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2023年幼儿推轮胎活动目标 户外活动教案(大全6篇)

时间:2023-09-26 05:13:14 作者:琴心月2023年幼儿推轮胎活动目标 户外活动教案(大全6篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

幼儿推轮胎活动目标篇一

在游戏情节的贯穿下能吸引幼儿注意力,发掘他们的表现技能和自我满足的情感需求,孩子是游戏中的主体。让幼儿在轻松愉悦的游戏氛围中得到锻炼和发展。鼓励幼儿积极参与,增强幼儿的自信心,使幼儿的动作得到发展。在游戏中学习知识,学会为人处世的原则。

1.调动玩圈的兴趣。

2.激发玩圈创造性。

3.幼儿互相合作的精神。

1、录音机,做操音乐磁带。

2、彩圈若干。

一、开始部分

随音乐跟教师做自编彩圈操。

二、基本部分

1.彩圈是什么形状的,像什么?

幼儿回答:是圆形的`,象方向盘、车轮胎、圆饼。

2.幼儿自由想象、描述、表演不同的彩圈玩法。

3.自由玩耍彩圈。

4.师幼共同交流,总结如下:

(1)滚圈:像滚轮胎一样的滚彩圈。

(2)带圈:把彩圈套在胳膊外看谁走的远。

(3)跳圈:单脚或双脚跳。

(4)转圈:手臂、手指都可以转圈。

(5)套圈:从头到脚、从脚到头等都可以套。

5.分组探索玩圈方法,教师分别指导。

6.总结并表扬团结合作的小组,再接再厉,鼓励其他幼儿合作玩耍。

7.幼儿再次合作玩耍。

结束部分:

分成俩大组随音乐玩开坦克游戏。

教学反思

游戏是幼儿最喜欢的,体育课本身就和游戏密切相连。采用游戏的方式活动,以达到教育目的,从而让幼儿在快乐中学习,在学习中感悟思考。活动充分体现愉快、轻松的特点,各环节间过渡自然,活动中教师积极配合幼儿,参与活动,融在幼儿当中,成为参与者、指导者、合作者,建立平等、民主的师幼关系,最后在游戏中结束活动,此次活动幼儿玩得开心,老师教的愉快。

不足之处:

活动中幼儿动作不协调,不会双脚同时跳起或同时落地。

幼儿推轮胎活动目标篇二

在现代社会,人们对于身体健康的重视程度不断提高。为了保持身体健康,越来越多的人选择参加团课户外活动。我最近有幸参加了一次团课户外活动,这次经历让我受益匪浅。我将在接下来的文章中分享我的心得体会。

第二段:团课户外活动的好处

团课户外活动是一种集体性的锻炼方式,与传统的单人锻炼方式相比具有许多优势。首先,参加团课可以和其他人一起锻炼,这增加了锻炼的乐趣和动力。其次,团课能够提供专业的指导和指导,确保我们在锻炼中使用正确的技巧和姿势,减少运动造成的伤害。此外,户外活动还能让我们享受大自然的美景,呼吸新鲜的空气,舒缓压力,舒展筋骨。

第三段:团课户外活动的挑战

尽管团课户外活动有很多好处,但也面临一些挑战。首先,户外锻炼可能会受到天气、地点等条件的限制。我们必须时刻关注天气预报,避免恶劣天气的影响。其次,参加团课需要花费一定的时间和金钱。我们不仅需要拨出时间参加课程,还需要支付较高的费用。特别是对于那些忙于工作和学习的人来说,时间和金钱可能成为参加团课的障碍。最后,团课活动通常是集体性质的,所以我们可能需要与陌生人一起参加活动。对于一些害羞的人来说,这可能是一个挑战。

第四段:我的心得体会

尽管团课户外活动存在一些挑战,但我发现它们的好处远远大于挑战。首先,我发现团课活动的团队氛围非常浓厚。大家都积极参与活动,相互帮助和鼓励,这让我感到很温暖。我能够结识到一些志同道合的朋友,我们互相激励,共同进步。其次,户外活动让我接触到大自然的美丽和宁静。和封闭的健身房相比,户外的空气清新,阳光明媚,这种感觉非常令人愉快。最后,团课户外活动给了我挑战自我的机会。通过和其他人一起锻炼,我可以看到自己的不足之处并不断努力进步。这对我来说是一个很好的激励和成长的机会。

