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最新听课感悟与建议(模板6篇)

时间:2023-09-25 12:06:36 作者:影墨

心得感悟是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面小编给大家带来关于学习心得感悟范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

听课感悟与建议篇一

非常荣幸,自己在这次的听课活动中能有幸来到xxx老师的班级。其实自己对xxx老师的教导早有耳闻,这次能有幸观摩,真的是非常的幸运。

在这次的听课中我见识到了xxx班级的老师和同学们的积极互动,尽管是一堂新课,但是课堂的主动权却渐渐爱你的从老师手里转移到了同学们的手上。并且通过老师和同学的热情互动,我也渐渐的沉浸在了这次的课堂中。回想起自己的课堂,在想起xxx老师的教学,心中不禁感慨万分。现在,我对这次的听课做心得体会如下:

xxx老师负责的是数学课,这在我的课堂上可谓是非常枯燥的一门课,这也让我困扰了许久。但是,自从踏入了xxx老师的课堂,他们班级给我的感觉却一点也不一样。同学们面对老师以及各位来听课的老师,不仅没有感到紧张,反而自信满满。而且在讲台下,我已经看到有不少的同学在老师还没开讲的时候已经将课本翻到了对应的章节。这样的积极性和主动性,确实是非常出色的.班级。

这次的听课感受,在讲台下,我对xxx老师同学们的感受更加的清楚,面对新的课程和难题,他们并没有感到枯燥或害怕,甚至对解答和学习有一种跃跃欲试的感觉。在仔细的感受了xxx老师的讲课后,我发现,这与老师在课堂上积极的引导和鼓励有密不可分的关系。

相信在过去的教学中,xxx老师也花费了大量的耐心用在引导学生们主动自主的学习。并且在学习过程中,xxx老师无论学生是答错了还是对了,总是能从同学的答案中找到他们思考方式中的优点,并且给予夸奖,而不是直接以对错来评判。这不仅让班级上的同学们对自己的学习充满了信心,而且在回答上,也更加的积极和上进。

并且,随着教学的进程,xxx老师甚至直接将课堂交给同学们来思考,让同学通过主动的思考,去感受这个知识点,并记住这个知识。当然,老师也在一旁不断的补充,让整个课堂的气氛非常的活跃!

这次的听课真的让我感受很深,许许多多的东西自己并不能照搬,因为xxx老师早已做了很久的努力。自己需要做的,也是像这样,慢慢的引导学生,慢慢的让他们自己主动的去爱上数学,这才是真正的教导!

听课感悟与建议篇二

体育是一门独特的学科,它把人的身心发展融为一体,铸就了健康的体魄和积极向上的心态。在一次体育听课的经历中,我深深地感受到了体育的魅力和价值。在这次听课中,我体验到了团队合作、坚持不懈和勇于挑战的重要性,从而对体育有了更深层次的理解。以下是我的心得体会。

首先,在体育听课中,我深刻地体验到团队合作的重要性。在一次篮球比赛中,我被安排与其他同学组成一支球队。比赛开始前,我们进行了充分的讨论和战术布置。在比赛中,每个人积极配合,相互传球,在防守和进攻中互相支持。正是因为大家的紧密合作,我们成功地打出了一波波漂亮的进攻。这次经历让我明白了团队合作的重要性,只有各个个体团结一心、相互信任、互相补充,才能取得最终的胜利。

其次,体育听课让我深刻体悟到了坚持不懈的重要性。在进行长跑训练时,我一开始感到有些吃力,想要放弃。然而,教练的鼓励让我重新振作起来,我告诉自己要坚持下去。通过不断地奔跑,我逐渐感受到了身体的力量在不断增长,感受到了坚持不懈的力量。正是因为我坚持不懈地训练,最终我成功完成了一次长跑。这次经历让我明白到,坚持不懈的努力是成功的关键,无论是在体育活动中还是在生活中,只有坚持下去,才能实现自己的目标。

