为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
学校论文评比活动方案篇一
为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”(简称:“三城同创”),进一步规范学校班级管理,强化学生日常行为规范,充分调动班集体学习积极性,使我校的校风和班风有一个转变、提升,现制定文明班级评比细则:
1、班级组织:班集体组织健全,分工明确,能在班主任指导下独立开展工作。
2、班干部例会(3分):每月至少召开一次班干部例会,并及时做好记录,了解班级情况,布置工作,解决问题。
3、师生关系(2分):班主任、任课老师与本班同学建立良好的师生关系,教师得到同学的爱戴和尊重。
4、少先队组织(2分):少先队组织健全,并能发挥相应作用。班级少先队活动开展认真,有记录。
5、常规布置(3分);班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表,并张贴合理、规范,每缺一项扣1分。
6、精心布置(2分):精心装点教室,营造积极向上的氛围。学习园地、队角等栏目有内容,定期更换。布置不规范、不到位,有缺陷,不记分。
7、班队活动课:能认真组织好每周一次的班队活动课,少一次扣1分。组织的活动在学校、区观摩,分别加5分、10分。
8、升旗活动:班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗,参加升旗仪式,态度认真严肃,每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。
9、宣传阵地建设(3分):班级宣传阵地好,根据学校要求,定时更换黑板报,获最佳板报的班级加1分。
10、着装卫生(3分):教育学生讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。男生不留长发,女生不化妆,不佩戴首饰、无染发现象。全班学生自觉、规范佩戴红领巾,按学校要求穿好校服。违纪每人次扣0.5分。
11、班级值勤(3分):积极参加学校常规管理,班级值勤工作负责、准时,记载详细,每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。
12、遵章守纪(5分):自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,无重大违法违纪现象。如有违反,每人次扣1分。
13、学习习惯(5分):课堂纪律好,作业完成认真、及时、独立,有良好的学习习惯。
14、爱护公物:有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿,无故意损坏现象可以记5分。有故意损坏行为者,每人次扣1分。
15、卫生意识(5分):全班养成良好的卫生习惯,每天认真做好教室、清洁区卫生工作,并做好保洁工作,能注意公共场所卫生。如不打扫,或欠整洁每次扣1分,有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的,每人次扣1分。
16、体育锻炼(5分):积极参加体育锻炼,按学校要求做好“两操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。
17、文明礼仪(5分):学生举止文明,团结友爱,无骂人、打架、偷窃等行为。发现违纪一次扣1分,如果打架造成严重后果的加倍扣分。
18、集会活动(5分):能积极参加学校各项集会、活动,看演出、电影等,能遵守公共秩序,做文明听众、观众。不参加一次扣2分,开展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。
19、家校联系(5分):每学期能认真写好学生评语,每学期至少与班级每位学生谈话一次,每学期对15%的学生进行一次家访(有家访记载)。每缺少一小项扣0.5分。
每月评比一次,以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相结合,评出每年级一至两个班级为文明班级。奖金为每班50元。
学校论文评比活动方案篇二
文明礼仪示范班评比的目的是为了加强班队建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌。
每周进行考核评选,每周评选一次。
一至三年级(共13个班级)评选四个文明礼仪示范班
四至六年级(共10个班级)评选三个文明礼仪示范班
1.校牌、红领巾佩戴
每天早上校门口由值周班级安排“红领巾监督岗”学生检查,未佩戴一次扣0.5分。
2.经典半小时
未到、迟到操场的班级扣5分。
3.红色二十分
未唱红歌班级一次扣5分。
4.眼保健操
未做眼保健操班级一次扣5分。
5.学生行为常规
每天课间、中午由大队部安排“校园巡逻队”巡查,发现违反一次扣0.5分。
教室(总分25分):
1.地板10分,未扫彻底扣1—5分,未打扫不得分。
2.桌子、讲台3分,未擦干净、桌上物品摆放凌乱无序或桌凳没有摆放整齐扣0.5-1分。
3.门窗擦拭干净得3分,未擦干净扣0.5-1分。
4.卫生角打扫干净且劳动工具摆放整齐得2分。否则扣0.5-1分
5、墙面3分.干净,无脚印、无乱贴乱画得2分,否则不得分。
6、地面未扫得0分,垃圾未倒(明显感觉没有倒)得0分。
7,班内电脑有明显灰尘、用电器在放学后未断电扣2分。
公地(包括绿化带、厕所、楼梯间等。总分25分)。
1.打扫彻底,效果很好,得满分25分,未做彻底(如:有垃圾、硬化地未用扫帚扫彻底、绿化带有杂草枯树叶、树枝等各种垃圾、厕所没用水冲洗干净、垃圾未撮等没达到要求)的扣1分——10分。
2.乱倒垃圾扣5分。
3.丢弃劳动工具扣2分。
4.未做得0分。
1.没有认真开展班队活动的班级。
2.学生严重违纪现象的班级,并对学校声誉造成重大影响的班级。
3.出现班级安全事故的班级。
由大队部每周统计分数评选。
