人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
垃圾分类系列活动篇一
垃圾分类是新时代下实现绿色环保生活的关键步骤。而现在，倡导儿童进行垃圾分类早已成为社会各界的共识。作为一名小学生，我和我的同学也积极参与了学校垃圾分类的相关活动。下面，我想分享一下我的心得体会。
第二段：垃圾分类教育的必要性
儿童时期是习惯养成的关键时期。通过垃圾分类活动，我们不仅能从小培养环保意识，而且也可以锻炼自身分析问题、解决问题的能力。同时，还可以让孩子们在游戏中学习，随着肢体的动作，内心深处的环保观念也会慢慢深入心中。让儿童从小养成好习惯，才能培养良好的社会公德心。
第三段：垃圾分类活动的方式
在这次垃圾分类活动中，学校主要通过“垃圾分类讲解”、“家庭垃圾分类作业检查”、“小组垃圾分类竞赛”等方式，使得垃圾分类这一概念深入人心。我们立即开始动手，根据垃圾的种类将废物分门别类进行分类，上游的废物包括易腐垃圾、其他垃圾，下游的广告垃圾、居民垃圾等。一边进行分类一边也清洁整个校园环境，真正实现了垃圾减少、环境变好的主题。
第四段：垃圾分类带来的改变
经过这次垃圾分类活动训练，同学们更加认识到垃圾分类的重要性。而对于我来说，更是感受到了垃圾对环境的污染和对环保现状的直观感受。从不分门别类地扔垃圾，变成了自觉地区分垃圾，以干净的举止教育身边的人，这就是这次活动最大的改变。
第五段：总结
在垃圾分类活动中，我们也看到了世界的希望和变化的可行性。但是，也要看到垃圾分类的背后仍有很多技术和资源的问题。这是我们需要进一步拓展科技研究、政府供应服务的重要因素。希望未来有更多机会让我们获得实践的经验和策略的思考。终究是通过自身行动，为实现环境社会公益事业做出贡献，让环保概念的深入社会成为现代文化生活潜在的价值依赖。
垃圾分类系列活动篇二
“学习雷锋好榜样”――弘扬雷锋精神，参与志愿服务。
在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
20xx年3月14日中午
xx.县xx中学河边
xx县xx中学学生志愿者
1.熟悉校园河边周围环境。
2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。
2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边;活动正式开始。
5、13:50活动结束。
活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想.
1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。
4.活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。
垃圾分类系列活动篇三
1.美化赣江，让空气因为我们的存在更加清新，让溪流更加欢快的流淌；
2.增进成员之间的感情；
3.展现井大政法的面貌；
4.展现当代大学生的朝气和心态
美丽的赣江，美丽的我们
政法学院团委爱心社
20xx年3月22日
赣江周围
郊区的垃圾
活动准备：
2.每一位同学准备一些布袋子；
3.安排好活动时间，避免冲突；
4.强调活动中注意的问题，特别注意安全。
活动期间：
1.每位志愿者拿着自己带的布袋子，两个人一组，开始捡垃圾；
2.垃圾装进袋子之后志愿者可以为在一起做游戏，进行娱乐，前提不可以再制造垃圾；
3.尽兴之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站；
4.在活动期间,大家可以拍下这值得纪念的一幕幕。
活动后期：
总结活动中出现的问题及经验
1．各项活动开展落实到个人，分工明确；
2．要注意安全，要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。
