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2023年毕业班毕业活动总结幼儿园(大全10篇)

时间:2023-09-25 21:46:35 作者:曼珠2023年毕业班毕业活动总结幼儿园(大全10篇)

围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

毕业班毕业活动总结幼儿园篇一

【活动背景】

1、让幼儿体验集体生活的快乐,为毕业班的孩子留下一个值得回忆的夜晚。

2、让习惯依赖父母帮助的幼儿在活动中体会成长的快乐。

3、让家长感受到培养幼儿独立自主能力的重要性。【活动时间】6月29日晚

【活动人员】跨越1班、跨越2班所有老师和幼儿以及每班一名家长义工。【活动准备】

1、经验准备:需家长配合调动幼儿参加留宿积极性,培养拧毛巾、挤牙膏等生活能力。

2、物质准备:

生活用品:洗漱用品(牙膏、牙刷、刷牙杯、擦脚毛巾)睡衣

游戏用品:手电筒(家长)、幼儿园图纸(负责人:__)、影片《博物馆奇妙夜》(负责人:__)、任务卡(各班教师)、礼品(幼儿园铅笔盒、记作业本、橡皮、彩笔、作业本等)、电子心愿灯等。

园所准备:演出服装、心愿树、心愿纸,可以在画展区寻找一块地方。【活动过程】

1、提前和家长沟通,引发幼儿对“夜宿”的兴趣。

“夜宿”活动不仅需要家长的配合,还需要幼儿提前了解活动;不仅可以激发幼儿的兴趣,还可以消除部分幼儿的顾虑。活动前期需要在幼儿园一日生活环节中计入部分生活能力的培养,如挤牙膏、拧毛巾等。“夜宿”前,幼儿通过共同交流讨论或制定“计划书”,提前规划好“夜宿”需要携带的物品。

2、夜宿幼儿园。

(1)17:30——18:00加点

由于开饭时间较早,此时间段为孩子准备加点。(2)18:00——19:00看电影吃完加点后,洗手、漱口,将幼儿带入电影院集合,一起观看电影《博物馆奇妙夜》,引发幼儿想象夜幕降临后幼儿园可能会是什么样的。

(保育老师提尿盆)

(3)19:00——20:00文艺晚会

这是让大班幼儿“展本领”的环节,两个班级准备表演的节目(六一儿童节的节目,古诗诵读,其他学科展示等)。

(4)20:00——20:30夜探幼儿园,定向寻宝。

将班级幼儿分成三组,每组8——10人,每组发放一个工具包,里面有手电筒、地图、任务卡等。有教师或家长志愿者保护幼儿的安全,进行夜探幼儿园的活动。每组幼儿根据不同的任务卡进行定向寻宝,任务完成后返回电影院集合。

(教师将宝贝事先放置在幼儿园各区域)(5)20:30——20:45分享成果,说说经历。

每班三组幼儿分别找到不同的文具礼物,大家分享成果并说说自己寻宝经历。分享结束后,说说夜晚的幼儿园有什么不一样。

(6)20:45——21:00黑暗游戏,许下心愿。

将孩子带到八角大厅,关闭灯光,玩一玩黑暗中的游戏,如“手电筒游戏”等,消除对黑暗的恐惧。当所有幼儿熟悉了黑暗的环境后,发放电子心愿灯,想想自己长大后的梦想并许愿。

(7)21:00——21:15感谢家人

入睡时间,幼儿自主选择相邻入睡的同伴,整理床铺并洗漱。幼儿坐在床上,以小视频的方式录下对家人的感谢,教师将视频发到家长的微信群里。熄灯后,教师给幼儿播放父母事先录好的寄语,让幼儿安心入睡。

3、感谢。

(1)第二天,幼儿在6:30分准时起床,以最快的速度穿衣洗漱后,在教师的带领下观察“早来的人”,包括门卫爷爷,厨房里的叔叔阿姨。通过采访,了解“早来的人”与幼儿之间的关系,体会他人对自己的关心和帮助。随后,幼儿和教师公斤早餐,并整理好个人物品。

