无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
记一次有趣的活动教学设计篇一
星期五下午，有一节体育课。在上体育课的时候，老师叫我们玩“丢手帕”的游戏。
游戏规则是这样的，大家先围一个圈，坐下来，老师叫一个人先来抓，其他人边拍手，边唱歌，手帕丢到谁，谁就站起来接着抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。
游戏开始了，老师先叫朱博锴丢，丢啊丢，丢到了许敏慧身后。朱博锴跑得很快，徐敏慧追不上，朱博锴很快就找到了一个位子，就跑过去坐下来。轮到徐敏慧丢了，丢啊丢，丢到了陶玉欢。许敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑过去坐下来。陶玉欢傻呆呆地坐在那里，不去追许敏慧。
游戏结束了，正好下课了。我们只好排队回教室。同学们说：“时间过得真快，这真是一节有趣又难忘的体育课呀！”
记一次有趣的活动教学设计篇二
今天下午的管理班，我们去五楼音乐教室参加心理课活动。我们分成了a组和b组，a组叫no.1我们b组是阳光小组。
这个游戏的规则是：a、b个组选出一个组长和一个副组长，我们组组长是陈好，副组长是我。每组先给十分，谁说话、打闹扣分。那组站队最快，最后回答问题加分。游戏内容是从1到50或50以上不能说7或7的倍数，说道7的倍数要拍手，如果说出就要从头再来数。
老师先给了我们两组5分钟讨论，然后我们b组先开始游戏。第一轮是热身，我们队由56分获得了比赛的胜利。
第一个问题：那些犯错的人心里肯定也不想犯错，可能是由于紧张、注意力不集中的问题导致出错。第二个问题：没有出错的人可能会埋怨抱怨，但是如果我们站在他们的角度上，他们这些犯错的人肯定也不想出错。第三个问题:a组是以“专心”获得胜利，b组以“稳”获得了比赛的胜利。
这次的活动真是有趣啊，我希望以后还会有这样的活动。
记一次有趣的活动教学设计篇三
“呀喝，又赢了!唉，总是输，烦死了......”你可能会问，这是什么声音?嘻,这声音是我们在游园活动时玩游戏所发出的声音。瞧，他们玩的多开心呀!
今天的四节课，非常好玩!
第一节课是大食会，老师让我们带了自己的拿手好菜来请大家品尝。“开动啰!”老师一声令下，我们班的同学就炸开了锅。许同学先发制人，拿起一个鸡翅就往嘴里塞;叶同学也不甘示弱，右手拿着碗，左手挥动着叉子，秋风扫落叶般地要把食物一扫而光;再回头看见他时，已经是右手一只鸡翅，左手一个鸡蛋，嘴里还啃着半个鸡腿，十足一只饿狼;倒是孔同学，不慌不忙的，专挑别人不吃的下手，嘴里还叨念着什么，“我最聪明，不用和别人争就能吃得最多。。。。。。”正所谓民以食为天啊，不一会儿，就是杯盘狼藉，只剩一堆残渣了。
大食会结束后，今日的第二个主题，游园活动就正式开锣了，这不，咱们玩的正欢呢!老师“开始”两字的话音还未落下，我们早就不管三七二十一的都冲了出去，奔向自己选好的游戏节目了。我玩了许多有趣的游戏，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的运球，七班的拍球，八班的猜字，九班的'滚球，好游戏?我可是一个都没落下，全完玩了一遍!我今天可是收获不少了，一口气就赢了一个圆规，两支笔，一块橡皮还有一本本子。可是省了好大一笔文具费呢!慢慢的，同学门都也各自拿到了自己心爱的礼物。
可惜啊，这次有戏的时间还是太短了些，要是能长点那该多好!在游戏中，同学们都付出了努力，也赢得了各自的目标，所以说，“一分耕耘，一分收获。”这句老话，放哪都是没错的。
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记一次有趣的活动教学设计篇四
今天，我们班举办了一次“浓浓的乡情”活动。
“老师、同学们，大家好。今天，我们五年四班开展一次‘浓浓的乡情’活动。我宣布，活动正式开始！”随着陈晨和陈浚哲两位主持人的开场白，一阵热烈的掌声响起来。接着“演员”们排着长龙一样的队伍，拿着道具，准备上台。他们有的表演诗词朗诵；有的表演有趣的小品；还有的介绍自己的家乡……但让我回味无穷的，还是吕桐那悠扬的笛声。
每个人都争先恐后，教室里的声音盖过了原本吵闹的操场，大家都不急着下课，继续抢答着。
