作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
种葵花音乐游戏教案篇一
宁海县实验小学教育集团第二届艺术节就要来到了，我们书院如火如荼地举办了各种形式的活动。
绘画比赛为艺术节拉开了帷幕。我们有的用水彩笔画;有的用腊笔画;还有的用水粉颜料画。大家都将自己的看家本领使了出来。把东西都画得活录活现。
接着是一年级的讲故事比赛。一年级小朋友把个个故事都讲得可好听了。他们在讲的时候字正腔圆，情感充沛，都把我们迷住了。
然后是二年级现场硬笔书法比赛。首先二年级的老师在每班挑选出了八位精英参加比赛只见同学们在赛场上姿势瑞正，都把最漂亮的字展现了现来。
再接着是三年级的合唱比赛。经过老师的一番排练后，终于在舞台上展现出了他们最动人的一面。他们在舞台上放开歌喉，摆出了最美的造型。
今天下午，我们四年级、五年级的大哥哥大姐姐们又为我们准备了精彩的朗诵比赛。代表我们学校的舞蹈和情景剧在王老师，胡老师、戴老师的指导下加紧练习，在26号就隆重推出了，我们期待着吧！
种葵花音乐游戏教案篇二
第一段：引言（100字）
艺术活动在我们的生活中起到了举足轻重的作用，而曲艺作为传统的民间艺术形式，更是具有独特的魅力。最近，我参加了一场精彩的曲艺表演，并且深受启发。在这次活动中，我不仅欣赏到了曲艺艺术的精髓，也从中汲取到了许多心灵的滋养。
第二段：欣赏曲艺的感受（250字）
在曲艺表演现场，我被表演者的才艺所折服。他们用口技和动作，将古老的曲艺形式将人们带入一个全新的境界，让人们似乎穿越时空，置身于民国时期的街头巷尾。他们的演出充满了幽默和机智，使观众忍不住哈哈大笑。更令我震撼的是曲艺表演中所体现的价值观。曲艺作品中传承了古人智慧，道出了人生的哲理，给人们带来心灵的触动。
第三段：曲艺对心灵的滋养（300字）
曲艺艺术作为一种传统的民间艺术形式，具有浓郁的文化底蕴。在我欣赏曲艺表演的过程中，我深刻感受到了曲艺给人们心灵带来的滋养。曲艺作品中有许多感人肺腑的故事，这些故事反映了生活的点点滴滴，使我重新审视了自己的生活。在喧嚣的都市中，我们常常被琐事和压力困扰，而曲艺给了我一个反思自己的机会，使我更加珍惜眼前的幸福。
第四段：曲艺的意义与发展（300字）
曲艺作为一种传统的艺术形式，正处于现代化的冲击之中。然而，我们不能忘记曲艺的独特魅力和宝贵价值。曲艺不仅仅是民族文化的载体，也是传递情感和价值观念的重要方式。在当今社会，我们面临着信息爆炸和娱乐方式多样化的问题，曲艺作为一种适合人们闲暇时间消遣的娱乐形式，仍具有广阔的发展空间。我们应该给予曲艺更多的关注和支持，努力保护和传承这一宝贵的民间艺术形式。
第五段：个人心得与结论（250字）
通过这次艺术活动，我真正认识到了曲艺艺术的魅力和意义。它不仅给人们带来欢乐和娱乐，还能够滋养人的心灵。我深切感受到曲艺传递的情感和价值观念，改变了我的思维方式和生活态度。作为新时代的年轻人，我们应该主动参与到保护和传承曲艺的行列，让更多的人了解和欣赏到曲艺艺术的美妙。同时，我们也应该在生活中感受曲艺给予我们的心灵滋养，从而让自己的生活更有意义，更加快乐幸福。
种葵花音乐游戏教案篇三
“三四班金奖！”随着一声洪亮的声音，一场热闹的表演落下了帷幕。
今天是三年级的艺术表演，我们迈着整齐的步伐踏入大报告厅，先映入眼帘的是一排排座位。它全身都是红色，给人一种庄重，威严的感觉，像一封红色的提醒信，告诉我们不要喧闹。最大的就是舞台了，它是用木头做的，像一块巨大的海绵，一块深一块浅，样子好看极了，仿佛能闻到一股淡淡的蔬菜香。
