在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
新闻摘事件抄篇一
近年来，新闻事件层出不穷，其中有些事件引起了社会大众的广泛关注和热议。作为新闻的受众之一，我不禁产生了一些思考和体会。下面就让我从新闻的价值、新闻的话语权、新闻与舆论、新闻的主流与非主流以及新闻的合理消费等五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，新闻事件的发生给社会带来了重要的价值。所谓新闻，是对现实社会生活中具有一定重要性和影响力的事件进行搜集、加工、整理和传播的媒介内容。新闻事件的公开报道，可以及时向公众传递信息，增进社会的透明度和公平正义。同时，新闻事件还能够引起公众对社会问题的关注，并促进社会的进步和改革。因此，新闻事件对社会具有重要的价值意义。
其次，新闻事件中话语权的分配也是一个重要的问题。在新闻报道中，必须给予受害者、受难者以及弱势群体更多的话语权。这样可以避免新闻报道中的偏见和失实，并真正做到平衡、客观、公正的报道。同时，媒体也应该尊重个人隐私，避免对受众的侵犯和伤害。维护社会公平正义，尊重个体权益是新闻报道中不可或缺的一部分。
第三，新闻与舆论相辅相成。媒体不仅是新闻事件的宣传者和传播者，也是大众舆论的引导者和塑造者。媒体对新闻事件的报道不仅仅是事实的描述，更是对事件情境的解读和评价。媒体的报道内容不同，观点也不同。因此，我们在接收新闻报道时应保持客观的态度，对媒体进行辨别和筛选，不盲目跟风。同时，我们也可以通过网络媒体自发地发表自己的看法和观点，形成丰富多元的社会舆论。
第四，新闻的主流与非主流也是一个重要的话题。主流媒体作为传统媒体，拥有较大的观众群体和传播能力，能够更好地引导公众关注和热议重大新闻事件。然而，非主流媒体的兴起为传统媒体带来了一定的压力和挑战。非主流媒体通常更灵活、更开放，对个别事件进行更加深入、实际的报道。两种媒体的结合可以提供更丰富的新闻选择，给公众更多的思考空间。
最后，新闻报道的合理消费也是我们在看待新闻事件时需要注意的问题。现在，不少新闻事件在传播时存在着夸大、拔高的现象。因此，我们应该学会对新闻进行深入分析和理性思考，不盲目相信媒体的一面之词，以免对自己和他人产生过度的影响。还需要多方面地获取信息，尽量广泛地听取各种观点，做出理性的判断。
通过对新闻事件的思考和感悟，我认识到新闻对社会的重要性，同时也意识到新闻与舆论之间的相互作用。希望在日后的生活中，我能够更加积极地关注和参与新闻事件，发挥自己的积极作用，共同推动社会的进步。同时，我也希望媒体能够更加客观、公正地报道新闻，创造一个更加公平、和谐的媒体环境。
新闻摘事件抄篇二
第一段：引言（大约200字）
新闻事件是我们日常生活中不可或缺的一部分，它们可以帮助我们了解世界的发展和改变。通过对新闻事件的关注和思考，我们可以获得更多的知识和见解。在过去的一段时间里，我密切关注了一些新闻事件，并从中获得了一些体会和感悟。
第二段：对新闻事件的理性分析 （大约300字）
新闻事件通常会引起社会的广泛关注和热议，不同的人有着不同的观点和立场。在面对新闻事件时，我尽量保持理性分析，并结合自己的价值观和道德准则来评判和判断。例如，在一起重大自然灾害的新闻中，我关注的焦点是灾区人民的安全和救援工作的进展，而不是过多关注被灾情影响的景点和旅游业。理性地对待新闻事件，可以帮助我更好地了解事实真相，避免受到偏见和误导。
第三段：对新闻事件的情感共鸣（大约300字）
尽管我在处理新闻事件时力求保持理性，但我也不能完全抹灭情感因素的影响。有些新闻事件会触动我的情感，让我产生共鸣。例如，在报道关于孩子们的故事时，我会感到由衷的喜悦和鼓舞。类似地，一些悲惨的事件也会引起我内心的悲伤和痛哀。这些情感共鸣让我更加关注和关心新闻事件的当事人，并深刻体会到人性的善恶和脆弱。
