无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇一
一是理论学习不够深入。特别对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本政策了解不够系统全面，对新时期党的历史使命和政治责任的理解不够深入，不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论，全面的、系统的、运动的观点看分析理解问题，指导工作实践，从而对党的理论认识不深刻，理解不透彻，主要是认为自己是一般干部，简单地掌握一些精神就可以了，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。
二是能力素质尚待提高。作为一名机关干部，应该具有较强的机关办事能力、较高的政治理论水平和较强的业务能力。但由于自己理论基础还不扎实，有关法律法规、执法监督等方面的知识储备还较欠缺，在专业化水平上还有待提高，导致在工作上比较被动，任务完成上只要求过得去，没有达到过得硬，下步在落实任务质量上还需要进一步提升。
三是进取精神还不够强。由于自己是工商调整过来、又是军转干部，尽管在工龄来说是一名老同志，年龄也不占优势，基本上属于科级干部中的老同志，但在食药系统仍然是一名新成员，在逐步调整和适应当中，由于不自觉产生的畏难情绪、急躁情绪，也存在按领导安排、调拨工作，工作中缺少了一些激情，积极性受到影响。在主观上表现为缺乏开拓进取的意识，缺少高标准的工作姿态，缺失长远的工作目标。放松了对自己的严格要求，逐渐滋生蔓延出一丝惰性，从而产生进取精神不强，思想松懈的问题。
在以后的工作生活中，我要紧紧结合“三纠三促”专项行动，加强“转作风抓落实”作风建设教育整顿自查自纠力度，并把专项行动、教育整顿作为一次增强理想信念，增添工作动力，增长知识才干地宝贵契机，突出薄弱环节，认真梳理反省，加强理论学习、着力总结纠改，从而增强纪律观念，改进工作作风，强化自律意识，严格约束自己的一言一行。
一是进一步提高学习质量，不断改善知识结构。学习是人生一个永恒的主题。首先要继续加强政策理论学习。要本着“干什么，学什么，缺什么，学什么”的原则，切实加强理论学习，并把学到的理论知识用于指导自己的工作实践;其次要不断加强业务知识和现代科学文化知识的学习，掌握胜任本职工作需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量，增强做好本职工作的实际能力;再次要认真学习党内法规、国家的法律知识，牢固树立党的纪律观念，严守党的纪律，坚持以党的纪律规范自己的言行，按照党的制度和规定办理事情，做到违反党的纪律的事坚决不做、违反党的纪律的话坚决不说;做到讲真话，办实事，言行一致，表里如一。
二是进一步改进工作作风，不断提高能力素质。毛泽东同志讲过：世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。这就是说只要我们认认真真做事就没有做不好的事。对自己干的每一件事都要认真对待，克服差不多、基本上、马虎大意的思想。只有认真对待，才能在一点一滴中提高能力，增强才干。一方面要勤学苦练。舍得花力气，不怕吃苦，只有做到这一点，本事才会提高，工作才会出精品。另一方面要善于总结，在学习实践中不断积累沉淀，积极思索，总结提高，才能有新的进步。第三要坚持工作高标准。努力做到出主意深思熟虑，办事情滴水不漏，平时要多学、多想、多干、多总结，从而不断提高履行职责的能力。同时，在以后的工作中，还应谦虚谨慎，戒骄戒燥，积极探索，勇于实践。做到稳得住心神，耐得住性子，吃得了苦头，培养扎实细致的工作作风。创造性地开展工作。
三是进一步强化奉献和进取精神，创造性地开展工作。 一是要有责任意识。能否完成好份内的工作、领导交给的任务，很重要一点是责任心问题。责任心强，工作标准高，完成任务就好。因此，必须牢记自己肩负的责任，自觉做到重事业、淡名利，以强烈的事业心、责任感，兢兢业业做好本职工作，完成份内各项任务。二要勤于干事，要把领导交给的任务看成是领导对自己的信任和能力素质的认可。要经常想一想自己的素质是否达到了岗位的要求，心思是否都用在了工作上，要谨记“得过且过不会好过，误事漏事要出事”的警示。三要树立雷厉风行的作风，努力做到‚五个不让，即：不让事情在自己手里延误，不让工作在自己手里中断，不让文件在自己手里积压，不让差错在自己手里出现，不让食品药品监管执法队伍的良好形象在自己身上受到损害。
以上是我的剖析，不妥之处，还请领导和同志们批评指正。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇二
会议记录是指会议过程中，记录人记录会议的组织机构和具体内容，形成会议记录。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
第一篇:组织生活会批评与自我批评会议记录
时间：20某某年某某月某某日
地点：某某村村室
主持人：某某
参加人：全体党员
会议记录：某某某
会议主要内容:
1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.
