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我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划 我是组织的人心得体会(模板7篇)

时间:2023-09-25 05:04:40 作者:文轩我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划 我是组织的人心得体会(模板7篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇一

在当今社会,组织能力成为了一种重要的素养。无论是在工作还是生活中,我们都需要通过组织来合理安排时间和资源,达到高效运行的目的。而作为一个有着多年组织经验的人,我深刻地体会到了“我是组织的人”的重要性。在本文中,我将结合自身经历以及感悟,谈谈我对“我是组织的人”这一主题的体会。

首先,组织意味着计划和准备。作为一个组织者,我们需要事先规划好要做的事情,并且分清轻重缓急。在我曾经担任班级组织委员的经历中,我发现一个好的计划是成功的关键。我会提前与队员们商议,并根据每次活动的具体情况制定详细的计划。通过提前准备,我们能够更好地掌握情况,提前解决问题,事半功倍。

其次,组织要有条不紊、严格按照计划执行。一旦计划确定,就需要执行力和时间管理能力。在我领导班级运动会的时候,我积极组织同学们,不断强调活动时间和重要事项。并且我自己也要严格按照计划行事,充分发挥模范带头作用。只有当组织者有条不紊、严格执行时,才能赢得队员们的信任和合作,才能使整个活动顺利进行。

此外,一个优秀的组织者,需要具备较强的沟通能力。沟通的作用不仅包括有效传达自己的意图,还需要善于倾听他人的声音。在我组织周末户外活动时,我会事先询问队员们的需求和建议,并做到公平公正地平衡各种意见。在活动过程中,我会不断与队员们进行交流,及时解决问题和答疑解惑。这样,不仅可以拉近与他人的距离,更能够增加团队的凝聚力。

另外,一个优秀的组织者还要关注细节。在一次学校文艺晚会的组织过程中,我注意到每个小节都显得格外重要。我会与负责各个方面的同学紧密合作,对舞台布置、表演顺序等事项进行反复确认。并及时发现和解决问题,确保整个晚会的流程顺畅,呈现出最佳的效果。只有关注细节,才能够让整个组织显得更加精细、周全。

最后,一个优秀的组织者需要具备团队合作精神。在我参与社团组织的过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有着自己擅长的领域和特长,只有充分发挥每个人的优势,才能够取得最好的结果。在团队合作中,我会充当连接和协调的角色,及时处理队员之间的矛盾和分歧,确保团队的凝聚力和向心力。

综上所述,作为一个组织者,我深刻体会到了“我是组织的人”的重要性。组织是一门艺术,需要计划、准备、执行、沟通、关注细节和团队合作等能力的综合运用。只有不断锻炼和提升这些能力,才能成为一个优秀的组织者,为团队和社会发展做出积极贡献。希望在未来的实践中,我能够更好地发挥自己的能力,成为组织的中流砥柱。

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇二

有一群孩子,他们天真无邪,纯洁的像白莲花;有一群孩子,他们活力四射,一个微笑照亮夜晚。这就是90后,一群还长不大,喜欢撒娇又懂得坚持的孩子们。这就是我,一个不似80后那么沉稳,也不像00后那么幼稚的青春少女。

我们是祖国的花朵,是新一代的栋梁,我们有自己的方式,有自己的坚持。

90后,也许会有点任性,也许渴望挣脱家长的束缚,也许更喜欢自由。

90后,或许难以捉摸,或许语言有点粗鲁,也或许行为幼稚。

但不管是怎么样的90后,都始终是纯真的,善良的。

我们也有优点,我们也有不足,我们渴望更好的自己,我们像春日里的太阳,朝气蓬勃。

我们不服输,我们坚强,善良,有同情心,用微笑面对生活。我们的主旨是用微笑面对生活,不论风吹雨打,绝不垂头丧气,泪流满面用微笑去面对一切,从心底里微笑着面对一切,充满自信。我是90后,有一点的叛逆,但终究会过去;我是90后,有时会想放弃,但终究还是坚持了下去。我们都是90后,所以我们坚信:人生没有过不去的坎儿,我们依然会笑面人生。迎接我们的将是更好的未来!

我是90后,我自豪!

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇三

我是组织的人,经过多年的工作经验和生活积累,我深深体会到了组织的重要性。组织的作用就像一台精密的机器,不同的零件相互配合,才能让整个机器正常运行。在组织里,每个人都起着重要的作用,只有大家齐心协力,才能实现共同的目标。在这篇文章中,我将从组织的重要性、个人的角色、团队协作、领导力和自我管理五个方面,来阐述我是组织的人的真正体会。

首先,组织的重要性无法忽视。一个良好的组织,能够让每个成员都能够发挥自己的特长,有效地完成工作任务。组织不仅可以提高工作效率,还能够减少工作中出现的错误和纰漏。一个没有组织的团队,往往会变得混乱不堪,无法高效地完成任务。因此,作为组织的一员,我们应该时刻保持对组织的认同感和归属感,充分发挥自己的作用。

其次,作为组织的一员,我们应该明确自己的角色和职责。每个人都有自己的特长和能力,而组织的目标就是将每个人的优势最大化地发挥出来。作为组织的人,我们需要明确自己在组织中的角色,并且努力做好自己的本职工作。只有每个人都能够充分发挥自己的作用,组织才能最大化地发展和进步。

