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学校节能减排制度 学院活动策划书(精选10篇)

时间:2023-09-25 13:46:39 作者:书香墨学校节能减排制度 学院活动策划书(精选10篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学校节能减排制度篇一

为提高同学们义务绿化的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,协助后勤工作者对校园的植被的管理,经济与管理学院学生会准备开展实践体验活动,组织学生会全体成员义务绿化,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

3月12日

学生会全体成员

发动我院学生会成员自愿参加

给校园送一份“绿化”做礼物

(一)活动开展

1.前期准备

(1)与后勤人员协商(3月11日)现拟定绣山b栋教学楼前。

(2)借相机:编辑部在3月10日—3月11提前借到一台相机。编辑部成员负责当天照相,及后期的简报。

2.活动期间

(1)课余时间,各部门把自己的.队伍,带到指定的位置。

(2)合理的利用工具,对周围的植被进行修剪,浇灌,清理垃圾。

3.活动后期

(1)总结心得:由人力部写总结,交由部长整理总结,上交活动负责人。

(二)注意事项

1.若成员身体不适,及时歇息,病重不能坚持者,由干事

陪同回学校就医。

2.若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

3.各小组需要统一听从工作人员的安排,遵守校园的有关

规定。

4.注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

5.合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

中国共产主义青年团

毕节学院经济与管理学院总支委员会

二〇一x年三月十日

学校节能减排制度篇二

乘风破浪 扬帆起航 凝心聚力 勇闯辉煌

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,云南艺术学院音乐学

院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展现我院文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,故举行音乐学院十周年庆典,重新描绘音乐学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章。

1、通过本次我院的活动,总结我院发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确我院发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“音乐文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对我院的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

活动时间:待定

活动地点:待定

1、确定好活动时间、地点以及活动主题名称,设计传单、海报、贴画与条幅,以及邀请函,并制作出来。

2、向领导,来宾,校友发放邀请函,沿学校食堂、宿舍和道路上发放传单。在食堂、宿舍以及宣传板等贴上宣传海报,在我院正门挂起横幅。并去外校的各各学院发放传单和贴海报。

3、在食堂门口做小游戏,发放纪念奖品,吸引外院人员前来了解我院,吸引他们前来观看我院的庆典。小游戏有:

(1)找茬:制作外院精彩照片为底的找茬游戏,谁在最短时间完成该游戏,则发放纪念奖品。

(2)拼图:也是以我院精彩照片为底,来进行拼图,在最短时间内拼好的则获得纪念奖品。

(3)绕口令:编出以我院的音乐文化、院训以及主题名称的绕口令,谁在最短时间说的准确无误,即发放纪念奖品。

(4)画我院院徽:给参加游戏者看我院院徽30秒的时间,谁最先画的像谁赢,并得到纪念奖品。

(5)歌曲接龙:找12个观众参与,把他们每两人一组分成6组并编号。每一组有三首歌曲,从第一组开始音乐响起的时候听出是什么歌并唱出一句,另外一个人接唱下一句。每个人的反应时间规定为20秒,超过20秒长不出来的话就换下一首,三首歌接出两首就算闯关成功反之被淘汰出局。进入下一关的组接受第二轮挑战,规则一样,但歌曲的难度加大。最后留下的哪一组获得我们的奖励。如果到最后没有一个组完成三首歌曲,那么就以就完成的数量多的为获胜,如果数量一样,那么就再来一轮,直到分出胜负为止。

