部署了“六五”普法工作，并对全县涌现出的55个“五五”普法先进集体和65名先进个人进行了表彰，为高位启动、有效实施“六五”普法规划营造了良好的工作氛围。
2、大力开展为期“百日”以法制宣传、法律咨询为主题的司法行政工作集中宣传活动。自去年9月20号开始，到12月30日，利用了100天的时间，我们采取会议宣传、媒体宣传、专题宣传和流动宣传四种形式，广泛宣传宪法和国家基本法律，宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规，大力宣传“五五”普法以来所取得的成就以及涌现出来的先进典型和先进人物，着力宣传“六五”普法的“一个决议”、“两个规划”。活动开展以来，通过下乡村、走社区、去学校、进单位等形式，现场解答法律咨询5000余人次，发放各类法制宣传资料1万余份，进一步营造了全民依法办事，自觉学法、守法、用法的浓厚氛围。
今年是“六五”普法规划实施的关键之年，我县普法依法治理工作的总体思路是：创新发展、全面深化。具体要全力抓好四件事：
第一、全力打造专业普法电视栏目《大家说法》。《大家说法》栏目由县普法办和县电视台联合举办，每周一、三、五晚上7点35分黄金时段首播，每周二、四、六晚上重播。栏目突破了法制宣传教育的传统模式，注重法与德的融合，寓德于法、寓教于乐，让观众在轻松的心态下接受法制宣传教育，用更为真实以及多样化的电视元素，通过现实生活中群众身边发生的事来教育身边的`人。该栏目自今年3月1日开播以来，得到了全县广大观众的认可和喜欢，赢得了全县广大干部、群众的赞同，取得了良好的社会效果。
第二、不断创新普法载体，增强普法工作实效。新的一年，为谋求“六五”普法工作新突破，我们依托全县各普法成员单位和乡（镇、街道）司法所，创建了“县普法qq群”，进一步加强各普法成员单位之间普法工作的交流与沟通，进一步提高普法工作互动、深入、创新实施的效率。
第三、继续发挥“百米”普法长廊的宣传优势。县普法办组织全县18个单位对原普法长廊的宣传内容统一进行更新，要求各宣传单位务必于3月底前完成。对逾期没有更新宣传内容的单位，县普法依法治县领导小组将予以通报批评，并取消原宣传单位的资格，以确保此项工作的连续性和严肃性。
第四、全面深化法治县创建活动。要与创建“全国平安县”结合起来，扎实开展“民主法治示范村”、“民主法治示范社区”、“依法办事示范单位”、“诚信守法企业”等基层法治创建活动，推进创建活动深入开展。
普法讲话稿中学生篇六
21世纪是一个法治社会，所以我们一定要了解法律，知道触犯法律的严重性，在社会上，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人的，我们所拥有的自由，是在法律拥护下的自由。如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也俗话说没有规矩，不成方圆。没有了法律我们的生活将无法正常的进行，也许有些人对这些不以为然，以为人应该拥有自由，而自由是由自己决定的，可是，大家有没有想过，在没有规则没有规矩的社会中生活，也能不顾一切地去追求这些自由吗?当然不能，应为法律和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事，都离不开它的束缚，有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们生活的世界，想象一下，那将是多么可怕的事情啊!在这个社会的大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基法。它是能使我们每个人都能明便是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
法律,是正义之火，是光明的战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。所以，我们一定要做到一个即知法,又懂法,还能守法,会用法的好少年。
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普法讲话稿中学生篇七
同志们：
今天的大会，表彰了“六五”普法的先进集体和先进个人。在此，我代表区委区政府，向获得表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!向长期以来参与、支持和关心普法工作的同志们表示诚挚的敬意!
刚才，先进集体和先进个人代表作了发言，讲得都很好。小杰同志总结了“六五”普法情况，部署了“七五”普法的主要任务，市法治宣传教育领导小组办公室副主任、市司法局副局长孙超美同志作了重要讲话，对我区的普法工作提出了要求，希望大家抓好落实。在此，我也代表区委区政府，向市司法局长期以来对我区工作的支持和帮助，表示衷心的感谢!