(2)画心愿纸。

幼儿交流讨论“我想感谢谁”,清楚完整地表达(园长、其他班级的老师、门卫叔叔等)为自己做的事,在心愿纸上写下祝福,并以拥抱等方式——告别。

4、告别仪式。

告别仪式包括升旗、园长寄语致辞、贴心愿纸等环节。至此,本次“夜宿”活动圆满结束。

毕业班毕业活动总结幼儿园篇二

活动安排:

6月11日下午班级舞会+晚上毕业晚宴

6月14日拍完毕业照之后开最后一次班会,地点另行通知

舞会时间20xx年6月11日下午1:00—4:30,

地点:骆家塘老年活动中心(我们从哪里开始从哪里结束)

毕业晚宴时间:6月11号晚上6:00—10:00

地点:金华天悦五星大酒店二楼宴会厅

主持人:陆琼洁石超颖朱立孙心阳

特邀嘉宾:赵虎等

同学要求:每位同学要求盛装出席……一定要重视!服装!妆容!到位!!!!!!毕业晚会风格:开场隆重!高调!装b!红地毯风!期间煽情加好玩富有激情!主题:力求新颖有创意!如(地理071毕业晚会之武林争霸?地理071毕业晚会之金盆洗手?【武侠风】地理071毕业晚会之再见,大学【煽情风】,海东和大晶同学正在策划)

【我们一定搞出一场让人难忘的,有意义的,充满温情的毕业晚会!】前期准备工作分组:

1、信息组:组长表白同学

l主要职责

1)资料收集:班级照片,视频,每一位同学的单人生活照,每位同学以寝室为单位将照片发到班级邮箱,一个寝室照片数量10—25张,照片注明时间,如果想多露脸当然也可以多发照片,多多益善喽。

2)视频制作:将收集到的班级个人照片,集体照片以及视频材料制作成视频,回顾大学四年经历的点点滴滴。

3)制作电子请柬:将电子请柬做好后发到每位同学的邮箱。

4)音乐负责人:活动期间负责电脑控制,ppt播放等。暖场音乐的确定,各种音乐的确定。每位同学重新自我介绍或真情告白需要煽情点的背景音乐,多找几首循环。

2、广告组:组长鲁凌云,宋欢欢,林松桦同学

l主要职责:

1)2米x1米大小的广告牌(十佳导游那种型),自己制作。把每一个同学的照片贴到广告牌。并在每张照片下留白,作为签名用。

2)制作海报。

3)制作请柬(要有意义,作为纪念,负责往请柬上写字,要在4号之前完成)

4)活动会场的布置

5)制作号码牌(用扑克牌)

6)制作班级签名(借鉴结婚时用的签名:送给班主任)

3、活动组:组长朱玲燕同学

l主要职责:

1)联系想要表演的同学(张乐负责),敲定下表演节目,尽早做出节目清单。负责统筹安排整个班级舞会和毕业宴的活动策划,任务很重,内容精彩,我们尽情期待吧!

2)丰富活动,找同学表演,比如:找几个好的剧本,可以演小品或者音乐剧等等,视情况而定。

4、外联组:组长李剑飞,梁晶晶,华腾飞同学

l主要职责:

1)安排摄影人员,拍照人员(暂定大晶,孙心阳)

2)游戏环节道具的购买,安排。采购零食,奖励小礼物(腾飞负责)。

3)联系老师,以及酒店(李剑飞,梁晶晶负责)

4)同学的通知(张乐负责)

活动环节(目前暂定的节目清单,如果大家有好的建议可以找朱玲燕商讨,多多参与。节目顺序会有变更)

节目一:兔子舞(大一舞会的时候大家跳过的)

演员:地理071班群体同学

节目二:歌曲串烧

演员:大家踊跃报名啦,人越多越好,这可能是大家大学期间最后一次在班级面前展示歌喉了。

节目三:踩气球(大一中秋晚会的时候玩过的,让我们回忆一遍以前的点点滴滴吧)

演员:

节目四:背靠背运气球

演员:......