第三,体育听课让我明白了勇于挑战的重要性。在攀岩课上,我第一次接触到了攀岩这项挑战性很大的运动。一开始,我对攀岩感到害怕和不安。然而,在教练的耐心引导下,我放下了恐惧,勇敢地面对这个挑战。通过一次次攀岩的尝试,我逐渐掌握了技巧,成功地攀上了岩壁。这次经历让我明白了勇于挑战的重要性,只有勇敢面对挑战,才能突破自己的极限,获得成就感。

第四,体育听课使我了解到了锻炼身体的重要性。在一次体测中,我明显感受到了我的身体素质的不足。在比赛中,我无法全力以赴,甚至出现了体力不支的情况。这次经历让我意识到,只有通过持续的体育锻炼,才能提高身体素质,保持健康的状态。只有保持身体健康,才能更好地投身于学习和工作。

最后,体育听课让我明白到体育不仅是一门课程,更是一种生活态度。体育教育注重培养学生的团队合作精神、坚持不懈的毅力、勇于挑战的勇气,这些品质都是我们生活中所需要的。通过体育的锻炼,我们能够更好地面对生活中的挑战,迎接自己的梦想。

总而言之,体育听课是一次充满收获和感悟的经历。通过团队合作、坚持不懈、勇于挑战,我对体育有了更深层次的理解。体育的魅力在于它能够塑造我们的品格,提高我们的身体素质,让我们更好地面对生活中的挑战。我相信,在今后的学习和生活中,体育的精神将一直伴随着我,指引我的成长。

听课感悟与建议篇三

本星期,我有幸参加了_县教育局组织的“县初中语文优质课评比活动”课堂观摩。授课教师都是_县非常优秀的乡镇语文教师,每位老师的讲课都给我留下了非常深刻的印象,尤其是_中学的x老师和_中学的_x老师。使我对新课程、新概念有了更深刻的了解。对新课改教学法有了更深刻的认识。在精彩的讲课中,体现了以下几个优点:

一、新课程概念在课堂上得到了充分体现

1、重视了学生的朗读教学,提倡了多角度有创意的阅读,利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生阅读理解的能力。

2、注重培养了学生的理解能力、语感能力和思维能力。每位教师都注重培养了学生的语感能力和思维能力,都在学生读完课文后,留给学生自由发言的时间,说说自己读懂了什么?还有什么不懂得地方?学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛,给学生思考的机会,让学生自主探究合作学习,培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重培养了学生运用语言积累语言的能力。

二、教学过程中,注重培养了学生创新思维的培养

在“读”“练”环节中,培养创新精神。“读”“练”的本身就是学生自主的学习活动。教师善于引导,学生大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独特见解,培养学生的创新精神。

在这个过程中,教师不光要求学生了解课文内容,还要求学生注意课题与课文内容的关系,鼓励学生不明白的地方要及时发问,发表自己的意见。对于发表自己意见的学生,教师给予表扬,并抓住带有普遍意义的见解、疑问引导全班学生思考,给予正确解答。

三、课堂中,鼓励性语言的使用和积极评价的效果

1、努力营造宽松、民主的评价氛围,教学是一种沟通的艺术。教学需要在特定的环境中进行。因此,讲课教师都注意了营造宽松、民主的评价氛围。

2、适时捕捉学生的闪光点。每位学生都有自己的优点,讲课教师都注意适时发现以及进行评价,把握时机进行对话交流评价促进师生之间生生心灵的沟通,随时随地的培养学生的兴趣和自信心。

在朗读环节中,有一名学生读得不够好,但老师并没有批评他或放任不管,而是给他机会并鼓励了他:“一次比一次又进步”。我想这样的激励比任何物质奖励都有用,对学生来说,这样的话语更使他们有成就感,更能激发他们的潜能,以便以后更好的学习。

通过这次学习,我深刻地感受到了语文教学的魅力所签收待退回在,尤其是多媒体设计教学的效果既创设了教学情景,激发了学生的学习兴趣,又使课堂结构环环相扣。总之要学习的地方太多了,同时我也认识到城乡孩子的差别,部分因素也在我们教师,因为我比较后发现大部分的教师对基础知识抓得踏实。譬如:八年级还指导学生找多音字词和其他生字,朗读时再三指导,下课时教学任务似乎不完整也很自然地宣布下课。而我们乡村老师却总是追求课堂结构的完整,把课文讲解全部留给了老师,学生课堂上读的时间少,对重难点句子的品读、感悟做得不够,使学生的语言表达能力提不高。当然,这是很多因素造成地。但我通过这次学习,心情焦急,也很矛盾,要想在课堂上把基础抓好,可教学任务完成不了。总之感想很多呀。我将会在以后的学习教育中重新塑造自己,提升自己,努力拼搏探索,不断地完善自己,让自己能拥有足够的知识和能力去胜任中学语文的教学。尽努力缩小与其他乡镇教育的差别。