(6)知识问答:问参与关于我院的问题,回答者均有纪念奖品领取,深入人们对我院的认识。

纪念奖品有:作弊笔、眼镜布、钥匙扣、勺子、日历、鼠标垫。

4、礼仪队在学校各各地方及其他学校身上挂斜幅宣传,在学校挂起氢气球(在上面打宣传标语)。在学校一卡通机子、食堂筷子盒、银行atm机等贴宣传我院院庆的贴画。

5、在校内搞现场小型互动音乐表演,特别的加入些节目突出我院音乐特点与庆典活动的特点,在音乐的配合下同时进行宣传,吸引人前来观看我院庆典,增添人气。

6、到学校各各班级宣传,在我校及其其他外校贴吧、qq群以及校园网宣传,确保我校与周围院校人人皆知。

7、举行庆典音乐会。

传单0.2元/张20xxx0.2=400元

海报2元/张100x2=200

横幅2元/米20米x2=40

贴画0.5元/张100x0.5=50

斜幅5元/条5x10=50

作弊笔1元/支1x100=100

眼镜布1元/张1x100=100

钥匙扣1元/个1x100=100

勺子2元/个2x50=100

日历5元/个5x20=100

鼠标垫2元/张2x50=100

总计1340元

学校节能减排制度篇三

国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自己实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请学院老师,各系委员以及全院品学兼优的学子等,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研结果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的.大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。

论坛旨在通过邀请学院老师,各系委员以及全院品学兼优的学子做客论坛,对当下时代各领域的实时热点进行深层次的交流、讨论,以达到对我院广大青年学生开展具有贴近性,实效性的励志教育,拓展视野、启迪心灵,激发我院学生积极追求上进的内在驱动力,帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“风雨论坛”成为我院开展励志教育的品牌性活动,从而实现我院大学生素质拓展教育的内容与形式的双创新。

(1)固定模式

(2)随机模式

风雨论坛除了每月一次的固定模式外,我们还会在全院进行大规模的宣传,通过报名选拔的方式选出一些品学兼优的同学做一次论坛,论坛内容为健康向上的事迹或者当下学生时代热议的话题。

(1)邀请对象

邀请对象为我院优秀的校友、学生和老师。

(2)讲堂内容

当下事实热点、创业就业问题、思想政治教育以及一些健康心理辅导问题。

(3)活动展开

1、确定邀请对象;

2、前期与邀请嘉宾交流、沟通,获取有效信息制定该期论坛具体方案;

3、活动前期宣传;

4、论坛举办;

5、后期宣传。

(4)活动地点

多功能报告厅

每次活动都需一条横幅、邀请嘉宾的饮用水、布置会场用具(气球、彩带等)

活动前期:重点放在宣传上,通过各种宣传渠道在全院产生影响和舆论。

活动中期:此时的风雨论坛已经在学院师生当中有了一定的知名度,而且每一期的活动都能引起良好的反响。

活动后期:风雨论坛已经达到了一个成熟的程度,形成了一个特定的运作模式,这时我们可以考虑冠名或者拉赞助的问题了,所得资金用于论坛平时开支。

1、提前布置、检查场地提前发现隐患;

2、人员工作安排提前开会商议;

3、活动后场地的打扫以及设备检查以确保无损坏。

学校节能减排制度篇四

学院活动是学校为丰富学生的校园生活和增强学生综合素质而组织的各种形式的文体活动。学院活动不仅是学校的一项重要工作,更是学生全面发展的重要途径。学院活动旨在丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和综合素质,提高学生的综合能力和社会责任感,为学生的成长和未来的发展打下坚实的基础。

第二段:活动策划与组织

一场成功的学院活动,需要经过精心的策划和组织。在活动的策划阶段,学院需要根据学生的特点和课余生活的需求,确定活动的内容和形式。活动组织阶段,需要对活动的具体实施进行全面计划,包括人员安排、活动流程、安全管理等。同时,活动组织者还需要与相关单位和部门联系,协调活动的实施。

第三段:活动的实施和反馈

活动的实施阶段是学院活动的重点环节。这个阶段的成功取决于前期的策划和组织阶段的准备工作。活动的实施需要注意多个方面,例如活动场地、安全管理、人员协调、宣传推广等。在活动结束后,需要对活动进行总结和反馈。通过总结和反馈,可以发现活动中存在的问题和不足,并在下次活动中加以改进。

第四段:学生的参与和收获

学院活动需要得到广大学生的积极参与和支持。通过参与学院活动,学生可以锻炼自己的综合能力,拓展自己的视野,增强自己的团结协作精神和责任感。同时,学生还可以结交更多的朋友,增强彼此之间的感情。学院活动不仅为学生提供了展示自己才华的平台,更为学生的成长和未来的发展打下了坚实的基础。

