光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
军校广西招生计划篇一
为贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《市教委关于组织中小学生参加上海市青少年校外 活动营地活动的意见》，结合教育教学的实际，组织开展高一学生赴东方绿舟国防教育，把学校教育和营地活动、理论知识和社会实践、学生自主发展和团队建设教育有机结合，营造有利于未成年人思想道德建设以及弘扬和培育民族精神的氛围。
1．时间：10月27日~10月29日
2．地点：上海市青少年校外活动营地
3．前期准备工作：
a．成立组织机构：
由分管校长——政教主任——团队干部——年级部主任——班主任组成。
b．确立活动主题：弘扬民族精神，培育爱国情怀
c．召开一次带队教师专题会议，明确带队教师职责、本次实践活动的意义、学生国防教育活动安排、活动的主题及要求等。
e．成立学生自主管理委员会：
营长：（1）班：黄哲明
活动部部长：（4）班：祝xx宣传部部长：（5）班：xx
文体部部长：（3）班：管xx （6）班：王xx
内务部部长：高一（3）班：龚xx
f．每班推荐1~2个文艺节目，由年级组进行筛选，推选出2个参加东方绿舟联欢会文艺表演：（5）班：器乐独奏（表演者：武静）、（1）班：男声二重唱：（预备节目）
g．推选学校三名升旗手：（1）班：xx（6）班：xx
4．预期效果：
a．充分发挥学生自主管理的功能。活动期间，要求学生严格按照营地要求自己整理内务，自理生活，学管会每天检查督促，评比反馈，培养学生自主、自立、自强的能力。
b．增强责任意识。在国防法制教育板块中，希望通过一些丰富多彩的教育活动，引导学生认清自己所肩负的责任，增强国防教育的紧迫感和责任感。
c．拓视眼，长才干。校外营地活动中安排了科学探索板块以及探究性课题板块，极大地丰富了同学们的视眼，增长了知识。
d．增强团队协作精神，营造积极向上的浓厚氛围。在野外生存和拓展训练中，需发挥同学间相互协作精神，同时也增强班级的凝聚力。
军校广西招生计划篇二
高考成功：成绩一半，志愿一半
面对家长的茫然与焦虑，面对孩子上大学的渴望与填报的无知，我觉得有义务尽力去帮助他们。因为我曾经也是填报志愿的牺牲者，我们那会是估分报志愿，基本是瞎填。考生和家长当时都很闭塞，对大学和专业都很无知，老师们我觉得可能还用他们过去几十年的印象在帮倒忙。我记得很清楚，那会中国加入世贸，大家看到国际经济贸易、生物工程这样的东西就很激动，电子商务、电子政务这样国外从来没听过的野鸡专业大行其道，分数奇高。
除非你成绩特别的无敌到随意挑学校和专业，或者是渣到啥学校都上不了，绝大部分孩子都需要好好琢磨优化自己的志愿选择。所谓“高考成功，成绩一半，志愿一半”，也就是说，在既定的高考成绩约束下下，报考志愿就是说如何让自己读一个最优的学校，或者最优的专业。
02
志愿=选城市，选学校，选专业
一般来说，高考志愿分位至少分为三个部分：选城市，选学校，选专业。很多家长和孩子以为志愿就等于是上了什么大学而已，上了一本还是二本，跟同事朋友谈起来都有面子。这样的想法大错特错，虚荣的面子远远不如孩子的前程重要。尤其每个省市对一本二本的划分千差万别，我看到很多省市当年很垃圾的专科学校在当地志愿升为一本了，事实上，啥都没有，无论在专业积淀、师资建设、学生就业等方面都比外地的二本差远了。
03
城市很重要