节目五:暂时保密(会给大家惊喜的)

节目六:地理071班大学4年视频展示(从大一到大四的相关视频和照片,以寝室为单位,大家尽早把自个儿的照片,寝室集体照,班级集体照发到班级邮箱或表白的邮箱。

视频制作:表白同学(视频制作要求:把视频分为各个学年的四部分,每部分自成一份)

节目七:自由组合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧,不会跳又有什么关系呢。

演员:全体同学

节目八:每位同学在入场时都会得到一张扑克牌,到时候会随意抽,抽到跟哪位同学扑克牌一样的同学,该同学就要上来表演一个节目,不想表演节目的同学要接受真心话大冒险任选一项。

节目九:你来比划我来猜

节目十:地大物博。看哪桌同学拥有的东西多,具体游戏规则,到时候现场详述。

节目十一:班主任寄语

节目十二:合唱歌曲(歌曲未定,大家可以向朱玲燕同学提意见,暂定周华健的《朋友》)

节目十三:在每位同学桌前放一个信封和一张信纸一支笔,如果今天还有什么话没有说出口就写在这封信上,在晚会结束后投入信箱,(主持人在进行这一环节,主持串联词一定要讲的煽情点!!!)

节目十四:小品类(正在筹划当中,黄铁男同学负责)

【我们集体讨论了一下,只想到这些,大家补充下,挑几个最能活动气氛,最好玩的!】

其他小细节:

l经常时:每位同学在贴有自己照片的广告牌上签下自己的名字。专业人员拍照。(参照明星走红地毯滴形式……可以男女携伴进场,男生提前做好邀请。)

l重新介绍每一位同学:屏幕上播放每一位同学单人照且附上(凡客体,咆哮体,或者琼瑶体各种文体的介绍!)

——————1、可以再进场前循环播放

2、或按照之前分的门派,在活动每一个段落播放1个门派里的同学。播放完1组,就请相应的同学上来重新进行自我介绍,或是讲一些心里话。

在吃饭环节,可以进行点歌(就是随时上台和同学唱歌,类似于ktv,唱的歌可以点名送给某位同学。)

毕业班毕业活动总结幼儿园篇三

幼儿园毕业班活动:

:1、熟练唱会歌曲,体会歌曲中依依惜别的意境。2、引导幼儿随着音乐跳舞。

:歌曲音乐。

二、引导幼儿回忆歌曲,复习歌曲一遍。

1、教师弹奏乐曲旋律,引导幼儿回忆歌曲名称。

教师:刚刚老师弹的这首歌曲,你们还记得歌曲的名字叫什么吗?

2、教师和幼儿一起演唱歌曲:小朋友记不记得这首歌怎么唱的,我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音及节奏。

3、歌曲里面都唱了些什么?。

4、幼儿集体演唱歌曲:刚刚小朋友唱的真好听,请你们再唱一遍给老师听。

(1)提示幼儿注意唱歌的姿势和用自然的声音。

(2)第二遍提示幼儿注意情绪的表达。

三、歌唱友谊。

1、歌颂友谊的歌曲当然要唱给你的好朋友听,你们愿意唱给我们大家听吗?(愿意)那你觉得我们在唱这首歌时,要注意什么?(有感情的唱,不要太快…)

2、幼儿集体看着图谱初步完整学唱歌曲。

四、告别时刻。

(引导幼儿以握手、拥抱、拉勾、击掌、干杯等方式表现与好朋友道别的情景。)