第五段:展望未来

随着社会的不断发展,学院活动在未来也将面临更多的挑战和机遇。未来的学院活动需要更加科学、规范、创新,并积极响应国家政策和社会需求。未来的学院活动将更注重提高学生的可持续发展能力,在更广泛的领域推进学科交叉和多元化,以培养更有价值、更有创新力和更有竞争力的高水平人才。

学校节能减排制度篇五

在学院中,举办各种形式的活动是为了丰富学生的课余生活,促进同学之间的交流和团队合作能力的培养。而本次活动也不例外,旨在让同学们在轻松愉快的氛围中放松身心、促进心理健康。在此次活动中,我们秉承着“互帮互助,团结向上”的校园文化,使得同学们在友好的气氛中展现了自我的个性和才华。

第二段:活动内容及进行方式

本次活动采用小组独立完成的方式进行,每个小组需要自行商讨完成的方案和实施计划。活动主要包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等许多具有各自特点的表演节目。同时,我们也设置了各种形式的互动游戏,让同学们感受到了欢声笑语的集体氛围。整个活动过程中,同学们的热情高涨,团结协作的精神充斥着整个场馆。

第三段:活动过程中遇到的问题及解决方式

在活动进行过程中,难免会遇到一些小问题,例如节目的安排、设备的调试等等。但是,在场地和器材的配备上,我们也做足了充分准备,力保顺利进行。同学们在团队协作和组织策划方面收获很多,也充满了满满的成就感和自豪感。

第四段:活动取得的成果和意义

本次活动的顺利进行,不仅让学生们在各方面得到了锻炼和提升,同时也极大地促进了班级和学校之间的沟通和联系。我们感受到了彼此热情的相互影响和启发,也学会了吸收别人的精华并发掘自己的特长。整个活动,让同学们深刻领会到了“团结协作,共同进步”的重要性和契机性。

第五段:总结

通过这次活动,我们体会了团队协作的重要性和班级凝聚力的作用。在以后的日子里,我们将一如既往地秉承“敬业、乐群、互帮互助、团结奋进”的校园文化,共同创造属于我们自己的美丽时光。我们相信,在每个参加活动的人的心里,都会有一个闪光的回忆,让我们一起勾勒更美好的未来!

学校节能减排制度篇六

让同学们了解文明礼仪在生活中的'重要作用。

让同学们的课余生活得到丰富,学习一些日常生活礼仪并运用到生活中。

加强大学生日常礼仪规范

贵州民族大学理学院团总支组织部

xx年10月25日

(1)根据日常的礼仪规范列出一些题目。举行知识竞赛。

(知识竞赛规则:

竞赛以抢答形式进行,答对一题记一分,答错或者不答不扣分。得分高的胜出。)

(2)准备一些关于礼仪的书籍资料进行学习。(3)同学可根据所给出的生活情景来发展一段日常交流。

学校节能减排制度篇七

作为大学生,参加学院内的各种活动是我们成长与发展的重要途径之一,对于学院组织的活动,我们不能仅仅将其当作一次简单的活动,更应该去认真对待和积极参与。在参与过多次学院活动后,我深深感受到,活动虽然简单,但对我们大学生的成长、发展、交往与沟通能力等方面影响深远,因此,在这篇文章中,我将从学院角度出发,分享我在活动中的体会和心得。

第二段:活动内容的意义

学院活动作为学生与学院的交流平台,其举办的意义不仅仅是提供一个放松身心的机会,更在于丰富学生的课余生活,提高学生的综合素养。举办不同类型的活动不仅能激活学生的思维,促进学生的创意、团队协作和交际能力的培养,还能增加学院的影响力,对于学院的宣传、品牌营销甚至师资团队的提升具有积极意义。