啊！这真是一个有趣的活动！这次活动是以诗歌、娱乐的形式展现我们家乡的美，让我们更加了解家乡，更加热爱家乡，树立远大的理想去奋斗，建设家乡，让家乡变得更加美好！
记一次有趣的活动教学设计篇五
一次有趣的活动400字
一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。随着雄壮的乐曲声，全校同学按照顺序做到指定地点。趣味运动会开始了。裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则，然后进行第一个比赛项目：“同舟共济”。这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是“九宫格投准”。
九宫格的比赛完了，就只剩最后一个项目了，那就是拔河。每位参赛的“勇士”都会使出吃奶的力气，好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了，“勇士们”迅速就位，手臂傍手臂，脚尖顶脚跟，双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子，裁判员哨声一响，双方队员纷纷往后仰，使出全身的力气，绳子一会儿向左移，一会儿向右移，一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着，在旁边观看的同学时而拍手，时而叫好，时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必胜！”声音“震耳欲聋”。老师站在“勇士”旁边，双手做着向后压的姿势，口里喊着加油，时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿，“耶——耶——”一阵欢呼声传来，这声音响彻云霄，我们赢了。拔河的同学们拔得脸发红，气喘吁吁，为了赢把手都攥红了，真是拼了命啊！
这可真是一次有趣的活动啊！
记一次有趣的活动教学设计篇六
终于，大家日思夜想的星期四到来了！同学们拎着鼓鼓囊囊的大包小包来到了学校。一进教室，就可以听到回荡在每一个角落的同学们的欢声笑语。
在进行了一番安全教育后，我们驱车来到了同学们梦寐以求的塔子山公园。我们首先来到了九天楼这个塔子山公园的标志性建筑的下面排好队。这是干什么呢？原来我们成都市玉林小学要为旱灾地区的人们募捐。在学校的号召下，六年级同学们的爱心就源源不断地流进了鲜红的募捐箱，每一个同学都献出了自己的爱心，一元，二元，五元，十元……，每一个同学都真心地祝福着旱灾地区的人民，希望他们的生活能尽早恢复正常。
接下来，到了我们自由活动的时候了。我们组去玩了超级秋千、星际秋千、海盗船、鬼屋探险……，不过，我最喜欢的游戏还是有奖套盆的游戏。
我先用五元钱换了六个盆子，我想：“我套什么好呢？”对，就套那个杯子。于是，我手中的盆子瞄准了那个很漂亮的咖啡杯。我一脸紧张的表情，手心都出了汗，我轻轻一丢，盆子飞了出去，我目不转睛地盯着那个飞出去的盆子，只见它在空中转了几个圈后，落在了杯子的旁边。“哎呀！只差一点儿！”我大叫道。我随即又扔出了两个盆子，可还是没套着杯子。我有点失望了，我想：或许我的技术不够，就是套不中那个杯子呢！不过，我总得套出点东西吧，不然我可就亏了！于是我把盆子扔向了离我最近的毽子的上方。“套中了，耶！”我叫道。接下来发生了戏剧性的一幕，我还想碰碰运气，看能不能套中那个杯子，我扔出了第五个盆子。盆子套中了那个杯子，我心里一阵欣喜，可是，那盆子又弹开了，“哎！”我叹了口气，再一看，那盆子在地上弹了几下后，居然又罩住了杯子斜后方的水枪。“哇，太棒了！”我心中一颤，并叫道。第六个盆子仍未能套住那个杯子。可是，我太喜欢那个杯子了，再加上这个游戏又很有趣很好玩，我又花了点钱换了几个盆子。我瞄准了那个杯子，小心翼翼的一扔，套中了！我兴奋不已！我终于拿到了我心仪的杯子了，真开心！我又随即扔了几个盆子出去，结果又套中了一个大杯子，真是双喜临门啊！最终，我一共套了两个杯子，一把水枪，一个橄榄球，一个小挂饰和一个毽子，可谓是满载而归呀！
这次春游活动十分有趣，它带给了我许多欢乐，我会将这次春游活动永远铭刻在心，作为在母校的一个快乐而有趣的留念！