听课心得感悟范文

听课感悟与建议篇四

在我高一的化学课上,老师带我们进行了一次特殊的实验。他将两种看起来一模一样的清水倒入不同的试管中,并固定在展台上。然后,他往其中一种试管中滴入一滴蓝色的试剂。我们满怀期待地等待着结果。出乎意料的是,被滴入试剂的试管里的液体变成了红色,而另一个试管中的液体则依然保持着透明无色的状态。这个小小的实验给我留下了深刻的印象,同时也让我对化学这门学科产生了浓厚的兴趣。

第二段:化学的奥妙与神奇

从那之后,我开始对化学这门学科产生了浓厚的兴趣。化学是一门研究物质的组成、性质和变化的科学,也是一门关于微观世界的学问。通过实验,我们可以观察到许多奇妙的现象,以及掌握化学反应的原理和规律。比如酸碱中和反应,观察到酸和碱中和之后产生的盐,同时还伴随着放热的现象。这些实验让我深刻地感受到了化学的神奇和变化的魅力。

第三段:化学知识的实用性

除了神奇与奥妙,化学的学习对日常生活也有着实用的影响。比如我们常见的生活用品如肥皂、洗衣粉、食物的加工等都离不开化学的知识。化学的学习能帮助我们理解这些常用品背后的原理,也能帮助我们更好地选择和使用它们。此外,了解到化学反应的机制和规律,使我在烹饪过程中更加得心应手,能更好地控制调味品和烹饪过程中的温度和时间。

第四段:化学实验的安全意识

在化学课上,实验是一个必不可少的环节。然而,实验往往伴随着一定的风险。因此,培养化学实验的安全意识是非常重要的。老师在每次实验之前都会向我们详细讲解实验的步骤和注意事项,并督促我们佩戴安全护目镜、戴上实验手套等。这些措施在一定程度上确保了实验的安全进行。同时,我们也要谨慎小心地操作实验设备,避免发生危险。这种严谨细致的做法,不仅在化学实验上有用,也对我们日常生活中的安全问题有所启示。

第五段:化学学习的思考

通过学习化学,我不仅仅是学习了一门学科,更重要的是培养了我的思考能力。在化学课上,老师常常鼓励我们提出问题、进行思考、发散思维。我也积极参与其中,思考如何解决问题,如何找到问题的答案。通过这种思考,我学会了从多个角度去看待一个问题,从而培养了批判性思维和分析问题解决问题的能力。

总结:通过化学课的学习,我对化学产生了浓厚的兴趣。化学的学习不仅仅只是为了掌握知识,更是培养了我的观察力、思考力和实际应用能力。我相信,在未来的学习和生活中,这些化学的知识和体验将继续对我产生积极的影响。

听课感悟与建议篇五

20__年临沂市优质课比赛在我县举行。10月11日下午,我有幸听取了四位教师执教的优质课,分别是《最后的一刻》、《小柳树和小枣树》、《白鹅》和《猫》、四位老师的精彩课堂深深地吸引了我,使我受益匪浅。下面谈一谈我的体会:

每一节课中,老师都不是单纯地讲解课文,而是将人文的教育贯穿始终。语文课不仅仅是一门知识学科,更是一块人文的教育阵地。通过一篇篇课文,讲做人的道理,教做人的美德,潜移默化中将美好的人格灌输于学生。例如在《小柳树和小枣树》一课中,老师善于教会学生如何发现别人身上的优点,并且让学生说一说同桌身上的优点。作为老师除了应该给孩子们不同的知识,新鲜的知识,品种丰富的知识,还要教给孩子如何做人,做个有着健康心理有道德的人。乔老师在讲授《白鹅》这一课时,让学生在读中感悟课文的内容,体会白鹅的高傲。在课堂上让学生以读带读的方式朗读课文,读完后让学生来做评价,激发了学生朗读时的情趣,更加的突出了学生的主体性,为学生理解课文的内容奠定了基础,四位老师评价学生的语言是那么贴切,到位,如刘老师运用“你最聪明、你会更加努力的、我的孩子,你真是个宝、你的眼睛已经告诉我答案了”等来鼓励学生。这些朴实,自然的语言,对我感触很深。在以后的课堂上,我也试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。四位名师的新颖独到的教学设计,智慧理性的课堂评价,扎实有效的教学训练,无不让我感到自己在教学上的渺小。

在听课的过程中,我一次又一次地佩服台上的老师深厚的语文功底。再一次让我感受到读书,加强自身学习的重要性。以前经常说:给学生一碗水,老师就应当有一桶水。我觉得这一桶水已经远远不够用了,老师这水应当是源头之水,充满活力的新鲜之水。为了让自己的水常保新鲜,就应当不断地学习。学习一切有用的知识,夯实自己的语文基础,开阔自己的知识面,不断努力,提升自己的知识水平,才能提高自己的课堂驾驭能力。上起课来,才能更加得心应手。

听课中一次次心灵的震撼,一次次教育理念的洗礼,相信自己通过努力,一定会有所进步,有所成长。

听课感悟与建议篇六

作为家长,我们通常十分关注孩子的学习进展。不仅仅是希望他们能在学业上取得好成绩,更重要的是希望他们在学习中培养出良好的学习习惯和品质。因此,作为家长我们时常会参加学校组织的家长开放日,以便更好地了解孩子在学校的表现。在参加过多次家长开放日后,我深深地感受到了作为家长的责任和角色的重要性,下面我将分享一些我从中获得的心得体会。

首先,参加孩子的课堂听课能够让我们更好地了解他们在学校的表现。家长开放日通常是学校为家长们安排的一个了解孩子学习情况的机会。通过亲身参与孩子的课堂活动,我们能够看到他们在学习中的态度、注意力集中度以及对知识的掌握程度。这种了解将帮助家长们更全面、客观地评估孩子的学习水平,并能够为后续的教育工作做出更有针对性的安排。

其次,参与孩子的课堂也让我认识到了自己的不足之处。作为家长,我们经常会给孩子设定一些学习目标和期望,然后通过不断督促和鼓励来帮助他们实现这些目标。然而,在听课过程中,我意识到在一些学科上,我自己的知识水平已经与孩子有了一定的差距。当我看到孩子们积极回答老师提出的问题并且表现出对知识的浓厚兴趣时,我才发现自己在某些学科上的知识储备不足以满足孩子的学习需求。因此,我决定在家庭教育中加强自己的学习,以便能更好地引导孩子。

第三,参加孩子的课堂活动也让我更好地了解了孩子的学习笑点和难点。在平时的接触中,我们很难完全了解孩子的学习情况,更难以了解他们在学习中遇到的问题和困惑。而通过参与孩子的课堂活动,我们可以近距离观察他们学习的整个过程,包括他们的困难和不确定性。这样一来,我们就能更好地帮助他们解决问题,给予他们及时的指导和支持。

第四,参加孩子的课堂活动也为家庭教育提供了很好的机会。孩子在学校中会跟老师、同学有一定的距离感,而作为家长的我们则能通过参与课堂活动来增加与孩子的交流和沟通。可以在课后向孩子询问今天学会了什么,遇到了什么问题,然后针对他们的学习情况和困扰给予帮助和建议。这对于增进家庭教育的有效性和双方之间的感情有着重要的促进作用。

综上所述,参加孩子的课堂活动让我受益良多。不仅能更好地了解孩子在学校的学习表现,还能抓住问题和困扰,提供相应的帮助和支持。此外,通过参与孩子的课堂活动,我们还能更好地认识自己的不足,改正自己的不足以更好地引导和教育孩子。因此,我鼓励家长们多参加孩子的课堂活动,共同关心和陪伴孩子的学习成长。

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