城市很重要，因为对绝大部分孩子来说，选择城市就决定了视野、氛围以及找工作的机会。不是所有人都很牛b，毕业了都有很多选择的权利。当然，你可以去考研，可以去外地找工作来改变命运，但是现实很残酷的是，绝大部分人，都读不上研究生，工作基本上都在大学所在地省内。举个例子，浙大、武大、南京大学、南开都很厉害，但是金融学毕业生的平均就业肯定比不过上财，实习机会和对工作的了解就输在了起跑线(当然，内地综合性院校读个本科，再去一线城市读研究生也很好)。再举个栗子，在内陆四五线城市没听过的二本高校学个计算机，还真不如去深圳信息职业技术学院读个三本或者专科。
还有就是一些南方的家长和孩子都不愿意去东北和西北的高校，事实上，很多理工科学校实力极强，有非常深厚的积淀。我印象很深的是，长春光机学院在我们那分数一直很低，家长们以为是东北的一个三本野鸡学校(现在改名长春理工大学好点)，每年也就踩着一本线，事实上，这学校的光学等专业是全国的top，非常厉害。
04
学校：需要多维度综合考虑
我们选择大学，不是说只看哪个分数能考上就可以了。事实上，学校里专业千差万别，每个学校都有自己相对强势专业，而另外一些专业都是新设的或者东拼西凑来的。很多高校都是当年合并大潮中整合的，甚至连名字都改过好多次了。最近几年，地方高校名字改的五花八门，很高大上，其实都是当年的高职，摇身一变就是地方共建的一本。
分数足够的情况下，我觉得本科阶段，综合性院校的氛围要更好一些，尤其是理科和人文社会科学并重的大学，底蕴很深，有大学的feel，视野也很多元。再说，保研的机会和比例也比专业性院校要高很多。(教育部对保研有接受学校和本科毕业学校的双重指标限制，比如是否985，是否重点学科，是否有重要的研究中心之类)。
分数不够的情况下，我认为专业比学校重要。
总之，学校的选择，需要综合考虑地域、历史积累，专业兴趣、毕业前景等多方面。
05
专业：充分结合兴趣和学校优势
做了这么多年的跨省市志愿辅导，我发现有个共性问题很严重，大部分家长完全忽视专业，很多孩子都是看名字来报专业。家长们以为，上什么大学是最重要的，或者专业差不多就行可。在他们看来，在分数高20分医科大学学麻醉和护理，比低20分的医科大学学临床要好很多。而孩子们对专业兴趣完全是看名字，我英语在高中班上相对好，就要去读英语专业，读翻译专业，看到电子商务、电子政务、旅游管理这些新名词就两眼放光，其实啥都不懂。
我个人认为，在一些具有技术性的行当里，专业是有壁垒的。大学四年的积淀就是个很好的基础。而很多专业真的就是瞎忽悠，混混就四年。
具体每个专业是学啥的，做啥的，那么就应该多去咨询读过大学读过类似专业的人，他们更有认知感觉，最好是目标学校的，更了解情况。
考虑专业还需要结合高校的专业优势，以及自己的兴趣。在各个高校里，专业强不强，可以参考教育部评估结果，现在至少有第四轮的考核结果了，网上都有公布。我觉得这是相对最权威榜单，这比野鸡自媒体的榜单和排名靠谱多了。
如果对专业有特别的偏好，那么就考虑适当牺牲一下城市和大学，以力求专业的录取。
06
充分考虑当地往年高考录取情况
现在全国各地基本上都是平行志愿，而且是出分报志愿。这比当年估分报志愿，且只有一个志愿要好很多(二志愿基本上无效，一本一志愿考不上就要掉到二本)。在这样的大背景下，基本上往年排名和高校实力，具有很强的参考性。也就是说，让优秀的孩子有了很多的机会，出现高分撞车的概率极低。
我们当年就出现了北京信息工程学院和北京工商大学的录取分数仅次于清华北大情况(号称二本后花园)。一进大学，发现北京的孩子是一本，分数比某些外地的二本进来的低了100分以上....
