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宣传学校教师活动总结报告(优质10篇)

时间:2023-09-25 13:25:49 作者:FS文字使者宣传学校教师活动总结报告(优质10篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

宣传学校教师活动总结报告篇一

今年的推普周主题是:普通话——情感的.纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

宣传学校教师活动总结报告篇二

根据上级文件精神及要求,我校开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识毒品的危害,从而远离毒品,拒绝毒品,通过学生影响家长和身边的人远离毒品,结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动,现将活动总结如下:

学校领导重视禁毒宣传教育工作,我校主动与社区加强联系,聘请派出所同志为我校法制教育,学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人,齐抓共管。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

1、做好舆论宣传

我校在“6、26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传,同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号,禁毒图片等,在校园内营造了良好的禁毒氛围。

2、教职工培训现行

为了对学生进行生动、科学的禁毒宣传教育,我们学校在对学生进行禁毒教育之彰,对全体教师进行了一次“远离毒品 珍爱生命”禁毒知识的专题学习,通过观看录像资料、专题报告的形式,使教师进一步提高对禁毒工作重要性的认识,增长了这方面的知识,从而增强了对学生教育的主动性和实效性。

3、落实禁毒知识一堂课

我们在国际禁毒日之前对全校学生进行了一堂“远离毒品 珍爱生命”的专项教育课,同时要求各任课教师根据自己学科特点,充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容,使用现代化信息手段,切实安排好课堂,增强防毒拒毒的针对性和科学性。

4、开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“远离毒品 珍爱生命”系列教育活动,如:“远离毒品 珍爱生命”主题中队会,邀请派出所民警对师生进行宣传教育,观看展板等形式多样,寓教寓乐的教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

5、结合各种教育,渗透禁毒教育

我校在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与法制教育,行为规范教育等结合起来,努力做好预防工作,同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,并与社区配合,开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

禁毒工作是一项长期性的任务,我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位,在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

宣传学校教师活动总结报告篇三

今年的推普周主题是:普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。的确,我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普通话对于祖国的.统一、民族团结、社会的进步具有特别重要的意义。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化的基础,学校是普及教育、培养社会主义建设人才的重要基地,而幼儿园是普及基础教育的基础,是普及普通话最前沿的阵地。

在开学的第三周,我们迎来了第x届全国推广普通话宣传周,我们借这一契机,并结合以往几届宣传周活动积累的经验,开展丰富多彩的推普活动,我们的做法是:

1、加强学习,重点学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,从法的角度对之有更为深刻的了解。

2、升旗仪式上领导讲话,进行全园推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。

3、根据各年龄层次幼儿的特点,中班年级开展了“我爱祖国语言美”的古诗词朗诵比赛,大班和小班年级则联合开展了大带小学说普通话的活动。

4、大班幼儿与老师一起自制宣传小旗,人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。

5、宣传员提前出好内容丰富、立意鲜明的推普黑板报,向家长宣传推普周活动,并在园内各楼层、社区内张贴各类宣传口号,尽可能地扩大宣传范围,让更多的人加入到推普队伍中来。

宣传学校教师活动总结报告篇四

20xx年3月份综治宣传教育月,我校开展了形式多样,丰富多彩的安全教育系列活动,现将活动开展情况总结如下:

1、月初制定综治宣传月活动计划。

2、3月5日与七年级学生签订《学生安全安全目标责任书》。

3、3月7日与各班级、年级组、处室签订综治目标责任书。

4、3月7日(周一)魏校长在国旗下的讲话,对全体学生进行安全教育,并作综治宣传月活动动员。

5、印发各班饮食安全、交通安全、防灾自救互救宣传教育材料,各班组织学习,强化安全意识。

6、布置印发一份安全隐患排查作业,通过活动使学生提高了安全意识。

7、各班出一期以安全普法为主题的黑板报。

8、3月21日(周一)汪科长在国旗下的讲话《文明交通始于足下,文明学生由我做起》,对全体学生进行遵守交通法规教育。

9、制作悬挂《强化安全意识提高避险能力》的宣传横幅。

10、制作《法制教育创和谐安全知识伴我行》的宣传展板一块。

11、制定防灾避险应急疏散演练预案,并于3月28日(周一)升旗仪式时间举行应急疏散演练,通过疏散演练,增强了师生的防灾避险意识,提高了自救自护的能力。

12、3月28日周一班会课,组织七年级学生进行法制讲座,通过讲座强化学生的安全意识和法制观念。

我校通过综治宣传月和安全教育日的系列宣传教育活动,切实增强了学生的安全意识,提高了学生的防灾避险能力,使学生掌握了自救自护的技能,养成了安全行为习惯。

宣传学校教师活动总结报告篇五

为了进一步营造良好教育教学环境,根据阴教发(2015)23号文件要求,我校今年三月份开展了社会治安综合治理集中宣传月活动,现将我校综合治理集中宣传月活动开展情况总结如下:

我校成立了社会管理综合治理集中宣传领导小组,组长由校长史建同志担任,副校长杨新龙同志任副组长,其他班子及各班班主任为成员。领导组成员分工明确,保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。

1、广泛宣传党的十八大的主要精神;以及中省市各级关于加强社会管理综合治理,深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安华阴”,打造和谐教育的重大意义,引导全校师生扎实开展平安创建活动。

2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识,自觉维护社会稳定。

3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》等有关教育法律法规的主要内容,切实增强广大师生的法制意识。

4、继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强青少年识别邪教、抵制邪教的能力。

5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。

1、我校召开了专题会议,对宣传月活动作了全面动员和部署,明确了职责和任务,并召开了专题会议进行布置和落实。

2、我校充分利用板报、广播、橱窗等,集中开展宣传教育活动。

3、我校悬挂了横幅,如“深入开展平安校园建设,切实维护教育和谐稳定”的横幅,并张贴了标语。

4、我校开展了看安全教育宣传片,讲文明懂礼貌,遵交规、守法纪等教育,发放了告家长书,确保学生上学、放学、骑车、过马路安全。

5、我校各班通过主题班会生动活泼地开展“平安华阴”教育活动,使创“平安校园”的观念深入师生中。

6、及时将活动开展情况进行总结并存档。

通过本次宣传月活动,进一步完善了我校社会管理综合治理工作的各项建设,提高了社会管理综合治理工作力度,在今后的工作中,我校将进一步加强宣传、动员相关社会力量来关心教育、支持教育,扎实工作,开拓奋进,为强化社会管理综合治理工作,营造安全、稳定、文明、健康的教育环境奠定坚实的基础。

宣传学校教师活动总结报告篇六

我从江口中学借调到县委宣传部,暂时兼任机关打字员和县委通讯组通讯员岗位工作。大半年时间里,我在宣传部各位领导和同事们的关心和大力支持下,通过不懈努力,工作能力、综合协调能力、组织能力及思想政治素质得到锻炼和提高,全面完成了各项工作任务,较好的履行了岗位目标职责制。年关将至,中国素有岁末回首的传统,现将这大半年工作情况回顾如下:

一、坚持学习,不断提高政治思想素质和工作能力学则进,不学则退。

在宣传部工作,就必须坚持与时俱进,刻苦学习,在学习中汲取工作能力,汲取前进的动力,汲取创新的活力。只有加强学习,才能使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来,更好的搞好本职工作,保质保量的完成工作任务。因此,工作中我注意加强理论学习,努力使自己的思想和行动跟上时代的潮流,适应新形势、新任务的要求,做到与时俱进,注重学习党的基本路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx大报告、xx届三中全会精神,“干部作风整顿”、“艰苦奋斗、廉洁从政”、“树组工干部形象”等学习教育活动为契机,坚持做到“五有”,不断提高政治思想素质,并撰写心得体会篇,学习笔记达余万字。

通过学习,进一步增强了政治敏锐感,在具体事情面前能够保持清醒头脑,立场坚定,处处以集体利益为重,先集体、后个人,做到少乱言、少添乱,思想逐步走向成熟。同时广泛学习各项法律法规和政策,不断丰富知识视野,在起草文件、协调自己同领导、同事的关系中,做到依政策办事,依法行政,做到言而有度。在生活中,积极向周围领导和同事们学习,使自己的交际能力不断提高,解决、思考问题逐步走向周全。

二、认真履行岗位职责,努力完成各项工作任务自月份以来,我坚决服从组织和领导的安排,克服各种困难,勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。

(一)做好后勤服务工作。

由于机关人员少,被编制在办公室,我就积极主动地承担起办公室的打水、清扫工作,坚持每天按时上班,在大家上班之前打好开水,整理好办公室,为大家提供一个干净、整洁的办公环境。作为机关打字员,在本职工作上,我认真完成各种文件的打印、收发工作,做到准确、无误,让领导放心、让同事满意。一个称职的办公室人员,协调能力是相当重要的,我利用接听电话、接待来访人员等工作机会,及时了解全县各项工作动态,掌握各部门情况,加快角色转换,迅速适应新的工作环境,严格遵守机关的各项规章制度,严守机关秘密,做到不乱说、不泄密,凡事先思后行。对待来访人员,做到热情接待、仔细讲解政策,做好基础调查工作,为领导解决问题提供依据。