第三,团队协作是组织的重要组成部分。在一个完善的组织中,团队成员之间需要相互协作,相互配合,才能够实现共同的目标。团队协作不仅能够提高工作效率,还能够增加团队成员之间的凝聚力和信任感。作为组织的一员,我们需要发挥自己的团队精神,积极参与到团队中,为团队的提高贡献自己的力量。

第四,领导力在组织中扮演着重要的角色。一个优秀的领导者能够激发团队成员的潜力,让他们更好地发挥自己的作用。作为组织的一员,我们应该注重自己的领导能力的培养和提升,时刻保持对组织的使命和愿景的清晰认识,带领团队一起前进。

最后,自我管理是组织的每个成员都需要具备的能力。一个良好的组织,需要每个成员都能够自律自觉,自我调节和自我提升。作为组织的一员,我们应该时刻审视自己的行为和表现,不断反思和总结,不断提高自己的能力和素质。只有具备了良好的自我管理能力,我们才能更好地为组织做出贡献。

总而言之,作为组织的一员,我深刻体会到了组织的重要性。每个人都有自己的角色和使命,需要在组织中发挥自己的作用。团队协作、领导力和自我管理是我们必须具备的能力和素质。只有积极融入组织,充分发挥自己的优势,才能够实现组织的共同目标,为组织的发展贡献自己的力量。

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇四

组织,是人类社会发展的必然产物,也是推动社会进步的重要力量。在组织中,个体通过协作与合作共同追求共同的目标,实现自身的发展和成长。我作为一个组织的一员,深深体会到了组织的重要性和存在的价值。在与组织的接触与交往中,我懂得了团队合作的重要性,学会了提升自身的能力与素养,也感受到了团结互助带来的温暖和力量。以下是我个人对于“我是组织的人”的体会与感悟。

首先,组织是一个很特殊的存在,它通过集结大家的力量,实现了集体行动的能力。组织可以将个人的力量强大起来,充分调动每个人的积极性和主动性。作为一个组织的一员,我深刻认识到,一个人的力量是有限的,只有在团队中才能发挥出更大的作用。团结一致的力量是无穷的,只有使人心往一处想、劲往一处使,才能将团队的力量最大化。正是因为组织的存在,我才能够在团队中学到各种专业知识和技能,不断提升自身的综合素养。

其次,组织给我提供了一个展示自我的平台和机会。在组织中,每个人都有机会发挥自己的优势,展示自己的才华和能力。在组织中,我有机会结识各种各样的人,与他们进行交流与合作,开拓自己的眼界,提升自己的思维能力。通过组织活动,我的人际关系得到了广泛的拓展,我也懂得了如何在人际交往中保持良好的沟通和合作态度。组织为我提供了一个锻炼自己的舞台,我有更多的机会参与到各种社会实践中,培养了自己的组织能力、领导能力和应变能力。

再次,组织对于个人的成长和发展有着积极的影响。在组织中,每次活动都是对个人的一次挑战和锻炼,每次活动都能够让我学到很多东西,不断提升自己的能力和技巧。组织可以为每个人提供更多的机会和平台,让我们能够更好地发挥和施展自己的才华和能力。通过组织的锻炼,我变得更加自信和独立,以及更好地解决问题和处理困难的能力。同时,我也学会了与人合作,学会了尊重和倾听他人的意见,同时也更加珍惜和感激团队合作带来的力量和成果。

最后,组织带给我的不仅是技能和能力上的提升,更重要的是一种成就感和归属感。作为一个组织的一员,我在其中有着自己的位置和责任,能够为组织做出自己的贡献。团结一致的团队合作,让我深深感受到了一种集体力量的震撼和温暖。在与组织的接触中,我收获了成功的喜悦和成就的满足感,也从组织中得到了更多友爱、支持和鼓励。组织不仅是个人的成长和发展的平台,更是一种精神家园,让我感受到了家庭的温暖和团队的力量。

总之,作为组织的一员,“我是组织的人”这句话对我来说不仅是一种身份和认同,更是一种荣誉和责任。在与组织的接触与交往中,我深刻认识到了组织的作用和重要性,学会了团队合作、个人成长和感恩的重要性。组织给予个人力量与价值,让每个人在其中找到自己的位置和价值,从组织中得到了成就感和满足感。我将始终以“我是组织的人”为荣,并为组织的发展和壮大而努力奋斗!

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇五

老师的话:同龄人的好文章!

认真读,仔细品,好好磨。

《我是谁》好文章集锦

类别一:

编译童话故事,展开想象,运用比喻手法。

范文1

我是一支火柴 郑秋琪

我是一支平凡的火柴。

每天当我醒来时,我就必须接受这个现实——我是一支卑微到不能再卑微的火柴,只能用来生火、照亮或取暖,并且收效甚微。

或许我曾是林中的一棵树,看着自己身旁的茂密的枝和叶,在阳光下惬意地眯缝起眼,听风在树叶间摩擦发出的声响,那我的其他部分又在哪里呢?不知道。只是我不得不接受被切成一根小小的木条,然后关在纸匣子里的命运了。说丝毫不伤心那是欺骗自己,但现实只能用来接受,而不是抱怨。

