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我爱祖国活动方案(精选5篇)

时间:2023-09-25 20:58:28 作者:FS文字使者我爱祖国活动方案(精选5篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱祖国活动方案篇一

(一)

主持甲:首先请听朗诵《普通话》

甲:站在这片土地前,我自豪,您的名字叫中国。

乙:站在这片土地前,我骄傲,我属于中国。

甲:我爱您,中国!我爱您的蓝天、白云和花朵。

乙:爱您的绿野、森林、山峰,爱您小溪潺潺的吟声。

甲:在您的胸怀里,56个民族共享着阳光的哺育。

乙:在这片960万平方公里的土地上,有着七大方言区。

甲:那是:北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言、粤方言区。

乙:我们的同学就来自五湖四海。

甲:呦!那么多语种,碰到一块,可不是要闹笑话了吗?

乙:是啊!他们如果都会说同一种语言就好了。

甲:他们可以学我们的共同语。

乙:共同语?

甲:是的,在座的同学都知道什么是我们汉民族的共同语吧?

齐:普通话。

(二)

主持甲:那就请大家看看吧!

主持乙:请看小品《都是方言惹得祸》

(教室里)老师说:“同学们好!我是你们以后的语文老师。”

(三)主持甲:看来普通话还真是重要。

主持乙:嗯,现在全国都在推广普通话,我们小学生也不能落后呀!

主持甲:今天,我们就以游戏的形式推广普通话!

主持乙:游戏?怎么玩?

主持甲:首先我们来举行一次绕口令比赛,看谁说的最快最好,

《捉兔》

一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。

《白石塔》

白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石塔,白石搭,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑。

《四和十》

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿,谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十四、四十、四十四。

(四)

主持甲:绕口令说完了。我们来轻松一下!来猜谜语!

1、麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子——花生

2、黄瓷瓶,口儿小,打破瓷瓶口,挖出红珠宝。——石榴

3、长得象竹不是竹,周身有节不太粗,又是紫来又是绿,只吃生来不吃熟。——甘蔗

4、闯王失马。——门

5、土上有竹林,土下一寸金。——等

6、坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。——蛇

7、坐也是行,立也是行,行也是行,卧也是行。——鱼

8、坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立。——马

9、坐也是坐,立也是坐,行也是坐,卧也是坐。——蛙文

(五)

主持乙:下面我们来“词语接龙”。

主持甲:我们准备了5个锦囊,每一个锦囊里都有一个题目,请每一组的右边一排的第一个同学选一个编号。

主持乙:规则是这样的:以小组单位,我们进行一个比赛。第一个同学接题目下的词语,然后下面一个同学接着前一个同学的词语最后一个字往下接,依次类推,到最后一个同学的词语要是这个类别的。

主持甲:我们采用记分制,普通词语不加分,成语加一分,要是有同学接不上,下一个同学接着下去。

(六)

主持甲:在日常生活中,你会写错别字吗?请各位同学改正以下错别字。

(七)

游戏:击鼓传花。当音乐停止时,物品所在之人。可以说几句方言或表演一个节目。

(八)组唱:爱我中华

(九)结束语

主持甲:我爱祖国语言美,历史悠久渊源长。

主持乙:人人推广普通话,华夏语言四海扬。

我爱祖国活动方案篇二

一、活动背景:

爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

三、活动时间:xx年11月21日

四、活动地点:xx教室

五、参加对象:信工xx级xxx班

六、比赛规则:

1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

5.比赛选手将获得纪念品一份。

八.活动流程:

1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

2.全班同学集合

3.嘉宾入席。

放映

5.主持人开场白,宣布活动开始。

6.介绍出席嘉宾。

7.宣读评分标准。

8.第一组参赛选手演讲

节目:

宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲

节目:

宣布第二组选手得分

第三组选手演讲

节目:

宣布第三组选手得分

第四组参赛选手演讲

互动环节

宣布第四组选手得分

9.主持人宣布获奖名单。

10.颁奖仪式。

11.主持人宣布比赛结束。

12.嘉宾退席。

13.观众离场。

九、经费预算:笔记本10*2=20元

荣誉证书5*8=40

合计60元

十、注意事项:

1.工作人员需提前一小时入场。

2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。

3.会后工作人员留下清理会场。

我爱祖国活动方案篇三

通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、教学重点

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

三、教学内容

(一)导入部分

1、准备活动中涉及的故事、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

(二)班会活动过程

师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)周恩来-----《为中华崛起而读书》

(2)悬梁刺股。

2、师:这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,请同学们课下搜集一下现代名人读书的故事。

界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

(三)国旗国徽

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。主持人:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

四、总结

1、学生畅所欲言。

2、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧!同学们。

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我爱祖国活动方案篇四

活动时间:xx年5月30日晚

参加成员:g203班全体同学

活动内容:5月30日晚,语教g203班的同学以“我爱祖国”为题举办行了一次主题班会活动。活动由诗歌朗诵比赛的形式展开,同学们积极踊跃,展现了当代大学生的爱国热情!

首先在一阵气势磅礴的音乐声中,张迎利带领着第七组的同学慷慨激昂的朗诵了《祖国,我爱你》深深表达了对祖**亲的热爱之情,紧接着陈大曼,郑鸿日两位同学声情并茂的朗诵了《心中的祖国》,其他同学又分别朗诵了《我和我的祖国》、《我的祖国》等诗歌,在比赛的最后班长带领大家,朗诵了自己的原创诗歌《铭记》,整厂比赛,同学们都以十分严肃认真的态度对待,即是表演又是比赛!

活动总结:通过这次主题班会,让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性!提升了我们的人生观,价值观!增强了我们的社会责任感与使命感,宏扬爱国主义精神!通过爱国主义朗诵,表达了我们对祖国的热爱,达到加强爱国主义教育的目的,增强了我们对祖国的自豪感!

最后祝福祖**亲越来越繁荣、昌盛!

语教g203班李安然

我爱祖国活动方案篇五

一、会前准备:

收集小故事、相声、资料等

二、主题教育的过程:

主持甲:同学们,大家好!(本地语)

主持乙:请讲普通话,重来!

主持甲:同学们,大家好!中国是一个古老的文明古国

主持乙:她具有悠久的历史,灿烂的文化,

出持甲:她所创造的灿烂文化,尤其是永放光芒的祖国语言,是全世界各民族共同的瑰宝。

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