2、分析检查自身存在不足.
3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.
1.强调认真开展“党员组织生活”的重要性
2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。
3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。
4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。
1.某某同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。
2.某某同志发言：经过自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。作为部门主任，把大量的经历主要放在了生产上，对支部工作的关心不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，多关系支持支部的工作，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。
3.某某同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。
4.某某同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。
今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。
第二篇:组织生活会批评与自我批评会议记录
书记：根据党支部的安排，咱们支部要召开“不忘初心牢记使命”主题组织生活会。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，有什么想法都可以说一说。
这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过参加这次活动，真的感到提高很快，收获也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，在创新方面还有所欠缺。
书记：你说的很对，针对你提出的问题，我们还要结合实际工作进行自我剖析，确定今后改进措施的努力方向，要明白群众的合理需求和期盼，根据这些来确定工作目标，进一步增强党性修养。
书记：开展“不忘初心牢记使命”主题学习以来，你从中认识到了什么?
我自身存在着一些问题，我在理想信念上对自己没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都应该不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼，学习到了要让党永远年轻有活力，就要保持党的先进性、纯洁性、战斗性。我认为我们应该进一步发挥先锋模范作用，引领广大群众全面了解党的历史，爱党拥护党。
书记：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。
书记：你作为支部组织宣传委员，对咱们这次学习有什么心得感悟?
这段时间我认真学习了习主席“不忘初心牢记使命”讲话，知道了不忘初心、牢记使命是党永远保持年轻的重要法宝。通过教育我也反思了我自己，认识到了我的政治觉悟还有待提高。在以后的工作中，我会继续发扬密切联系群众的优良作风，不断加强学习，在工作中做到全心全意为人民服务，虚心听取同事的意见建议，并加以改进，服务号同事。
书记：你对主题的学习十分认真，对自我的反省也很深刻，以后继续努力，加强与群众之间的联系，同时组织员工们多学习一些主题讲话和先进事迹。
第三篇:组织生活会批评与自我批评会议记录
批评和自我批评是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结-批评-团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
在批评和自我批评，以及民主评议党员工作中，要做到以下三点：
一是要公正。开展批评要从帮助同志的角度出发，客观公正指出不足、实事求是提出意见，不能带个人情绪，也不能讲平时恩怨。要通过自己出自真心的批评，帮助同志把自身的问题找准、找实。
二是要认真。对同志要敢说真话，做到有一说一、有二说二，不能藏着掖着，当老好人。
三是要团结。批评的目的不仅是帮助自我提升，还是为了增进团结。要坚持原则开展批评，不搞无原则的纷争，既要通过今天的会议红红脸、出出汗，又要加加油、鼓鼓劲，真正达到“团结-批评-团结”的目的。