当然，各地往年高考排名也不代表就一定对。尤其是后面的一本高校都是当地一些比较差学校升上来的，在本省是一本和二本都招，其实不如很多二本里面的外地学校。但是录取分数倒是比二本高。所以我们现在看到一个现象，在平行志愿的情况下，大部分超过一本线的孩子都被所谓一本录取走了。
07
报考：按学校、专业做梯度志愿表
因为是平行志愿，所以学校多了很多选择，选择多了对于很多家长也是困扰。这里面，必须要考虑学校和专业的梯队性。我个人建议按照分数和全省排名梯队，志愿至少分为三挡，冲一冲，稳一稳，保一保。一本二本综合考虑，分别弄个表，比如如下：
所谓冲一冲，就是学校和专业都可以积极大胆一点，去报考看起来够不着的学校和专业，万一当年爆冷呢?你不就被砸中了么?况且没录取到后面还有一些够得着的学校不影响投档。
稳一稳，就是看往年录取分数在考分附近的学校和专业。这样差不多能上即可。
保一保，就是要看往年排名稍微降一降的学校/专业，保障考生还有学可上，但也不太差。
讲到这里，有两点需要注意：
专业调剂。调剂与否看自己兴趣能否接受。如果不接受，那么需要注意有些省份政策是这样的：够学校分数线提档了，但是专业不接受调剂导致该校没法录取，那么此时其它平行志愿的高校又没法提档，那么只能到征集志愿了，或者直接到二本。这时候就没有啥好学校了。高分考生尤其需要注意这一点。
保一保情况下，需要综合考虑一本和二本。我刚刚说了，很多一本真的不如二本。举个栗子，我认为在江西省湖南省学经济类，二本里面的广东金融学院、上海立信会计金融学院、北京物资学院比什么湖南工商大学、江西科技师范大学、衡阳师范大学、湖南商学院这样一本好太多了。但是分数居然是倒挂的，因为后者本省是一本。这样的一本做保底是没有意义的，大学毕业后找工作，学位证毕业证都是看学校和专业，而不是看所谓一本和二本，况且这里的一本和二本的区分是不合理的。
08
对大学可以充满憧憬，但要降低预期
很多孩子考上了大学，满心欢喜憧憬大学生活，一入校就发现大学生活和学习都低于预期。甚至出现想退学的局面。非名校是这样，名校更是这样。对城市不适应，对宿舍环境不适应，对专业不喜欢，对同学各种文化和习惯不适应。
所以在此良心建议考生，可以有憧憬，但是别预期太高。大学不像高中管得紧，大家步调一致。到了大学都看自己怎么折腾，时间很多，但是同时又很少。可以很精彩，也可以很boring。
高考上大学只是人生的一个开始，而不是结束。不管考没考上理想的大学都是人生离开父母后第一步，未来路还长着。大学能赋予一些东西，但并不能决定你的全部。
如果再说得佛系一点，人生嘛，一命二运三风水，四积阴德五读书!
军校广西招生计划篇三
在深入学习贯彻党的十七x精神的新形势下，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童的道德建设，为素质教育的全面推进服务，为少年儿童的健康成长服务。
二、班级情况分析
本中队共有学生55人，其中男生29人，女生26人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性。通过一学年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，通过“新世纪，我能行”体验教育活动及一些竞赛的开展，培养学生健康的心理品格和良好的行为习惯。
三、主要工作及措施
1、以五项竞赛为主线，继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，引导学生对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。着重加强学生日常行为习惯的教育，促进良好的班风、学风的永盛。
2、认真贯彻爱国主义实施纲要，采取读爱国书，看爱国电影，唱爱过歌曲，开展“伟大的民族精神”读书活动，树立“了不起的中国人“的思想，激发学生的爱国热情。
3、配合学校，搞好“我爱集体”和“学会生活”系列活动，对学生的日常行为进行规范和考核，力争在大队部的评比中取得好成绩。
4、努力创造条件，采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。形成学校、家庭、社会共同参与的局面。
5、加强自身建设，树立“以人格树人格”的管理理念，增强教书育人、以德立教、以德促教的社会使命感和责任感，注重少先队理论研究，积极撰写少先队论文。
