为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
幼儿园师德师风演讲比赛方案及流程篇一
为进一步理解、践行《新时代幼儿园教师职业行为十大准则》，提高教师师德师风水平，规范教师行为，展示教师良好形象，嘉悦暖庭幼儿园于今天中午开展了“爱为底色.德是根本”教师师德师风演讲比赛。
老师们高度重视本次活动，按照抽签顺序依次上台演讲。演讲者紧扣主题，结合实际，精心创作作品，力求做到感动人、鼓舞人，增强教育效果，引起观众共鸣。
老师们结合自己的教育工作，用一个个生动鲜明的例子，声情并茂地讲述了自己对幼教事业的爱与责任，获得了现场阵阵掌声。
教学园长罗老师为本次精彩的演讲进行了全面的点评和总结，充分肯定了所有老师们的.爱心和责任心。教育事业是用爱来成就的，没有爱就谈不上教育，教育唯有爱才能永恒。老师们从不同的视角，从教育的点点滴滴，从生活中的小小浪花有感而发，有感想、有认知、有所获，感恩嘉悦暖庭幼儿园的小伙伴们。
幼儿园师德师风演讲比赛方案及流程篇二
教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。
“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。
常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。
高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的`目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。
身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名优秀的人民教师。
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案小结工资
幼儿园师德师风演讲比赛活动方案及反思
幼儿园师德师风演讲比赛方案及流程篇三
通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。
教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。
幼儿园师德师风演讲比赛总结
幼儿园师德师风演讲比赛方案及流程篇四
教师是教育之本，师德是教育之魂。
为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，积极响应“办人民满意教育，做人民满意教师”的号召，进一步提高幼儿园教师的'师德素养，端正价值观，增强使命感和责任担当。20xx年4月11日下午，肇庆市外贸幼儿园在音体室开展了“做人民满意的新时代幼儿园教师”师德师风演讲比赛。
有人说师德是汪洋，学无止境，容纳世间百川河流；
有人说，师德是风暴，锐意进取，绞尽脑汁革新教研；
也有人说师德是彩虹，温暖柔和，调绘出生命色调。
在此次师德师风演讲中，我们领略着老师们的风采风貌，也经受了一次心灵的洗涤，外幼老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断的锤炼自己，提升自己，成为名副其实的人之模范。
幼儿园师德师风演讲比赛方案及流程篇五
纯粹的师德、纯净的师风，是美好教育实现的坚强保证，教师是立园之本，良好师德则是为师之基。为持续加强和改进新时代师德师风建设，努力建设一支志做“四有”好老师的教师队伍，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，营造良好的师德氛围，以优异的师德师风建设水平迎接党的二十大胜利召开。近日，郑州市管城回族花溪路幼儿园举行了以“我与幼儿共成长”为主题的师德师风演讲比赛。
演讲活动过程中，教师们精神饱满地依次上台，以温馨的语调、朴实的语言、真挚的感情讲述着自己在平凡岗位上的不平凡的师德故事，并从自己与幼儿的相处过程、内心独白等不同的角度，畅谈对自己对教育初心的深刻体会，表达了对做好新时代立德树人好教师的`坚定信念。
老师们的演讲主题鲜明、激情洋溢，让人赞叹不已。叶艳艳老师用满心的爱讲述了《师幼共成长，你我终将闪亮》;卢娇娇老师用她博爱之心讲述着她的《特别的爱给特别的你——我和梁林焱一起成长》;马君丽老师用她无私的爱讲述着《我和嘉锴共成长》，这些真挚的演讲，让我们感受到平凡而感人的故事背后，都充满了教师们对孩子满腔炙热的爱，也充分体现了幼儿教师坚守教育初心、对教育事业的执着追求。
陶行知说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师师德的最好写照，爱与责任，亦是师德的灵魂。在此次师德师风演讲比赛活动中，进一步提高了花溪路幼儿园全体教师“爱岗、敬业、奉献”的意识，激发了教师的工作激情，积极营造了良好的教育氛围，增强了幼教工作的使命感与责任感，对进一步加强该幼儿园的师德师风建设起到了积极的推动作用。