好像火柴也是有三六九等的,也会向别人夸耀自己显赫的身世或经历。曾有一支火柴趾高气扬地对我说它在卖火柴的小女孩的篮中待过很久,怎么也算和文学、艺术、人性、社会什么的扯上了一点关系。也曾有一支火柴说它的顶端曾被一位贵妇无名指上几克拉重的钻戒不小心触碰过。说话时,我都能感觉到有类似于木屑抖落的声音。

但每当对面商店里耀眼的灯光在黑夜中亮起时,它们——那些平日里得意得都快烧着的火柴们,都默不作声或满脸的羡慕、嫉妒、恨:“有什么了不起的。”“要是我比它们更昂贵、更耀眼就好了。”我总是看着它们,波澜不惊。

“你这支火柴怎么一点理想与追求都没有啊?”这是其他火柴们常对我说的,满脸的“恨铁不成钢”,似乎想把我撬开,研究一下我的火柴头里到底装了些什么。

那个刚刚开始下雪的冬夜,一个衣衫褴褛的孩子攥着一把旧巴巴的零钱,伸手指着我们所处的火柴盒。每支火柴都觉得措手不及,就连那些平时吵嚷着要快点离开的火柴都吓了一跳,还有许多火柴对这个未来的“主人”的贫穷表示极度不满,可十年磨一剑啊,在这小商店已积蓄了很久的力量,也该发挥自己的作用了,世事并不能皆由你选择。

然后发生了什么呢——好像有些模糊了,反正我看见了属于自己的火焰,闪着灵动的光,也映着那孩子天真的笑,淡淡的,却温暖了时间。

好像,我不是一支火柴,我也许是一个人,也许是一只迎风轻轻哼唱的燕——不对,我就是一支火柴啊,一支平凡的火柴。我不会因卑微而妄自菲薄,也不会因为什么而盛气凌人,更不会有什么不切实际的古怪“理想”,我知道我要什么,我能做什么,而我也一定会做到。

有的火柴说,我是“异类”,并且一定是疯了。或许是,又或许不是。还有,“异类”到底是我还是他们呢?我无法得出答案,那么,就继续地做做我自己吧。

一支平凡的火柴。

范文2

有一条鱼渴望飞

白洁

一条小鱼游出了温暖的家,它开始独自生活。

它轻轻地碰碰柔软的水藻,临走前还顺手给藻叶打个结;它调皮的闯进金枪鱼群里,故意弄乱那整齐的队伍,然后飞一般的溜走;它不断翻动着水底生长的海螺,让海螺晕头转向„„它,海里顽皮的精灵,快乐的天使。

作为一条鱼,它和大海里所有的鱼一样,对海有着深深的眷恋。是的,它是一条快乐的鱼。世间没有一成不变的彩虹,自然也不会有亘古不变的心态。

不甘寂寞的小鱼开始向往新的生活,它对阳光产生了钟爱,对陆地充满了好奇。它时常幻想,幻想自己能变成一只海鸟,可以急掠于海面,停滞于陆地,翱翔于苍穹。是啊,对于一条小鱼来说,变成一只鸟儿,该是一件多么美妙的事啊!

这条小鱼开始为变成一只海鸟而努力了。它一次次游到浪尖上,企图像箭一样飞出去,却又一次次落回大海的怀抱。

天,放晴了!

天堂,并没有想像中的那般美好。小鱼死了,灵魂飞出了体外。

它,忘了自己的位置,甚至忘了它是谁。„„

范文3

我是谁 孙晓磊 时间的车轮将过往碾作烟尘,我爱时间并不是因为它永不停息的荡涤着一切,而是它赐予我可以永生的生命。我便是凡尘中一粒小小的烟尘。我就这样不过问红尘俗事,无忧无虑地住在云里。

有一次阳光不留情面的刺痛我的双眼,我回头看它要去哪里,却意外地发现人间的杨柳堆叠起重重烟雾,隐隐的氤氲似乎比我住的云层还要美。我不忍为之动容,多投去几分傲然的目光。可是,突然有只风筝摇动了我呆滞的目光,下边有对母子似乎在讨论些什么:“妈妈,那是什么啊?它是谁啊?”“那是„„它承载着„„”母亲的声音有点小,我没有听得清楚,至于那个小子,他是在问我吗?哼!真幼稚。

朦胧的月光浮动于云层之上,似乎要把这里点染的千娇百媚才肯罢休。我却无心欣赏这景,而是想着白天那对母子的对话。“我不过是一粒烟尘。”我再一次安慰自己道。可是答案马上就被否定了,周围的雾气将我重重围住,云不能承受我身体之重,一坠,便被抛落到人间。我们在空中回旋飘飞,向着远处慢慢延伸,终于连成了一帘白幕。地上的一切都被我们灌醉了,灵魂被安放的感觉从心里静静溢出。而我恰好落在了一位老农的蓑笠上,偶然听到那个老农说:“下吧,下吧,让我的麦苗喝个够,来年又是个好收成!”

我笑而不答,这回我弄清楚我是谁了,我是春雨。长途的旅程让我疲惫不堪,很快就躺在土壤里睡着了。

思绪连接千古,记忆穿越时间,瑟瑟的冬风夹杂着几分肃杀之气袭面而来。我又将被放逐到大地上,不是春雨,而是天空积聚已久的阴郁——雪。凝眸窗外,树梢寂寂的期待着,所有的色彩都被覆盖。刚想在空中翻飞一个永恒,却迅速落到一个老农的帽子上,他喃喃的说到:“下吧,下吧,给我的麦子盖一床棉被,瑞雪兆丰年呐!”