总的来说，我区“六五”普法取得了显著成效。全社会尊法学法守法用法氛围更加浓厚，领导干部依法行政能力明显提高，群众自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识明显提升，法治宣传教育在推进依法治区进程、服务经济发展、维护社会稳定等方面发挥了重要作用。接下来的五年，我区进入了一个重要的战略机遇期，同时也处于关键的转型阵痛期和攻坚克难期，“七五”普法作为一项重要的基础性工作，需要适应发展形势，更加积极有为，为推动依法治区，服务地区发展起到应有的作用。
一、要充分认识做好普法工作的重要意义
一是要充分认识到普法是全面依法治国的长期基础性工作。“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”全面依法治国是“四个全面”战略布局的重要一环。党的十八届四中全会专题研究部署了全面推进依法治国各项任务，对普法工作也提出了新的要求。所以，“七五”普法也要放到全面推进依法治国的大布局中去考虑，要准确把握法治宣传教育的基本要求、基本原则、基本方法，广泛深入持久地推进下去。
二是要充分认识到普法是建设法治平谷的重要举措。当前，平谷正处在转型发展的关键时期，如何处理好各种利益关系，解决好改革、发展、稳定的关系，法治是一项根本性的手段，“七五”普法也就显得尤为重要。迫切要求在全社会普及法律知识，弘扬法治精神，推动法治实践，保证国家工作人员依法用权，教育和引导人民群众依法、理性地表达利益诉求，充分发挥普法在建设法治平谷中的先导作用。
三是要充分认识到普法是精神文明建设的重要内容。法治是社会主义核心价值观的一个方面，所以普法也是精神文明建设的应有之义。普通理解的精神文明建设，主要靠思想道德的传播、教育、感化，但有时候效果不明显。在此基础上还要增加以法管人的内容，因为法律具有很强的约束性，能够更有效的促进人们价值观、道德观的形成。因此，要把法治教育纳入精神文明创建内容，开展群众性法治文化活动，使尊法守法成为全社会的共同追求和自觉行动。
二、要切实增强“七五”普法的工作实效
我们已经制定了“七五”普法规划，明确了今后五年普法工作的目标任务和方法步骤，刚才小杰同志也着重强调了重点工作任务。大家一定要注意，普法是手段不是目的。每项法治宣传教育工作都要树立目标导向，放到依法治区中去衡量它的效果。
一是要通过普法推动全社会学法。只有学好了法，才能懂法、守法、用法。普法是学法的一种方式，但属于被动学法。要克服“一厢情愿”，不能为了普法而普法;而是要争取“两厢情愿”，引导教育干部群众主动学法。首先，要督促国家工作人员带头学法。国家工作人员既是执法者、同时也是普法者。我们有些领导干部，管着自己的一摊事儿，但对业务范围内的法律法规学习不够、了解不透，处理起事情来就可能犯低级错误，反过来就会成“被告”。必须要带头学法，养成经常“充电”、常规化学习法律知识的习惯，把学法作为履职从政的必修课，特别要把工作业务相关的法律法规学深学透。学法不是简单的背法条，要深入理解立法精神、立法目的。其次，要注重普法工作的针对性。我国现行法律200多部，法规和地方规章更多，不能一股脑儿大水漫灌。要分对象，百姓要什么给什么，关注农民、青少年、不同从业人员的工作和生活需要，给他们送去有用的、解渴的法律知识。还要分方法，用百姓喜闻乐见、通俗易懂的形式，鼓励以案说法、现身说法、文化说法等，让百姓在生活中体验法律，加深对法律的理解。还要结合我们工作需要进行普法，比如针对我区的违法建设、违法停车、抢栽抢种等乱象，要加大宣传教育力度，充分发挥普法工作的作用。
