无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
牢记使命方案篇一
根据xx县教体育局和xx中学党总支的统一部署，结合我校行政党支部实际，就我校“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习提出如下方案。
一.时间地点
10月xx、xx、xx、xx日，学习时间为7天。地点xxx。
二.参加人员
学校领导班子成员、全体党员教师。
三.学习任务及要求
深入学习领会贯彻xx新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵，深入学习领会xxxx关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，深入学习关于教育工作的重要论述，深入学习贯彻xxxx的重要指示，把守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求贯穿学习始终，读原著、学原文、悟原理，认真研究讨论，相互借鉴学习，学深悟透、融会贯通、真心笃行，对xxxx的重要指示贯穿落实情况全面开展“回头看”，对党中央决策部署贯彻落实情况全面开展“回头看”，把学习过程作为发现问题、思考问题、解决问题的过程，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以不忘初心、牢记使命的政治责任走好新时代的“赶考路”，努力开创新时代教育教学工作高质量发展的新局面，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
要将强化学习贯穿主题教育过程，边学习、边研讨、边调研、边解决问题，与教育工作紧密结合，将学习成果体现在促进工作上。学习时做到灵活方式、务求实效，除笔记外，可以在学习书籍上做笔记、批注、心得等。
四.学习材料
1.《党章》;
2.《xxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话》;
3.《xx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》;
4.《xx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;
5.《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》;
6.《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》;
7.《中国共产党的九十年》;
8.《贯彻落实xx中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》;
9.《新中国发展面对面》;
在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话。
关于教育工作的重要论述和全国、省、市、县教育大会精神
12.《局党组关于在全系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》中规定的学习内容。
13.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。
五、学习日程
10月x日
传达上级主题教育活动精神，就学校主题教育学习进行安排部署;
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
2.交流研讨，各分管领导同志发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习《xx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》十相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习《xx在学校思想政治理论课教师座谈会讲话摘要》;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.主持学习《xx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.主持学习《党章》相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
2020年x月
牢记使命方案篇二
根据xx县教体育局和xx中学党总支的统一部署，结合我校行政党支部实际，就我校“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习提出如下方案。
一.时间地点
10月xx、xx、xx、xx日，学习时间为7天。地点xxx。
二.参加人员
学校领导班子成员、全体党员教师。
三.学习任务及要求
深入学习领会贯彻xx新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵，深入学习领会xxxx关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，深入学习关于教育工作的重要论述，深入学习贯彻xxxx的重要指示，把守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求贯穿学习始终，读原著、学原文、悟原理，认真研究讨论，相互借鉴学习，学深悟透、融会贯通、真心笃行，对xxxx的重要指示贯穿落实情况全面开展“回头看”，对党中央决策部署贯彻落实情况全面开展“回头看”，把学习过程作为发现问题、思考问题、解决问题的过程，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以不忘初心、牢记使命的政治责任走好新时代的“赶考路”，努力开创新时代教育教学工作高质量发展的新局面，以优异的成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。
要将强化学习贯穿主题教育过程，边学习、边研讨、边调研、边解决问题，与教育工作紧密结合，将学习成果体现在促进工作上。学习时做到灵活方式、务求实效，除笔记外，可以在学习书籍上做笔记、批注、心得等。
四.学习材料
1.《党章》;
2.《xxxx在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话》;
3.《xx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》;
4.《xx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》;
5.《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》;
6.《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》;
7.《中国共产党的九十年》;
8.《贯彻落实xx中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》;
9.《新中国发展面对面》;
在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话。
关于教育工作的重要论述和全国、省、市、县教育大会精神
12.《局党组关于在全系统开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》中规定的学习内容。
