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2023年新年活动教案幼儿园(通用7篇)

时间:2023-09-25 09:29:50 作者:纸韵2023年新年活动教案幼儿园(通用7篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!

新年活动教案幼儿园篇一

随着新年的到来,志愿服务活动在全国范围内如火如荼地展开。作为一名志愿者,我积极参与了一场新年志愿服务活动,并深感受益匪浅。在此,我将结合自身的经历和感悟,分享一下我对新年志愿服务活动的心得体会。

首先,参与志愿服务活动让我体会到了社会的温暖和人与人之间的情感纽带。在这次活动中,我有幸认识了一群志同道合的志愿者,并一起为社区居民提供帮助。大家共同面对着寒冷的冬天,但心却是温暖的。当我们为老人捐上一些生活用品,帮助他们安装来自社区的暖气片时,老人们的笑容告诉了我们他们内心的喜悦和感激。这些经历让我深深感受到,只要我们用爱心去触摸别人的内心,就一定能够传递出温暖的力量。

其次,志愿服务活动让我学会了更多的关爱和关注。在这次活动中,我与一些生活困难的单身老人聊起了家常。他们向我诉说着他们年少时的曾经和如今的困境。听着他们的故事,我也深感到了生活的不易。在这个快节奏的社会中,我们常常只顾着自己的事情,忽略了身边的人和事。然而,通过参与这次志愿服务活动,我深刻意识到,我们应该学会更加关爱和关注身边的人,倾听他们的心声,给予他们温暖和鼓励。从这次活动中,我明白到,关心他人不仅是我们应尽的责任,更是让自己的人格得到升华的必经之道。

再次,志愿服务活动提醒了我勇于奉献和乐于助人的重要性。在这次活动中,我与志愿者们一起为孤寡老人打扫卫生,为小朋友们上课辅导。我们每个人都用自己的实际行动证明了奉献的力量。在这个过程中,我理解到,帮助别人并不是多么困难的事情,只要有一颗愿意付出的心,就能够真正地改变别人的命运。同时,从志愿者队伍中,我也看到了很多比我更加勇敢、乐观和坚强的人。这让我深刻明白,生活中会有种种困难和挣扎,但只要我们勇于奉献和乐于助人,就一定能够战胜困难,获得真正的幸福。

此外,志愿服务活动还让我对社会问题有了更深层次的认识。在这次活动中,我看到了社会上存在的许多问题,比如贫困、孤独、教育不公等。这些问题一度被我忽略或者并没有深入思考过。通过参与志愿服务活动,我接触到了一些处于社会底层的人们的真实生活,深刻地认识到社会问题的严重性和复杂性。这次经历激发了我更加关注并思考如何解决社会问题的意识。我希望将来能够投身到社会公益事业中,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

最后,志愿服务活动不仅提升了我的个人修养,也丰富了我的生活经历。通过这次活动,我拓宽了自己的人际关系网,结识了很多有才华且乐于奉献的朋友。我们相互学习、交流,互相激励,真正感受到了团结合作的力量。同时,通过与不同的人群接触,我也培养了自己的沟通能力和社交能力。我深信,这些能力对我个人的发展和将来的职业生涯都具有重要意义。

总之,新年志愿服务活动让我收获满满。我深刻体会到了社会的温暖和人民的力量。通过关爱和奉献,我学会了更多的关心和关注。志愿服务活动也唤起了我对社会问题的思考和解决意识。这次活动的经历丰富了我的生活,提升了我的个人修养。我相信,未来的日子里,我会继续积极参与志愿服务活动,为社会做出更大的贡献。

新年活动教案幼儿园篇二

迎新春,送好礼!

xx年2月1日——2月25日

美发店新老顾客(10岁——60岁消费群体)

1、通过春节促销活动,来刺激顾客的消费欲望;

2、拓展新顾客,维护老顾客的忠诚度;