第五段:对团课户外活动的展望

通过这次团课户外活动的体验,我意识到参加这样的活动对身体健康和心理健康都非常重要。我计划继续参加团课活动,并对其他的户外活动保持开放的心态。与此同时,我希望更多的人能够意识到团课户外活动的好处,并加入到这个大家庭中。毕竟,我们只有拥有健康的身体和积极的心态,才能更好地面对生活的挑战和快乐。

总结:

团课户外活动无疑是一种非常有效的锻炼方式,它的好处包括和其他人一起锻炼、专业的指导和指导、大自然的美景等。尽管面临一些挑战,但参加团课户外活动的心得体会是积极的。通过团队合作、接触大自然和挑战自我,我收获了很多。我期待未来能够继续参加团课户外活动,并推动更多的人加入这个健康的大家庭。

幼儿推轮胎活动目标篇三

通过这样的活动,增进孩子与父母之间的感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的`发展。

增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。

优美、舒缓的音乐。

1. 教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2. 宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;

“嘘――滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

1. 家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2. 宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏

小荡床

发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

床单。

1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

2. 家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3. 教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

摆动时家长动作幅度要适宜。

《小荡床 》

小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

幼儿推轮胎活动目标篇四

团课户外活动是大学教学中不可或缺的环节,通过参与各种户外活动,可以培养学生的团队合作精神,拓宽视野,促进身心健康。在我参与的团课户外活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性,其中收获最多的是锻炼意志和突破自我。以下是我对团课户外活动的心得体会。

在参与团课户外活动的过程中,我深刻意识到团队合作的重要性。在一次高空攀岩活动中,为了完成任务,我们需要分工合作,每个人发挥自己的特长,默契配合。当我站在攀岩墙前,刚开始有些胆怯时,队友们鼓励着我,说:“相信自己,我们一起来完成这个任务。”在队友的帮助下,我成功攀上了顶峰,这一刻我意识到,只有大家团结一心,才能克服难题,取得胜利。团队合作不仅仅是个人的斗志和能力,更是团队的凝聚力和配合能力。团课户外活动让我更加明白,只有学会倾听、尊重和信任,才能真正实现团队合作的良性循环。

参与团课户外活动还能够拓宽视野,让我们对世界有更深入的了解。在一次农田劳动活动中,我们到了一个贫困山区,帮助当地农民耕地、种植。通过亲身参与农田劳动,我深深感受到农民劳动的辛苦与辛酸,也更加珍惜食物的来之不易。在与当地农民交流的过程中,我发现他们有着丰富的生活智慧和淳朴的品格,这些品质让我对于物质追求与现实生活状况有了更深层次的思考。通过团课户外活动,我接触到了不同的社会群体,学会了关爱与尊重每一个人的努力和付出。

团课户外活动促进身心健康。在一次徒步活动中,我们登上了一个五百米高的山峰。在攀登过程中,我感受到了体力的透支和挑战。然而,当我站在山顶俯瞰自然的壮丽景色时,内心的喜悦与充实超过了所有的疲劳。这次徒步活动让我更加意识到,坚持不懈、勇往直前是成功的关键。同时,户外活动也能帮助我们舒缓压力,释放压抑的情绪,有助于身心的调节和放松。

通过团课户外活动,我不仅锻炼了意志力,突破了自我,还学到了许多重要的人生价值观。在攀岩中,我坚持用自己的力量攀爬到了顶峰,这让我深刻体会到自信和坚持的力量。在徒步中,我学会了以积极的心态面对困难和挫折,在困境中保持乐观向上。在与贫困山区农民的交往中,我体会到了世界的多样性和平等的重要性。这些经历让我变得更加勇敢、坚定和关爱他人。

综上所述,团课户外活动对于大学生而言,不仅是一种学习和锻炼的机会,更是一次珍贵的人生体验。通过团队合作,我深刻认识到团队合作的重要性;通过开阔视野,我更加理解了社会的多样性和不易;通过身心健康的锻炼,我学会了坚持和乐观。团课户外活动不仅让我听到了自己的声音,更让我看到了自己无限的潜力和可能。因此,我愿意继续参与团课户外活动,不断突破自我,迎接未来的挑战。