会议纪实
在梁佳瑄同志介绍批评与自我批评及民主评议的重要性后，各位预备党员按照个人自评、党员互评、民主评议的流程，严肃认真地展开了本次批评与自我批评。
梁佳瑄：对支部工作落实不完善；对理论缺乏系统理解；对活动安排有局限、怕麻烦别人。应多与其他成员交流、寒假制定阅读计划、扩大每次活动的覆盖性。
民主评议：日常生活对班级活动联系较少、希望多抽时间增进友谊；工作上有些主观不够落实、安排较温和，希提高组织能力。
关英琦：情绪易激动；理论学习不够；语言表达能力较弱；对结果过于渴望和追求。
民主评议：生活工作易焦虑。希望适当调整休息，提高语言表达能力。
尤诗佳：对身份转变开始不适应；目光要放长远；理论知识不充足；缺乏自律和党员意识。
民主评议：理论知识不扎实；希望多策划方案；多注意细节。
薛舒芃：理论书籍阅读不够；解决问题能力不够；上课专注度下降；松散对待学习。应放下功利观念；工作上主动关注；提高时间利用率。
民主评议：减少粗心；增强与身边同志联系；积极性较低。
石浩源：没有党员身份的态度，身份转变不显著；学习方面没有带头作用，理论学习较少；支部活动前期准备不足，做事求效率不重质量。
民主评议：求快不求好；缺乏上进心；需要加强理论学习。
徐素莹：政治理论深度广度不够；支部事项管理条例不够熟悉；工作能力有所欠缺，凭经验做事；不够严谨、畏难、缺少干劲。
民主评议：拖延；工作态度上不积极，推卸工作；希望更细致主动。
姚昊彤：懒惰，学习效率低；工作要求不够高不够严谨；个人时间与学习工作不能平衡；对自己定位不够清晰；压力不够、动力不足；缺乏锻炼。
民主评议：对待支部财务工作应更细致；对支部活动不够热心上心；有距离感。
张曦月：理论知识不充足；党内积极性较弱，爱迟到、拖延。需更加认真对待党内事务、统筹时间，提高语言组织能力；与支部身边同学多交流。
民主评议：提早安排工作；提升党性、积极性；不够稳重需更细致。
王智超：缺乏自我创新、进取心；缺少自主针对党的理论知识进行思考；日常对专业知识的学习和巩固不足；思想上得过且过安于现状；树立对待工作的正确态度有困难，工作节奏不佳。应走出舒适圈，增强主张。
民主评议：生活工作刻板不够灵活。建议增加理论知识学习广度。
龚文慧：学习上疏忽，没有做好时间规划；思想上，理论学习不足，需多阅读有关书籍提升思想境界；工作上策划细节不足经验不足、考虑不全；生活上拖延。
民主评议：希主动策划支部活动；主动联系群众。
林彤：未能很好平衡学习生活工作，缺乏党员带头作用；理论学习不足；工作上情绪急躁、过于自我；与积极分子联系不够深入、参与支部活动不足。
民主评议：督察需更加严格；随机应变能力有欠缺。
李欣睿：党的基础知识理论没有按计划学习，存在畏难情绪，缺乏主动性；缺乏先锋模范作用；缺乏自我思考；过于看重他人看法。
民主评议：拓宽理论学习广度；性格内向、不自信；工作上粗心，望更细致。
书记总结
与会书记张金体老师对同志们自我批评的力度表示了肯定，同时也对自己提出了几点批评。她表示，希望各位同志能够多在会上“红红脸、出出汗”，提高支部凝聚力，真正达到“加加油、鼓鼓劲”的目的。
会议中，与会同志们也对支部建设的其他相关问题进行了讨论。
第四篇:组织生活会批评与自我批评会议记录
12月8日，郭冲社区开展了批评与自我批评组织生活会，会议由郭建新同志主持，社区五位同志、党员代表郭付云同志、各位组长等一行人参与会议，在严肃认真的气氛下，大家敞开心扉、畅所欲言、直面问题。整个会议开展得完整而有序，充分发挥了它的重要性和必要性。
会议开始，郭建新同志指出本次会议将有利于今后工作的开展，为下一个五年奠定牢固而又坚实的基础，他鼓励大家积极的建言献策，表示没意见就是大意见，会议应该达到红红脸、出出汗的效果，一起砥砺前行、同舟共济，为幸福郭冲努力奋斗。
会议中，大家积极发言，诚恳的进行自我批评，与此同时，还相互批评、相互指正。正是因为敢于亮出自我的缺点和短板，虚心的听取批评和意见，才能够不断的提高自我，完善自我，取得进步。
郭建新同志首先带头进行了自我批评，他指出自己存在工作经验不够充分；脾气不够好；斗志不是十分强等问题。接着大家依次对郭建新同志提出问题，龚钜兴同志说有的时候没有控制好脾气；郭付云同志说不应把全社区的工作都放在一个人的手上，应该将工作落实到个人；张基先同志说有时候说话比较直接；吴凤宝同志说有时候应该发挥带头作用；龚钜贵同志说性格比较急；李敬中同志说做事急性子；郭培广同志说个性强；郭志清同志说有时候不敢说；郭和宝同志说急性子，对工作急于求成。当大家对郭建新同志提出批评后，他进行了总结，表示对大家十分感激，觉得每位同志都是他的良师益友，对于大家提出的批评他照单全收，真心真意接受批评，并会逐一改善。