二是要通过普法推动全社会守法。现在我们还存在很多司空见惯的违法现象，比如乱停车、黑车载客、违法建设、破坏环境等等，很多都是屡禁不止。要抓住这些违法现象，采取有针对性地普法措施。一方面要大张旗鼓宣传相关的法律法规，提高全社会遵守法律、抵制违法的认知度;要加强反面教育，曝光违法行为，让违法的人脸上无光。另一方面要分析违法行为背后的深层次原因，有的可能是利益驱动，有的可能是习惯使然，也有的可能是心存侥幸，把普法贯穿到执法的全过程，把执法的“一锤子”变成守法的“一辈子”。
三是要通过普法推动全社会用法。指出：“法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。”用法是普法的目的，法不仅要讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，更要体现在运用上。在我们的传统文化中，解决矛盾首先靠人，找关系、找老乡、找同学，总归是朝中有人好办事。现在很多群众“信访不信法”，法院审判终结了还要到处上访，就是这种思想。所以，普法要把促进法律应用作为工作的出发点和落脚点。领导干部要起到示范作用，包括我们农村和社区的同志也一样，处理问题首先要用法律的思维，按规矩办事，不能动不动就找关系、找领导。法治宣传要起到引导作用，不能仅仅宣传法律实体，更重要的是宣传法律程序，比如怎么起诉、怎么举报，有关部门要建立立案、受理的程序便民引导机制，让百姓用法方便而且放心。特别是在区委、区政府一些重点工作中，法治宣传一定要及时到位，防止一些百姓听信谣言，盲目跟风，甚至出现违法行为。今年我们搞棚户区改造，一开始都觉得困难重重。最后就是在“依法办事”上下的决心，每一步都是按照法律的规定，公开透明进行的，整个过程其实也是一个普法的过程。事实证明，这样做起到了非常好的效果，第一天预签约率达到了80.27%，说明只要依法依规，百姓是理解的，必然能得到百姓的拥护。
三、要切实保障“七五”普法的顺利开展
“七五”普法是一项时间长、战线长的工作，关键在领导，核心是机制，重在有合力。
一是要强化责任落实。全区各级党委政府要进一步加强对法治宣传教育工作的领导，完善组织机构、健全干部队伍、落实工作责任。人大和政协要通过组织开展专项检查、代表(委员)视察等形式，加强对法治宣传教育和人大决议执行情况的监督检查，推进工作落实。特别是各执法部门要以用法为工作导向，实行“谁执法谁普法”的普法责任制，让公众接近法律、认识法律、熟悉法律，让法律条文真正从“纸面”走进人们的日常生活中。
二是要完善工作机制。要按照“七五”普法规划的要求，进一步健全完善法治宣传教育工作的考核评估制度、经费保障制度、监督检查制度和工作情况报告制度。要建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度，媒体公益普法等制度。各部门、各单位要紧密结合自身实际和工作特点，研究制定好本部门、本单位的落实方案，做到有部署、有落实、有检查。
三是要强化工作合力。有关部门要加强协作，形成推进法治宣传教育工作创新发展的合力。组织人事部门要把法律教育纳入各级领导干部培训和公务员培训计划，并且要作为考量他们基本素质的重要标准。政法部门要深入开展社会主义法治理念教育活动，着力提高政法干警的法律素养。教育、人社等部门要结合业务工作，切实加强对青少年学生、外出务工人员、个体工商户等群体的法治宣传教育。宣传、文化部门要大力开展公益性法治宣传活动，发挥舆论导向作用。工会、共青团、妇联等群团组织要突出各自特点，积极开展法治宣传教育，传播法律知识,弘扬法治精神。
同志们，法律是治国理政最大最重要的规矩。做好“七五”普法工作，我们责无旁贷。希望大家都行动起来，当好普法工作的组织员、宣传员、引导员，为建设法治平谷，实现“两个率先”奋斗目标作出积极贡献!