13.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》。
五、学习日程
10月x日
传达上级主题教育活动精神，就学校主题教育学习进行安排部署;
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
2.交流研讨，各分管领导同志发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习《xx新时代中国特色社会主义思想学习纲要》十相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.学习《xx在学校思想政治理论课教师座谈会讲话摘要》;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.主持学习《xx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
10月x日
1.主持学习《党章》相关内容;
2.交流研讨发言。
晚上：全体党员教师自学，自选地点，读原著、学原文、悟原理。
2020年x月
牢记使命方案篇三
红旗渠精神、扁担精神、两弹一星精神、载人航天精神……归根结底就是共产党人的初心和使命――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心和使命就是理想和信念。任何职业、任何岗位、任何社会角色都有自己的“初心”和“使命”，教师的初心和使命是教书育人，学生的初心和使命是读书学习，医生的初心和使命是治病救人……这些具体的初心和使命汇聚成强大的社会洪流――为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
20xx年6月21日，教育部在成都召开了“新时代全国高等学校本科教育工作会议”，5.2万人参加会议。会议提出的“坚持以本为本，推进四个回归”可谓掷地有声，振聋发聩。150所高校发表的“一流本科教育宣言”令人欢欣鼓舞，但这样一个关于一流人才培养和一流本科建设的重要会议和宣言仅在“朋友圈”小范围传播，社会反响并不强烈，原因很简单，“以本为本”、“四个回归”，大家都知道，关键是如何做到，从知道到做到有很长的距离。
学习红旗渠精神就是要学习“知道”与“做到”的统一。“知道”林县“光岭秃山头，水缺贵如油”的历史和现实，并不能自然而然地“做到”“劈开太行山，漳河穿山来”。“知道”与“做到”相统一的核心是初心与使命。初心和使命给了林县人民“誓把山河重安排”的勇气、魄力和动力。
“以本为本“、“四个回归”就是高等教育的初心和使命。“回归”一词的使用令人或多或少地感到一丝无奈，至少说明了高等教育的方向在一段时期里与正确的轨道有所偏离。正确的方向和道路是什么?答案显而易见，但我们却没有做到。很多人会以 “人在江湖身不由己”作为理由，高教评价体系、高校排名、学科评级、职称评审、岗位评聘等等成为“身不由己”的托词，成为没有很好的实践初心和使命的借口。
所以学习红旗渠精神就是要始终以初心和使命作为一切工作的根本指针和根本出发点，在工作、学习、生活中以大无畏的气概，持之以恒的践行初心和使命。唯有此，我们的方向就不会偏，路就不会弯，高校中专业主义色彩就不会这么浓厚，急功近利的思想就不会成为主流。唯有此，学生抱怨教师上课“味同嚼蜡”就会少一点，学习目标就会更加明确，动力更足;老师抱怨学生“只玩抖音，不好学习”也会少一些，教学改革的积极性和教学投入会更高，就能促进人才辈出，实现教育报国、教育强国的梦想。
教育思想大讨论是学校20xx年的重点工作之一，讨论的目的就是要进一步明晰学校办学的初心与使命，进一步明晰不同岗位、不同角色的初心和使命，更好的促进教育教学实践。我们要学习红旗渠人“誓把山河重安排”的使命与担当、信心和勇气，敢于突破既有的格局和模式，积极破解学校发展难题，以知行合一的态度，大无畏的气概和持之以恒的精神，攻坚克难，变轨超车，实现高等教育的回归。
牢记使命方案篇四
兵者，国之大事。中国特色社会主义进入新时代，国防和军队建设也进入了新时代。为加强全民国防教育，巩固军民团结，凝聚起实现中国梦强军梦的强大力量，在中国人民解放军建军91周年即将到来之际，下塘镇邀请国防科技大学教授、博士生导师祝利为镇村干部做“周边安全形势分析”宣讲。
宣讲广范围展现中国东、西、南部面临的国防安全形势，深渊源挖掘影响中国周边稳定隐患的历史原因，高纬度剖析国际军事对峙的实质。通过聆听宣讲，广大党员干部表示对当前军事动态和周边安全形势有了一个比较清晰的了解，也激发了党员干部增强“四个意识”，坚定“四个自信”的决心和信心。镇党委书记杨向阳表示，通过宣讲更加了解到今日之幸福的不容易，更加激发了广大干群爱国拥军的热情，更加凝聚了实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
行远必自迩，登高必自卑，实现中国梦强军梦，要从实现下塘梦和个人梦开始。党委书记杨向阳强调广大干部在新时代要有新担当实现新作为，就要学习人民军队的责任担当和革命精神。在下塘镇的跨越发展的新战场上，大力弘扬战斗精神，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当奋力谱写下塘发展的新篇章。
牢记使命方案篇五
根据xx县教体育局和xx中学党总支的统一部署，结合我校行政党支部实际，就我校不忘初心、牢记使命主题教育集中学习提出如下方案。一.时间地点10月、xx日，学习时间为7天。地点。二.参加人员学校领导班子成员、全体党员教师。
深入学习贯彻党的“不忘初心，牢记使命”主题教育，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，贯彻守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，筑牢思想根基。
“不忘初心，牢记使命”主题教育学习感想_大学生课前一分钟发言不忘初心，方得始终说：不忘初心，牢记使命。中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心就是情怀使命就是担当。
在党的十九大上向全党发出“不忘初心、牢记使命”的伟大号召。他指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
十九大报告中开宗明义，强调了共产党人的初心和使命——“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个初心和使命，是激励我们共产党人不断前进的根本动力。
司法局“不忘初心忘没忘，牢记使命牢不牢”专题集中研讨会发言稿同志们：全体党员干部要进一步坚定理想信念，矢志不渝地固守初心，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
同志们： 此次专题学习研讨聚焦政治建设、思想建设，是树牢“四个意识”的有力举措，是贯彻省委要求的实际行动和担当时代使命的内在要求，具有极其重要的政治意义和现实意义。
同志们： 开展“不忘初心忘没忘，牢记使命牢不牢”专题集中研讨会，是推进“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育活动的有力抓手，意义重大。
今年是中华人民共和国成立70周年，也是中国共产党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，正当其时。我虽然不是党员，但作为一名普通群众，也深刻觉得这次主题教育十分有必要。