(二)超额完成通讯报道任务。

在通讯员的工作岗位上,我不断加强业务知识学习,提高写作水平,基本掌握了公文写作的一般格式、方法和技巧。在机关领导的关心和指导下,我的新闻稿件写作水平有较大提高,截止月底我在市以上新闻媒体发表文字稿件篇,在市以上新闻媒体发表广播稿篇,在互联网上发表新闻稿件余篇,超额完成了规定的(市以上新闻媒体刊发稿件篇)宣传报道任务。根据自己对计算机的爱好,利用电子邮件积极为部里的同事发送新闻稿件,并做好计算机的维修工作,为单位节省了开支。

在组织召开各种会议前,按照部领导的安排,认真领会领导意图,搜集相关材料,充分准备领导讲话和会议文件。撰写调研文章篇,积极参加县上的各种大型宣传活动,虚心向部里的同志和其他新闻宣传好手请教,学习他们好的写作方法和技巧。同时,月中旬参加《安康日报》汉江晨刊的通讯员培训班,丰富写作理论水平,使自己的写作能力有较大的提高。

(三)做好值班和加班工作。

宣传思想工作是党和政府工作的喉舌,办公室的工作是联系八方的,是整个单位工作正常运转的中枢,为此,值班工作显得尤为重要,我从讲政治的高度出发,认真作好值班工作,以高度的责任心作好值班期间紧急事件的汇报、先期处理工作,确保工作的连续性。作为一个岁左右的年轻小伙,正是干事业的时候,我在机关做到团结同志,勤奋向上,遵守工作时间,经常加班加点,积极主动完成领导交办的其它工作任务。

遇到特殊情况下,克服种种困难,随叫随到,工作态度端正,认真仔细,能吃苦耐劳,任劳任怨。坚持没有、只有更好的理念,求真务实,踏实苦干,不做表面文章,弄虚作假,投机取巧,尽力消除和减少差错和失误,提高工作质量和效率,让组织信任、领导放心。特别是非典、特大暴雨洪水泥石流灾害中,能够小时坚守岗位,未出现因私事离岗和脱岗现象。

(四)积极参加各项社会性活动和加强自身知识水平层次的提高。

在今年“.”洪灾后,积极参与县上组织的冬季农田水利恢复等义务劳动,为灾后经济的恢复贡献出自己微薄之力。踊跃参加县上组织的七一“篮球赛”、工会组织的“乒乓球”赛、“绿色宁陕”征文等活动,通过这些活动丰富自己的业余生活,活跃自己的大脑思维,为做好新闻宣传工作提供不竭的动力,使自己充满前进的动力。同时,利用业余时间,参加国家高等教育自学大专深造的考试,提高自己知识水平层次,从而不断丰富自己的知识水平。根据自己酷爱计算机的爱好,每个月在自己不高的工资中挤出钱来购买电脑方面的书籍,自学电脑专业技术,提高自己熟练操作计算机的水平,为今后实现办公自动化奠定良好的基础。

三、存在的缺点及今后努力的方向

过去的大半年,自己虽然做了大量辛勤工作,取得了一定的成绩,但自己与一个优秀的宣传思想工作者和新形势下的要求还有一定差距。

(一)政治学习还很不够。体现在学习的广度和深度不够,对法律法规政策及党的理论纲领缺乏系统的学习。在今后的工作中加强学习,特别是业务知识和时事政治的学习,以及新时期各项政策法规的学习和了解,解放思想,与时俱进,深入调研,不断提高工作能力和水平。

(二)写作水平还需进一步提高。在部领导和同事的帮助下,虽然写作水平较以前有了很大提高,但与工作要求还有一段差距,在今后的工作中,我将虚心向部领导和同事认真请教,不耻下问,弥补不足,努力提高自己的写作水平。

(三)要进一步改进工作方法。工作主动性不强,工作不够大胆,不够自信,与领导沟通少。因此,在今后的工作中要进一步改进方法,克服自身的缺点,充分发挥自身特长和自己的主观能动性和工作积极性,正确处理各种矛盾,协调好各个方面关系,提高水平,把各方面的工作干得更好。积极转变工作作风,扎实工作,做到手勤、眼勤、脑勤、腿勤,爱岗敬业,努力圆满完成各项工作任务。

“盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人。”是陶渊明劝勉学子的心声,也是我的座右铭。在今后的工作中,我将赴下身子,沉下心来,珍惜时间,把握机遇,努力完成每一项工作任务,锻炼自己的才干,勤奋工作,大胆实践,细心服务,勇于创新,以高度的工作责任感、以科学严谨的态度,以扎实认真的工作作风,努力搞好本职工作。以上总结,如有不妥之处,请大家批评指正。