接下来龚钜兴同志进行了自我批评，他表示自己脾气不太好；对工作没有尽到全力；有的工作做的不到位。然后大家依次对他进行了批评，郭建新同志说应该把精力往社区倾斜，接到办事处在微信群下达的任何通知时应该第一时间回复；郭和宝同志说脾气不好，做事的时候应该互相商量，不应按照个人思想做事；吴凤宝同志说对于电脑方面不够熟练；张基先同志说应该加强学习，改善脾气；郭付云同志说应该加强自我锻炼、自我学习，改善工作方法。最后龚钜兴同志在大家提出批评后进行了总结，他表示对于以上批评虚心接受，并且会加强自我学习，做好本职工作。
紧接着郭建新同志对组长进行了批评，对李才广同志的批评是工作热情短缺，做事拖拉；对龚钜贵同志的批评是工作能力不强；对郭培广同志的批评是遇事应该主动解决，不应依靠他人；对郭志清同志的批评是：有些工作进度缓慢。
随后大家依次进行自我批评、批评、总结。张基先同志的自我批评是说话不分场合，做事急性子，工作热情没有以前足。然后大家依次对他进行了批评，郭建新同志说工作热情在退化，有时候对办事人员脾气不好；龚钜兴同志说应该及时做到更新工作；郭和宝同志说应该心平气和的处理事情。最后张基先同志对自己进行了总结，表示积极改正问题，转变脾气。
吴凤宝同志的自我批评是说话方面不善于表达；工作方面经验不足。然后大家依次对他进行了批评，郭建新同志说应该加强学习，迅速进入角色，跟社区妇女建立良好的关系；龚钜兴同志说工作的时间不长，应该对自己的工作了解透彻；郭和宝同志说应该加强说话方面的能力；郭付云同志说应该加强自身学习，不懂多问。最后吴凤宝同志对批评进行了总结，表示对以上批评照单全收，会积极与社区妇女加强联系，并说在明年参加舞蹈队。
郭和宝同志的自我批评是工作方面热情不够；上班爱迟到。然后大家依次对他进行了批评，郭建新同志说上班经常迟到，协调能力不强；龚钜兴同志说工作上进心不强烈；郭付云同志说工作不应该急于求成；张基先同志说上班迟到，应该提升对工作的热情。最后郭和宝同志对批评进行了总结，表示虚心接受大家提的宝贵意见，积极改正以上问题。
此次会议的召开，使每位同志都认真的进行了自我剖析，通过其他同志推心置腹的相互评价，更加深刻的了解到自身存在的问题，为今后的发展树立了一个更加清晰的整改目标。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇三
会议时间:2019年8月19日
会议地点:会议室
参会人员:全体
主持人:xx
记录人:xx
会议内容:
xx：根据《省法院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和《省院“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动方案》要求，经院党组研究决定，集中开展“规范司法行为、转变司法作风”专项整治活动。此次活动的范围为全体干警(在编干警、文员、聘用制人员)，自2019年7月起至2020年3月止，贯穿于法院主题教育全过程。此次专项整治活动，主要针对诉讼服务中心等窗口单位、审判执行等业务部门、聚焦群众反映强烈、影响法院形象的突出问题，重点整治当前法院普遍存在的司法行为不规范、司法作风不正等行为。
按照活动的部署，咱们今天开展集中专题学习教育和大讨论。现在开始学习《吉林市船营区人民法院庭审规范管理规定(征求意见稿)》、《船营区人民法院聘用制人员工作行为规范(修订)》、《吉林市船营区人民法院审判人员违法审判责任追究办法(修订)》和《中央政法委员会“四条禁令”》及《最高人民法院五个严禁》、《人民法院规范执行行为“十个严禁”》。由xx给大家读一下，大家认真听。
xx：现在开始大讨论。我先谈一下自己的认识，为人民服务方面，对待刑事被告人，态度上有冷横硬的行为，对待被告人家属有脸难看、横硬的行为;规范行为方面，我在安排警务工作时，未能及时调用其他部门辅警，造成押解和值庭不规范，未能按要求比例操作;我个人在执行警务工作时，有时不佩戴单警装备。廉洁纪律方面，朋友中以前有过要求帮忙打听案件办案人是谁，有过出于分析心理，要求刑事被告人讲述犯罪动机。大家都深层次挖掘一下自己存在的问题，按顺序逐次发言。
xx：我来说一下，在与当事人的接触过程中，言语粗暴，不注意工作态度。对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，只说了“不知道”。对被告的安全检查不够规范，着装不规范，为了图方便，经常混搭，影响执法形象;有朋友询问取保的嫌疑人是否逮捕;有朋友作为被告家属来院旁听，表现过于热情。
xx：在与犯罪嫌疑人接触的过程中，态度不够端正，工作方法简单粗暴;参与马拉松等社会活动执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致;值庭时注意力不够集中，坐姿不够标准;参加会议时玩儿手机，听会不认真，对会议精神学习领会的不深刻、不到位;朋友聚会时有人与我讨论本院审理的案件。