同学们的服装五花八门，有的是蓝色的，像是把一条小溪披在了身上，看着波光粼粼；有的是红色的西服，给人一种活泼向上的动力；有的是黄色的短裙，很醒目，感觉到一种小清新的风格。
除了美丽的服装，当然少不了精彩的演出，我们班表演是《红星歌》，《歌唱二小放牛郎》。当我们身穿红军服，头戴红军帽走上舞台时，所有人都屏住了呼吸。音乐开始了，我拿着话筒走出幕布，我的心像一只活蹦乱跳的小兔子，激动非凡。我结束了我的任务时，我和其他人一起跑到幕布后等待。过了一会儿，我又调整好姿势跑了出去。一转眼，第一个节目已经过去，我以最快的速度奔向后台换装：解开皮带，脱了衣服，整理衣冠，调整心态。“牛儿还在山坡吃草”，我们的主唱龚鑫悦唱出了一串清脆悦耳的音符，台下刹时哑口无言。再加上优美的舞姿，就连评委也被我们征服了。我心里的兔子又平静了下来。我们的表演结束了，台下发出了雷鸣般的掌声，那掌声热烈而持久，一浪接着一浪。我心里的小兔子高兴起来。
时间定格在三周前，我们正在热火朝天的排练。刚开始我们不太听话，排练的效果也不太好。所有的同学都想放弃，但祝煜熙的妈妈没有放弃，还是一如既往的给我们排练。直到比赛前一周我们才开始突飞猛进，我们打倒了一头头凶猛的拦路虎，一路向前，最终成就了今天的我们。
我想说：“没有努力就没有收获！”为三四班的每位同学点赞！
种葵花音乐游戏教案篇四
艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的艺术活动是幼儿“表达自己的认识和情感的重要方式”，幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的。平时每当孩子听到欢快活泼的音乐的时候，他们都会感到开心、快乐，甚至会自发地用肢体动作来表现自己的感受。
在《幼儿活动发展课程》小班下期的主题活动《唱唱跳跳真快乐》单元主题活动过程中，我班一个孩子过生日，大家都来为小寿星表演节目。有个孩子演唱了一首《王老先生有块地》，小朋友们非常喜欢，都不由自主的跟着哼了起来。而且我发现小班的孩子特别喜欢重复的歌词，对固定乐句有着浓厚的兴趣。《王老先生有块地》是一首旋律生动活泼、节奏感强的幼儿歌曲，深受全世界小朋友的喜欢。因此我决定生成以下这次艺术活动《咿呀咿呀哟》。本次活动顺应课程综合化发展的时代潮流，教师力求运用幼儿的生活经验使幼儿在轻松、活泼、愉快的游戏情境中通过身体动作去感受音乐形象，通过表情、动作表达自己的思想感情。达到师生交往积极互动，共同发展的最佳教育效果。
1、感受歌曲的优美，体验随音乐表演角色情景的乐趣。喜欢参加音乐活动。
2、探索歌曲内在结构，能用多种肢体动作感知、表现歌曲的固定乐句
活动准备：音乐图谱、丝巾若干、音乐
一、初步感知音乐
1、今天老师给你们带来了一首好听的歌曲，里边有一句非常有趣的歌词，我们一起来听一听，找一找。
2、幼儿欣赏歌曲第一遍，提问：歌曲里边有一句非常有趣的歌词是什么？
3、请幼儿第二次欣赏歌曲，听到“咿呀咿呀哟”就挥动小手示意。
二、引导幼儿感知歌曲固定乐句
2、幼儿一边欣赏第三遍歌曲，一边看教师操作图谱，感知歌曲内在结构。
3、幼儿欣赏第四遍歌曲，用自己喜欢的肢体动作表示听到固定乐句。
三、用多种肢体动作表现固定乐句
2、教师与几个幼儿示范锯木头游戏：教师用丝巾顶在头上，双手张开扮大树，请部分幼儿听到“咿呀咿呀哟”就锯木头，大树要慢慢变矮，最后倒掉。
3、将幼儿分成两组，分别扮演大树和小木匠，随音乐玩锯木头游戏，表现固定乐句。