顿了一会儿,又重新涝起湿漉漉的记忆,我是冬雪了,问题解决了。于是我挤身泥土中,心含几分暖意,睡去了。

乱红飞过,春意正浓,生命又步入了下一个轮回,而我又是谁了呢?我借着清风,跃身于天际,翩跹在空中,向世人展示着我的色彩,同时大声宣布:我是一道虹!

然而地上的那两个人却并没有注意到我,却注意着飘在不远处的一只风筝。我认出他们就是去年的那对母子:“妈妈,又是那只风筝!” “是啊,它承载着希望在飞呢!”

类别二: 以思辨见长

范文1

我 陶欢

十七年前,随着一阵哭声,怀揣着对整个世界的疑问,一双茫然的双眸眨来眨去,我降生在这个世界、这个时代、这个地方。于是,有了我的存在。

那么我是谁呢? 到目前为止,我可以给予的回答是:“我是一名高中生;我是妈妈的好孩子;我是一个青少年。”而这是真正的属于“我”的定义吗?不,如果这是我的“定义”,那么任何一个情况类似,与我的回答有交集的人就都变成了“我”。这些只是我与他人的共性,是浅层次的依附关系,不是真正的“我”。而作为这个世界上的,唯一的一个“我”是个性的,是以一种独有的方式存在的。

那么我到底是谁?

于是我在书海、词海中寻找能够为“我”定义的词语。千千万万的字,每个字都包含着不同的意义。我把这许多的字组成为一个个的句子,作为勾勒“我”的轮廓。把它们书写下来。变成“我”的肤色。正像是我的面孔,只有一个。

人不能孤立的存在,联系具有普遍性。决定了我不能用超脱现世的一切描述独特的自己。但是我身上绝对有与其它事物交不到的集合。正因为如此,我是能够以前所未有的方式来贡献自己力量的人。也是给身边人带来不同反响的人,更是让世界能有新的色彩的人。

我想这样来形容。

我是山峰遗世而独立,我是云海缥缈而幽寂;我是溪流舒缓而清澈。

于是,我试着找“我”该走的路。人总是要有归宿的。这世界本没有路的,走的多了,便有了路。

璀璨的夜空因为流星的飞逝而为人称道。上千的花朵因为昙花的一现而更添妩媚。世界同样因为每一个不同的,特别的“我”而更加精彩。

我是谁? 庞晓敏

在历史的发展长河中,人类不断地为真理的探求而奔波。最终,一切事实的真理,人类最精华的真理就是——认识自己。

——题记

可悲的是,那可勒斯直到死,也不知道湖中的那个人正是自己。这个故事在古希腊是十分盛传,广为人知的。为了警示后人,在古希腊的一座智慧神庙的门上,刻下这几个字——认识自己。

或许我们看到了一个深陷盲目的灵魂,我们会为无知的人而哭泣,也会不禁扪心自问:“我是谁?”

多年的追问这样记载着——

“这难道真的是我吗?”

“不,他不是我„„”

“我的生命是充满活力的,人的生命长河是发展的,变化的,矛盾的„„”

认识自己。是一个相当漫长的过程,也需要不断的探求真理。而这个过程是充满困惑,迷离,甚至痛苦。然而当你越接近真理时,你就越可以清晰的认识自己。

有时候,当我走在车水马龙的道路上,看着川流不息的人群,再想想穿梭在人群的我,感觉自己是那样的渺小。在这么多的人中又有谁会认识我,我到底是谁,又有谁知道,我是为谁而活着?为了寻找这个答案,我会常常独自一人在一个宁静安谧的地方沉思许久。

虽然,我不能完全地洞悉自我,但是——

为了估量我的人身价值;

为了选择我人生应处的位置;

为了确定我的人生追求;

为了脚踏实地,而不致盲目虚妄;

为了执着进取,而不致随波逐流;

为了献身于社会,而不至于浑浑噩噩,虚度此生。我可以去探求,用我的心灵眼睛去审视自我。

我就是我。我会用自己的眼睛去审视他人,也会不断的审视自己。我不会被他人的眼睛所役使。当别人在背后诽谤议论我时,我会说:“那不是我。”当别人过分称赞给我头上带光环时,我会大声说:“那不是真正的我!”

真正认识我自己的人,只有我自己!

范文3

漫步 常智康

我也问过自己这样的几个问题:“我是谁?我为何而来?我生活的目的是什么?„„”也许太多很根本的问题让我想得很繁杂,尽管别人始终说我想的问题只不过都是一些无谓的事情。我是很羡慕那些人的豁达,不过我想人生最好还是寻找出自己的位置、使命和责任。正像是茫茫大海的航标,可以使船长水手们保持清醒,有明确的方向感。

我们无法选择自己的出生。正如出生后,被扣上一个所谓的名称:“这是老张家的!这是老李家的!这是老王家的!„„”我们都是历史的后代,是一种新的历史与旧时事的交接人。名字的确定,似乎给“我是谁”这个问题扣下了最基本的属性。