xx：看管刑事被告时态度不好，偶有不文明用语情况;偶有被告人家属问被告人情况时，不愿意回答被告人家属的问题，有爱答不理的情况;还有在办公区域抽烟的行为;有个别朋友问法官的私人电话，对来参加庭审旁听的朋友态度过于热情有在办公区勾肩搭背的情况。
xx：对待滞留在法庭的在押被告人家属语言生硬，态度不好，开庭时未严格按照规定坐姿值庭，偶尔会有小动作，东张西望，在执行警务工作时，没有按照规定一直配备单警装备，存在偶尔不配戴的现象，有的朋友来本单位立案，让我帮忙询问情况，有的朋友找我帮忙打探外单位相关案件进展情况。
xx：开庭时存在坐姿不规范，小动作多，东瞅西望，打瞌睡的行为，不遵守会议纪律，存在踩点进入会议室，在会议上玩手机，交头接耳聊天的现象;对待犯罪嫌疑人的家属有权利告知应付了事的行为，朋友中曾经有让帮忙过问执行案件的进展，有的亲属让帮忙打听案件承办人的姓名和联系方式。
xx：接下来我说一下，在与犯罪嫌疑人接触的过程中，不会变通，工作方法简单粗暴;参与安检执勤时，精神上懈怠，不够重视，为群众引导释疑时过于敷衍，不耐心，不细致，值庭时注意力不够集中，小动作多，坐姿不够标准，受人之托过问、干预办案，泄露案情或帮助打探案情;有朋友打听办案人的姓名和联系方式。
xx：公仆意识不强，对待当事人和当事人家属存在“冷硬横”的行为，对群众关心的问题漠然处之：对当事人家属所问的问题因不是自己所管，就推到管辖部门，没认真帮忙询问，没有完全按照考勤规定规范自己，有请完假没有及时记录在册的情况，着装不规范，夏天因天气热有穿凉鞋的情况，对与朋友圈里的人说话内容没有做到谨慎考虑未进行筛选，有个别关涉亲戚的案件会找别的法官分析案情。
xx：对待被告人家属有态度生硬、敷衍问题的情况，有群众将电话打到办公室咨询问题没有进行合理引导，有时直接挂断电话;穿警服的时候佩戴饰品，这都是跟身份和衣服不适宜的，有时公出的时候没有及时在出入登记簿上进行登记，跟以前的同事吃饭时还讨论过庭审细节问题。
xx：在和当事人接打电话时，个别时候存在没有耐心的现象，语气态度不够和善;在对待被告人家属时候，有时态度会有些生硬，销假制度有待进一步落实，请假能够及时填写登记簿，但是销假有时候会忘记及时登记，押解被告时，个别时候存在单警装备佩戴不齐全的情况，对讲机、执法记录仪有时忘记及时充电;有朋友在我院有案件，有一次打听相关办案法官办公电话，希望能帮助打听进展情况。
xx：在看守所提押被告时，因为被告人口袋有东西，态度不好，开庭时有家属不服从指挥，说话语气生硬，开庭时着急上庭，有时忘记将手机关成静音模式，值庭时法庭太热，出汗感觉身上很痒，偶尔忍不住抖动警服，上厕所时有人问，以问你抽烟不套近乎，之后打听被告人一些事情，有时坐公交，有人套近乎，要请吃饭，还要打听单位一些办案人的联系方式。
xx：对待被告人态度蛮横，不使用规范用语，对旁听人员没有正确引导就坐，着装不规范，有时不穿皮鞋，工作期间有玩手机、睡觉现象，帮助别人打听个案情，跟当事人探讨案情。
xx：对被告人态度蛮横，不能做到一视同仁，单位组织各项便民活动不能积极参加，参加后不能积极的投入到活动中去，提押被告时不能以身作则，对被告人的戒具不能及时纠正检查，参加会议时听不进去会议内容，玩手机的现象存在，有朋友打听审理案件以及办案人，朋友案件准备立案，让我帮忙咨询相关情况。
xx：开庭对被告家属用语不规范，对被告用语过于激进，开庭偶尔不佩戴白手套，开庭偶尔坐姿不规范，有时遇到被告家属打听同事情况，有一次被告家属想探视给烟。
xx：开庭时对被告人家属态度不规范，有外来人员找厕所有时没有告诉厕所位置，去看守所提押被告人偶尔忘记带辅警证件，进不去看守所，偶尔遇到被告人家属打听被告人情况，想给被告人中午吃点饭，我帮着递个面包之类的给被告人，有取保当事人在路上遇到说要一起吃饭留个电话，当时和当事人也说了一会话。
xx：被告人及亲属询问问题时不耐心解答，庭审过程中电话未能及时静音，影响庭审规定。庭审时装备佩戴不齐全，有被告家属给好处情况都已经拒绝了。
xx：经过学习后和大讨论，每个人都谈了自己的认识和自己身上存在的问题，大家回去要再细致再深刻查摆自身存在的问题，列出问题清单、制定切实可行的整改措施。不要写太虚的东西，就写一些实际发生的事情，按照三大类，会后大家立刻将自己的问题整理到台账上，大家认真填好，周三都将电子版交给贾薇，由贾薇进行检查，刘博进行整理，散会。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇四
