每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园向英雄致敬活动篇一
活动目标：
1、引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。
2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。
3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。
活动重点：
幼儿在理解故事的基础上，能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。
活动难点：
幼儿能完整条理的续编故事
活动过程：
一、谈话导入课题。
二、结合幻灯片，分段讲述、分析故事，帮助幼儿理解故事内容。
1、讲述第一段故事，提问：
(1)小猴子晚起一分钟，结果会怎么样呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?
小结：小猴子晚起了一分钟，却在十字路口碰上红灯，晚了一班车，迟到了20分钟，这说明每一分钟都很重要，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。
2、讲述第二段故事，提问：
(1)小猴子为什么会坐立不安?
(2)长颈鹿老师为什么会叹气?
(3)课间十分钟还可以干什么?
小结：课间十分钟可以尽情的放松，但需要的话应该先喝水小便，也就是要合理用好课间十分钟。
3、第三段故事，提问：如果你是小猴子你会怎么做呢?
4、讲述最后一段，提问：请小朋友帮小猴子想一想，怎样合理的利用时间?
三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事，提问：
(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)
(2)、小猴子懂事的点了点头，那么小猴子上学的第二天，它会怎么做呢?(故事讲完后提问)
四、引导幼儿续编故事，进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。
1、同伴之间相互讨论。
2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)
五、活动结束，谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。
老师相信，小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话，肯定会变为一名不错的小学生，我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!
幼儿园向英雄致敬活动篇二
幼儿园的党员在学习日的时候也要自己整理出一份活动方案，进一步增强自身的使命意识和责任意识，在自己的教学工作中要立足本职岗位。下面是本站小编为大家收集整理的幼儿园党员学习日活动方案，欢迎大家阅读。
为贯彻落实区教育局转发的《关于全区深化“两学一做”学习教育固化“党员学习日”和“党日活动周”的意见》文件精神，进一步激发党员干部活力，坚定理想信念，争做对党绝对忠诚的优秀共产党员，20xx年3月20日下午，蓟州一幼党支部组织开展了党员学习日活动。
此次活动采取党员集中学习的方式进行。活动由一幼党支部书记陈小兵同志主持。活动前，陈书记总结了2月份党员学习情况，并就此次党员学习日活动做了动员讲话。她强调：开展“党员学习日”活动是为了严格贯彻落实区委“20xx基层组织建设年”和“忠诚教育计划”部署要求，是为了严格执行“三会一课”制度，推进一幼“两学一做”学习教育常态化、制度化，我们要站在讲xx的高度重视这项活动，要真正使党员学习日活动成为组织生活中的钢性要求。
活动中，党支部的几位委员分别组织学习了《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当为题专项治理工作部署会议上的讲话》等文件内容。陈书记就每项学习内容进行了生动的讲解辅导，提高了学习的针对性、时效性和吸引力。她进一步强调：我们要以强烈的xx担当、昂扬的精神状态、务实的工作作风，深入开展“党员学习日”活动，为一幼的蓬勃发展助力，为一幼的腾飞营造干事创业的强大气场。
此次党员学习日活动，进一步强化了一幼党员干部的理想信念，纷纷表示：作为一幼人要永立潮头，当先锋、做表率;作为一名共产党员要时刻讲忠诚，敢担当、有作为。
3月21日上午，蓟州区第三幼儿园党支部组织开展“党员学习日”活动，。
会上，支部领导带领党员共同温习了入党誓词，将党员责任、义务、使命牢记在心，党员同志轮流宣读，全文学习了《深化从严治党的重要举措》、《于立军同志在天津市蓟州区不作为不担当问题专项治理工作部署会议上的讲话》等专题资料。
通过学习，全体党员深入领会了从严治党的内涵和重要举措，进一步增强了思想自觉和行动自觉，激励全体党员以身作则，严守党的xx纪律和xx规矩，不忘初心，继续前进，自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率，为建设幸福和谐蓟州做贡献。
为深入贯彻和领会“社会主义核心价值观”的精髓，在平时的教育教学工作中更好地践行社会主义核心价值观，4月7日“党支部活动日”这天，县实验幼儿园党支部开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的学习活动。全园10名党员参加了学习，会上，组织委员杨仕成带领大家认真解读了社会主义核心价值观的核心理念，并从国家、社会、个人层面深刻领会了24字社会主义核心价值观的真正内涵，还要求全体党员将社会主义核心价值观默写出来，真正做到入脑入心。通过本次学习活动，让全体党员进一步领会了社会主义核心价值观的精神实质，也正式拉开了“社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑三进工作”的序幕!