普法讲话稿中学生篇八
从“一五”到“六五”，每一个五年普法规划的实施都对干部、群众的法制观念、法律素质和法治意识的提高而产生鲜明的推进作用。“五五”普法经过大家的努力，取得了阶段性成果。20xx年，将进入新一轮五年普法规划即“六五”普法规划的实施活动。如何抓好“六五”普法规划的实施，值得我们认真总结和思考。
一、关于“六五”普法目标的确定
“六五”普法是在“五五”普法的基础上进行的，它必然是对“五五”普法的传承和延伸。“五五”普法目标的确立要与镇党委、政府的中心工作相一致，与建设社会主义法治国家、建设法治香日德、法治政府的目标相衔接。因此，“六五”普法的目标的确立，既要实事求是，又要向新的层次攀升，体现新的高度的要求。根据我镇的经济和社会发展状况，我们认为“六五”普法目标应该确立这样一个目标：即在公民学法、用法、提高法律素质的基础上，着力培养法治观念和法治自觉性，在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会氛围，不断提高香日德镇党委、政府乃至我镇全社会的法治化管理水平，推进依法治镇进程。“六五”普法目标的确定应当区分不同层次，对不同层次的人员提出不同的要求，在总目标的前提下具有一定的层次性。如对领导干部与对一般干部群众的要求要有所不同，城镇与农村的要求应当有所不同。我们要在提高全民崇尚法治意识这一总体目标的指引下，对领导干部、城镇居民、农民群众、企业经营管理人员、学校青少年以及外来流动人口和特殊管理人群分别提出具体的普法目标任务。
二、关于“六五”普法的侧重点
抓重点、促全面，是一种很好的工作方法。“五五”普法对重点普法对象和重点普法内容作了要求。实施过程中，我们针对重点对象、重点内容，有针对性地开展工作，起到了很好的效果。“六五”普法规划，仍然要突出重点普法对象，明确重点普法内容，狠抓重点工作的落实。只有这样才能保证“六五”普法取得积极的和突出的成效。
1、继续抓好重点对象的普法。
推动依法治国党政机关领导干部是关键。通过25年的
普法，领导干部法律意识得到增强，法律素质有了很大提高，但领导干部的法治观念和推进国家法治化管理的自觉性并不十分强、十分高，尤其是在当前纷繁复杂的环境下，能够做到依法执政，没有很强的法治意识、很高的法律水准是很难胜任的。近年来，许多违反可持续发展要求，不按科学规律办事，随意侵害群众利益的违法行政行为造成的损害，后果十分严重，其对法治的破坏影响极其恶劣，多少年都难以消除。因此，“六五”普法仍然应把领导干部作为普法的重点，只是普法的目标侧重点不是放在提高法律意识，而是放在增强其法治观念、法律素养和推进法治社会建设的自觉性和实际能力上。
农村普法和流动人口普法是我镇普法工作的薄弱点。
“六五”普法应当将农村普法流动人口普法作为重点和突破口来抓。最近我们下基层作了一些调查，虽然我们香日德镇在经济上属于发展中地区，但从目前了解情况来看，我镇农村的普法仍然处于“靠天吃饭”的自发状态。大多数村民和外来务工人员接受法律知识主要是从广播、电视、报纸等途径获得的。因此，加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要，必须采取措施大力加强。
青少年是国家的未来，是推进依法治国，建设法治国家的重要后备力量。因此青少年应当作为普法的重点并要坚持不懈地抓下去。
企业在推进国家法治建设进程中承担着重要的角色和
责任，因此对企业经营管理人员普法教育应仍是“六五”普法规划的重点。
2、扎实抓好重点普法内容的学习培训。主要是针对各
个不同重点对象有针对性确定普法的重点内容。如对领导干部、国家公职人员，主要是进行宪法为核心的法律法规宣传教育，不断强化其法律至上和依法行政意识。
3、分解落实“六五”普法的重点工作。主要是将五年
规划确定的目标按年度进行分解，并根据具体实际，结合党委政府中心工作，确定普法的重点工作，按照动员、实施、总结等步骤，层层推进，抓好落实。
(三)关于“六五”普法的运行机制
继续按照“五五”普法“党委领导、政府主抓、各部门齐抓共管、全社会共同参与”的普法工作机制，来推动“六五”普法规划的落实。重点是进一步强化领导机制，完善日常运行机制，进一步健全和完善普法依法治理的检查监督和考核评价制度等，在完善行之有效的普法工作制度上下功夫。
在普法的日常运行机制中，特别要强调依法开展法制宣传教育。要把法制宣传教育摆上重要议事日程，建立健全普法领导机构及其办事机构，切实加强对法制宣传教育的组织、协调、指导和检查，形成各负其责、协调配合、齐抓共管的普法工作格局。要落实各项责任，实行目标管理，纳入年度考核。要重视普法队伍建设，不断加强政治素质与业务能力，及时解决实际工作中的困难和问题。同时要借“五五”普法考核验收之东风，进一步完善法制宣传教育年度考评和五年综合性考评相结合的考核评估体系，使“六五”普法一开始就步入制度化、规范化的高起点、高标准轨道。