批评和自我批评是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。批评和自我批评必须坚持实事求是，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，坚持“团结-批评-团结”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，决不能把自我批评变成自我表扬、把相互批评变成相互吹捧。
在批评和自我批评，以及民主评议党员工作中，要做到以下三点：
一是要公正。开展批评要从帮助同志的角度出发，客观公正指出不足、实事求是提出意见，不能带个人情绪，也不能讲平时恩怨。要通过自己出自真心的批评，帮助同志把自身的问题找准、找实。
二是要认真。对同志要敢说真话，做到有一说一、有二说二，不能藏着掖着，当老好人。
三是要团结。批评的目的不仅是帮助自我提升，还是为了增进团结。要坚持原则开展批评，不搞无原则的纷争，既要通过今天的会议红红脸、出出汗，又要加加油、鼓鼓劲，真正达到“团结-批评-团结”的目的。
会议纪实
在梁佳瑄同志介绍批评与自我批评及民主评议的重要性后，各位预备党员按照个人自评、党员互评、民主评议的流程，严肃认真地展开了本次批评与自我批评。
梁佳瑄：对支部工作落实不完善；对理论缺乏系统理解；对活动安排有局限、怕麻烦别人。应多与其他成员交流、寒假制定阅读计划、扩大每次活动的覆盖性。
民主评议：日常生活对班级活动联系较少、希望多抽时间增进友谊；工作上有些主观不够落实、安排较温和，希提高组织能力。
关英琦：情绪易激动；理论学习不够；语言表达能力较弱；对结果过于渴望和追求。
民主评议：生活工作易焦虑。希望适当调整休息，提高语言表达能力。
尤诗佳：对身份转变开始不适应；目光要放长远；理论知识不充足；缺乏自律和党员意识。
民主评议：理论知识不扎实；希望多策划方案；多注意细节。
薛舒芃：理论书籍阅读不够；解决问题能力不够；上课专注度下降；松散对待学习。应放下功利观念；工作上主动关注；提高时间利用率。
民主评议：减少粗心；增强与身边同志联系；积极性较低。
石浩源：没有党员身份的态度，身份转变不显著；学习方面没有带头作用，理论学习较少；支部活动前期准备不足，做事求效率不重质量。
民主评议：求快不求好；缺乏上进心；需要加强理论学习。
徐素莹：政治理论深度广度不够；支部事项管理条例不够熟悉；工作能力有所欠缺，凭经验做事；不够严谨、畏难、缺少干劲。
民主评议：拖延；工作态度上不积极，推卸工作；希望更细致主动。
姚昊彤：懒惰，学习效率低；工作要求不够高不够严谨；个人时间与学习工作不能平衡；对自己定位不够清晰；压力不够、动力不足；缺乏锻炼。
民主评议：对待支部财务工作应更细致；对支部活动不够热心上心；有距离感。
张曦月：理论知识不充足；党内积极性较弱，爱迟到、拖延。需更加认真对待党内事务、统筹时间，提高语言组织能力；与支部身边同学多交流。
民主评议：提早安排工作；提升党性、积极性；不够稳重需更细致。
王智超：缺乏自我创新、进取心；缺少自主针对党的理论知识进行思考；日常对专业知识的学习和巩固不足；思想上得过且过安于现状；树立对待工作的正确态度有困难，工作节奏不佳。应走出舒适圈，增强主张。
民主评议：生活工作刻板不够灵活。建议增加理论知识学习广度。
龚文慧：学习上疏忽，没有做好时间规划；思想上，理论学习不足，需多阅读有关书籍提升思想境界；工作上策划细节不足经验不足、考虑不全；生活上拖延。
民主评议：希主动策划支部活动；主动联系群众。
林彤：未能很好平衡学习生活工作，缺乏党员带头作用；理论学习不足；工作上情绪急躁、过于自我；与积极分子联系不够深入、参与支部活动不足。
民主评议：督察需更加严格；随机应变能力有欠缺。
李欣睿：党的基础知识理论没有按计划学习，存在畏难情绪，缺乏主动性；缺乏先锋模范作用；缺乏自我思考；过于看重他人看法。
民主评议：拓宽理论学习广度；性格内向、不自信；工作上粗心，望更细致。
书记总结
与会书记张金体老师对同志们自我批评的力度表示了肯定，同时也对自己提出了几点批评。她表示，希望各位同志能够多在会上“红红脸、出出汗”，提高支部凝聚力，真正达到“加加油、鼓鼓劲”的目的。
会议中，与会同志们也对支部建设的其他相关问题进行了讨论。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇五
一年多来，在党支部的正确领导下，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但是通过认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存许多不能令人满意的地方。希望通过批评与自我批评，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作。为此，就本人在各方面存在问题自我剖析如下，希望领导和同志们批评指正。
