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2023年德育教育中五心是指哪五心 五心教育教学计划(实用5篇)

时间:2023-09-25 10:47:40 作者:紫衣梦2023年德育教育中五心是指哪五心 五心教育教学计划(实用5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

德育教育中五心是指哪五心篇一

每个人都有母亲,每个母亲对自己的孩子都是无私的。

有这么一个故事,在某医院,一个新的生命即将诞生,多么令人兴奋激动呀,然而医生的一句话改变了这一美好的局面——“难产,救孩子还是救母亲?”家人茫然了,两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命,若他没有了母亲,当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时,该多么伤心;母亲,年轻的生命,满载希望,可他又多么爱孩子……“快点,不然一个也活不了!”医生在督促,就在这危急的时刻,手术台上的母亲发出了虚弱而有力的`声音“救孩子!”……到这里,人们的泪水不禁夺眶而出,寥寥三个字,却需要多么大的勇气与无私呀,这话恐怕只有母亲才能说出。

母亲以无畏的勇气孕育生命,虽然这可能会是一个给她带来无尽的麻烦与泪水的生命。

这是一个真实的故事。去年,广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车,由于缆车质量不过关,钢索断了,一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻,在那生死永别的瞬间,母亲拚尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了,唯一那个被母亲用双手托举起来的叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头,将孩子推向生,自己却走向死,也许,这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩愿抚养张子昊已经快两年了,在韩妈妈的关怀下,张子昊健康成长着。

不必再说什么,这就是世界上最伟大的爱——母爱。试问,有谁能说母亲不是最伟大的人?有谁能否认生命不是在母爱中放歌。

诺贝尔物理学奖获得者彼得·赛曼,刚进入莱顿大学读书时,不求上进,成天嬉戏游乐,期末考试物理开了红灯,母亲拿着成绩单百感交集地对他说:‘早知你是这样一个平庸无知之辈,我当初就不该在波涛中拼命地挣扎!’接着,母亲把他出生和幼时的艰难以及一些古训讲了一遍。母亲的话深深地打动了赛曼的心,他默默地吻着母亲苍老的手,暗自下着悔改的决心。可是不久,母亲却一病不起,与他永别了。为了铭记慈母的教诲,他把母亲的遗像嵌在一个很小的镜框内,不管走到什么地方,也不管干什么事,都把它珍藏在自己的胸前。有一次,在阿姆斯特丹大学讲课时,一道难题难住了他。他一度想搪塞过去,这时,他的手突然触到了母亲的遗像。他从心里默念着母亲,毅然改变了主意,在难题前足足演算了10分钟,终于把它解出来了。母亲遗像陪伴了他一生,给了他战胜困难的信心。后来,他还获得了诺贝尔物理学奖,成了世界著名的物理学家。”

身为母亲,就意味着牺牲,就意味着她的生命不再有自我。田世国,一个普通的公民,只是因为给母亲做了一件义之所在,理所应当的事,就被评为感动中国人物。为什么?用医生的话来说:“我们做了几百例,都是父母给孩子,这是第一例孩子给母亲捐献器官的。”

孝敬父母,本是我们中华民族的传统美德。可这一美德却没有被我们很好地继承下来。

“父母恩重深似海”,感谢母亲给了我们生命,感谢母亲在我们发脾气时没有弃我们而去,感谢母亲让我们懂得爱与被爱。

诚挚的感谢,本不需要太多言语,但要经常想着,念着,那是我们行动的源泉,总是一天,我们都会成长为有出息的孩子,愿天下所有的母亲都能收获慰藉。

德育教育中五心是指哪五心篇二

学校多次组织学习“五心”教育及教师职业要求,我认识到了作为一个教师,不仅要教好书,还要教育好人。而且,作为人类灵魂的工程师,在各个方面都应该起到带头作用。都要以身作则,为人师表,以积极乐观向上的态度教育好学生。

