为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
学期末展示方案篇一
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
“飞扬的旋律、欢快的六一”
1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。
2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的`原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。
学期末展示方案篇二
“我的节日我来秀”——迎“六一”学生才艺展示活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动要求:
1.活动组织:以班级为单位,以教室为活动场所,举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。
2.每个节目时间不超过五分钟。
3.可以邀请部分有特长的家长共同参与。
4.活动时间:20xx年六月一日儿童节(周二)上午八点半至十一点。
5.活动奖品由学校提供。(每人5元)
6.活动有学生主持人,正副班主任到场。
7.活动有照片、通讯,上传至政教处邮箱,审核后将上传校园网。
8.针对各班活动开展情况,评选活动“优秀组织奖”。
9.活动未尽事宜,另行通知。
蒲鞋市小学政教处
20xx年5月12日
一、活动目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的`舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法
1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进行指导与训练。
2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。
糖坊小学“在阳光下成长”
庆“六一”个人才艺展示活动方案
为了更好地庆祝少年儿童自己的节日,全面提高学生综合素质,展示学生个人才艺,丰富校园文化生活,活跃校园气氛,特制定本次活动方案。
一、领导小组:
组长:王永成
付组长:李权茹吕翠玲
组员:王长勇刘国军聂发宾刘兴军
二、活动形式及要求
1、首先在本班进行个人才艺展示,包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动,让每个孩子都有展示自我的机会,在阳光下健康成长。
2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上,参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。
3、演出人员服装整齐,动作齐,表情丰富。
4、节目新颖,形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。
5、内容丰富,质量高,有教育意义。
三、演出时间:6月1日
四、评选方式
全校优秀演员:20人
优秀节目:10个
优秀作品:15个
学期末展示方案篇三
践行“五心教育”,争做阳光少年。
二、活动宗旨
从学生思想道德建设的实际出发,大力弘扬和培育中华民族传统美德和民族精神,动员全班学生,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起。努力做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,使忠心、爱心、诚心、孝心、信心成为自觉行动,努力争当热爱祖国、理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗的“阳光少年”。
三、活动内容
按照简单易懂、切实可行、就近方便、力所能及的原则,组织学生在日常生活学习中,参加各类道德实践活动。
(一)忠心献给祖国
1.通过开展“唱读讲传”活动,让学生了解祖国的历史与现在,牢固树立共产党好、社会主义好、改革开放好的坚定信念,培养对党对社会主义祖国的朴素感情,树立远大理想和振兴中华的抱负,关心祖国的前途和命运,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
2.结合各类纪念日开展主题教育活动。让学生了解中华民族遭受的屈辱历史,了解中国人民不屈抗争作出的巨大民族牺牲,从而使他们铭记历史,勿忘国耻,增强他们的社会责任感和使命感。利用清明、劳动节等传统节日等革命纪念节日,大力开展“我与祖国共奋进”等活动。开展“我会升国旗”的主题班会,让每位学生充分感受升国旗时的严肃与庄严,让革命精神代代传。
(二)爱心献给社会
1.开展“扮靓校园洁净家园”主题实践活动,教育学生学会爱护公共设施、保护文物、遵守交通规则及公共场所秩序,做到文明出行、文明游玩。
2.让学生积极参加社会公益劳动和力所能及的志愿服务,开展“珍惜一滴水、节约一度电、节省一分钱、捐献一瓶水、表达一份爱”等方面的教育活动,使他们养成自觉遵守社会公德的良好习惯。
3.开展一次“黑颈鹤的故乡,我的草海环保行”实践性活动。
(三)诚心献给他人
1.让学生学会尊老爱幼,在同学之间建立真诚的友谊,在处理邻里关系上要和睦谦让。
2.让学生学会帮助有困难的人,走路或乘车时礼让老弱病残孕,对残疾人奉献自己的爱心,感受助人为乐的真谛。
3、结合“3.15”节日,组织一次“我是一个诚实守信的孩子”的签名活动。
(四)孝心献给父母
1.培养学生的生活自理能力。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;倡导学生体验“当一天父母”的活动,感受父母工作、劳动的艰辛,更加关爱父母、热爱家庭。
2.让学生给自己父母写一封信,表达对父母养育之恩的感谢,关心父母的身体健康,培养孝心,学会感恩。
3.养成学生勤俭节约习惯。鼓励学生不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的良好行为习惯。
4.组织一次“我帮父母过生日”的活动,亲身感受父子母女之间的天伦之乐。
(五)信心留给自己