20xx年3月7日中午，镜湖幼儿园党支部在大四班活动室组织全体党员教师，按照每月的第二周的星期二上午的党员学习日，进行三月份党员活动日学习。
根据镜学组办发〔20xx〕1号《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》的精神，在今天的学习中，党员深入学习研讨，打牢思想基础，宣传委员许炜带领大家认真学习《关于新形势下党内xx生活的若干准则》坚定理想信念，坚持党的基本路线，坚决维护党xx权威，严明党的xx纪律，保持党同人民群众的血肉联系，坚持民主集中制原则，发扬党内民主和保障党员权利等，全体党员观看《中国共产党党内监督条例》宣传片，党支部认真按照方法步骤，做好七个环节工作，为即将召开的党员大会，民主评议党员做好各项准备工作。
4月1日，市实验幼儿园支部开展党员学习日活动。本次学习的主题为：一是学习20xx年两会中关于教育方面的论述，二是关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见。
在学习20xx年两会关于教育方面的论述中重点学习了“学前教育”和“教师队伍”两个热点。从两会可以看出社会各界对学前教育的重视，以及对加强教师队伍建设的决心。这让作为学前教育工作者的我们，深刻的感悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。也让我们认识到：在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实两会精神，进一步增强自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到两会精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
通过学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(八大意见)。使党员同志认识到：将“两学一做”学习教育常态化制度化，就要从党员的“四个合格”入手，通过日常的学习教育，使“四个合格”深入人心。将“四个合格”作为检验“两学一做”的重要标准，才能确保“两学一做”形成常态、落到实处、取得实效。
实验幼儿园20xx年12月4日
在“12 .4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大教师和幼儿，进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将活动情况总结如下：
一、活动主题和指导思想
今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”。指导思想是：深入学习贯彻党的xx大精神，以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机，坚持依法治教的基本原则，认真开展普法工作，做到了有计划，有要求，有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中，努力做到经常教育与集体教育相结合，普遍教育与重点教育相结合，校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动，增强了我园教师依法执教的意识，增强了幼儿的法制观念，形成了一个浓厚的学法、守法的氛围，为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
三、活动开展情况
我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动，园长主持召开动员大会，认真学习上级《关于开展20xx法日暨法制宣传日活动》的通知的精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容，明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
电子屏播放“弘扬法治精神，建设法治中国”“让法制为实现中国梦保驾护航“宣传横幅，开展“我是小小法制宣传员”活动，发放宣传资料，营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动，如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等，运用游戏、故事、谈话等活动，把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班级活动。
各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展主题活动，如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育，教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习，让广大教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的实效性。
5、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动，发放以《大手拉小手 增强自我保护 培养合法小公民》为主题的致家长一封信等途径，多角度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走进每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
总之，通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力，促进依法治校依法治教的进程，今后我们将认真总结经验，以新的姿态，新的措施开展明年的普法工作。
组织社区党员学习日集体学习两会精神
3月8日下午2：30，海淀南路南社区党支部组织社区党员学习两会精神，重点是回顾过去五年成就及明确今年发展目标，对政府工作报告中的关健词进行解读。畅谈对社区发展的前景，经归纳总结提出的建议如下。
一是关心社区老楼的改造进程。
二是海淀南路街面上环境的治理，特别是关注倒座庙8号院北侧拆建楼的脏乱。
三是公用设施方面，没有公厕，需要街道给予考虑建设。
四是老年人生活方面，需要符合需求的小饭桌。
五是整治乱停车。
六是希望在社区内成立一所幼儿园。
七是举办专题党建讲座的学习。
学习会上，党支部组织委员刘宝心负责带着全体党员采取一问一答的形式进一步学习了“xx大报告和党章知识”，因为老党员上网学习参加网上竞赛活动存在困难，有35名党员参加了集体学习。
“光华鼎力教育”还赠送了《中国好家长》一书，为提高社区的文化教育给家长们以帮助的支持。
幼儿园向英雄致敬活动篇三
今年我孩子的幼儿园举行了个学雷锋活动。我们全家人都参与其中，玩得很开心。最主要我家宝宝还从中学到了很多东西。孩子从小就可以学习雷锋精神，助人为乐，我感到很很欣慰。虽然时间有点长了，但好东西不怕久，我就拿出来分享了。
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
20**日3月5日