在此,谈谈我学习五心教育的一些心得体会。

一、忠心献给祖国。国家是我们的“大家”,这个“大家”好了,我们的“小家”才能好。所以,无论什么时候,我们都要维护我们的大家,现在有很多人,受到各种信息的影响,总说我们国家不民主,这也不好,那也不好。其实大家要好好想一想,在我们国家积贫积弱的时候,那些所谓的民主国家铁蹄踏过我们的每一寸土地,我们成了砧板上待宰的鱼肉,哪里又有民主了,更别说什么自由。所以,任何时候,我们都要心向国家,为国家发展付出自己的努力。当然,国家都有这样或那样的缺点,因为国家是由具体的人组成的,有些人是蛀虫,是投机者,为了自己那点私心做出这样或那样抹黑国家的事情。但我们的政府是清醒的,也在不断反醒自己,改进自己。我们作为国家组成的一分子,任何时候都要保持一颗爱国的心,少些投机钻营的思想,认认真真做事,踏踏实实做人.

二、孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活,给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。所以,有时间多陪陪父母,是作为一个子女的义务。

三、爱心献给社会。人在社会中生活、成长,总会接触形形色色的人和事,在我们生活中,要用一颗仁爱的心对待各种人和事。关心社会上需要关心和帮助的人,你做了一件好事,不仅仅是你付出的对象得到了帮助,同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦,俗话说“予人玫瑰,手有余香”。

四、诚心献给他人。人与人相处,贵在一个“诚”字。在现在社会中,人们过多的去追求利益,诚信有时候就被利益蒙蔽了双眼。其实,无论是交朋友,做生意,诚信很重要。欺骗别人,也许你能获得一些利益,但慢慢的你的朋友会越来越少,人们也会离你越来越远。最终你什么也得不到。诚信相处,才能长久。

五、信心留给自己。信心是成功的保障。无论我们做人还是做事,给自己信心最重要,我们或许会跌到很多次,只要不气馁,总会有成功的一天。我们不管在什么情况下,都要给自己信心,相信自己能行。努力了才不会后悔。

德育教育中五心是指哪五心篇三

孩子是祖国的花朵,是未来的希望。所以,灌输五心教育,从小培养孩子爱国情操,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,显得尤为重要。

·忠心献给祖国

升国旗,是形式;唱国歌,是游戏。孩子们还小,可能并没有国家的意识。所以,作为老师作为家长,我们有责任让孩子懂得,什么是国家,什么是衷心。平日里,要多给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹,讲讲国家兴衰的荣辱历史,让他们真切的感受到,有强大的国家,才会有幸福的生活。

·爱心献给社会

爱,是纯粹的、是温暖的、是永恒的。汶川地震后,大批的志愿者赶赴救灾前线,各路救援物资第一时间抵达灾区,而后所有倒塌的房屋都得到重建。这些,都是爱心的力量,是有爱心的人士为社会做出的贡献。我们作为社会的一份子,也要贡献自己的一份力量,教育好自己的子女,时刻准备着为社会奉献自己的一份爱心。另外,孩子年龄小,很容易受到社会不良风气影响,变得冷漠自私。所以,培养孩子爱心,要抓住孩子可塑性强的时期进行,让孩子从小就接受良好的爱心教育。

德育教育中五心是指哪五心篇四

(一)

各位敬爱的评委、亲爱的同学:

大家下午好!首先,我非常荣幸站在这里给大家做这个演讲!我所演讲的题目是《吾心似火》,“吾”谐音“五”,我们的五心似火,通照大地。

有一句话说的好,深刻的友谊来自于不断地交流,我想通过这次关于五心的交流,与大家成为朋友。

五心即孝心,忠心,爱心,关心,信心。

我把孝心放在第一位,是因为有孝便会有忠,即孝又忠,心中便存着爱!

孝是什么?孝是稍纵即逝的眷恋,是无法重现的幸福。为父母尽一份孝心,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦,也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他们等价。

我相信我们每个人都在心底许下过孝的愿望:

等我有钱了,我一定会让父母过上好日子……

等我长大了,我要做父亲的肩膀,帮他扛下整个世界……

等我……

开始,我变化了五心的顺序,把忠心放在第二位。并不是因为忠于祖国并不重要,而是基于“忠心是一种行动,一种思想,而孝心却是一种本能”。

一提到“忠心”这个词,我的脑海里就会浮现出抗日爱国将领吉鸿昌的身影,他经历过一件非常有趣的事情,有一次他在国外寄包裹时,邮局人问他:“你是不是日本人?”他坚定地说:“我是中国人”此后,无论他走到哪,身上都会挂着一块牌子。上面写着“我是中国人”,逢人便翻译“iamchinese”,我想,步入二十一世纪的我们,更有资本对外国人说:“iamagreatchinese”“areyouchinese?yes,youareagreatchinese!”