往日的喧闹已经过去,稚气的岁月也已随风而散,转而刻画的是成熟的我们。是该想想这样的问题:我是谁?比尔盖茨曾经对青少年说过:‘这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就’。也许由于哪一天的一次顿悟,你发现这个世界并非漏洞百出、不尽人意,而是世界在等待着有些力量能够改变它不良的状态,你要做的事远比你想像的还要多。那么,这就是一种催你不断向前的无言却又有力的力量。要知道:心是一个人的翅膀,心有多大,世界就有多大。泛黄的秋叶也最终会落尽,散满整个带有谜样醇香的长廊。仿佛那香气是一种挥之不去的美丽,久久的驻留在时间的记忆里„„人类生的意义也在这里,是一种无所畏惧的拼搏和大爱无言的付出。

人人都有自己的轨迹,正像是人人都拥有自己的命运。我们是谁?我是谁?当作为一个个麻烦制造者的同时,我们又扮演着世事创造者的身份。

每当站在高处时,都会自信满满。何不抓住这种感觉,深深呼吸,亲近一下金日或皓月?想象与自己为伴,互问着“我是谁?”的问题,成为一个漫步1人组,从容不迫地走在人生大道上。

类型三:

关照现实、心灵

与文学对话,与古人对话

范文1

我就是我 降晓雪

我是谁?在家里我是父母的乖乖女,在学校我是老师关爱的学生,在社会上我则是国家的一位公民„„这个问题没有固定的答案,就像现在走在大街上的我,只是茫茫人海中的一个路人,一个过客。

有时候,我常常想,为什么上帝要把我降临到这样一个家庭?为什么我披的是这样一副“行囊”?为什么我不能做天使,在云端俯视这个世界,而偏要身临其境的感受人间的喜怒哀乐?为了给这些压在心上的问题找到一个答案,我不得不对“我是谁”进行深刻的解析。

伴着“安能为五斗米折腰向乡里小儿”的呼喊,陶潜没有模仿仕人在官场上的相凌相斗相杀,而是寻找自己的一方天空,“采菊东篱下,悠然见南山”,过着自由自在的生活,我也想像他一样享受生活。

伴着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的狂呼,李白没有模仿官人诋毁他人,一任自己的本性,让力士脱靴磨墨,放马青山绿水,绣口一吐便是半个盛唐,我也想像他一样活的洒脱。

随着“ 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”的呐喊,苏轼面对乌台的暗流,小人的诽谤,没有模仿失意人的消沉,而是在“清风徐来,水波不兴”之际,带着家人逍遥,在雪堂中漫笔,我也想如他般笑对人生。

这些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情实感,但我就是我,我并不能成为他们,我也不可能成为他们,甚至我也不会也不想成为他们。

“世界上没有两片完全相同的树叶”。的确,就算是双胞胎,也会在性格或某些方面有着本质的区别。我们在不同的环境中,扮演着不同的角色,重要的是做好每一个自我。

也许我永远不会有陶潜的豁达,李白的才气,苏轼的傲气。也许我永远有缺点,会有不完美的地方,不会成为一个十全十美的人。但我就是我,我可以不伟大,但我独特。我可以不永恒,但我真诚。我可以不完美,但我很努力。

飘渺的雾,晶莹的露,凝重的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空,却给我们带来不同的惊喜,不同身份的我,同样会给世界带来不同的精彩。

我就是我。

范文2

追溯千古寻真我

吕淑敏

我脚踏厚土,仰望苍穹:“我是谁?”苍穹无语,大地无语,我的心也无语。无奈的徘徊间,猛一回头,方知自己已走进历史的回廊,踩着前人的足迹,寻觅着历史中的真我。

我在历史的回廊中一路走来,历史弥烟滚滚。我打破寂寥,冲开苦难,望穿生死,只为寻求一个真正的自我。

我,是无悔的奉献;我,是无言的悲哀;我,是无泪的坚强!

范文3

我想我是谁 王雪珂

打开cd机,音乐像水气一样在空气中弥漫,在如水般弥漫的音乐中我睁开了眼,看着眼前的水气朦胧,我感到彷徨,岁月轰隆隆地碾过了一个又一个生命中的切片,可我却寻找不到自己。因为疑惑,因为手足无措,我开始了自己的心灵之旅。

站在历史的长廊里,品着李白的浪漫率真,赏着摩诘的幽雅隐居,看着东坡的可爱豁达,观着曹操的智谋博学,他们都是历史的见证人。在属于自己的岁月中,他们都在努力着,追求着,闪烁着他们的光芒,历史不会遗忘,学者不会遗忘。他们在生活里寻找到了自己的位置,李白把自己放到了烈酒里,望着明月,快乐自足;王维把自己送到了深山里,伴着琴声,幸福满足;苏轼把自己停到了奔波里,随着吟诵,平静豁达;孟德把自己置在了权术里,施着谋略,积极前进。他们都在拼搏着,而我学着他们,努力,随和,我想我是历史的观众,踏着历史的脚印,寻找着自己不曾拥有的自信和坚强。

回到生活,我奔波于求学回家的路程。学习是辛苦的,每当我拖着疲惫的身体,挟着一摞书本坐上回家的车时,我会感到满足与幸福。想着在城市的另一端,总有一盏灯为我点亮,总有两个人期盼着我回家,眼睛时不时的泛着一抹红。我是爸爸妈妈的女儿,是他们耗尽一生保护的人。求学之路必然艰苦,但为了他们也会义无反顾。我想我是父母的生命,在他们的庇护下,我会茁壮成长,会找到责任与勇气。