2、老师将你们平时和好朋友一起学习、游戏的珍贵照片都收集在一起,让我们一起看着这些珍贵的照片,和你的好朋友手拉手,肩并肩的一起唱响《友谊地久天长》。

五、延伸活动:友谊卡送给我的好朋友。

毕业班毕业活动总结幼儿园篇四

中队活动:

“毕业之前我想说”

——主题班会

枕头小学 六年级

快要毕业了,想到即将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。你我都还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次中队活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话。

[感恩母校]

配乐诗

岁月流水般趟过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我的母校,我全心爱着的母校。

记得我刚刚跨入您的大门,还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。

昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。

昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。

昔日那干净宽敞的过道教室,此刻就更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。

如果我是一名作曲家,就会用最美妙的音符为母校写一首赞歌。

如果我是一名画家,就会用画笔为母校画一幅美丽的画卷。

啊!母校!您给我智慧,给我力量,我们依恋着您。

再见了,我的母校,我全心爱着的母校。

(学生代表发言10人)

[感谢恩师]

诗朗诵(小组)

(学生代表发言11人)

齐唱《每当我走过老师窗前》

[感动友爱]

在我面对困难时,一群天使般小伙伴们,帮我度过了学习上的难关,走向胜利。当我感到孤独时,小伙伴们又热情地逗我开心,和我一起玩乐。我们是一群可爱的小伙伴,一个快乐的大集体。明天我们即将分离,昨天你是否依然记得:

(学生代表发言11人)

合唱《朋友》

[我用行动来表达]

学校培育了我们,老师教育了我们,同学帮助了我们,今天我们还要用行动来表达内心的想法。

才艺展示:

1、现场书法 2、现场插花 3、娟花制作4、英语广角 5、色彩地带

同步展示《青春纪念册》配乐

逐个展示学生作品,英语说祝福,鲜花送恩师,书法展示

[我的梦想]

同学们明天我们即将离开母校,是她陪着我们走过了人生最美好的少年时代。今天我们在此写下自己的梦想,让它鼓舞我们走向最成功的人生。

(请同学读)

“我终于看到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮。。。。。。”最后让我们用歌声放飞我们的梦想。

合唱《隐形的翅膀》。

毕业班毕业活动总结幼儿园篇五

如今,环保是每个人都需要用心去做的事,作为21世纪接班人的我们,更应当身先士卒,这是一次环保教育主题班会设计方案:

一、活动目的:经过这次活动,引导学生关心自我生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。

二、活动准备:

1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。

2、学会唱两首有关环保的歌曲。

三、活动过程:

(主持人顾超)男:无论你走到天涯海角,

(主持人徐琼)女:无论你穿过山山水水,

合:最终——我们还会再次相会!

出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。

男:因为我们拥有同一个地球,

女:因为我们拥有共同的环境。

男:一个地球就是一个家庭。

女:一同生存,共济命运。

合:初二(3)班《共创绿色家园》主题班会此刻开始!

男:请听一组“公益广告词”。

(从台下飘来公益广告词)

学生陈渊:——“水是生命之源,请节俭每一滴水,如果人类不节俭水,那么最终一滴水将是人们的眼泪。”

学生肖霞:——“请问,为什么要使用无氟冰箱?”学生邵溢枝:——“让我们的空间更洁净,让我们的生活更完美!”

学生黄义男:——“让人痛心的是,总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。要明白,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈——地球吧!”

学生陆梦蝶:——小草正在生长,请不要打扰!

学生钱幸宽:——爱比花红,情比绿浓!

男:地球是我们人类的家园,可是,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

女:地球妈妈生病了,二十一世纪人类将面临十大全球性问题。大家明白吗?————

男:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到污染,我们的生活就没有安全,请听一组环保新闻。

(陈敏娇走上台,朗诵《岂能如此搞笑》。配乐:《小夜曲》(舒伯特)

男:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应当热爱动物!

合:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。

男:我们的地球怎样会变成这样?其实地球的被污染来源于我们人类。同学们从网络上找到了很多有关的环境污染现象的图片,简直到了触目惊心的地步!让我们敲响警钟,共同拯救我们的地球!下头就请几位同学上台交流。

(幻灯显示图片)同学们针对图画加以说明。)

女:我们期望绿色,因为绿色是人类生存的保证。

男:我们热爱红色,因为红色是我们青少年的象征。

女:我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。

男:我们更不喜欢那充满臭味的黑色。

合:因为它们是绿色世界大敌,

下头请同学们看一段录像。(放映录像,反应各种污染的情景)

女:下头再请大家,期望大家在笑声中有所收益。

(学生就在原座位,分别表演笑话,资料如下)

1、《干净的地方》(朱晓欢、殷雪梓)

甲:“这条街真脏,连个干净的地方也都没有。”

甲:“哪儿?”

乙:“那些果皮箱。”

2、《理应如此》(殷怡雯、殷雨辰)

甲:(惊讶)“你们宿舍楼里的耗子都快赶上小猪崽了。”

乙:“就凭我们为它供给的饮食条件来说,它们理应赶上老母猪才对呢!”

3、《健康报》(温学平、陆礼滨)

顾客:“同志,用旧报纸包食品,不卫生吧!”

售货员:“没关系,这是《健康报》嘛。”

男:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。

女:我们决心要保护自我可爱的家园。

男:哪怕大风大浪,

女:哪怕困难重重,

合:我们的环境保护行动决不停止。

男:请冯梦洁同学上台演讲。她演讲的题目是《假如我是环保局局长》。

(请欣赏小合唱《一个真实的故事》(徐琼、邵丹红、殷雨辰、陆维、周艳、蒋菁、顾超、宋晓波、黄宇、陈渊、于科、殷志超)

男:美化环境,能造福人类。

女:每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!

合:让我们自觉地用小行动来保护大地球!

男:对社会负责!

全班合:对地球负责!

男:让我们共创一个绿色的家园!

全班合:让我们共创一个绿色的家园!

女:我们这次主题班会将要结束了,让我们从小做起,为环境保护事业做出我们的一点贡献吧!

班主任总结发言:

我提议,全班同学一齐高唱《歌声与微笑》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会!

毕业班毕业活动总结幼儿园篇六

一、活动背景

在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

二、活动目的

通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

三、活动准备

1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

四、活动过程

第一环节:照片引出父母恩

1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

第二环节:游戏激活师生情

1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

2、班主任寄祝福语。

第三环节:赠礼以表学子心

播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

第四环节:寄语激励我成长

1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

2、全班集体朗诵《少年中国说》。

五、活动反思

有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的光荣感、使命感和责任感!

毕业班毕业活动总结幼儿园篇七

班会主题:学雷锋活动

活动时间:3月4日星期五

主持人:班主任老师

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序:

四、具体活动过程:

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。(班主任)1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。(3分钟)

雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(3分钟)

提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。(12分钟)

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上

全心全意为人民共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪好好学习天天向上

8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

五、活动总结:

春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋......同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。

通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

毕业班毕业活动总结幼儿园篇八

一、指导思想:

高三是学生学习生活中一个关键的阶段,这个阶段,学生可能以不同的状态去度过,可能是疲惫的身心、焦躁的情绪,也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是无序的安排和不理想的成绩,也可能是合理的方法和满意的成果;可能是人生中充满挫折的一段痛苦经历,也可能是前进途中满载收获的一种美好体验。

在学校全力推行素质教育理念的环境下,我们更多的关注到非智力因素对学生的影响。我们给予学生的高三生活,应当有一个和谐的集体,能够给学生温暖和归属感;有一些精彩的活动,能够感动学生的心灵,引发学生的思考;有一些恰到好处的指导,能够在学生需要的时候给他们及时的关心。

班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地,因此,精心设计组织好高三年级每一次班会,是达到这一教育目的关键的一个方面。