幼儿推轮胎活动目标篇五

释放压力,放松心情,轻松学习,快乐生活

帮助学生在活动中缓解释放压力,使学生学会合理的减压方式,愉悦心境,增进集体凝聚力

面临期末考试的各班级学生

一、破冰训练(暖身活动):轻揉按摩操

持续时间:5-10分钟

准备:能容纳全班学生的场地,背景音乐(指导师可根据自己喜好选择,节奏感强的音乐即可)

步骤:

2.指导师讲解按摩动作(可选择揉肩膀、捶背、捶腰,也可三者皆选)

4.在音乐进行中指导师发号口令(如:全体向后转、向右转)变换队形,也可形成同心圆队形(两圆逆行)

二、活动

(一):抓乌龟(抓住快乐,躲避痛苦)

准备:能容纳全班学生的场地、几个简短的小故事

步骤:

1.先将全班学生按实际人数情况排列成蛇形队伍

2.指导师讲解动作:每位同学将自己的左手手掌心朝下,与地面呈水平,右手握拳伸出食指朝上,与地面垂直;然后将自己的左手掌置于左侧同学的右手食指之上,依次放好。

4.游戏规则清楚后,可以先演练一次,以熟悉游戏过程;然后进行3-4轮游戏(中间可更换反应字,也可更换故事,以增加游戏难度)

(二):数字传递

准备:能容纳全班学生的场地、写有数字的白纸、空白白纸、笔

步骤:

2.所有参赛的组员排纵列排好,由指导师向全体参赛学员和监督员宣布游戏规则

3.游戏规则:

1)各队排尾同学到指导师身边来,指导师说:“我将给你们看一个数字,你们必须把这个数字通过肢体语言一次让你队员知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到白纸上,看哪个队伍速度最快,最准确。”

3)比赛进行5局(数字可由指导师设定,例如可设定为:0、900、0.01、-1960、198/63等),每局中间休息1分15秒。感受分享:请几个学生随意畅谈自己的感受(该活动中什么是制胜的关键)

幼儿推轮胎活动目标篇六

户外活动和游戏是我们生活中极为重要的一部分,可以让我们更好的锻炼身体,提高我们的创造力和适应性。参与户外运动和游戏可以带给我们愉悦和乐趣的同时也可以促进我们的情感交流和成长。在这里,我想分享一下我个人对户外活动和游戏的心得体会。

第二段:户外活动的体验

在家闷久了,适当的户外活动可以使我感觉舒爽,和大自然融为一体。以徒步为例,不同的场地和地貌都带给我不一样的感受。在山林间穿梭,感受大自然的魅力,呼吸着新鲜的空气,听着鸟语虫鸣,让我感受到大自然的生机和美好。呼朋引伴,同行者鼓励和呼喊,也能加深情感交流和了解彼此的性格特点。从中可以得到身体素质上的锻炼和尝试去发现更多的美景。

第三段:游戏的乐趣

像很多人一样,我也非常喜欢玩游戏。掌上游戏、网游、桌游都能带给我不一样的乐趣。在玩游戏的同时,除了可以放松身心,还能增强思维能力和求解能力,让我们学会合作和策略。多人游戏则是增加了社交属性,透过游戏可以认识更多新朋友,培养了团队合作意识和互相尊重与包容的特质。总之,玩游戏能提高我们的乐趣指数,也能在玩耍中得到启示。

第四段:户外和游戏的联系

虽然户外活动和游戏看似风马牛不相及,但实则可以相互转换。在户外可以进行类似“定向”和“逃脱”类的游戏,让我们在探秘的同时也增加了游戏的趣味性。相反,在玩游戏时也可以在现实环境中进行拓展,例如平常线上游戏中常有的“Cosplay”(扮演)活动,让我们将自己扮成游戏人物来参加真实的活动,这种组合了线上和线下的游戏方式更是让人趣味盎然。

第五段:结尾

总体来看,户外活动和游戏都是生活中极为重要的活动,不仅让我们的体能得到提高,更能培养我们的人际交往、思考、合作和创造等多方面的能力。希望大家能够多参与户外活动和游戏,去享受自然和快乐,不断提高自己的能力和水平。

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