宣传学校教师活动总结报告篇七

照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

为了学生的健康发展,为了减少意外伤害事故,提高防范意识,创造“人人讲安全,人人受教育”的良好氛围,根据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排精密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创建了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关情况总结如下:

(1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。

(2)充分利用晨间广播、宣传栏、致学生家长的一封信等形式进行了广泛的宣传,对师生及家长开展交通安全常识、法规的宣传和普及。

(3)园长利用多媒体给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。

(4)各班开展以不同形式的教育活动、知识竞赛等活动,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。

20xx年12月2日按照“122”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增强了全体学生的交通安全观念,牢固树立了“文明交通,告别陋习”的思想。现把活动总结如下:

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神,提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动,通过国旗下讲话宣传的同时,政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“文明交通,告别陋习”的重要性。同时,我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通,告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,教育师生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑校车”和超员的校车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

宣传学校教师活动总结报告篇八

我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“美丽青春,拒绝毒品”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

一、提高认识,领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

2、开展禁毒专题教育系列活动。

在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

(1)5月20日至6月1日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(5月28日组织全校师生观看有关禁毒的教育片,图为雷鸣镇关工委领导的讲话。)

(雷鸣镇中心小学的学生们正在认真地观看影片。)

(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

(4)6月9日至6月21日,举办一次以“美丽青春,拒绝毒品”为主题的班会。

(五(1)班王芸老师正在开展“美丽青春,拒绝毒品”的主题班会。)

(五(3)班谭晓晶同学为同学们讲解毒品的危害)

(四(2)班的朱老师讲述青春的意义,毒品给我们造成的危害。)

3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春,拒绝毒品”系列专题育。如:“美丽青春,拒绝毒品”主题中队会,“美丽青春,拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

为贯彻落实庐江县教育局《转发庐江县禁毒委员会关于印发全县20xx年禁毒宣传月工作方案的通知》,为进一步加大“6.26”国际禁毒日期间的禁毒宣传工作力度,学校根据上级文件安排,确定6月份为禁毒宣传教育月。近一个月来,我校充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,发挥政教处、团委等职能部门的作用,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护我校教育教学工作和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下:

一、加强领导,成立宣传活动领导小组。

我校高度重视,明确开展禁毒防治工作的重要性和必要性,提高认识,迅速成立了学校禁毒宣传活动领导小组。

组长:孔德银

副组长:徐乐天、许从雨、祁增松

成员:高勋、高文龙、陈树雄、高翔、吴量、张万华、各班班主任

二、认真部署,制订禁毒宣传活动方案

学校召开了专门的安全工作会议,将禁毒宣传工作列入学校6月安全生产月系列工作的重点之一,确立了活动主题——“珍爱生命,远离毒品”,制订了禁毒宣传月活动方案,讨论并布置了禁毒宣传活动的具体工作。

三、深入开展禁毒宣传教育,营造了良好的校园环境。

学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习,以及禁毒与“和谐社会”密切关系的认识。通过师生的共同努力,学校的禁毒宣传工作形式多样,真正做到师生人人皆知,使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。

四、组织活动,扎实开展禁毒防治宣传教育工作。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对初、高中学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。

1、通过国旗下讲话、全体教职工会议、班主任例会等多种形式学习宣传《禁毒法》,把学习宣传《禁毒法》贯穿整个禁毒宣传活动全过程。

2、各班都组织学生出了一期以“禁毒”为主题的黑板板。学校组织出了一期内容丰富的禁毒宣传栏。发动学生撰写有关“禁毒”的广播稿,每天中午校园广播站时间向全校广播。

3、6月26日晚自习,各班组织召开了以“珍爱生命,远离毒品”的主题班会活动,班会课上,班主任与学生探讨了“禁毒日我们该做些什么”,要求学生从改掉不良嗜好(如吸烟、喝酒等)做起,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会做贡献。

4、举办了禁毒题材的征文活动,发动高一、高二年级的同学撰写,政教处组织老师评定等级,发放奖状。

五、存在的问题及下一步的打算

我们学校禁毒宣传工作中存在的主要问题:一是禁毒宣传的力度还不够大,特别是与社会、家庭的结合有待进一步加强。二是禁毒宣传的图片、资料还不够齐。

下一步我们将加强领导,落实责任,狠抓各项工作措施的落实。一是坚持把禁毒宣传工作作为一项重要任务,切实加强领导,扎扎实实抓好各项工作措施的落实。二是主动加强与宣传、文化、公安等部门的配合开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动,确保师生健康和安全。三是想法设法加大禁毒投入,购置有关宣传图片、光盘及图书资料。