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
1.倾听有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
2.学雷锋，做好事。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
3.画一张学雷锋做好事的图画。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
4.评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。
幼儿园向英雄致敬活动篇四
以邓小平理论和“十七大”精神为指导，全面贯彻同志“三个代表”的重要思想，坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略，加强师德建设，推动教育创新。以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力，全面落实教师职业道德建设的若干文件精神，推动我园教师队伍整体素质的提高，丰厚我园教育底蕴，迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。
二、任务目标
(一)教师目标
1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师德对教育教学的意义和作用。
2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式，师德修养有所提高。
3、密切与幼儿、家长的关系，让幼儿、家长、社会满意，不出现任何教学事故，为幼儿献爱心、做好事。
4、争做师德标兵。
(二)、集体目标
1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。
2、相应建立推进师德建设的有效机制。
3、不出现任何违反师德规定的事故，不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、媒体暴光)的不满。
4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。
5、提高本单位的社会声誉，进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。
三、方式方法
从加强学习、提高认识入手，按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路，通过自身修养、制度保障和实践活动，逐步完成任务目标。
1、从贯彻“三个代表”重要思想的角度，充分认识师德建设的重要性
同志指出：“我国广大教师要率先垂范，做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。我们理应自觉担负起传播和发展先进文化、满足人民群众的教育要求。只有高尚的师德才能促进师能的提高，才能使孩子接受到质量更好的教育。
2、成立师德建设领导小组，建章立制，虚功实做，有效推进师德建设
逐步建立完善的师德教风激励、考核、监督机制，突出教书育人的实绩，重点考核教师的职业道德状况、教学态度和育人效果，将师德建设同人事制度改革、职务评聘、评优奖励结合起来，对违反师德规定的要进行必要批评教育和相应处罚，情节严重并造成重大影响的要实行一票否决制同时追究责任、严肃查处。
3、提高自身修养，在时间中锤炼自我
社会的转型、教育的创新，给教师素质提出了更高的要求。根据教育部及我县教育局提出的要求，我园从以下途径促进和完善师德修养：
(1)树立崇高的精神信念，把为教育事业做贡献作为人生幸福和快乐。
(2)做终身学习的楷模。
(3)要谨言慎行，自率垂范。
(4)做到以德率才、以才养德、德才兼备。
(5)要处理好严格管理和尊重幼儿的关系
4、开展师德教育和实践活动，营造良好师德氛围
着重抓好以下几项活动：
(1)结合“三个代表”学教活动长效工作机制，进一步学习《公民道德建设实施纲要》、“十七大报告”、“教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见”及先进师德事迹。要求有笔记有体会。
幼儿园师德学习活动方案
幼儿园向英雄致敬活动篇五
活动目标：
1.练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提高动作的灵活性。
2.喜欢参加体育活动，感受集体活动的快乐。
活动准备：
1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。
活动过程：
1.热身活动。(时间：2分钟运动量：较大)
(教师扮蚂蚁妈妈，幼儿扮蚂蚁宝宝。)
师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧!
(音乐起，幼儿随教师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。)
2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)
(1)自由爬。
(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。)
(儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真高兴，跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦!)
(2)听信号爬。
师：听，什么声音?(铃鼓)。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步慢慢爬。
3.尝试倒退爬。
游戏：巧避大熊。
(“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。)
师：宝宝们快听，什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊，快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了，让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2～3次。)
4.巩固倒退爬
师：刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
5.游戏：蚂蚁背豆。
(1)找“粮食”
师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。)
(2)运“粮食”
请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)
师：怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)
6.放松练习，结束活动。
小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再互相拍拍手臂、膝盖。)
幼儿园创新学习活动方案