报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
开展助残日活动总结报告篇一
为倡导残疾人以法捍卫权益、以文加强修养、以德陶冶情操，大力促进残健共享社会文明成果，我街根据渝中残工委4号《关于开展“全国助残日”系列活动的通知》文件要求，以“帮扶贫困残疾人”为主题，在助残日期间开展了一系列活动，现总结如下：
一、领导高度重视，精心安排部署
街道领导高度重视本次“全国助残日”活动，于5月3日组织8个社区主任、副主任召开了工作布置会，制定了相关活动方案。本次助残活动以“法律教育讲座”“走访慰问贫困残疾人”拉开系列活动序幕，8个社区分成三个片区开展助残活动，其中浮图关社区、大坪正街社区、肖家湾社区进行“趣味比赛”，袁家岗社区、七牌坊社区、马家堡社区举行文化进社区及“道德讲堂”，大黄路社区、天灯堡社区开展“才艺展示”，掀起关心关爱残疾人，弘扬中华民族扶弱助残传统美德的高 潮。
二、法律教育讲座，依法捍卫权利
5月14日下午2:30，残疾人法制教育讲座在街道四楼会议室举办，街道领导、残疾人联合会全体成员、社区残疾人工作者、辖区各类残疾人代表共计50人参加了讲座。特别邀请亿安律师事务所郭庆律师现场讲授了残疾人权利、维权、法律援助等相关知识，大大增强了残疾人依法维护自身合法权益的能力。会后街道残联还召开第xx届“残疾人联合会”第二次大会，征求了参会残疾人对街道残联、社区残协工作的建议与意见。
三、文化走进社区，以文加强修养
1、趣味运动比赛，感受快乐分享。5月16日上午10:00，残疾人趣味运动赛在浮图关社区百花园正式开始。根据残疾人的具体情况,趣味赛分为团体项目和个人项目，团体项目有趣味保龄球、快乐呼啦圈、乒乓球接力、两人三足，个人项目有谜语竞猜，来自浮图关、肖家湾、大坪正街社区的百余名残疾人朋友参与其中，最终有35人分别获得个人一、二、三等奖及优秀奖，浮图关社区获得团体一等奖。
2、学知识学技能，有收获有进步。5月16日下午袁家岗社区残协利用文化共享设备，为37名残疾人朋友播放了励志影片《绽放》，鼓励他们积极面对生活。接着开放残疾人文化进社区活动点，组织到会者读书看报、学习电脑基础知识、开展跳棋对弈，最后有3名残疾人朋友在跳棋对弈赛中胜出获得一、二、三等奖。同时还邀请社区卫生服务中心医生指导残疾人康复训练，14个残疾人得到康复指导医生的针对性服务。
3、助残才艺表演，展残疾人风貌。5月17日上午9:00点在喜业花园开展了歌唱、舞蹈、书法三个类别的才艺展示联欢会。一曲《北京的金山上》拉开了联欢会的序幕，智力残疾人杜揽月表演的太极拳赢得现场观众的掌声，残疾人亲属杜远贤现场挥毫泼墨表达残疾人对未来生活的信心，街道残联副主席曾国强的《大中国》歌声把活动推向高 潮，活动现场还有很多居民群众踊跃参与有关残疾人保障法的小知识竞猜。最终有3名残疾人朋友在歌唱、舞蹈、书法组比赛中获得一、二、三等奖，28位居民朋友在残疾人保障法知识竞猜中获得纪念品。
本次通过一系列丰富多彩的助残活动，提高了残疾人的生活品质，在辖区内着力营造了文明和谐的社区环境，同时展示了残疾人积极向上的精神风貌，增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念。
开展助残日活动总结报告篇二
今年我校“助残日”的活动主题是：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神，结合我校实际，现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下：
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题，结合本校实际，制定实施方案，做好助残日活动。
在接到“全国助残日”活动的通知后，中心学校领导立即召开了全体教师会议，要求各班班主任对班级进行摸底调查，全面了解和掌握班内残疾学生的情况，了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等，并及时上报学校。经过调查，统计到我校的残疾学生共有2人，学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。
学校组织召开了一次亲切的座谈会，学校蒲校长，教务处领导等出席了会议，并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问，这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、广泛开展扶残助残宣传教育，认真做好“助残日”活动的宣传工作。
中心小学充分利用学校广播，黑板报，悬挂横幅，张贴标语和宣传画，写通讯报道等形式，宣传扶残助残思想，并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有：“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况，残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活，报道残疾人事迹，团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们，营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。