总有人认为爱国,就是要做轰轰烈烈的大事。其实,并非如此,作为当代大学生,我们要观注社会,了解祖国。在现阶段的.发展过程中,出现的问题是什么,那到底是什么呢?大家想过没有?我想就现在这种情况,我们不想也得想,对!是环境,环境的破坏已经严重的影响国民经济的发展与国民的身体健康!

我们中华民族现代化的大厦是由一砖一瓦叠成的,而我们当代大学生就是那一砖一石,在校园中,我们要发扬主人翁精神,向人们宣传环保知识,保护好周边环境。我们要有“立志青山不放松,立根原在破岩中”的壮志,我们要把一刻赤子之心献给我们最亲爱的祖国!

失去亲人的人在哭泣,失去家园的人在哭泣……

我们悲痛灾难的发生,我们祝福遇难者一路走好……

但除了悲痛,除了祝福,我们更应该关心活着的人,每当灾难降临总有无数的好心人献出自己的爱心,在这里我要向大家说一件事情:

在4月14日,由xx级制冷二班组成的“向玉树献爱心的义卖小组”忙碌于商院与薛峰小区之间,期间,有很多好心人听说我们是为玉树义卖报纸,比我们更加有爱心,让我们印象最深的是在薛峰,有一位司机,他一听说我们义卖,就把我们叫过去,然后将我们手中的报纸全都买走了,这让我们心里头特别的温暖!也让我们知道这世间处处充满着爱!

在座的各位,或许,你也是我们之中的一员!或许,你曾献出你的爱心!不管在那时你扮演的角色是什么,我们都是一家人,我们的连在一起!

是啊!我们感叹这该死的灾难来得太快让我们措手不及,而我们这群活着的人呢!我们该做些什么呢?对,我们要像这群有情有义的大学生们一样不仅在行动上做一个有责任的人,而且也要让我们的思想在灾难中得到洗礼与升华!所以,我建议各位把掌声送给我们09制冷二班,谢谢这群有情有义的大学生们!

有心,所以我们相识。各位,让我们把心留给他人,把爱留给他人,让这个世界充满爱的火焰!

谢谢各位!我的演讲完毕!

(二)

大家好!

今天很荣幸能够和大家一起来谈谈“五心教育”。谈到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主题是什么?“五心”即对党忠心、真心为民、清心律已、公心用权、用心干事。“没有共产党就没有新中国”,是我们从小就很熟悉的一句歌词。随着自己慢慢长大,才更深切的体会到这句话的深刻含义。没有中国共产党,哪来的中国人民的解放?没有中国共产党,哪来的中华民族的独立?没有中国共产党,哪来的中国特色社会主义?没有中国共产党,哪有今天的新中国?任何人都要依靠一定的组织和集体才能生存发展。都要依存于党和国家这一强大组织,是党和人民给我们提供生活和工作、成长和进步的机会和平台,如果离开党和国家这一大局,我们将失去依靠。

做为一名基层的医务工作者,在工作期间,我们离人民群众最近,我们最能体会到群众的心声,我们最能了解百姓的冷暖。我深刻的体会到,做一名合格医务工作者,首先要增强责任感、使命感和紧迫感,时刻牢记“为人民服务”这五个字,必须做到“想病人之所想,急病人之所急”,不断加强新知识、新业务的学习,提高工作的科学性,提高政治敏感性,埋头苦干,扎实工作,脚踏实地做好本职工作,才能在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值。同时工作中要多与患者沟通交流,从患者的角度来思考问题,这样才能使患者相信我们,才能更好的配合我们工作。

每当夜深人静之时,是谁的办公室还亮着明灯,伏案加班?每当严寒刺骨,酷暑逼人,是谁还坚守在自己的岗位,认真工作,一丝不苟?那就是我们医护人员,用自己的扎实地行动践行着我们“忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事”的誓言。在此请允许我崇敬而又亲切地称呼他们“白衣天使”。正是这些白衣天使,他们以无私的工作态度和忘我的敬业精神在竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美。

