作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我给大家整理的教案范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
三年级信息技术教案篇一
今天是我爸爸妈妈接我去榆林的时间，也是我即将拥有知识的一天。
应为我不想离开外婆，我就藏在了衣柜里，不知不觉，我就睡着了，事后爸爸妈妈告诉我，那天我是睡着了叫我我也不答应，就这样过了很久，他们找到了我，外婆把我抱上了车，准备出发的时候我醒了，抱着外婆不放手，我说：“外婆，我不想离开。”外婆外公的眼睛也红红的，他们说：“周末了来玩，你还要学习呢！”我问：“以后我还可以见你们么？”外婆说：“可以的，快去吧！”就这样我们出发了，我真的很不想离开外婆，可是应为学习我还是离开了我亲爱的外婆。
三年级信息技术教案篇二
第一段：学习乐趣的发现
进入三年级的校园，我发现学习变得更加有趣了。老师们在教室里用丰富多彩的教学方法让我们充分参与到学习中。例如，他们利用游戏和趣味的互动让我们更好地理解知识，并且每天都会读故事给我们听，激发我们对阅读的兴趣。通过这些活动，我逐渐体会到学习是一种快乐的事情，也开始主动参与到课堂讨论中。我发现，当我积极参与时，知识更容易被吸收，也更能享受到学习的乐趣。
第二段：学习时间管理的重要性
学习不仅仅是在课堂上，还包括了课下的复习和作业。在三年级，我开始认识到时间管理对于学习的重要性。有时候，我会感觉时间过得很快，尤其是在做作业的时候。为了合理规划时间，我学会了制定一个学习时间表，为每项任务安排适当的时间。这让我更有效率地完成学习任务，也有更多时间去玩耍和休息。慢慢地，我意识到合理利用时间不仅能够提高学习效果，还能培养自己的时间管理能力。
第三段：学会独立解决问题
在三年级，我们面临了更多的学习难题和困扰。这需要我们学会独立思考和解决问题。有一次，我在做数学题的时候遇到了困难，但老师并没有立刻给我答案。相反，她鼓励我自己思考解决方法。我开始尝试不同的解题方法，虽然开始时犯了一些错误，但这让我学会了从错误中学习，进一步提高自己的解决问题的能力。在学习的过程中，我也明白了失败是成功的一部分，只有不断尝试才能找到正确的答案。
第四段：通过合作学习的提高
在三年级，老师鼓励我们进行小组合作学习。我非常喜欢这种学习方式，因为它不仅仅是自己一个人努力学习，还可以与同学们一起分享和讨论。在小组活动中，我发现通过与其他同学合作，我的学习水平也得到了提高。我们互相帮助和分享，一起攻克学习难题。同时，合作学习也培养了我们的团队合作精神和人际交往能力，这对以后的生活和学习都非常重要。
第五段：通过关心他人感受提高自身素质
在三年级，我明白了关心他人的重要性，只有关心别人，才能得到别人的关心。在日常生活中，我尽力关心和帮助其他同学。当他们遇到困难时，我会主动伸出援手，帮助他们解决问题。通过这样的行为，我获得了更多的友谊和快乐。同时，我也意识到，在乐于助人的过程中，我培养了自己的耐心和细心的品质，这对我个人的成长和素质提升起到了积极的推动作用。
总结：在三年级的学习中，我不仅发现了学习的乐趣，还学会了时间管理、独立解决问题、合作学习和关心他人的重要性。这些经历不仅提高了我的学习能力，也培养了我的品格和人际交往能力。我相信，这些宝贵的经验将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
三年级信息技术教案篇三
今天早上刚进教室，就发现教室变得非常非常漂亮，教室里挂满了拉花，贴了圣诞老人，有圣诞树，上面挂着铃铛，礼物。但是我最期待的是下午的节目。
午休过后，零食都摆上桌了，同学们开始表演节目。这次的节目有英语问答、猜字游戏、运乒乓球游戏、口算。其中最令人期待的就是猜字游戏了。大家边吃着零食边欣赏节目，开心的不得了。
猜字游戏开始了，老师在黑板上写下了“一口咬掉牛尾巴”几个大字。还没等老师的话说完，同学们就争先恐后地举起了手。一位同学站起来准确的答出来了。老师问他怎么猜到的，他解释道：因为二年级学“告”字时，老师问过同学们怎么记，有同学就说过“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家对这个谜语早已非常熟悉。
节目还在一个接一个上演着，同学们都开心的不得了，教室里一篇欢声笑语。真是一个难忘的圣诞节!