6、利用晨会、班会、黑板报等形式，加强对学生的安全教育。
军校广西招生计划篇四
从四月教官竞选开始，到七月确定名单以及九月正式确定各个教官所带班级的这几个月里，我们同训练、同休息，一起培训、一起挥洒汗水、以及一起为“教官兼班级管理员”这个集光荣、责任与挑战于一起的职务而奋斗。我们渐渐蜕变成了成熟的真正的教官。最终由我们20个人组成了这支有着共同奋斗目标的团队------09级***学院教官队。
九月是我们永远不会忘怀的日子，我们在大量的准备工作下，带着激动的心情穿上教官服在体训馆迎接学员。这时候正是体现我们***教官队组织纪律性与教官能力的时刻了。那几天也许是因为刚刚开始工作我们觉得很激动，即使工作量很大，我们都不觉得累，而且我们尽力帮助每一个学员解答他们想了解的情况，对他们的生活关心，每天即使工作已完成，我们还是会去宿舍看看他们，逐渐了解他们多一些，为工作顺利进行而努力着。而且那几天我们时刻总结并互相提醒应该注意的举动与事情，为的是证明咱们***教官对有足够能力胜任这项工作。并且在老师的帮助下，迎新工作有条不紊的完成了。虽然迎新工作只有短短三天，但是我们顺利完成了，并且还培养了我们的组织管理能力。在接下来的十几天中，教官队应学院安排组织学员参加了学校、学院为他们准备的迎新晚会、开学典礼、以及参观学校等活动。在一次次集体活动中，不仅让学员更快更好地熟悉大学生活与环境，同时也让他们对咱们学院有了进一步了解，在大学可以感受到学院温暖，当然在不知不觉中也培养了我们的组织能力。他们还进行了来校的第一次考试，此次考试虽然只是一次简单的摸底考试，却也开始让他们松散了三个月的心开始绷紧，并且利用这次机会各个教官向他们第一次传输关于考试纪律问题。在接下来几天中，教官队安排了学员开始进行跑早操、晚上集合促进相互了解等活动，为他们提供了锻炼胆量与沟通能力的平台，各个教官通过这些开始进一步了解学员，并达到一定成效。
刚刚来学校没有多久，各个教官创造各种机会如：中秋前夕、晚上集合聊天、写写对大学的想法、、来让他们自己主动去相互了解他人，最重要是通过这些用最短时间完成了解他们每个人，为以后工作顺利进行打下基础，并第一次对他们中秋请假进行把关，最终大家一起平安快乐的度过了离家的第一个中秋。另一方面，为了资助贫困学生顺利完成学业，教官必须把好大一里这第一关，所以各个教官通过留心观察与了解最终协助班主任顺利完成了贫困生评选工作。并在月尾进行了大大小小会议开始着手准备军训。
在别人都在享受着黄金周的时候，我们在尽着我们的责任，我们与自己的学员七天一起训练着。在军训七天里哪怕艳阳高照、烈日当头，各个教官都毫无怨言地用心传授着学员军事动作，阳光下是教官乐此不疲的教导与示范，休息时是教官与学员互动，欢快的笑声荡漾在足球场上空，教官与学员都为了同一个目标奋斗拼搏着。在整个过程中，教官既注意严格要求自己与学员，又时刻谨记关爱学员，做到了纪律与关爱两不误。在最后由景辉芳教官带的71班级在***与***两大学院军事动作评比中取得第一名的好成绩，虽然有很多班级还没有得到名次，但是学员与教官都能够做到坦然面对，因为我们都一直在努力着，更因为我们大部分班级通过军训达到了增强班级凝聚力并且学员收回松散的心以及摆正对大学态度的效果。而对我们教官而言，七天不仅让我们在学员面前树立了威信，也更了解了学员，增强了与学员的感情，为班委选举与日后班级管理员工作顺利进行做好了铺垫。军训结束随即就根据教官在这些时间的观察了解进行班委选举，在最短时间里20个班级都顺利选出了各个班级的管理服务人员。在金秋十月教官队商量后一致同意各个班级开了主题班会---班风整顿，通过这次主题班会再一次让同学们对大学有了深一步的认识，也对大学规则有了认识，同时对各个班委进行了一次考验，也要求同学们对学习摆正态度，为创建一个和谐上进班级而共同奋斗。同时学院还搞了特色活动---班歌合唱比赛，不仅丰富了同学们的课余生活，并再一次增强了同学们对班级荣誉感的意识。虽然在这次活动中教官帮不上什么忙，但是很多教官还是陪着学员一起训练，让他们感觉到教官一直与他们在一起，为了这些他们更加努力了，在一个个活动中，忙碌而充实的十月过去了。