3．参加活动人员必须在指定地点集合，服从安排，个别不能参加的，及时向负责人报告；
垃圾分类系列活动篇四
随着时代的发展，污染环境已经成为了一个十分严重的问题。而为了保护我们的环境、减少垃圾对环境的影响，同时也为了让我们的未来更美好，不断有人们提出了各种各样的方法和措施，如垃圾分类便是其中一项非常重要的措施。今天，我和我的同学一起参加了一次垃圾分类的活动，这次活动不仅仅让我们了解了垃圾分类的重要性，同时也让我们了解到了垃圾分类的方法以及如何让更多的人参与到垃圾分类运动中去。
1.认识垃圾分类
在活动的开始，我们先来到了一个教室，一位讲师向我们介绍了垃圾分类的重要性以及对环境的影响。讲师解释垃圾分类是什么，包括了可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等四类垃圾。每种垃圾都有一个合适的处理方法，而如果随便丢弃垃圾则会出现环境污染等问题，影响人们的健康和生活。在这之后，我们通过观看视频，了解了垃圾分类的过程，这让我们更加了解了垃圾分类的核心意义和垃圾分类的流程。
2.垃圾分类带来的积极影响
从讲师的介绍中，我深深地认识到，垃圾分类不仅仅是为了保护环境，更是为了推动低碳、环保的生活方式，让每个人都参与到保护环境的运动中。在现代社会，人们对于垃圾的分类仍然存在诸多的问题，而垃圾分类则带来了积极影响。首先，垃圾分类能够减少垃圾对环境造成的危害，减轻环境的负担，降低了环境污染的风险，让我们的地球更加健康。其次，垃圾分类鼓励人们积极参与保护环境的运动中来，带动全社会形成低碳、环保的生活方式，提高国民绿色生活的意识和素质。
3.如何做好垃圾分类
接下来，讲师向我们介绍了垃圾分类的具体方法。我们首先学习了如何判断垃圾的种类，将垃圾分成可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾等四类。其次，讲师指导我们如何合理地分拣、存储和清运垃圾，让垃圾分类更加深入人心、顺畅高效地运作。最后，讲师还分享了一些学习资料和案例分析，告诉我们如何落实垃圾分类的社会责任，在保护环境的同时为社会做出贡献。
4.垃圾分类的意义和价值
垃圾分类的意义和价值可以说是很多人已经了解，知道垃圾分类的重要性，可实际行动之中的不多，这需要我们每一个人从自己做起，让垃圾分类成为一种纪律和生活方式，推动垃圾分类的运动成为全民共识和日常社交活动的一部分。总之，垃圾分类是一场关于全社会的环保活动，需要每个人的参与和努力，只有这样，我们的环境和我们的未来才会更加美好。
5.活动体会
通过参加垃圾分类的活动，我深深地认识到垃圾分类的高度重要性和积极意义，不仅仅是保护环境和降低污染，更是通过每个人的参与和努力，让垃圾分类成为全民共识的一部分，改变现有的散漫丢垃圾的环境习惯，培养绿色生活的意识和品质。参加垃圾分类的活动，让我热爱环保事业、爱护环境，积极参加社会活动，推动社会进步。我相信，在大家的共同努力下，未来的环境一定会越来越美好。
垃圾分类系列活动篇五
近年来，垃圾分类成为社会热点话题。为了让儿童更好地了解垃圾分类的重要性，某小学组织了一次儿童垃圾分类活动。本人参加了此次活动，不仅了解了垃圾分类的基本知识，也深刻认识到垃圾分类对环境和人类健康的影响。在活动中，我有很多心得和体会。
第二段：了解垃圾分类的基本知识
在活动中，我们首先学习了垃圾分类的基本知识。我们明白了垃圾是可以分类的，不同的垃圾需要放置到不同的垃圾桶中。垃圾分类的目的是为了让垃圾得到合理的处理和回收利用，减少对环境造成的影响。通过活动，我们还了解到了关于垃圾分类的相关法律法规，明白了垃圾分类是每个公民的法定义务。这些知识使我们更加重视垃圾分类的重要性。
第三段：感受环境保护的重要性
在垃圾分类活动中，我们去了周边的公园和小区，认真观察了垃圾是否分类。我们看到有些人把不同种类的垃圾放在一起扔，让环卫工人处理变得困难；有些人将垃圾乱扔在公共场所，给环境带来了不必要的污染。我们也参与了垃圾清理工作，感受到了垃圾分类对环境保护的贡献。通过活动，我们意识到垃圾分类不仅对环境保护至关重要，也是关乎我们自己的健康和生活质量的重要因素。
