每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
宝贝才艺展示配文篇一
“我的节日我来秀”——迎“六一”学生才艺展示活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动要求：
1.活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。
2.每个节目时间不超过五分钟。
3.可以邀请部分有特长的家长共同参与。
4.活动时间：20xx年六月一日儿童节(周二)上午八点半至十一点。
5.活动奖品由学校提供。(每人5元)
6.活动有学生主持人，正副班主任到场。
7.活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校园网。
8.针对各班活动开展情况，评选活动“优秀组织奖”。
9.活动未尽事宜，另行通知。
蒲鞋市小学政教处
20xx年5月12日
一、活动目标：
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的`舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求，特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法
1、以班为单位出1个节目，由班主任调配时间进行指导与训练。
2、各班要进行积极的准备，不可进行合班参报节目，避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
四、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)。
糖坊小学“在阳光下成长”
庆“六一”个人才艺展示活动方案
为了更好地庆祝少年儿童自己的节日，全面提高学生综合素质，展示学生个人才艺，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，特制定本次活动方案。
一、领导小组：
组长：王永成
付组长：李权茹吕翠玲
组员：王长勇刘国军聂发宾刘兴军
二、活动形式及要求
1、首先在本班进行个人才艺展示，包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动，让每个孩子都有展示自我的机会，在阳光下健康成长。
2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上，参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。
3、演出人员服装整齐，动作齐，表情丰富。
4、节目新颖，形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。
5、内容丰富，质量高，有教育意义。
三、演出时间：6月1日
四、评选方式
全校优秀演员：20人
优秀节目：10个
优秀作品：15个
宝贝才艺展示配文篇二
在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的.丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动要求：
1活动组织：以班级为单位，以教室为活动场所，举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。
2每个节目时间不超过五分钟。
3可以邀请部分有特长的家长共同参与。
4。活动时间：六月一日儿童节（周二）上午八点半至十一点。
5动奖品由学校提供。（每人5元）
6活动有学生主持人，正副班主任到场。
7活动有照片、通讯，上传至政教处邮箱，审核后将上传校园网。
8针对各班活动开展情况，评选活动“优秀组织奖”。
9活动未尽事宜，另行通知。
宝贝才艺展示配文篇三
xxx管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自己的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的`基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。
激扬青春提升素质增长才干
本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。
20xx年xx月xx日
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3，2，1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。
宝贝才艺展示配文篇四
为了更好地庆祝少年儿童自己的节日，全面提高学生综合素质，展示学生个人才艺，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，特制定本次活动方案。
组长：王永成
付组长：李权茹吕翠玲
组员：王长勇刘国军聂发宾刘兴军
1、首先在本班进行个人才艺展示，包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动，让每个孩子都有展示自我的机会，在阳光下健康成长。
2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上，参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。
3、演出人员服装整齐，动作齐，表情丰富。
4、节目新颖，形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。
5、内容丰富，质量高，有教育意义。
6月1日
全校优秀演员：20人
优秀节目：10个
优秀作品：15个
宝贝才艺展示配文篇五
一、新生才艺赛主题：
“飞扬青春展现自我”；为了迎接我院06级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一台大型的才艺赛，并力将体现迎新及教学评估的主题。
二、初选时间和决赛以及报名方式；
初选：10月13日晚上19：15
决赛：10月22日晚上19：45
报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探；也可以在初赛现场报名。
三、比赛场地
南校活动中心
四、晚会筹备组
晚会负责人：李来斯
节目负责人：田媛钟雪吴探
宣传组：周羲肖枫杨云波
后勤组：王岩松高辉韩伟
五、节目类型
舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。
六、活动现场流程
1、初赛现场流程：晚上19：15分选手入场签到将伴奏带交给服务台
——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。）
2、决赛现场流程：晚上19：00必须到达服务台签到
——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项。（决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。）
七、初赛评委
文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。
决赛评委：学院领导，老师，团委学生会
八、评选方式：
采取现场评分并确定比赛最后成绩。
九、获奖情况：
将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。
十、奖品情况：
一等奖，二等奖，三等奖，各获奖状一张。奖品，奖金（待定）
优秀奖获奖状一张。
（附：评分表，选手名单表）
十一、注意事项
1、在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。
2、设立选手席舞台右侧的座位
3、要求礼仪队协助我部门工作，负责站礼仪，到茶和带领选手上常
十二、预计经费
外联部所拉赞助和学院所批资金
十三、主办单位：
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