总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

根据《关于印发斗门区教育系统20xx年开展禁毒宣传教育月活动方案的通知》的安排,学校紧紧围绕开展“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”的的活动主题,充分发挥班主任、科任教师的工作积极性,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展各种教育宣传活动,坚决抵制毒品进入校园。现将活动情况总结如下:

一、成立领导组,专人负责。

成立学校禁毒宣传工作领导小组:

组长:梁健富

副组长:郭胜

成员:周伟强、吴亦柱、郑盛强、各班主任

二、围绕主题,开展活动。

我们学校按照防范、教育有机结合的要求,充分发动师生参与禁毒宣传活动,学校通过开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。主要做法有:

(1)班级开展禁毒主题班会。通过学生在网上搜集的毒品资料在主题班会上开展禁毒宣传教育,用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的危害,学会了预防毒品的知识技能,激发学生积极参与禁毒战争,自觉远离毒品,形成禁毒是每一个人都应该有的责任的概念。

(2)组织各年级学生观看禁毒教育影片《与死神共舞》。让学生了解吸毒的危害,让吸毒人员的痛苦展现在学生面前,这些都深深震撼了他们的心灵,通过这样场面,学生对毒品有了更深刻的认识,对吸毒的危害有了深刻的体会。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传,时刻提醒学生增强对毒品危害的认识,千万不能去接触毒品。

(4)利用校园广播,在每周利用一次红领巾广播站进行对学生进行广播。让全体学生在故事中的真实事例中感受了毒品的危害,接受到了深刻地教育,并使同学们留下了深刻的思考:青少年在成长过程中,要远离毒品,千万不要因为一时的好奇,一时的疏忽,而踏上一条不归路。

(5) 学校进行“6.26”国际禁毒日签名誓师大会。

我校紧紧围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品、拒绝毒品,健康人生”主题,通过多种途径和方式,开展一些行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育工作水平,促进了校风的好转。

宣传学校教师活动总结报告篇九

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校将6月13日至19日定为节能宣传周,并开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管后勤的主管校领导负全责,总务工作人员周密安排、具体实施,在13日—19日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

学校在开学以来就紧扣“低碳”,开展了“低碳生活进校园”德育教育活动。6月中旬,为积极响应20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排,学校在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。

学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。

3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月15日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,团委组织各班给学生们提倡用饭盒打饭,避免用塑料袋子和一次性筷子,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

5、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了节能的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

宣传学校教师活动总结报告篇十

为进一步提升学校师生人身安全意识、不断增强自我防范的能力,在第五个全民国家安全教育日来临之际,我校按照中共成都市委国家安全委员会、中共成都市委宣传部联合印发的《关于开展20xx年全民国家安全教育日暨“国家安全宣传教育月”活动的通知》精神,结合当前疫情防疫安全和学校实际情况,开展了“全民国家安全教育日”宣教活动。

各班利用线上教学,利用每周的健康安全教育课向学生投放我校第五个《国家安全宣传教育月》的活动方案,让每一个学生和家长都明确活动主题:坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面坚持小康社会提供坚强保障。

1、各班利用线上教学方式,组织全体学生和家长再次登录安全教育平台完成专题学习,统一完成课后调查。

2、师生共同学习学校《国家安全宣传教育月》活动方案,及上网收集相关内容进行学习,了解国家安全的内容包含,并且知道作为小学生如何去维护国家安全,什么样的行为是不正确的;如果遇到了泄漏国家机密者应该拨打12339电话进行举报。

3、组织所有师生和家长收看全民国家安全教育专题报道,强化政治安全政策法归宣传教育。

4、四、五、六年级的学生以“防控疫情法制同行”为主题积极制作《国家安全宣传教育》手抄报,各班积极评选并向学校推荐优秀作品进行展示和评比。

安全无小事,校园安全更不允许我们忽视,学校德育安全处人员对全校进行了安全隐患排查,并对排查结果进行汇总上报给总务处进行整改,努力为学生营造一个安全的校园环境。

作为师者,我们坚持每一次课前和课后的一分钟安全教育提示,努力提高学生的自我保护意识。虽然因为疫情我们无法进行现场讲解,但我们每一个老师都利用线上教学认真的开展线上讨论交流,努力营造自觉维护国家安全的良好氛围,在学生心目中树立“国家安全重于泰山,平安中国高于一切”的安全理念。形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。因为只有人人参与,人人负责,国家安全才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

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