第四段：新闻事件对个人成长的启示（大约300字）
新闻事件是我获取知识和见解的重要途径之一。通过了解不同的新闻事件，我了解到世界的多样性和复杂性，拓宽了自己的眼界。同时，新闻事件也帮助我更好地理解社会的运作机制，加深了对人类行为和社会问题的思考。与此同时，新闻事件还激发了我对社会公正和价值观问题的思考，鼓励我积极参与社会活动，尽力为社会做出贡献。
第五段：新闻事件的反思与反馈（大约200字）
作为一个关注新闻事件的观察者和参与者，我深感责任重大。我意识到在获取信息的同时，我也要承担一定的责任和义务。我需要不断反思自己的立场和观点，不盲从媒体的观点，而是通过多方面的比较和思考来形成自己的独立看法。同时，我也要主动参与讨论和分享，积极提供反馈和意见，为新闻媒体的发展和进步做出自己的贡献。
在这些新闻事件的观察和思考中，我逐渐认识到新闻的重要性和影响力。它不仅是连接人与世界的桥梁，也是推动社会进步和促进人们思考的引导者。通过对新闻事件的关注和思考，我渐渐明白接受信息的同时也要有独立思考的能力。只有坚持理性观察和情感共鸣，并通过各种方式反思和反馈，才能更好地从新闻事件中受益并成长。
新闻摘事件抄篇三
，会议新闻稿主要包括：新闻召开时间、地点、人物、会议主题、达成共识等问题。暨目标会议”。参加本次会议的有恒安重工：柴董事长、何总经理、刘厂长、各部门经理和部分车间及后勤代表人员等，共36人参加会议，会议由何总经理主持。本次会议主要明确了xx年恒安重工第四季度
工作计划
及工作目标，初步计划xx年第四季度恒安重工销售目标为：8000万人民币，实现车间环境及人员的整改，到年底初步实现公司5s规范化管理，继续健全售后跟踪服务及调查体系。同时在产品研发和改良及问题的解决上，加大资金和人才的注入。争取xx年全年实现销售额突破3亿人民币。最终，本次会议在目标及计划实施上达成了共识，17：00会议圆满结束！
新闻摘事件抄篇四
蜀阜完小xx年“才艺十佳少先队员”评选揭晓，马琦霞、马欢君、马洁、马钦等十位同学获此殊荣。
以及同学评议等一系列程序，保证了评比的公开、公平和公正。经过紧张激烈的角逐，有十位同学总得分名列前茅。他们中有市县书法比赛一等奖得主“小小书法家”马欢君，有县电视台特邀小歌星马洁，有舞蹈高手马琦霞……他们都取得过优异的成绩，在同学们心目中有很高的威望，是大家公认的特长学生。这次评比，大家一致认为做到了公正、公平，并且形式多样。同学们纷纷表示，在以后的学习生活中好好培养自己的特长，争取下一次评选时榜上有名。
新闻摘事件抄篇五
随着社会的快速发展，新闻已经成为了人们获取信息的重要渠道之一。无论是政治、经济、社会、文化等各个领域的新闻事件，都对我们的生活产生了重要影响。而对新闻进行深思熟虑，总结出自己的心得和体会，不仅可以加深对事件背后原因的理解，也有助于我们从中吸取教训，成长为更加理性和独立思考的人。
首先，新闻事件的发生常常是一个复杂的过程。在我们浏览各类新闻报道时，要懂得换位思考，去了解背后的原因和动机。新闻有时候并非如表面所见一般简单，背后可能涉及到各种复杂的利益关系。一个看似简单的新闻报道，可能有着许多不为人知的辛酸史。因此，对于新闻的理解，我们必须保持独立思考和批判的眼光。只有这样，我们才能从新闻中获得真正有价值的信息。
其次，新闻事件也提醒我们要保持警惕。在海量信息面前，我们需要对新闻事件的真实性和可靠性进行判断。尽管新闻机构和记者都有责任提供准确的信息，但面对各种利益诱惑和时效压力，偏差和失误仍然无法完全避免。作为接收方，我们需要保持批判性思维，用信息素养来辨别假新闻和真相。只有通过多方寻找信息的方法，才能更好地了解背后的真正事实。