第三段:活动中的体验与感悟

学院活动中最重要的不是结果,而是过程中的体验与感悟。例如,在参加“学科竞赛比赛”中,我发现团队协作和时间管理是最为关键的两个方面。通过这次比赛,我意识到了一个人的力量虽然很强,但在团队合作中却能事半功倍,只要在管理时间方面做得好,团队才能充分发挥每一个人的能力。 而在参加“校园文化节”活动的过程中,我积极参与每项活动,变得更加自信、勇于尝试,不再为一些小事烦恼。通过这些队伍紧密合作的日子,我也对组织一个活动需要的具体和细致的准备有了更加深刻的体会。

第四段:活动对于个人成长的影响

学院活动的承办和参与,能够有助于个人的成长。从活动中我不仅学到了很多新的知识和技能,还逐渐克服了坚持不到底的惰性,变得更加坚定自己的理想与目标。比如,曾经担任过学生会的干部,我在工作中要不断地协调安排各项工作,处理复杂的关系,学会如何与别人沟通,提高团队素质,这个过程使我不断锻炼抗压能力和解决问题的能力,我的领导力和管理能力在不断提升。

第五段:总结

总之,学院活动是大学生涯不能少的一部分。参与这些活动是一次机会,让我们从中发现自己,发现不完美,并不断地去改正与完善。在这个过程中,我们还能够认识到更多的新朋友,丰富我们的人际关系,拓宽我们的视野和人生阅历。因此,我建议广大同学积极参与学院组织的活动,这不仅有利于个人成长,还有助于丰富我们的大学生活。

学校节能减排制度篇八

为了营造良好和谐的校园文化,加深学生在团委的了解,促进和谐,调动学生参加小组活动的积极性和主动性。同时,新的部门干事已经确定,为了加强新团委成员的熟悉和了解,培养部门干事的团结协作能力,增进相互信任,为今后的工作安排做一个参考;为今后的活动打好基础,提高各部门在会议中的凝聚力和全体成员、干事的集体意识。

提高质量,增进友谊

3月20日早上——3月20日晚上(具体时间待定)

福州理工大学篮球场(教室待定)

1、室内教学

由辅导员亲自授课,指导跨部门合作和跨部门协调

栏目问题。(根据老师的教学内容)。

2、户外质量发展(挑出几个)

各部门选出六男六女参加各种游戏(如踩气球、合作)的团队

运球,n人(n+1)脚等。),持续60分钟。

(1)、成对

道具:几根绳子

参与者:由两人或两人以上组成的团体,有多个团体参与

游戏规则:这个游戏需要很大的场地。游戏开始时,先放各组人的左腿或右腿双腿绑在一起,几组并排站在起跑线上,主持人喊“开始”当时,各队都在排队出局,第一个到达终点线的队获胜。这个游戏需要参与者的默契配合。

(2)顶级气球比赛

道具:一个气球一根绳子

参与者:两组面对面(通常每组3—7人)

游戏规则:

比赛开始前,沿球场中央拉开绳子(像网球网一样)。然后,双方排队使用头球,哪边落地先输,双方轮流发球。体现合作能力和竞争力。(注意只能用头,不能用身体其他部位)

(3)蹲式(可用任何水果代替)

参与者被分成四堆以上,每堆人手拉手围成一个圈,给每堆人颜色或数字命名单词,任意指定一串萝卜开始统一蹲坐,同时读单词再指定其他萝卜步队做同样的动作,同样的目标,等等,但是不能马上参考回来。举例说明。红、白、黄、紫四大堆萝卜。当白萝卜先蹲下的时候,当它们蹲下的时候,阅读“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲过胡萝卜蹲。”看完之后,所有的白萝卜手指胡萝卜堆。胡萝卜即将开始蹲着,嘴里含着同样的话。之后,他们可以指定下一个,但不能指定白萝卜。

(4)信任倒退

做这个项目的人站在1.6米高的矮墙上。为了防止摔倒时手臂伤人,双手绑在胸前,然后背对着墙,站直,向后直落。下面两排面对面站着8个人,每个人都伸出手臂去抓上面倒下的人。