有人说:“青春是一道明媚的忧伤。”青春总是伴着欢笑与泪水,青春里总是少不了知心朋友。在生活的大海里,我是一只小舟,总会被拍打着受到伤害,面对生活总是忍不住想要哭泣。在这时朋友就会像一阵微风,轻轻地抚摸着你,为你拭去脸上的泪痕。在黑暗里,牵起你的手,让你感到不再孤独,引领你走到有月照明的地方。我想我是朋友生活里的一道风景,寻着他们的帮助,找到自己的理想与生活。

慢慢的,我的旅途快要落下帷幕,但它就像是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直流到永远永远,去浇灌我人生中的一草一木。我想我知道了我是谁,我是历史的观众,虽微小但有自己的独特观点;我是父母的宝贝,无比重要;我是朋友青春里的一道不可或缺的风景,决不平凡。

可笑的我啊,竟还以为要用一生来思考这问题。

范文4

叩问自己 吴雨薇

每当深夜一个城市彻底静下来的时候,我的心就会不再宁静。望着遥远的星空,当星星们闪耀着骄傲的光芒向我讲述自己的故事的时候,我却没有自己的故事能讲给他们。我轻轻叩问自己:“我是谁?属于我自己的故事在哪?”内心深处一个轻柔却坚定的声音告诉我:“在这个大世界中找到自己的小时代。”

大世界

在这个色彩纷呈,变幻莫测的大世界,我像一只迷途的羔羊。哲学家叔本哥华说:“如果你能告诉我我是谁,我将感到十分荣幸。”这也正是我很想说的一句话。儿时最初的梦想早已蒙尘发黄,记忆中鲜明的就是父母总说的:你要成为某某那样的人,你要向某某学习啊!你要是某某多好。结果是我也有像别的孩子一样今天背着画夹,明天踮着脚尖,后天背着二胡的童年,然而我没有成为第二个毕加索,第二个阿炳,甚至还胖成了一只丑小鸭。结果我还是我,一个并不完美但也改变不了的我。

一幢楼,一片天,几点云影,一汪水,一丛树,这个求学的小天地里,人来人往,显得渺小的我时常倚在窗边,心怀希望,头顶梦想,看阵阵轻风吹过这个属于我自己的小时代,数四季轮回中心不变的梦想。

春天,是一定要骑着单车逃离大世界的浮华与喧闹,到一个尽可能远的地方去看一看。看柳色朦胧,春草自青,想一想今年如何把梦想背后的坚持做到更好。

夏天,在酷热聒噪中,沏一杯绿茶,体会一次心静,捧一本心爱的书,开卷读山川,让浮躁的心平静。

秋天,仰望每一个蓝到透明的天壁,体会每一种我自己的哪怕微不足道的收获。冬天,给一年里每一个不同的我的故事覆上白雪的纯洁,然后放在心中最柔软的角落,等他们来年的萌发。

在这样一个光怪陆离的大世界里,我也许微小的像一株小草。可是,我也是一个坚持着自己的快乐的小丫头,我有自己心中的标尺,有我最初的快乐,有我自己的故事,知道我是谁。

当再仰望星空时,面对几十年甚至几百年前的光芒时,我会告诉它们,我们其实是一样的,是宇宙中渺小却也很重要的存在,我们都散发着自己的光,有着自己不愿放弃的希望和理想,讲着自己的故事,努力让世界为我们惊讶。

在群星柔和的光芒中,我又听到了自己内心深处的回答:“做最好的自己,总有一天,大世界会为你的小时代惊讶。”

于是,我也完成了对自己的叩问,人生的叩问!

范文5

我就是我 陈蕊

人生之路曲折而漫长,而在这漫漫人生路上,人们稍不注意,便会迷失自我。我也曾迷失自己,忘却了自己究竟是谁?直到有一天,听到这样一句话:“人生如同一个坐标系,无论你是谁,都有一个点与你相对应。”不仰视别人,不看轻自己,认识自己,我就是我。

曾经听说哈佛女孩刘亦婷的故事,我心中很是激动,并立志要成为她那样的人。于是便学她的样子,每天晚睡早起,睡眠时间不到6个小时,还借阅了大量的英语书籍,以为这样就可以大功告成,谁知还不到两天便感觉身心疲惫,难堪重负,成绩也因此一落千丈。后来对着镜子一照,才发现自己睡眼朦胧,懒散乏力,于是恍然大悟,这不是我自己。

后来我不断地找回自己,可是由于那时的“韩寒现象”又给迷失了。当时的我对这位文学奇才万般钦佩,便到处搜寻他的资料,他的著作,认真研读。看完他的文章后深受影响,开始玩弄文字,谁知却被文字玩弄了。这时又终于明白:这也不是我自己。

随着年龄的增长,我逐渐成熟了,有了自己的想法。同在世界上,同在宇宙间,我不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐明月星辉,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,敢于展示自己的才华、个性、风采,那么我就没有必要仰视别人,看轻自己,我就是我。

蓝,是天的颜色;红,是火的象征;我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我就是我。

我没有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气,没有龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。但我有自己的舞台,自己的前途;有属于自己的路,自己的天空;有一颗能忍受痛苦,迎接风雨的坚强的心。我就是我,世界上独一无二的我。

时刻审视自己,时时剖析自己,我要完美的自我。就算只是来去匆匆地在天地间走这一回,我也要不断努力,不懈追求,努力塑造一个崭新的自我,不再流连,不再盼顾,不再彷徨。

于是,我要大声的告诉世界:我就是我。

范文6

我在哪里

我在哪里?