二、具体安排

让学生对自己高三这一年如何度过有所规划,有计划、有准备的安排好高三生活。

通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率。

引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力。

规划人生,从高中开始中国大学,你了解多少优秀毕业生与高三学生交流快乐高三系列

对高三学生进行心理指导,让他们在高三保持健康的身心,奋斗过程中感受高三的快乐。

引导学生共同构建良好的班级氛围、和谐的集体环境,这样也能更好发挥学生的潜力。

班级与我竞争与合作团结进取感恩与责任教育系列

教育高三学生懂得感恩与理解,懂得付出与回报,增强社会责任感,激发学习动力。

理解,架起爱的桥梁谢谢您,老师(爸爸、妈妈……)做一个负责任的人意志教育系列

教育学生成功需要不懈的努力与奋斗,坚强的意志是成功的必要条件。

自信是成功的基石意志·性格·命运细节决定成败

毕业班毕业活动总结幼儿园篇九

一、班会主题:珍惜粮食,吃好盘中餐

二、班会目的:经过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自我对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节俭的好品质。

三、班会形式:视频,讲解,讨论

四、过程设计:

(一)中队辅导员宣布班会开始导出班会主题

古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

(二)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

食品问题早已不是个新话题了,“节俭粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何xx和朱xx演出的小品还是李xx等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。

(三)以令人震惊的数据来告诉同学节俭粮食的重要性,培养同学们勤俭节俭的好品质,好品质。

(五)教师小结。

节俭粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们期望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节俭粮食,从我做起,从身边做起,从此刻做起!

毕业班毕业活动总结幼儿园篇十

在这百花盛开的六月,孩子们即将离开生活六年的母校。最近,班上悄然流行的一本本同学录,让我深深地感受到孩子们对小学的不舍与和对即将到来的初中生活的憧憬。的确,小学毕业才意味着真正的走完多彩的童年,走向如花的少年时代,具有里程碑式的意义。

通过简单而又庄严的毕业仪式,激发毕业班同学对小学生活、学习的怀念,增强学生对母校的留恋、感恩之情,培养学生的光荣感、自豪感和使命感。

1、每个学生准备两种照片:一是刚读小学时的照片,一是现在的照片。

2、准备相关的活动,做好成长纪念卡,邀请家长、科任老师、校长参加。

3、制作课件,主持人做好准备。

第一环节:照片引出父母恩

1、小组内分享课前准备的两种照片:刚读小学时的照片和现在的照片。大家在笑声中感受生命神奇的成长,感激父母的养育之恩。

2、采访家长说说自己看到小孩这种变化的感受。

第二环节:游戏激活师生情

1、游戏名为“猜猜我们的骄傲”,规则是,将班里孩子们的荣誉、班集体的荣誉写在纸条上,放在纸箱内。 每组派一名同学举手,谁先举手,回答权就交给那一组。让 同学们猜一猜,是哪个同学获得的荣誉,或者是我们班级在什么时候获得的荣誉。

2、班主任寄祝福语。

第三环节: 赠礼以表学子心

播放学校校园景观宣传片,浏览美丽的校园,感受校园迷人的景色。学生代表致辞并赠送纪念礼物给母校!

第四环节:寄语激励我成长

1、校长寄语后亲自为每一位同学颁发印有我校校微的毕业彰及成长纪念卡,全体合照留影。(成长纪念卡就是课前师生一起将每个孩子最大的优点进行归纳分类并亲自制作的卡片。)

2、全班集体朗诵《少年中国说》。

有人说,童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。所以,我虔诚地希望我的学生们除了在童年收藏了知识、快乐,更要收藏感恩、奋进与梦想!这节主题班会就是让孩子们在铭记美好的童年时,学会感恩;在庄严的“毕业仪式”上,学会自信;而在师长面前集体宣誓般背诵《少年中国说》定能让孩子们领悟到自己肩上所担负的 光荣感、 使命感和责任感!

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