(5)、明七暗七

怎么玩:按自然数依次数,1,2,3,4,5,6,7遇到7,17,27、37和其他以7结尾的数字叫做":“祁鸣”7的倍数,如14、21、28等。,叫做“黑暗七号”,yes “祁鸣”“黑暗七号”人不能发出声音,只能敲敲桌子然后反转序列继续计数。从左到右,1,2,3,4,5,6,7(无声),然后反转命令、呼喊&其他;6 ”需要喊“8 ”,9,10,11,12,13,14(无声),呼“13 ”需要喊&其他的;15 ”直到& other27 ”“28 ”是最容易出错的。

(6)、我们并不孤单

大家站成一圈,肩并肩,脸对着圈。每个人前后都站着,双手向前,动作准确准备好向前推进的动作。选择一个人站在圈里,闭上眼睛,双手交叉胸前。每个人都喊q:“;准备好了吗?”圈内人回复:“准备好!”(这个很重要,让气氛更说真的,他们会有这种感觉“职位”非常重要。喊完口号,中间的人挺直了身子向后倒,别人扶住他,轻轻向左或向右传递,组长在圈外轻声说话“支持者”:“干得好!”也安慰一下中间那位:“别怕,他们在支持你!”大约一分钟后交之后,圈里的人都站起来睁开眼睛感谢每一个支持者。看三秒,点头微笑。变化另一个人站在中间,直到所有人都觉得被支持。

(7)、混杂

一个人打兔子,事先要有兔子设计的路线,公园和田野要用粉笔或面粉道路上留下了各种标记,设置了终点。一群玩猎犬的人正在根据这些标记寻找终点。不我想你可以跟着标记走。狡猾的兔子不会让你这么容易就找到终点的!有时候是个错误路口有几个箭头指引方向。猎狗应该分头寻找正确的路线。如果有人找到了说明书,你应该通知你的搭档走错路的标志,当你找到正确的路时更应该通知他!hash体现了团队合作的精神,猎狗应该一起努力找到兔子的巢穴。但是不要认为到达终点线是可以的,这是比赛的另一个重要部分,有的还没玩过!在比赛中违反规则的人将受到惩罚!

(8)、缩小包围

时间:5分钟

人数:不限

概述:这是一个不可能完成的任务,但是会给玩家带来无尽的欢笑。

目的:

1、给团队注入活力。

2、营造和谐氛围,为后续培训活动打好基础。

3、让选手自然有肢体接触和配合,消除羞怯和自我意识。

步骤:

1、让团队成员形成一个紧密的圈子,包括你自己。

2、让每个球员把胳膊搭在邻居的肩膀上。如主图所示。

3、告诉大家,我们将面临一个非常艰巨的任务。这个任务是给每个人的一起向圆心迈3步,保持大家围起来的圈子不被破坏。

4、在大家都明确了游戏的要求之后,我们一起迈出第一步。进展第一步之后,给你一些鼓励和表扬。

5、现在迈出第二步。第二步之后,你可能就不用深究了想想赞美鼓励的话,因为现在的情况已经让大家笑了。

6、走第三步,结果可能是圈子破了,很多玩家倒地。虽然很难成功完成任务,但这个活动会让大家笑掉大牙,消除后顾之忧。

安全:走第三步要特别注意,不要让部分选手摔得太重。

(9)、缩小包围圈

每队六人,单排,单号传腿下球,双号传头顶球,一分钟内传完谁的球最多,谁就赢。

规则:运动员不分性别。当把球传到腿下时,他们必须在腿之间通过,当把球传到头上时,他们必须超过过头顶,转身或落地球无效。最后一名球员应该把球放在指定的地方位置。

(10)、相互亲和(后夹球):

线是终点,比赛是20米,完成时间最少的队就是胜利者。

规则:比赛中至少应有两名女队员参加,比赛中队员不得用手触球。

中途掉地,必须回到起跑线,重新出发。接力方必须离线完成接力活动。

(11)、一条腿的火车运行

20米,获胜队时间更少。

规则:每队至少有2名女队员,比赛中掉脚的队为

如果你违反规则,你将被取消资格。

6、你可以举行歌唱比赛

(12)、盲人领盲人

1、两人一组工作。

2、一个人蒙着眼睛,另一个人是向导,牵着手往前走。不允许任何人说话。

3、任何摘下眼罩或偷看的人都将受到惩罚。

4、领队宣布,到达教堂大厅后,领队宣布他将重新安排导游,并带他回到原来的地方

5、各队导游把被蒙住眼睛的人领到大堂后,组长宣布重新安排导游。但是要配眼罩,两人一组。

6、一对对被蒙住眼睛的人找到出路,难,难。

3、篮球赛(不知道有没有可能)