生命是如此的美丽,灿烂,世界是如此绚丽多彩,我们到底在哪里呢? 冥冥之中,一个身影出现了,似有似无,似无似有。那是我么?那真的是我么?这是哪里?我到底在哪里?循着狭长的身影望去,只见前面一老者缓缓走来。我问:“您好,请问这是哪里?”老者不答,只用手指向了我的前方,循着老者所指引的方向望去,隐约看到了一座山,此山似有排山倒海之磅礴气势,又好似仙女般婀娜多姿。山下貌似有条河,此河似有黄河般气吞山河的恢弘气势,又好似小鸟依人般惹人怜惜。我沿着老者指引的方向继续往前走着,走着走着,忽然一股清香扑鼻而来。放眼四周,却是荒芜一片。我正不解,忽然抬眼望见不远处一个世外桃源般的小城正逐渐呈现在眼前。走进城中,迎面而来的是一片碧水蓝天和绿地,良田美池桑竹之属应有尽有,青年男女耕种劳作,老人小孩怡然自乐。让人不禁产生了一种置身仙境一般的美妙感觉,看着这世外桃源般的世界,我不禁想着,如果这是我的家乡,那该多好啊!

忽见一老者,满脸胡须,肩挑鱼蛋,笑容慈祥。见有外人来,忙归家设酒杀鸡作食,与我痛饮。城中闻有外人来者,咸来问讯。自云乃公元21世纪之后人,为寻梦而来。老者曰:何梦?吾曰:听闻此处,有山水一绝之胜地,特来观赏。老者无语,引吾至城外,手指北方,笑曰:此山水一绝之处乃太白先生所过之地也!翌日,辞老者而行,遂奔去。

不知不觉中,已经过去了一年,那山那水却依然是远在天边,而我早已饮尽黄河水,食尽万亩地了。忽闻山中传来一首动听的乐曲:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河没有水,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

正陶醉在这美妙的乐曲中时,突如其来的一掌晴天霹雳掌,把我从梦中震醒。一丝伤感从心头掠过。是啊!!回顾这些年,所付出的一切不就是为了人生中那个遥不可及的梦吗?可如今,我不禁仰天长啸,身在何方?梦在何处呀!

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇六

第一段(引入)

“我是谁?”这是一个充满哲学意味的问题。很多人一生都在探索这个问题的答案,它涉及到人的本质和存在意义。对于我来说,这个问题也一直困扰着我,并且我对它的思考也日渐深入。在这篇文章中,我想分享一下我在对“我是谁”的思考中所得到的一些体会和经验。

第二段(个人经历)

在我刚开始思考“我是谁”的问题的时候,我很慌乱。我觉得自己不知道自己是谁,也无从下手去寻找答案。但是慢慢地,我开始尝试从自己的经历入手,思考一些问题,例如:我曾经做过哪些事情?我曾经有过哪些情感和感受?这些经历是如何影响我现在的生活?通过这些问题的思考,我逐渐开始理解自己,认识到自己的某些固有特质。

第三段(文化和环境)

对于“我是谁”的思考,文化和环境这两个方面也是不可忽视的因素。人的性格和举止都深深地受到文化和环境的影响。在我的思考中,我逐渐意识到,我成长所处的家庭、社会和文化环境,对我的成长和塑造都有着深刻的影响。我的人生观、价值观、人际关系习惯等等,都是在不断的文化和环境的熏陶中形成的。

第四段(社会角色)

第五段(总结)

“我是谁?”这个问题,有时候没有一个明确的答案。因为随着时间的推移和人生的经历,我们的认识和理解也会随之改变。但是,对于我们每一个人来说,深入思考这个问题,也能够让我们更深刻地认识自己,更好地把握自己的人生方向。因此,我认为,对于每一个人来说,“我是谁”这个问题的解答,也需要不断探索和更新。

我是谁过去的我现在的我未来的我我的计划篇七

“我是谁、为了谁、依靠谁”是新时期贯彻党的群众路线教育实践活动的一项重大课题。怎样才能正确回答这一内涵丰富的“我是谁、为了谁、依靠谁”重大课题?是直接决定我们党的群众路线教育实践活动成功的关键所在,也是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的重要路径。党的群众路线教育实践活动,是提高新时期群众工作能力的有力保证,也是推动经济社会稳步发展的根本保证,更是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。

我是谁?是“我是谁、为了谁、依靠谁”这一重大课题的着眼点。只有正确弄清“我是谁”,才能更好地认清自己、定位自己,才能更好的做到“为人民服务”。

我是谁?作为一名人社干部,应肩负崇高的使命感,对当前整体经济形势的发展要有“居安思危,未雨绸缪”的心境。作为一名国家公务员,要心存强烈的责任感,对待人民群众要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,切实做到“眼界宽、思路宽、胸襟宽,有信念、有本领、有担当、有正气”。作为一名工资科的普通干部,要善于思考,具有全局观念;要摆正位置,全面看待问题。特别是在自身的工作实践中,紧密联系每一项工资政策,都要设身处地的考虑到服务的基层百姓,“牵一发,而动全身”,切实维护群众的切身利益,不能为了完成某项任务而简单了事。