此外，新闻事件也给我们提供了学习和思考的机会。每一个新闻事件都有其背后的故事和意义。通过对事件进行深入剖析，我们可以从中学到很多启迪。新闻事件不仅展现了社会的一面，也反映了我们作为个体在其中的处境和选择。通过对事件的思考，我们可以成为更加智慧和明智的决策者。同时，对于那些与我们无关的事件，我们也要有足够的关注和思考，因为它们或许会对我们的生活产生间接的影响。
最后，新闻事件的发生还提醒我们，我们作为个体，也是社会的一分子。我们不能仅仅关注自身利益而对其他人和社会发生的事情躲避责任。当我们看到不公平的待遇、不合理的制度或者危害社会稳定的事件发生时，我们不能袖手旁观。我们应该勇敢表达自己的声音，关注公共事务，积极参与社会事务，以行动推动社会的进步和改变。因为每个人的力量都是微小的，但当我们将力量凝聚在一起时，可以创造出巨大的影响。
总之，新闻事件不仅仅是一种信息的传递，更是一种思考与成长的机会。通过对新闻的深入思考和体会，我们可以更好地认识事物的本质和人性的复杂性。同时，新闻事件也提醒我们对社会的责任和参与的重要性。通过传递真实的信息、提供思考空间以及激发行动，新闻可以成为我们进行理性思考和积极行动的重要工具和媒介。所以，当我们阅读新闻时，我们要时刻保持开放的心态，积极思考其中的道德和意义，以期获得更多的启示和成长。
新闻摘事件抄篇六
事件新闻稿范文怎么写?主要就是写一件事，下面我们就了看看事件新闻稿范文吧！
1月18日晚，一条寻找勇救落水儿童小英雄的帖子，刷爆了很多乐山井研人的朋友圈。
原来，当天下午4时许，在井研县城茫溪河八贤桥附近，两位女孩将一名坠河小男孩救起后默默离开了。
随后，被救男童母亲发朋友圈全城寻找“恩人”，当地网友接力转发找到了救人小英雄——井研中学高一女生朱丽妍、但余婷。
事发 小伙伴河边玩耍 一男孩突然坠河
1月18日下午4点左右，井研中学高一(14)班学生朱丽妍与但余婷两人相约逛街散步，不知不觉就走到体育场外的茫溪河边。
刚走到茫溪河边的八贤桥下，两人正准备在石椅上休息。
“咚”的一声，附近传来一声响动。
两人迅速走到河边护栏旁，只看见一名年约四五岁的小男孩掉进河里了。
“快来救人呀!有人掉到河里了!”朱丽妍和但余婷两人立刻向四周呼喊。
几声呼叫后，见到的都是到河边玩耍的小朋友，和落水儿童一起在河边放鞭炮的另一个小朋友也顿时蒙了，呆呆地站在原地。
此时，掉进水里的小男孩拼命挣扎，不断朝着岸边乱抓，但河堤太光滑了，小男孩的手怎么也抓不稳，脚一靠近河堤又滑了出去，渐渐地小男孩精疲力尽，慢慢地开始不断往下沉。
施救 女高中生纵身跳河 救起落水男童
在这危急关头，朱丽研迅速把手机扔给身边的.但余婷，衣服和鞋子也来不及脱掉，一纵身就跳进了冰冷的水中。
朱丽研一把抓住了那个落水的小男孩，小男孩也像抓住了一根救命稻草，紧紧地把朱丽研抓住了。
河堤是一个斜坡，朱丽研一只手抓住小男孩，另一只手怎么也抓不稳河堤坎。
同时，小男孩拼命地挣扎，摇摆得特别激烈，现场情况十分危急。
幸好，朱丽研摸索到河堤上有一处裂缝和两个坑，就用手指迅速抓住了一个坑，身体一时稳定了下来。
在旁边的但余婷见此情况，顺势拉了一把，两人共同把小男孩拖出了水面，拖上岸来。
“当我和但余婷把小男孩拖上岸边的时候，小男孩还把我的手抓得死死的，我用了好大劲才把他的手掰开。”谈起当时的情景，朱丽研仍心有余悸。
寻人 被救男孩母亲朋友圈刷屏找恩人
将小男孩救起之后，看到小男孩已有家人照顾，但余婷拉起全身湿透的朱丽妍悄悄回家换衣服去了，也没有向家人和外人讲述自己救人的过程。
等小男孩的家长反应过来的时候，早已不见了“小英雄”的踪影，“是谁救了我的孩子?救人英雄在哪里?”