1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
2.对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二、对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与同事多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好经营管理工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真地反思，提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己变得更加优秀。
组织生活会批评与自我批评会议记录篇六
勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。今天，本站小编为大家推荐20xx年优秀组织生活会批评与自我批评发言稿。
参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后，山西省委书记袁纯清感言：“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝，以整风精神开展批评和自我批评，不能轻描淡写，不能温良恭俭让，而要有点‘锋刃’，真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。”(据人民网)
作为党的优良作风，批评和自我批评，有利于党员之间互相表达意见，交流思想，进而取长补短，改正错误，明确今后努力的方向，是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段，是巩固党内团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽，认为是“揭短”、“找茬”，跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美，或多或少存在缺陷和不足，倘若讳疾忌医、掩耳盗铃，隐藏住了“短板”，屏蔽掉了“负面音”，其实失去的是进一步认清自身，成长进步的良机。善意的批评是一剂良方，可以帮助我们激发奋勇争先的斗志，提高反躬自省的能力，增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前，党内“一团和气”风还普遍存在，一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”，谈到问题和不足时，各个轻描淡写、含蓄有加，给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好，不得罪人的“老好人思想”，牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底，犯了形式主义的错误，违背了实事求是的基本原则，其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾，揭示弊端，是查缺补漏，妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面，也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，有的放矢，对症下药。要积极为民代言，替民请愿，在思想上、认识上、方法上，对接群众的所思、所想和所盼，找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中，党员干部队伍内部存在的各类突出问题，不回避，不掩饰，勇于承担建言议政的责任，刚正不阿、直言不讳，摆到台面上来说、来讨论、来研究，拿出具体可行的解决方案。要明确时间表，绘制路线图，一个矛盾一个矛盾得加以化解，一个问题一个问题得加以解决，循序渐进，久久为功，以整改的坚强决心和实际成果，赢得群众的信任和拥护。
注重开展批评和自我批评。要按照“团结—批评—团结”的方针，开展积极健康的思想斗争，深刻剖析检查自己，挖掘思想根源，敢于指出问题，真诚帮助提高。要坚持开门搞活动，自觉接受群众监督评价，虚心听取意见和批评，使教育实践活动真正成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。(群众路线网7月4日)