3、为提升年终业绩做最后冲刺。

一、感恩金礼卡

老顾客在活动期间进店消费满80元,也可以获得“感恩金礼卡”一张,或者选择一份价值100元的精美礼品。

二、幸运大抽奖

春节活动期间,凡进美发店消费金额满66元以上(包含66元)的顾客,均可参加“幸运大抽奖”的一次转盘机会,即转盘里划分10元至100元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以现场获得指定现金。

三、将“优惠”进行到底

新年新气象,相信很多人都会在年前换个一个新造型,来迎接蛇年。为了更加带动顾客的.消费欲望,美发店从基本的洗发产品,到发型护理、设计均可获得优惠的价格,新老顾客可根据自己消费金额来享受不同程度的打折优惠,美发店通过将“优惠”进行到底的促销活动,希望更大程度带动年底的营业额。

美发店春节促销活动除了内容要有亮点外,宣传方式也要讲究创新,提醒美发店经营者不要一直借用“老掉牙”的发宣传单方式,因为这种方式已经对消费者不敢兴趣了,所以各位美发店经营者要多花点心思来做好宣传工作,比如微博、微信等模式的宣传,正所谓对症下药,美发店经营者一定得结合自身优势来选择宣传攻略,这样才能水到渠成!

写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以支部名称。如果需要冠名支部,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“组织部活动策划书”等模糊标题。

活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;

活动目的与活动意义要与活动背景贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

该项必须详细写出,教室申请则另行安排。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

活动流程安排大致可以分为 三个阶段:

1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);

3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);

新年活动教案幼儿园篇三

1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。

2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。

1.课件:各种灯笼图片

2.彩泥,泥工板。

幼儿园课件

1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。

你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?

(让幼儿观看图片回答)

2.教师讲解、示范操作过程。

(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。

(2)教师示范制作

取团泥放在手心团成圆

用手压扁放在泥工板上

再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。

3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。

4.作品讲评、欣赏。

新年活动教案幼儿园篇四

叮咚,叮咚!新年的大门即将打开了!2021年12月31日,我校举行了一次跟以前不一样的游园活动。同学们期待已久了。

为什么说跟以前不一样呢?因为今年项目安排是按照社团活动来的,以前是有规定项目的。相比之下,今年崭新的活动肯定比以前的活动好玩多了吧。

让我印象最深刻、最好玩的是一(2)班的蓝天科技社团,这里真的很拥挤,真可以用“摩肩接踵”来形容。

进了馆之后,我拿到了一辆“汽车”,我先调整了一下四个轮子的距离,呀!左边两个轮子的距离那么长!右边却是如此短!得好好调调啦!我直接把右前方的轮子拆下,重新组装,我用手比划了比划,嗯,差不多往前调了2~3厘米,接着就是转动螺旋桨了,我问志愿者:“桨一共要转几圈?“100圈”“啊,是几圈?”我疑惑不解地问,怕听错,我觉得不应该那么多吧,100圈呀,绕100圈!我简直不相信!

哦!应该是螺旋桨的方向有问题,刚才是逆时针,现在就是顺时针。第二次尝试,终于成功了!车子已经飞跃到对面了!

这次游园我既受到了失败的挫折,又感受到成功的喜悦,最后获得奖品居然是——优盘!不会吧!从来没在活动中收获这么好的奖品,我真是喜出望外!

新年活动教案幼儿园篇五

“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华

在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的'精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

12月31日下午 (暂定)

(一)第一阶段:13:00~15:00 以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

(二)第二阶段:15:00~16:30 校园嘉年华活动。

(三)第三阶段:16:30~17:00 各班组织大扫除,“除”旧迎新。

(一)活动项目个数分配:

初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

(二)活动项目规模:

(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

新年活动教案幼儿园篇六

温馨祝福&终极狂欢

xx年12月29日晚上19:30---22:00

广外学生活动中心二楼多功能厅

广外学生会

融合表演,游戏等为一体的迎新年舞会

(细则版)

一、17:00工作人员到场,调式设备,布置场地(所有工作人员不得无故缺席,具体工作分配见附件)