开展助残日活动总结报告篇三
今年_月__日是以“____”为主题的第__次“全国助残日”。根据上级有关文件精神，我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下：
一、领导重视
镇党委、政府对此高度重视，成立了专门的“领导工作小组”，并召开了专题会议，分析本村残疾人工作的态势，部署“助残日”活动，在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
二、准备充分。
为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备，一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传，制作专门版面，设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传，积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。
三、形式多样。
这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问，二是为残疾人办好事、办实事，志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。
总之，我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。
开展助残日活动总结报告篇四
一、活动目的：
为促进人们对残疾人的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福，提升残疾人这个特殊群体受关注程度，通过“助残日”活动，让更多的人了解中国残疾人的生存状况，树立帮助残疾人的观念。展示我校学生热爱生活，自强不息的精神风貌，学校决定于“助残日”期间举行文艺汇演活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
二、活动时间：
5月17日(星期五)下午3：00(暂定)
三、活动地点：
外操场
四、工作内容与人员安排：
节目总负责人：
主持人：
评委：
文艺节目组：(负责文艺节目的编排，每班至少出一个节目，学校文艺队出2——3个节目。)
舞美设计组：(负责舞台设计、环境布置)
奖品：
音响：
摄影：
五、参赛节目要求：
内容健康、主题积极向上，能反映残疾学生朝气蓬勃、自强不息的精神面貌。表演形式可多样性;如舞蹈、小品、合唱、独唱、诗朗诵、曲艺等，力求节目质量提高，节目表演时间为3—6分钟。
六、奖项设置：
组织奖1个(参赛班级中选1个);一等奖三个，全校分为三组，每组产生一个一等奖。
一组：聋九班、聋三班; 二组：普通班、提高2班 三组：提高1班、认知3班
七：比赛组织形式：
现场评分、颁奖。
八：文艺汇演当天程序：
1、1：00—2：30舞台布置。
2、文艺演出
3、总结颁奖
4、宣布出结束，聋九班清理会场。
开展助残日活动总结报告篇五
今年x月x日是以“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”为主题的第x次“全国助残日”。根据上级有关文件精神，我校结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下：
一、领导重视，精心安排
接到上级开展助残日活动通知后，我校召开了会议，对开展第x次“全国助残日”系列活动进行了详细安排，提出了明确要求。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，以舆 论宣传为催化剂，努力营造扶残助残校园氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。
二、广泛开展宣传活动，营造助残氛围
5月x日，在校园内开展了“助残日”宣传活动：5月x日升旗仪式上，开展了以“助残日活动为主题的国旗下的演讲活动;每个班开展了一次主题班会，营造了良好的校园舆 论氛围。
三、开展爱心助残活动
在师生中开展了爱心助残活动，号召全体师生奉献爱心，关爱残疾人。
开展助残日活动总结报告篇六
为了深入贯彻党的思想宗旨，贯彻党中央、国务院对弱势群体的关心扶持。我社区不断加强和改进对残疾人的工作作风，发挥残疾人的组织桥梁作用，把残疾人工作落到实处认真履行“代表、服务、管理”的职能，恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德;积极地开展工作，尽力为社区残疾人办好事、做实事;基本完成了____上半年度的工作任务。以下是20____年上半年度我社区残协所做的几项具体工作：
一、以各种活动为载体，丰富残疾人的精神文化生活
