作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
托班户外活动课教案篇一
今天,阳光明媚,风和日丽。我参加了学校举行的“草莓园采摘欢,田间地头农耕忙”的户外活动课。
经过一路奔驰,终于到达了目的地。下车以后,我们如同快活的小鸟叽叽喳喳的叫着。这里的空气果然要比城里新鲜,鸟语花香,百花争艳,让人们好不放松。
“摘草莓啦!摘草莓啦!”有的同学大声喊着。我们每个人都领了一个小盒子。进了草莓棚,里面特别的热,又有一股香喷喷的草莓味,我已顾不得天气了。只见一个个草莓好像一颗颗红宝石,又好像对我说: “喂,快来摘吧,我已经等候多时了!”我摘下了一个很红的草莓,迫不及待地咬了一口,顿时,一股香甜的草莓汁立刻溢满口中。没想到那么小的一颗草莓竟然如此甘甜。我又摘了第二颗、第三颗……不一会儿,我的小盒子里便装满了香喷喷的草莓。
田园里的经理拿着喇叭喊道:“同学们,赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”“赶紧来领取地瓜种,我们要种植地瓜啦!”同学们如蜜蜂一般跑到那里领取了地瓜种。开始种地瓜了!我先挖了一个小坑,把地瓜种平放在里面,然后,把土自然洒落在地瓜种上面,这样地瓜就种好了。
此外,我们还品尝了经理制作的草莓酱和新鲜的烤地瓜。老师带我们玩了拔河,四人自行车。
这一天真是收获颇丰啊!不仅让我们摘到了美味的草莓,还增长了务农知识,亲近了大自然,这真是一次令人难忘的户外活动课。
托班户外活动课教案篇二
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今天天气晴朗,我们班上了一节有趣的活动课。
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候,我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张,对大家说:“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说:“看清楚了!”然后我闭上眼睛,把牌洗了又洗,再睁开眼睛,把牌放在讲台上,抽出一张说:“是这张牌吗?”大家带着惊呀的表情说:“是这张!”可是,他们都不相信,于是我又重新表演了一次,又对了。
我想:这次活动课真有趣呀!
以上就是一次有趣的活动课作文范例全文,希望能给大家带来帮助!
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托班户外活动课教案篇三
今天,我一蹦一跳地来到语文辅导班,我可开心至极,因为马老师要给我们这节课上一次活动课:画彩蛋。
一进教室,马老师就为我们发彩蛋,有紫色的,黄色的,蓝色的,橙色的,白色的等多种颜色,我选了一个洁白又淑女型的彩蛋,咦!怎么会没有颜色呢?哈哈,没关系,接下来就是我大显身手的时刻到了。从它的正面看有一个美丽的芭蕾舞裙,漂亮极了,看见这样的裙子,我终于也忍不住动起手来,“刷刷”一下,两下认认真真地画完了这件美丽而优雅的芭蕾舞裙。你瞧,彩蛋穿上了这件芭蕾舞裙,正在翩翩起舞呢!显得它是那样的优雅高贵,心里还美滋滋地跑去向小鱼炫耀呢!
对了,差点忘记介绍小鱼了,小鱼是一条全身长着五彩缤纷鱼鳞的鱼。据说,只要有人做好人好事,它就可帮这位凡人实现三个愿望,所以人们都称它为“神鱼”。
一节精彩的画彩蛋课就这样不知不觉的结束了,穿着芭蕾舞裙的彩蛋还在向“神鱼”炫耀自己的衣服,还情不自禁地对自己的衣服产生喜爱之情。
托班户外活动课教案篇四
你知道吗?我今天不但和妈妈一起去了生物岛玩,还懂得了一个道理――主动。
4月3日,我和妈妈、外婆、外公,一起去生物岛骑单车。到了生物岛,我非常主动地带着外公外婆到租单车的地方,我租了一辆大人骑的红色自行车,然后和外公外婆说过之后,就骑着自行车和妈妈一起上路了。
我们一直在马路上骑,突然来了个汽车,差点儿把我们撞倒了,我主动的劝妈妈不要在大马路上骑了。在下一个人行道路口,我自己骑上去了,妈妈没办法,也只能跟着我往上面骑。突然前面没路了,我和妈妈只好往回走了。我忽然想来个骑自行车比赛,我和妈妈都在起点,准备跑,我的速度飞快,马上把妈妈甩到九霄云外去了,我十分高兴,不过妈妈马上追了过来,我飞快的骑,终于骑到了终点。
我忽然想到外公外婆还在等我们呢!我和妈妈到处寻找外婆外公,等找到他们的r候,我的手和脚都累死了,找到外公和外婆可真不容易啊!
我和妈妈去还单车,外公外婆去找吃的.,我和妈妈一边骑,一边说,可高兴了!到了还单车的地方,我们把单车放在那儿,问老板时间到了没有?刚刚好到时间,可真巧!
到了午饭时间,我们来到了西餐厅,我在那里点了很多好吃的,有水果沙拉、牛排、炒饭、意面……可好吃了,我们在那儿吃得可饱了!
啊!这次的体验给了我一些进步,希望多来外面走走玩玩。我们听同学说哪里好玩,要自己去试试,就想“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。多去体验,主动去户外玩耍或活动。多出去玩,多到户外体验生活。
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托班户外活动课教案篇五
一个星期天的早上,我们所有金笔作文的学员都集中在一起,准备去森林公园上野外活动课,我们可高兴了。大家马上收拾东西,排队上车,就出发了。
汽车在弯弯曲曲的`山路上行驶了大约半个钟头就到达目的地——森林公园。老师让我们休息了一会儿就开始上课了。我们班上游戏课,游戏的题目是斗牛。老师先把我们分为两组:a组和b组。赵曼晴和我分别担任组长。赵曼晴那组是a组,我这组是b组。然后组长给组员编号,接下来就是a、b组两组的队员对应比赛。
第四轮比赛是我上场,我的对手是王浩,我想:王浩这么厉害,我能斗得过他吗?这时,我又想到:这是对我的一次大挑战。我只要主动进攻,主动攻击和不让他看见我背后的字,而要看到他背后的字,这样就行了。
于是,我就按照计划来进行了。一开始,我和王浩手抓着手,东摇西晃的,还转了好几圈。我趁王浩不注意的时候,跑到了王浩的后面,我看见王浩背后的纸条上写着:“未来”这两个字,我就大声读出这两个字。当然,这时,王浩也快速地转过身看我背后的字,并且他说得比我还快,可是,他说错了。a组又输了,真可惜。最后,我们b组和a组以2比2打成了平手。没想到我第一次挑战就成功了。
我觉得还不过瘾,就向老师请求道:“老师,可不可以组长和组长再比一轮?”老师笑着说:“可以啊。”于是,我和赵曼晴成了对手。我想:我和赵曼晴平时是互相帮助,互相谦让的。可是,现在是对手,我还……哎,今天就不能互相谦让了。我和赵曼晴比的时候,刚开始纸条就夹不稳了。幸亏老师及时说暂停,否则我就输了。老师另换了一张纸条给我。比赛又继续进行了。可是,由于我太用力了,所以纸条又掉了下来。被赵曼晴看见了我背后的字。结果a组赢了,我们b组却输了,队员们都很伤心。我也难过得说不出话来。
这次野外活动课,让我知道了做事不能太鲁莽,要不然就会一事无成的。