幸好，有路人拍过一张照片，小男孩的家长于是迅速发到朋友圈：“今天下午，我家二娃不慎掉入茫溪河中，是这个扎头发的女孩不顾安危救了他。
现求美女妹妹联系方式，求大家转发!”一场寻找“小英雄”的消息，一下在井研好多网友的朋友圈里热闹起来。
最终，大家帮忙找到了这两位见义勇为的“小英雄”，两人都是井研中学高一(14)班的学生，一位叫朱丽妍，一位叫但余婷。
“感谢您们奋不顾身救了我的孩子，要不是您们及时出手相救，我真不敢想象后果……”小男孩的母亲一个劲地向两人道谢。
点赞 当地号召青少年向两人学习
据了解，这几天气温骤降，茫溪河水冰凉刺骨，而且河道水深有两三米，两位女学生不顾个人安危勇救落水儿童的行为，不仅在朋友圈被疯传点赞，更在井研大街小巷被人传诵。
不过，问及危急之时下水救人的义举，朱丽妍十分淡定地说，“当时我们周围也没有大人，看到小孩在水里快不行了，加上自己会一些游泳，就没有想太多，立刻就跳了下去。”
得知井研中学两学生勇救落水儿童的事迹后，1月19日中午，井研县委书记周华荣、县长刘勇来到井研中学看望慰问两位“小英雄”，并向朱丽妍和但余婷送上了鲜花，与她们亲切交谈，询问事情经过，了解她们学习生活情况。
周华荣表示，两位同学在他人遇险、生命受到严重威胁的危急时刻义无反顾挺身而出，其见义勇为、舍己救人的英勇壮举值得大家学习，这是“井研正能量”、井研人的骄傲，全县教育系统、共青团县委要号召广大青少年向朱丽妍和但余婷两位同学学习。
网上有个段子，说是交警在路口查酒驾，二哥醉醺醺地找警察说：“让我吹吹。”警察没理。
1月18日晚，这个段子在渭南城区真实上演，让查酒驾的临渭交警大队小什中队民警哭笑不得……民警说，当晚9时许，该中队在胜利大街与三贤路十字设置酒驾查缉点，对过往车辆驾驶人进行酒驾排查。
“当时一对男女步行来到查缉点，要求对男子进行酒精含量测试，但因为男子没开车，加上我们都忙着工作，所以拒绝了。”随后两人离开，民警也把这事儿当玩笑没有在意。
谁料大约30分钟后，一辆轿车突然停到酒驾查缉点，之前要测酒精被拒的男子竟开着车来了。
随后，民警按照规定对他进行了酒精测试，驾车男子张某的血液酒精含量为115毫克/100毫升，属于醉酒驾驶。
根据程序，民警又带张某到医院进行抽血检测。
根据医院出具的血液鉴定报告，张某的血液酒精含量为223毫克/100毫升，确定属于醉酒驾驶。
经查，当晚张某喝酒后女友不高兴，但张某否认喝了酒，两人闹别扭时见交警正在路口查酒驾，女友便问他敢不敢去测酒精，于是就出现了段子中的那一幕。
民警表示，张某清醒后，对自己的行为十分后悔。
目前，该案正在进一步办理中。
民警介绍，按法律规定，醉酒驾驶机动车将被吊销驾照，5年内不得重新取得驾照，并依法追究刑事责任，处以拘役、并处罚金。
新闻摘事件抄篇七
准备和各部门全力配合下，4月24日晚，两系联合于新校区医学实训楼602教室举办了题为“文艺代言人”的主题晚会。晚上7：00晚会正式开始，晚会在热情洋溢、青春飞扬的舞蹈中靓丽的拉开了帷幕，闪烁的灯光和同学们的手中的气球、荧光棒使全场的气氛迅速升温。歌手们用真挚的感情演绎着每一首歌曲，是晚会上的一个又一个亮点，与观众们产生了情感上的强烈共鸣。穿插的游戏环节将晚会推向高潮，模仿秀猜谜语中滑稽趣味的动作让晚会上笑声不断。
最终晚会以一个令人捧腹大笑的小品画上了完美的句号。
此次主题晚会是两系文艺爱好者的展示舞台，也是沟通两系同学感情的桥梁与纽带。不但为同学们供给了充分展示自我才华的空间，也增进了两系同学之间的友谊，得到了同学们的大力支持和认可。