1、广泛开展体验教育活动,培养学生实践能力和创新精神。班级建立心理咨询室,建立一支由班主任、科任教师和班委组成的心理辅导队伍。帮助学生树立远大目标,教育广大学生不怕困难,意志坚强,遇到困难不言放弃,能够承受失败的考验。
2、开展好“夸夸他”的主题班会活动,引导学生发现自己优点,增强信心,在平时的生活学习中不怕困难,意志坚强,不轻言放弃,能够承受失败的考验。
3、开展一次|班级“快乐童年,我型我塑”的.才艺展示活动,让学生充分展示自己,培养学生动口、动手、动脑的能力。
四、基本活动载体
1、利用黑板报、美化教室开辟“五心教育”专栏,及时追踪报道活动动态及活动中产生的新人新事新风尚。
2、利用《五心教育》学科教育,抓好学生的诚心教育、信心教育,做好后进学生的思想教育转化工作。
4、利用清明、端午“六一”节等节日,开展“文明祭扫,平安清明”、“珍惜今天,了解昨天”等活动,缅怀先烈,教育广大家长和学生。
5、开展“五心家访”活动,达到“小手牵大手”,促进学生良好的成长环境。
6、结合威宁县“创卫”工作,在五一节到来之时,组织学生对学校周边进行一次“公益劳动日”活动,丰富爱国卫生运动内容。
7、认真组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》、《文明公约》等。
五、活动的实施步骤第一阶段:课程理论讲解及宣传报道(3月—4月中旬)认真讲解《五心教育》教材,利用班会课、黑板报等做宣传报道。
第二阶段:活动开展及五心家访(4月下旬—5月)
1、举行“五心教育”主题教育实践活动启动仪式,以“忠心、诚心、爱心、孝心、信心”为主题,组织学生开展多种形式的主题实践活动。
2、五心家访,督导践行。
第三阶段:总结表彰暨班级“五心教育”文艺汇演。(6月)
在全班评选出本学期“十佳少年”10名上报学校进行表彰。总结开展主题教育实践活动的可行性经验,发挥先进典型的示范和辐射作用。
学期末展示方案篇四
xxx管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自己的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的`基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。
激扬青春提升素质增长才干
本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。
1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。
2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。
20xx年xx月xx日
1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。
3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。
4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。
1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3,2,1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。
2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。
学期末展示方案篇五
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团————扬大广陵学院的心理协会来参加。
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
主办单位:环境资源心理协会
协办单位:清溪石社团
邀请单位:扬大广陵学院的心理协会
(一)宣传
1、由心协的宣传部和编辑部一起宣传
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
1、舞会的会场布置
2、舞会的司仪
3、舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4、舞会的流程
(1)开场舞
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
1、舞台布置:100—200元
2、彩球:50元
3、小礼品:100元
4、荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400—500元
学期末展示方案篇六
为了更好地庆祝少年儿童自己的节日,全面提高学生综合素质,展示学生个人才艺,丰富校园文化生活,活跃校园气氛,特制定本次活动方案。
组长:王永成
付组长:李权茹吕翠玲
组员:王长勇刘国军聂发宾刘兴军
1、首先在本班进行个人才艺展示,包括绘画、手工制作、文学创作、器乐演奏、歌舞表演、说唱等多方面才艺。希望各位班主任老师正确认识并开展好本次活动,让每个孩子都有展示自我的机会,在阳光下健康成长。
2、在班级展示的基础上以班为单位推荐手工、美术作品5件以上,参加学校展示。推荐两个优秀节目参加学校汇演。
3、演出人员服装整齐,动作齐,表情丰富。
4、节目新颖,形式多样。如歌曲、舞蹈、相声、小品、双簧、三句半、课本剧等。
5、内容丰富,质量高,有教育意义。
6月1日
全校优秀演员:20人
优秀节目:10个
优秀作品:15个
学期末展示方案篇七
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的素质教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
活动要求:
1.活动组织:以班级为单位,以教室为活动场所,举行以学生才艺展示为载体的庆“六一”活动。
2.每个节目时间不超过五分钟。
3.可以邀请部分有特长的家长共同参与。
4.活动时间:20xx年六月一日儿童节(周二)上午八点半至十一点。
5.活动奖品由学校提供。(每人5元)
6.活动有学生主持人,正副班主任到场。
7.活动有照片、通讯,上传至政教处邮箱,审核后将上传校园网。
8.针对各班活动开展情况,评选活动“优秀组织奖”。
9.活动未尽事宜,另行通知。
蒲鞋市小学政教处
20xx年5月12日