批评与自我批评，是党的优良传统，是党能保持肌体健康的有力武器，而富有批评与自我批评精神是党区别其他政党的一大显著特点。正确有效地开展批评与自我批评，才能发挥其在群众路线教育实践活动中的重要作用。
要消除思想顾虑。有的同志，批评上级怕被“穿小鞋”，批评同级怕伤和气，批评下级怕丢选票，于是当起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顾虑，勇敢地拿起批评和自我批评的武器，严肃认真地搞好分析评议和整改。
领导干部要带好头。领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题，诚心诚意听取批评意见，广大员工才能打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见，同时以此为榜样，认真纠查自己。
坚持走群众路线。要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见，不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取其他单位、服务对象、普通群众的意见。
把握正确的出发点和落脚点。把统一思想、增进团结、提高认识、治病救人作为出发点和落脚点，坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击、泄私愤等破坏团结的现象发生。
批评的作用在于接受到他人的监督，能比较客观、全面地收集反馈信息，以期发现问题、解决问题;自我批评则是一种自我审查，深入到心灵深处，解决思想问题。两者相互独立又相互渗透，是搞好群众路线实践教育活动的一大法宝。
身为党员，1998年3月加入中国共产党，始终坚持中国共产党的领导，以党员标准严格要求自己，尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，与时俱进，牢固树立实践科学发展观。然而，要真正贯彻落实到实际中，思想上还不够灵敏，工作上还不够细致，行动上还不够锐捷，经验上还缺少历练，领悟力不高等等方面。在今后工作中我更将以党员标准严格要求自己，进一步提高政治敏感性，紧密团结在党中央周围，为人民服务;身为支部委员，在党内外还不能很好地起先锋表率作用。
身为教师，从教20xx年以来，忠诚党的教育事业，兢兢业业，牢记教师的光荣使命，育人教书，不敢懈怠;虽然致力于教育教学研究，力求改进教育教学方法，及时更新理念，努力提高自身素质，提高教育教学本领，并尝试应用于实践。但是，业精于勤，荒于嬉，自己专业能力不强，学习上又不够努力，主观能动性不够积极，更不能很好地带动周围的教师队伍、朋友力求上进，不能让学生学到更多的知识与提高更多方面的技能，缺乏与家长进行有效交流的方式与方法，不能很好地协调与沟通同事间的关系，向心力不够强等等。
身为校长，初上岗位三个月，毫无经验可谈，一心只抱着认真学习的态度对待老师、对待学生、对待工作。毕竟，学校工作非比寻常，它负载的份量如此之重：一开始，学校面临撤并危机，得有发展愿景、蓝图、思路与切实有效的解决方案;其二，短时间内要制定短期与长期规划，并且规划要有远见与才识，要充分考虑到地域与周遭环境，教师的引进与培养方案，学生的发展培养目标等等;其三，学校原本一无所有，两个月内东石镇要通过泉州市“十配套”达标验收，如何经得起考验;其四，家乡父老对学校寄予的厚望如何担待。一系列问题一浪接一浪，翻滚而至，绵续不断。
开学以来，老师们已埋头苦干，辛苦之至，而我却无以为报，有时还恨铁不成钢，唠唠叨叨;在老师们完成工作时没有及时给予表扬与鼓励;在老师们受到挫折时没有适时给予安慰与支持;在老师们专业需要提升时没有适时给予创造更多的平台与机会(仅能利用课余饭后互动与开展每周一节教研活动，并建设了一个校本教研博客而已)，不能给老师生活上、工作上更大的关心与帮助。
学生是祖国的花朵，一失足成千古恨，教育来不得半点闪失。安全重于泰山，虽通过早会、班队会等多种渠道与途径进行交通、防溺水、防火等安全教育及地震疏散演练，但紧绷的弦一刻仍不得放松;学校教育，德育为先，育人为本，对学生行为习惯的养成教育还不能良好地有效形成其为憾也。
总之，学校工作方方面面，育人教书的氛围也还不够浓厚，思、学浓情须待进一步渲染与熏陶，更甚者，细节决定一切，“千里之堤毁于蚁穴”的深刻教训我当谨记于耳。
最后，请各位党和同志们对我提出批评，指出我思想上、工作上存在的问题与不足，我将虚心接受、及时改进，这也将是对我与我工作上最大的帮助与鼓励。当然，我们也要强化自己，更要对自己有信心，对老师有信心，同时关心老师，关心学生，并给予最大的支持与鼓励，在团结互助中共同成长。