残疾人是社会上一个特殊群体，很大一部分人还存有一种自卑心理，所以他们同社会的交往与健全人有很大的差别，再加上社会歧视现象仍然存在，因此，为使残疾人走出家门，融入社会，三月六日在残联活动室，由残联和各社区举办的迎三八联欢活动就让很多残疾人收获了快乐，体会到了集体的温暖。增强残疾人的自信，自立，自强，自尊也是我们的工作重点。五月__日，我开发区站前和创业社区共同举办的残疾人作品展示活动就充分展示了残疾人的风采。__日的助残日活动也是丰富多彩，我社区在残联活动室门前挂标语，设咨询台，为市民发放宣传单，以__为主题呼吁全社会支持，关爱，理解残疾人。:
二、以解决残疾人就业难为突破口，促进有劳动能力的残疾人自主创业
三、尽职尽责，努力做好发放第二代工作为了推进残疾人事业的发展，切实维护残疾人的合法权益，4月14日市残联召开了第二代残疾人证换发城市社区培训班，系统学习了中国残联等文件，要求大家要严格按照文件、规定换发第二代残疾人证。我社区也于五月十八日起，为我社区的残疾人登记，填表，为第二代残疾人换证工作做好第一站。
社区的残疾人的工作在各级领导的关心下有了突破的进展，但残疾人工作的事业崇高而艰巨、任重而道远，在平时的工作中，我们一定要做到时刻心里想着残疾人，急残疾人所急，帮残疾人所帮，为残疾人办实事、做好事，要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人，让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的，也是充满希望的。
开展助残日活动总结报告篇七
中国全国助残日是中国残疾人节日。20xx年5月17日是第25个“全国助残日”，5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司香洲分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”联谊活动。
一大早，天公不作美，豆大的雨，那是倾盆大雨，加上雷公伴着的节奏，整个天地间被雷雨笼罩着。原定在海滨公园户外举行现改到室内举行，天气的变化无常致使活动计划临时变更，给义工朋友们带来了诸多不便，但为了给帮扶对象们带来欢乐，让他们没有失望，我们全都风雨无阻，冒雨涌跃参加，外部气象原因丝毫没有打击到我们的积极性，这就是团结的力量。义工朋友们有的就是无限的热情，无限的爱心拧成这一股不屈不挠的执着。
冒着大雨，助残服务队的所有小组各自带上了帮扶对象，准时赶到了活动地点，我们的帮扶对象个个脸上洋溢着喜悦和兴奋，看到义工朋友们互相之间打开了话闸子，热情的闲聊了起来。这边，所有到场的义工朋友个个按活动规定要求都带上了美食，虽然大雨天气，给大家出行造成了很大的不便，让大伙看起来有点狼狈，个个卷着衣袖和裤脚，穿着被雨淋得湿哒哒的凉鞋或运动鞋，拿着淌着水的雨伞，甚至有些头发和衣裤都在滴水的，但大家都不忘带上爱心和灿烂的笑容，带上各自精心准备的拿手好戏。助残队的亲们，辛苦了!
下午二点活动准时开始了。首先，今天的领队之一颜xx姐热情的向大家讲解了此次的活动背景、活动意义，活动宗旨、活动内容、服务队的情况、活动注意事项后，再由二个可爱美xx的美女义工主持宣布各小组的才艺展示开始了。
我们的节目可堪比小型的春节晚会哟，首先全体人员集体跳手语舞《谢谢你》《相亲相爱一家人》这是助残队的队舞，当熟悉的音乐响起时，义工和服务对象都随着音乐面带笑容做起了手语舞蹈动作，向人述说心中的感激之情，感谢有你，感谢有我，感恩我们能够有缘同是这个相亲相爱大家庭里的一员，接着有大姐们带来的激情洋溢的广场舞，轻快的节奏带动了整个会场气氛变得热烈起来;当轮到小组上台表演时，气氛更是再掀高潮，xx珠组的集体大合唱《国歌》，唱响了整个会场汹涌澎湃的壮志情怀;炳耀组带来的小情歌《对面的女孩看过来》，把文艺小清新的感觉带给了在场所有的人儿，那种亲切，那种贴切;秋琴组黄伯自编自演的小品，融入了他真实的情感，真诚的谢意，对义工联的感激之情;让人感动，钟智组钟智的古诗朗诵让人眼前一亮，在场义工大叫钟教授，文龙组的《明天会更好》，唱出了心中的希望，还有义工小朋友们带来的热情高涨舞蹈《小苹果》;这一个个节目精彩迭出，让人欣喜，还有激动人心的小游戏，让你兴奋不已;有义工朋友的豪情献唱，让你全身热情高涨……我们，尽情的释放快乐，幸福，美好，今天是我们自己的节日……这里有歌有舞，有颂有戏，有笑有逗，相聚一堂，相聚相约让我们一起投身到幸福快乐的怀抱里，一起分享开心和快乐，也让我们增进了彼此之间的感情，深切的体现了义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神。
活动最后部分是互相交换美食，共同分享。切蛋糕，分蛋糕;把小孩子乐呵得笑合不拢嘴。我们把丰富的自带自做食品一一摆上桌，让帮扶对象们一个一个尝尝，有我们义工朋友亲手做的酱黄瓜、烙饼、海带丝;有香蕉、李子、花生米、铜锣烧、牛奶糖、梅子……我们一起品尝，一起有说有笑，欢聚一堂。
这次，我们的活动与简单的上门一对一帮扶不同，不局限于一个地方、相同的人，此次活动的开展让帮扶对象们也因此可以更多接触到外面的世界和更多的人，可以让他们敞开自己的心扉，融入社会，这也是我们本次活动的最终目的和宗旨。看着他们笑得如此灿烂，互动的如此快乐，我们此次的活动就是圆满成功了。
今天，虽然有点坎坷路，大雨一直没完没了的打着节奏的下着，但是我们的活动共有61名义工准时赴约参加，在此，感谢义工兄弟姐妹们风雨无阻参加联谊活动，和服务对象一起联欢唱歌跳舞共聚一堂，让他们度过开心的节日。