每个部门选出三男两女参加比赛,比赛持续40分钟。(根据部门人数和具体情况可调整为三人)

1、教师授课:

学校节能减排制度篇九

主办单位:

学生工作处

承办单位:

院学生会宣传网络部

赞助单位:

xxxx

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的。成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作。

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日—14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

6、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

7、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。

2、奖项设置:

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:

第1名的`组每个成员获得价值20元的奖品

第2名的组每个成员获得价值15元的奖品

第3名的组每个成员获得价值10元的奖品

第4名的组每个成员获得价值8元的奖品

第5名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品:358元

学校节能减排制度篇十

乘风破浪扬帆起航凝心聚力勇闯辉煌

十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,云南艺术学院音乐学

院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展现我院文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,故举行音乐学院十周年庆典,重新描绘音乐学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章。

1、通过本次我院的活动,总结我院发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确我院发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求会各界对学校的'了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。

2、通过本次活动的规模效应,营造“音乐文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对我院的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。

3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。

4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。

活动时间:待定

活动地点:待定

1、确定好活动时间、地点以及活动主题名称,设计传单、海报、贴画与条幅,以及邀请函,并制作出来。

2、向领导,来宾,校友发放邀请函,沿学校食堂、宿舍和道路上发放传单。在食堂、宿舍以及宣传板等贴上宣传海报,在我院正门挂起横幅。并去外校的各各学院发放传单和贴海报。

3、在食堂门口做小游戏,发放纪念奖品,吸引外院人员前来了解我院,吸引他们前来观看我院的庆典。小游戏有:

(1)找茬:制作外院精彩照片为底的找茬游戏,谁在最短时间完成该游戏,则发放纪念奖品。

(2)拼图:也是以我院精彩照片为底,来进行拼图,在最短时间内拼好的则获得纪念奖品。

(3)绕口令:编出以我院的音乐文化、院训以及主题名称的绕口令,谁在最短时间说的准确无误,即发放纪念奖品。

(4)画我院院徽:给参加游戏者看我院院徽30秒的时间,谁最先画的像谁赢,并得到纪念奖品。

(5)歌曲接龙:找12个观众参与,把他们每两人一组分成6组并编号。每一组有三首歌曲,从第一组开始音乐响起的时候听出是什么歌并唱出一句,另外一个人接唱下一句。每个人的反应时间规定为20秒,超过20秒长不出来的话就换下一首,三首歌接出两首就算闯关成功反之被淘汰出局。进入下一关的组接受第二轮挑战,规则一样,但歌曲的难度加大。最后留下的哪一组获得我们的奖励。如果到最后没有一个组完成三首歌曲,那么就以就完成的数量多的为获胜,如果数量一样,那么就再来一轮,直到分出胜负为止。(6)知识问答:问参与关于我院的问题,回答者均有纪念奖品领取,深入人们对我院的认识。

纪念奖品有:作弊笔、眼镜布、钥匙扣、勺子、日历、鼠标垫。

4、礼仪队在学校各各地方及其他学校身上挂斜幅宣传,在学校挂起氢气球(在上面打宣传标语)。在学校一卡通机子、食堂筷子盒、银行atm机等贴宣传我院院庆的贴画。

5、在校内搞现场小型互动音乐表演,特别的加入些节目突出我院音乐特点与庆典活动的特点,在音乐的配合下同时进行宣传,吸引人前来观看我院庆典,增添人气。

6、到学校各各班级宣传,在我校及其其他外校贴吧、qq群以及校园网宣传,确保我校与周围院校人人皆知。

7、举行庆典音乐会。

传单0.2元/张20xxx0.2=400元

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