为了谁?是“我是谁、为了谁、依靠谁”这一重大课题的切入点。只有正确弄清“我是谁”,才能真正做到“为了谁”,才能更好地服务人民,服务群众,创造更多的价值。

为了谁?工资福利科的工作是人社工作的重要组成部分,关系到全县机关事业单位工作人员的利益,涉及到千家万户。在“为了谁”的问题上,必然同党的性质、宗旨相一致、相适应。作为一名人社干部,要架好人社局和政府联系人民群众的桥梁,“晓之以理,动之以情”,引导来访群众正确认识工资福利工作与社会经济发展之间的关系。作为一名人社干部,必须时刻从服务礼泉经济发展的中心思考问题,事事为普通百姓的利益着想,坚决维护人民群众的切身利益,切实纠正损害群众利益的不正之风,想方设法为群众服好务。

依靠谁?是“我是谁、为了谁、依靠谁”这一重大课题的落脚点。只有正确弄清“我是谁”,真正做到“为了谁”,才能确切知道“依靠谁”,才能引导我们的事业从胜利走向胜利。

首先是依靠党的领导。党的领导是我们事业生机蓬勃发展的根本保证。在我们日常工作中,认真学习党的理论和路线方针政策,自觉加强个人修养,增强大局意识、责任意识,切实做到为国尽责、为民奉献。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,进一步加强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。其次要依靠人民群众。人民群众是历史的创造者,人民群众对我们工作的好坏最富有发言权。这就要求我们在工作中,务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续保持艰苦奋斗的作风。尊重群众、关心群众,带着感情积极主动地参与到群众中去,倾听群众的呼声,了解群众的想法,在群众中获取“第一手材料”。尊重群众、依靠群众,与人民群众打成一片,做到“接地气、听民声、纳民意、解民困”。只有这样,才能凝聚民心、温暖民心、赢得民心。

“群众利益无小事,一枝一叶总关情”。我们只有在思想上树立群众观点,在工作上反映群众愿望,在实际中践行群众路线,才能克服“四风”问题,才能正确认知“我是谁、为了谁、依靠谁” 这一重大课题,才能使我们人社工作经受住各种考验,才能实现我们伟大复兴的中国梦。

弘扬延安精神践行群众路线学习心得体会

李雪望

党的群众路线教育实践活动展开以来,通过学习,加深了我对延安精神和群众路线教育活动内涵的理解。

作为一名普通干部,我认为要践行群众路线弘扬延安精神,归根究竟是要立足本职岗位,在领会延安精神实质上,在求真务实抓落实上,在爱岗敬业多做贡献上下工夫。弘扬延安精神,要在领会精神实质上下工夫。延安精神就是艰苦奋斗的精神,理论联系实际,不断开辟创新的精神,全心全意为人民服务的精神,实事求是的精神。学习和弘扬延安精神,就是要切实履行好全心全意为人民服务的根本宗旨,用延安精神的世界观和方法指导工作和学习。根据群众路线教育实践活动的部署和安排,依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、相互帮,认真查摆本身“四风”方面存在的突出题目。不能把自己置身于旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是领导和他人的事,而忽视从我做起。必须做到求真务实,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

弘扬延安精神,要在求真务实狠抓落实上下工夫。求真务实是人社工作最根本的思想方法和工作方法。狠抓落实,提高工作效能,全心全意为人民服务是重要的工作任务。我们应该立足本职工作岗位,坚持群众利益无小事,始终站稳群众立场,才能不辜负领导和同志们的期望。爱岗敬业是每位干部实现自己人生价值,寻求自己人生幸福的途径。一要珍惜工作机会。工作岗位是我们每个人锻炼进步、展现才华、发挥作用的平台,它给予我们脑力及体力的锻炼,同时也满足了我们物质及精神的需要。因此,我们必须珍惜这来之不轻易的机会。二要敬业。爱岗敬业,不是仅仅做到按时到岗,而是要明确职责,要具有岗位所要求的政治、文化和专业知识素质。不懂的要学,要不断提高自己的工作能力。要对平凡的工作充满豪情,把要干的事变成想干的事,把工作搞得生气勃勃。对一个机关干部来说,艰苦奋斗,爱岗敬业就是最大的奉献。无私奉献,就是要干一行,爱一行,钻一行,专一行。讲奉献,就要弘扬延安精神,牢记党的宗旨,讲政治、讲大局、讲团结,建立正确的世界观、人生观和价值观,以爱岗敬业为准则,以有责有位有作为为努力方向,在岗乐业、守岗勤业、爱岗敬业,无私奉献,从奉献中寻觅人生最大的快乐,从奉献中实践人生最高价值。

总之,通过这次弘扬延安精神,践行群众路线教育实践活动的学习,我在思想深处进行了认真的反思,在今后的工作生活中,我将进一步加强学习与思考,不断充实与完善自我,切实履行好岗位职责,弘扬“延安精神”,为礼泉的人社工作贡献自己的一份力量。

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