三年级信息技术教案篇四
第一段：引言（100字）
在三年级的学习生活中，我体会到了执着的重要性。执着是一种坚持不懈、持之以恒的品质，它能够帮助我们克服困难，取得成功。在课堂上，我不断努力，用心学习，取得了优异的成绩，也在其他方面不断磨砺自己的执着精神。在此，我想分享一下我的执着心得体会。
第二段：努力学习的过程（200字）
在学习中，我始终秉持着一种执着的心态。课堂上，我认真听讲，专注于老师的讲解，并积极参与讨论。回到家里，我会花更多时间练习、复习，不放过一个错误。有时，对于一些难题，我会去请教老师或者同学，不断尝试，直到解决问题。在面临困难和挫折的时候，我并没有灰心丧气，而是用积极的态度来面对，相信只要经过努力，一切都会有解决的办法。
第三段：克服困难的经历（300字）
执着让我在面对困难时从不言弃，而是一次次战胜自己。有一次，我遇到了一道我完全不懂的数学题，它看起来非常纠结和复杂。刚开始，我很迷茫，不知道从哪里下手，但我没有放弃，而是沉下心思，仔细分析问题，多次尝试，反复推敲，最终我找到了解题的方法，成功解开了这道题，取得了满分。通过这次经历，我明白了执着的力量，只要坚持不懈，困难终将被攻克。
第四段：其他方面的执着（300字）
除了学习中的执着，我也在其他方面体现了坚毅的品质。在体育运动中，我也认真练习，比如跑步、跳绳等，每次我都不断挑战自我，以提高自己的成绩。在团队合作中，我也充分发挥了执着的精神，主动承担起自己的责任，尽力完成任务。此外，在兴趣爱好方面，我也追求卓越。比如，在画画的学习上，我不断练习，不断尝试，不只满足于简单的画画，而是去挑战更高水平的画作。这些努力使我在各个方面都有了显著的进步，增强了自信，也更加坚定了我追求梦想的决心。
第五段：结语（200字）
执着让我取得了优异的成绩，但更重要的是它培养了我坚持不懈的精神和永不放弃的勇气。无论是在学习中、运动中还是其他方面，我都学会了面对困难时不气馁、不轻易放弃，而是勇敢地迎接挑战。执着让我明白了只有持之以恒，坚持不懈，才能够达到自己的目标。因此，我将继续保持执着的品质，不断努力，为更美好的未来而奋斗。
三年级信息技术教案篇五
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三年级信息技术教案篇六
妈妈，5月3日发生的一件事令我难忘，因为那件事体现了您对我的爱，那件事永远刻在了我的心中。
那天晚上，下着倾盆大雨，妈妈上班还没有回来，我在琪琪妈妈家吃饭。晚上8：30时，上了一天班的妈妈坐着姨夫的车来接我了。璐璐姐姐把我送到了楼底下，正好，妈妈也到了。璐璐姐姐提了很多东西，都是我的，很重很重。但是，外面的雨还在哗哗的下着，路上的雨水已漫过脚面。姐姐说：“我送你们吧。”，妈妈说：“不用了。”
妈妈怕雨水把我的穿的小布鞋泡湿了，就背上了我。妈妈一手提着东西，一手揽着我，怕我抓不紧从她的背上滑下来。我趴在妈妈的背上打着雨伞。妈妈每次感觉到我快要滑下来了，就使劲用力往上一送，我就有安全感了。妈妈，您受得了吗？现在，爸爸在外地上班，您既要上班，又要照顾我的学习和生活。辛苦的妈妈有时骑自行车带我都挺费劲儿的，还能背我吗？妈妈，现在，我非常心疼您，我决定下来走走，但您还要坚持把我背到车旁边。就这样，妈妈在大雨中背了我100多米，终于上车了，此时，我一看，妈妈的球鞋都能挤出水来了。
这件事过去几天了，但却深深的留在我心中，因为我知道了世界上最伟大的爱是母爱！
三年级信息技术教案篇七
第一段：三年级是一个重要的学习阶段，我们在这个阶段经历了很多，取得了很多进步。我想和大家分享一下我的心得体会。
第二段：在三年级的学习中，我发现课堂是一个非常重要的地方，老师上课时，我会认真听讲，积极思考问题。同时，我也会主动参与课堂活动，跟同学们一起合作完成任务。在这个过程中，我发现思考和合作是很重要的能力，能够帮助我更好地理解课程内容，也能够增强我的团队合作能力。
第三段：除了课堂学习，课外活动也让我受益匪浅。我们学校经常组织各种丰富多彩的课外活动，比如英语角、科技展、读书分享会等等。这些活动让我有机会发展自己的兴趣爱好，展示自己的才艺。其中，我最喜欢的是学校组织的读书分享会。在这个活动中，我可以和同学们分享我喜欢的故事书，讲述故事情节，还能够锻炼我的口语表达能力。通过这些活动，我不仅学到了更多知识，也培养了更多的兴趣爱好。
第四段：在三年级的学习中，我也遇到了一些困难和挫折。有时候我会觉得学习的内容太多了，有点感到压力。但是，我并不会轻易放弃。我会找老师和同学们寻求帮助，互相鼓励。通过慢慢地解决问题，我发现困难并不是不可克服的，只要我努力去学习，我就一定会克服困难，取得进步。
第五段：总的来说，三年级对我来说是非常重要的一年，我学到了很多知识，培养了很多能力。通过参与课堂活动和课外活动，我发现学习是一件有趣的事情，而且团队合作也是非常重要的。在遇到困难的时候，我不会轻易放弃，而是坚持下来，努力克服困难。我相信，在三年级的基础上，我会在以后的学习中取得更大的进步。
三年级信息技术教案篇八
今天，妈妈带我去外公家吃饭。到了外公家，外婆还没有烧好饭，我就和外公一起下象棋。
一开始下象棋外公和我说的都是土话，下着下着，我输了，外公一高兴，突然冒出了一句普通话：“你水平这么差，以后每个礼拜天都来鲁家‘奇’跟我学下象棋。”“鲁家‘奇’？”我听了笑得合不拢嘴。外公问我：“笑什么？”我一边笑一边说：“外公，不是鲁家‘奇’，是鲁家峙。”外公听了自己也笑了起来。
下完棋，外公拿了一张报纸坐在沙发上看起报来。看着看着，他就叫我：“辉辉，快点过来看‘黑’西哥的大蛇。”什么黑西哥？我走过去一看，原来是墨西哥呀！这下我笑得前仰后合了，外公问我：“你怎么又笑了？”我说：“外公，你这样的普通话说出去要被人家笑掉大牙的！”外公明白了我的意思，就说：“要不以后每个礼拜天你都来鲁家峙，我来教你下象棋，你来教我说普通话，怎样？”我想这可真是个好办法，于是我便同意了。