在本次“五心教育”的活动中,我们坚持一切从维护人民群众的利益出发,真心为民,真心实意为人民群众健康办实事,加强医德医风建设,极力做到“三好一满意”。作为一名合格而优秀的医务工作者,通过“五心教育”的学习,我们应该继续坚守我们的医学誓言,在此,让我们一起来重温我们的医学誓言:健康所系,性命相托。

当我步人神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓。我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民。烙守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛执著追求,为祖国医药事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

德育教育中五心是指哪五心篇五

“心”是每个人的思想,指引着人的行为,五心教育心得体会。“五心”是把忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心留给他人,信心留给自己。五心教育包含了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。在此,谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。

一、忠心献给祖国。国家是我们的“大家”,这个“大家”好了,我们的“小家”才能好。所以,无论什么时候,我们都要维护我们的大家,任何时候,我们都要心向国家,为国家发展付出自己的努力。孩子是祖国的未来,是社会主义建设的接班人,因此,作为一名教师,应当一如既往忠于党的教育事业,尽心尽力,为国家培养更多的优秀人才,为国家的发展添砖加瓦。

二、孝心献给父母。孝心是中华民族的传统美德。父母给我们生活,给我们成长的呵护。当我们长大懂事时,父母也老了。在生活中,我们不仅要让父母生活无忧,还要让他们思想上愉快。所以,有时间多陪陪父母,是作为一个子女应尽的义务。在教学工作中,我要求我班学生放学回家,做完老师布置的作业和练习之后,可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了,可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。我还教育学生要有一颗感恩的心,懂得感恩载德。教育学生:父母那么辛苦,要好好学习,将来回报他们。让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天,假如不努力学习,浪费时间,会愧对父母!

三、爱心献给社会。人在社会中生活、成长,总会接触形形色色的人和事,在我们生活中,要用一颗仁爱的心对待各种人和事。关心社会上需要关心我帮助的人,你做了一件好事,不仅仅是你付出的对象得到了帮助,同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,心得体会《五心教育心得体会》。爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是无限的,爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来,让我们勇往直前。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,那作为人师,我们又如何把爱献给社会呢?我想,我可以从关心留守儿童、孤儿做起,我们不仅要关心他们的学习,更要关心他们的生活,我相信只要我们献出我们的一点爱,世界将变得更加温暖。让我们携手去创造一个良好的教学环境,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在我们的身边,让教学工作充满爱!

四、诚心献给他人。人与人相处,贵在一个“诚”字。在教学工作中,也是一样,对待学生,对待教学都要做到诚信,要言出必行,这样才能潜移默化的教育学生也要学会诚信。如果一名教师都做不到诚信,何谈教育学生诚信呢?作为学生又怎么做到诚心献给他人呢?我通过自己的言行教育学生:在生活中,我们要互相帮助,团结一致,不和同学打架、不骂人。我们既然在一起学习,就是一种缘分,大家就是兄弟姐妹,在学习上应该互相帮助,学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的同学,但绝不是把作业给其他同学抄,这样只会害了他。让我们对别人真诚一点,因此,我们要相互帮助,诚心相待,共建美好的明天。

五、信心留给自己。信心是成功的保障。无论我们做人还是做事,给自己信心最重要,我们或许会跌到很多次,只要不气馁,总会有成功的一天。我们不管在什么情况下,都要给自己信心,相信自己能行。努力了才不会后悔。在教学工作中,我曾经气馁过,失落过,但我不能丧气,我肩上担着为国培养人才的责任,相信自己,只要有信心,没有做不了的事。在教学中我经常鼓励学生:不管做任何事都要有信心,不要害怕,勇敢面对,只要我们有信心,努力学习,成绩将会上一个新的台阶。

总之,“五心”教育不仅是一种信任,一种尊重;也是一种鞭策,一种激情。作为一名教师,应用“五心”教育的内容来鞭策自己,忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事,对自己有信心,努力提高教育教学质量,争做做一个合格。

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