二、18:00教舞时段,至19点10分前必须结束,剩下时间,工作人员调试灯光,准备就位。

三、19:10清场,演出嘉宾彩排,调试麦克风的高度和音高等

四、19:25所有人员最后一次核对设备,道具,音乐,灯光的齐备。

五、19:30播开场音乐,约一分半钟,然后司仪登场(xxx,xx,xx,三位司仪请注意:每个部分最好能更换服装对应主题)致开场白,三人轮流说,时间约三分钟(注意:司仪上场由dj宣布,然后排灯打在幕布上,印出三人侧影,三人摆好造型,舞台左侧经理负责通过监测设备与dj室联系,通知其开灯,控制等光亮度等,并负责开闭幕工作)

六、19:37司仪下,引出第一部分:亚洲风,以红色灯光做背景。开始播放华尔兹等音乐,每首舞曲间隙,三位司仪轮流介绍亚洲主题期间举办的舞会各种情况,与之穿插的是dj选择性地读取部分祝福短信或者留言,顺序为:首先介绍亚洲舞会,然后读祝福,依次进行。

七、20:05xxx、xx上,幽默对白,引出接下来的表演:舞会全体人员的集体舞表演:parapara,串词时所有预备上场的工作人员准备队形,并播放亚洲风情的音乐作为背景(除一名工作人员负责播放音乐,一名负责售票,一名负责管理包包顺带检票,其余所有人都必须上,dj同时负责根据音乐变换灯光)细节问题:主持人串词完立即熄灯闭幕,表演人员上台排好队形,舞台总监通知刘军一切就绪后,开灯开幕,然后起音乐。

八、20:10表演完毕下台,闭幕约30秒左右,播放欧洲风情音乐作背景,灯光用蓝色背景的。向,肖上台,引出第二部分:尊贵欧洲风情,紧接着播放维也纳华尔兹,狐步等舞曲,共四首,其间依然介绍欧洲主题误会举办情况以及播送祝福。(执行程序如亚洲风部分)

九、20:30xx,xx一起上台,串词内容为对欧洲主题舞会的个人理解以及对于此部分集体舞的理解,约1分半钟,继而对于向的缺席表示疑问,向上台,带着5朵玫瑰花(送给台下同学)同时请上上次教苏格兰舞的工作人员(连同三名司仪共6人),然后开始教舞部分(时间约为7分钟,继而全场一起跳该集体舞,结束该部分)用时不超过12分钟。

十、20:42请下教舞的工作人员,三名主持一起请上表演嘉宾:新年歌曲演唱歌曲完毕,舞台灯缓慢熄灭,闭幕。

十二、21:05游戏时间:与舞无关,纯属默契。三司仪同上介绍引出该游戏,由向介绍游戏规则:主持人从抽奖箱里首先抽出一个号码,然后请上该同学,例如是男生,则相应请上三位女生以及该男生舞伴,给一段该男生熟悉的音乐让他与四位女生分别跳舞(目的在于熟悉手感),然后,蒙上该男生双眼,同时调换几位女生的站位,让该男生凭着对手的熟悉来踩出那一位是他的舞伴。主持人也可以搞笑得加入自己的双手。猜中的话讲送上精美礼品,参与的女生也会得到抽取精美纪念品的机会。(一轮时间大概在5分钟左右,建议玩两轮,一男一女)在两轮游戏之中,请上第二位演唱嘉宾让他一边唱歌时场下同学上到舞台准备参加游戏,此过程主持人可以适当搞笑或者按节奏挥手。

十三、21:25主持人下,灯光暗,闭幕,集体舞superhero领舞阿前,xx等人上,摆好造型,等到通知刘军一切就绪后,先打排灯照出侧影,然后开幕,灯光渐亮,音乐声起,音乐起前,主持人提示大家一起开始跳。舞曲过程中,根据音乐节奏变换灯光。

十四、21:30灯光渐暗,闭幕,领舞下台。dj提示接下来是一组动感舞曲串烧时间。开始播放恰恰,伦巴,牛仔,华尔兹共约15分钟左右,中间尽量不要耽搁时间,两首舞曲间10秒左右。