4、启发幼儿劳动累了，用扇风、檫汗等肢体动作表现固定乐句。
5、两组幼儿交换角色随音乐玩锯木头游戏，表现固定乐句。
6、启发幼儿创造想象，用各种肢体动作表现固定乐句。
四、幼儿选择心情娃娃，回家与父母谈游戏感受
手指谣：
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小鸡（两手拇指食指相对，其他手指握拳，上下做啄状），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。
黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其余四手指做扇状上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。
种葵花音乐游戏教案篇五
第一段：介绍曲艺的特点和艺术活动的背景（200字）
曲艺是中国传统文化的瑰宝之一，通过歌唱、念诵、说书、评话等方式，将人物形象、情节表达得淋漓尽致。近年来，曲艺活动成为了广大市民热衷参与的文化艺术活动之一。最近，我参加了一次曲艺活动，给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我不仅欣赏了精彩的曲艺表演，还进行了一些交流和学习，对曲艺有了更深入的了解。
第二段：对曲艺表演的评价（200字）
在曲艺表演中，我看到了表演者们扣人心弦的演绎和极富感染力的演出。他们通过生动形象的表演方式，让人产生共鸣和共情，引起了观众们的热烈掌声和喝彩声。他们在表演中展现出出色的技巧和协调的团队配合，让每一个观众都被深深吸引。通过这次曲艺表演，我深深体会到了艺术的魅力和影响力。
第三段：对曲艺的理解和感悟（300字）
参加这次曲艺活动，我还有了对曲艺的更深入的理解和感悟。曲艺不仅是艺术形式的展示，更是一种文化的传承和宣扬。通过曲艺，我们可以了解到古代人们的生活情趣、思想观念和价值观念，更能感受到历史文化的沉淀和传统文化的独特魅力。曲艺在中国文化中独树一帜，能够通过朴实的表演让人们感受到其中蕴含的智慧和哲学。在现代社会中，曲艺的价值重归于市民的心中，它成为一种愉悦身心、放松心情的保健艺术，也成为一种培养民族精神、传承优秀传统文化的重要途径。
第四段：曲艺活动对个人的影响（300字）
这次曲艺活动对我个人的影响也是巨大的。通过欣赏曲艺表演，我不仅开拓了自己的艺术视野，还感受到了艺术的力量。在活动中，我还参与了一些交流和学习。和其他观众们一起讨论、分享对曲艺的理解和感悟，我不仅认识到了自己的不足，还从其他人的观点中获得了启发和灵感。同时，也提升了自己对曲艺的欣赏水平和表演技巧。
第五段：对曲艺活动的期待和未来发展（200字）
通过这次曲艺活动，我对曲艺有了更深入的了解和体会，也对其未来发展抱有着更多的期待。我希望曲艺能够进一步被推广和普及，让更多的人了解并欣赏曲艺，从而更好地保护和传承优秀的传统文化。同时，我也希望曲艺能够与现代文化相结合，创新表演形式，吸引更多年轻人的参与，让曲艺焕发出新的活力。相信在广大艺术爱好者和社会的共同努力下，曲艺必将在现代社会中展现出更加光彩夺目的一面。
总结：通过这次曲艺活动，我深入了解到曲艺的独特魅力，感受到了艺术的力量。活动不仅让我欣赏了精彩的曲艺表演，还让我对曲艺有了更加深入的理解和感悟。我相信，曲艺将在不断地发展和创新中传承和发扬下去，成为中华民族文化的重要组成部分和独特亮点。让我们一起为曲艺的发展努力奋斗吧！