在十一月各个班级都参加了“新生杯”，可能想一想这些好像如班歌合唱比赛一样，我们帮不上什么忙，但是教官的喝彩与呐喊却明显可以看到他们在球场上的与众不同，他们说过：教官不去，他们很失落。教官的工作是什么？也许并不像我们所认为的那么少、、而且他们还开展了第一次主题团会---“反传销”，通过这些活动可以考验班委的处事能力，虽然教官可以什么都不用过问，放手让他们一搏，但是在某些方面，他们还是需要教官或多或少的帮助与建议的。而且发现教官仍然是团会上一个很重要的主角。也许作为一名教官兼班级管理员我们该思考了，“管”的意识该从我们思维中消失，我们现在应该是力所能及的帮助他们，帮助他们大学过的更精彩，帮助他们创建一个团结的集体。在十一月一系列活动后他们还进行了期中考试，过后各个教官及时收集他们考试成绩，并对他们成绩进行分析，并与班主任反映情况，帮助他们找原因并且鼓励与正确引导他们。并且进行了关于期中考试的班会。
自军训以后，教官兼班级管理员工作注意开始侧重于协助班主任与辅导员管理班级，教官队也一直没有松懈，积极主动配合班主任与辅导员工作，并更留心班级动态，及时发现问题解决问题。一直以来，我们教官队都是一个团结统一的整体，虽然各个教官对自己所带班级情况比较了解，但是有些情况也是学员不敢反映给自己教官的，这时我们的队长却通过找各个班级同学聊天发现存在的问题，并且及时反馈给各个带班教官，这样我们就可以及时处理班级不好状况。并且教官队经常开例会，教官坐在一起了解10级新生动向，一起出谋划策解决一个教官无法解决的问题。但是一路走来，教官队也是存在不足的，自军训以后，有些教官纪律开始涣散，开例会时经常找各种理由请假或者迟到等，而且有时会议在压抑气氛下进行，有些教官没有抽出时间与老师、辅导员沟通联系；有些教官没有权衡好自己的学习与班级管理的关系，所以教官队制度有待完善，执行力有待进一步提高。
在剩下的半年任期中，我们定将尽快完善教官管理制度，密切观注学员动态，及时处理班级不好现象，多与老师、辅导员沟通联系。但是我们也会尽可能找机会让学员去锻炼自己，尽力在我们离职前10 级是一批积极向上的准大二学生，希望在努力下***学院在***大学中蒸蒸日上，成为超强实力学院。
军校广西招生计划篇五
为全面贯彻落实《_国防教育法》和_中央、_《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神，增强身体素质，提高心理素质，提高独立生活的能力。学校决定请驻军战士为教官，组织三年级部分班级、四年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育，按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。
三、四、五、六年级全体同学。
20xx年4月—10月每周五下午6：00——7：30。
学校操场。
军校校长：军分区连长；
副校长：军分区指导员；
军校训练小组成员：部队教官、各班班主任；
军校训练负责人：xxx。
学期结束，每班评选出10%名优秀队员进行表彰。
1、负责人：xxx。
2、准备工作：各带班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报政教处。
3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。
1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量。
2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱护学生，循序渐进，科学组织训练。
3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。
4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和跟班教师要做相应处理。非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。
5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。
6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。
（一）立正（军姿）；
（二）跨立；
（三）稍息；
（四）停止间转法；
（五）齐步行进及立定；
（六）正步行进及立定；
（七）踏步；
（八）表演项目（旗操）。