十五、21:45主持人在舞台旁侧串词,引出迪斯科环节。

十六、21:57三位司仪登台,串词约一分钟,请上舞会经理2位,发表感言,每位时间请控制在一分钟以内。主持人串词,引出最后的乐器表演。乐器表演的音乐背景下,三位分别在舞台旁侧读祝福,预祝新年快乐。

十七、22:05三位主持人首先上台,然后所有工作人员(指参与舞蹈表演的同事)一起从舞台两侧上台,每人手上都拿气球缓缓走向舞台中间,主持人宣布舞会结束,xx年再见!此时背景音乐用——(我还没想好,呵呵),之后缓缓闭上大幕。

十八、工作人员清场并留影纪念。另舞会当中,每两首舞曲间也可安排主持人到舞池旁边送大礼,即抽奖,可与播送祝福同时举行,主持人须与dj协商。

新年活动教案幼儿园篇七

过去一年,我们经历了疫情的困扰和人们生活的改变,新的一年到来之际,我积极参加了新年志愿服务活动,并从中获益良多。通过这次志愿服务,我深刻体会到了奉献的快乐和责任的重要性。下面我将从活动的准备、实施、反思三个方面来分享我的心得体会。

首先,活动的准备是成功的开始。作为志愿者,我们要提前了解活动的内容和目标,明确自己在其中扮演的角色。在这次新年志愿服务活动中,我们的目标是为社区老人送上温暖和关怀,在他们感到孤独和寂寞的时候给予陪伴。为了更好地实现这个目标,我们在活动前进行了相关培训,了解老人的特点和需求。同时,我们还准备了礼物和小礼品,以增加活动的温度和意义。这些准备工作的细致和周全为活动的顺利进行奠定了基础。

接下来,是活动的实施环节。在与老人们交流的过程中,我深切感受到了他们的孤独和无助。他们往往因为身体原因不能外出,缺乏与外界的接触和交流。而我们的到来给予了他们关怀和温暖。我陪着一位老人聊天,倾听他的故事和心声,和他一起笑、一起哭。通过与老人的交流,我不仅增长了见识,还对老人生活的苦乐有了更深的理解。在活动过程中,我意识到奉献的快乐胜过物质回报,关爱他人也让我变得更加快乐和满足。

最后,是活动的反思与总结。通过这次志愿服务活动,我反思到了自己的不足之处。在与老人交流的过程中,我发现自己的沟通技巧还有待提高。有时候,在听取老人的话语时,我会心不在焉地回应,没有真正倾听和理解他们的诉求。这使我意识到在今后的志愿服务中,我需要加强自己的倾听和沟通能力,学会更好地与不同的人进行交流和协调。只有这样,我才能更好地实现志愿服务的目标,为他人带去更多的乐趣和帮助。

从这次志愿服务活动中,我收获了更多比预想中的要多。通过参与这次活动,我体会到了奉献的快乐和责任的重要性。通过与老人交流,我不仅收获了爱和温暖,还激发了自己要做更多好事的动力。在未来的日子里,我将继续参与志愿服务活动,在为他人服务的过程中不断成长和进步。同时,我也希望能够影响更多的人加入志愿服务的行列,一起为社会贡献自己的一份力量。

总之,这次新年志愿服务活动让我深刻体验到了奉献的快乐和责任的重要性。通过活动的准备,我明确了自己在其中扮演的角色,为实施活动奠定了基础。在活动的实施过程中,我与老人们进行了深入的交流,深刻感受到了他们的孤独和无助。最后,通过活动的反思与总结,我发现了自己在沟通方面的不足,并意识到了在今后的志愿服务中需要加强自己的倾听和沟通能力。通过这次志愿服务活动,我受益匪浅,不仅收获了爱与温暖,还坚定了继续做好事的信心和决心。我期待未来继续参与志愿服务,为社会贡献自己的一份力量。让我们一起行动起来,让世界变得更加美好!

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