对于获得“文明礼仪示范班”称号的班级学校每周一升旗仪式举行授牌仪式,在班主任考评中加1分的'积分。
学校论文评比活动方案篇三
为贯彻中共中央国务院关于《加强青少年体育、增强青少年体质》文件精神,切实落实我校学生每天锻炼一小时要求,全面推进素质教育实施,充分展示我校开展“大课间体育”活动的成果,经研究决定组织开展“我与健康同行、阳光伴我成长”为主题的“大课间”评比活动。
1、评比时间:xx月xx日至xx日
2、评比地点:操场
(一)评比内容:武术健身操(旭日东升)、大课间体育活动、校园集体舞
(二)评比细则:
1、进出场有序、队形整齐,行进间踏步动作整齐、规范。(10分)
2、服装统一、要求到位。(10分)
3、武术健身操(25分)
(1)做操态度认真,动作整齐有力,动作合拍(15分)
(2)精神面貌良好,能体现武术之“精、气、神”。(10分)
4、大课间体育活动(30分)
(1)调整位置有序,队伍安排与设计合理。(5分)
(2)活动内容鼓励各班根据自身情况创新,充分利用场地和器材,做到因地制宜。活动形式多样,具有特色。(20分)
(3)学生活动时间充足,运动量适宜。(5分)
5、校园集体舞(25分)
(1)动作整齐规范,队伍整齐,学生之间间距合理。(15分)
(2)精神面貌良好,男女同学配合默契。(10分)
4月26日一、二年级
4月27日三、四年级
4月28日五、六年级
1、各班活动时注意安全,班主任加强教育。
2、本方案最终解释权归体育组所有。
学校论文评比活动方案篇四
全面贯彻落实《中小学教学常规》中的中学作业规范,以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,既促进教师之间的工作交流,也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的.机会;通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业,进一步规范中学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。
1、学生参评作业为:
七年级:语文(包括作文)、数学、英语、美术。
八年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、美术。
九年级:语文(包括作文)、数学、英语、物理、化学、政治、历史、美术。
2、全校学生全员参加,先由各班进行初评(由班主任、任课教师、班委成员进行评审,方案自定),每科确定三名人选上报给教务处,最后由教务处组织评委进行评审。
3、评选结束后,将各科优秀作业进行展示,供学生欣赏、学习。
1、作业本封面、封底整洁,不卷角,不在作业本随便涂、抹。
2、书写工整,字迹清楚。步骤完整,格式规范。
3、按时完成作业,作业质量好,有较高的作业正确率,有独特的解题思路,或习作语言通顺,内容充实,标点正确,并有一定的独创性。
4、教师批改及时、认真。
xxx
1、各班评审时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
2、学校评审、展示时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
全校共评出优秀作业一等奖3个,二等奖6个,三等奖若干。
学校论文评比活动方案篇五
为了更进一步加强我校的校风学风建设,确保我校有一优良的育人环境,促进我校的教育教学质量更上一台阶,本学期在全校继续实行层级管理,深入开展文明班级量化评比活动。以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对同学们的要求为主要内容,根椐我校实际情况,分级进行文明班评比。特定如下评比细则:
一、各级值周教师根据《文明班级检查打分细则》量化算出本级各班每天得分(基本分为100分)及周总分平均分。
二、敢于维护集体荣誉、乐于助人、拾金不昧等好人好事,每人次奖2—5分,若拾到5元以上或价值高的物品及做了有一定影响的好人好事每人次奖5—20分。
三、在学校规定晚自修应到人数的基础上,每缺1人扣1分。
四、学生的考勤要客观公正,迟到早退的每人每次扣1分,旷课的每人每节扣2分(包括早读),若有特殊情况不能上课或迟到的,要把事情原因如实报告给任课老师。
五、政教处根据以上四项量化算出各班本周总分平均分。
六、把下列各项的奖扣分加入周总分平均分之和,算出各班的总分。
(1)点名要实事求是。在阶段评比中,若全勤率(包括早读)达100%,95%—99%,90%—94.9%,85%—89.9%,80%—84.9%,75%—79.9%,70%—74.9%的班分别奖10,9,8,7,6,5,4分;仅达55%—59.9%,50%—54.9%,45%—49.9%,40%—44.9%……的班,分别扣5,8,11,14分……整学期的全勤率的奖扣分一倍计算。
(2)每次综合检查评比,获级部前六名的班分别奖7,5,4,3,2,1分。若在综合检查评比过程中有侮辱检查人员的,检查人员视情况有权扣除该班10―15分。
(3)代表学校参加市教育部门组织的各科各类比赛荣获一、二、三等奖的分别奖15、10、5分。
(4)代表班参加学校组织的各科各类比赛获前六名的,分别奖7,5,4,3,2,1分;获前三名或前三等奖的分别奖7,5,3分,综合性比赛项目原则上加倍计算。
(5)在学期末知识质量检查中,总分在级部获学校奖励名次的,每人奖10分;各科总分平均优秀的每人奖5分,总分平均不合格的每人扣2分。
(7)有同学受学校警告、严重警告、记过、记大过处分,每人分别扣10、15、20、25分。
七、本学期文明班级评比实行“一周一小评,期中阶段评,一学期综合评”制度。
八、期末获得先进团支部的班在文明班评比总分加上10分。
九、期中被评为文明班级的班奖15分并发给牌匾和奖金。
十、期末被评为文明班级的班发给牌匾和奖金,该班的班主任亦获发相应奖金。
十一、文明班级评比得分高低按顺序排名与班主任的评奖、实绩挂钩。