第四段：培养良好的生活习惯
通过垃圾分类活动，我们还可以养成良好的垃圾分类习惯。我们在垃圾桶上明确标识不同种类的垃圾，也可以自己家设置类似的分类垃圾桶，培养良好的垃圾分类习惯。我们彻底理解了垃圾分类能够提高资源利用率的好处，减少浪费，进而进一步提高社会的可持续发展。
第五段：总结
在儿童垃圾分类活动中，我们掌握了垃圾分类的基本知识，了解了垃圾分类对环境和人类健康的影响，也养成了良好的垃圾分类习惯。垃圾分类活动不仅为儿童提供了实际操作的机会，促进了儿童环保理念的形成，也通过从娃娃抓起，将垃圾分类的理念传递给全社会。我们要以垃圾分类活动为契机，行动起来，将垃圾分类理念推广到世界各地，共同为地球健康奉献自己的一份力量。
垃圾分类系列活动篇六
今天，我和邻居家的小弟弟——灿灿一起去杏花公园捡垃圾。
我们去杏花公园捡垃圾的起因是：灿灿妈妈——叶双阿姨在e度教育论坛网上看到了别人组织了这次公益活动，就跟我们说，我们非常乐意地报名了。
我们到了杏花公园大大的草坪，看到了集合的地方，发现我们是第一个到达的。
参加活动的小朋友本来只有十几个，但是公园里很多人发现了我们正在搞活动，也来积极参加，最后，一共有二十几个人参与，被分成两队，队长都是六年级的大哥哥。我和灿灿被分在2队。因为2队的队长穿的毛衣是黑白相间的，叶双阿姨风趣地给2队取名叫“斑马队”。因此，大家又给1队取名叫“灰马队”，因为，1队队长穿的毛衣是灰色的！
开始比赛了，我和灿灿都是往人最多的地方去，我们俩一看到有垃圾就抢，跑得上气不接下气的。有一次，我看到了草坪上有一张很脏的纸，捡起来一看，原来上面有屎，再往旁边一看，草坪上竟然有一泡屎！哎！谁这么不文明呀！
还有一次，我到喂鸽子的地方去捡垃圾，看到游客把喂鸽子的食品袋随地乱扔，我捡来捡去，怎么也捡不完。在我休息的时候，一只小鸽子飞到我的头上，我摸了摸它的头，好软哦！它害怕了，一下子就飞走了！
后来，垃圾没了，我就捡落叶。树底下到处都是，我的脚都蹲麻了！
队长到处在找人，没时间捡垃圾，手套也不见了。最后，我们拍了集体照，发了礼品，就高高兴兴地回家了！
这次活动让我“捡”得很开心，也玩得很尽兴！
垃圾分类系列活动篇七
随着人口的增加和消费水平的提高，垃圾问题日益凸显。为了引导公众养成良好的垃圾分类习惯，保护环境，提倡可持续发展，社区举办了垃圾分类户外活动。我有幸参与了这次活动，并从中获得了很多有益的心得体会。
首先，在垃圾分类户外活动中，我意识到了垃圾分类的重要性。以前，我很少注意垃圾分类的问题，都是随意地将垃圾根据大致的类别扔进一个垃圾桶。然而，通过这次活动，我了解到垃圾的种类有很多，而且不同种类的垃圾有不同的处理方式，如有些可以回收利用，而有些则需要特殊处理。如果混在一起处理，不仅会浪费资源，还会对环境造成污染和危害。所以，垃圾分类是非常重要的。
其次，在垃圾分类户外活动中，我学到了一些垃圾分类的具体知识和技巧。在活动中，工作人员详细地向我们介绍了可回收垃圾、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾的分类标准，并展示了一些具体的例子。他们还告诉我们如何正确地将每一类垃圾投放到相应的垃圾桶中。通过实际的操作和示范，我掌握了一些垃圾分类的技巧和方法，如如何区分可回收垃圾和湿垃圾，如何处理有害垃圾等。这些知识和技巧使我能够更好地进行垃圾分类，提高垃圾分类效率。
此外，在垃圾分类户外活动中，我感受到了团队合作的重要性。活动中，我和其他参与者一起组成了一个小组，每个人分工合作，共同完成了一项垃圾分类任务。我们互相帮助，互相鼓励，共同努力。通过团队合作，我们能够更好地完成任务，提高垃圾分类的效率，并且在过程中建立了良好的沟通和合作的能力，这对以后的学习和工作都很有帮助。
另外，垃圾分类户外活动也让我意识到了环境保护的重要性和我们每个人的责任。活动中，我们看到了垃圾分类不当所引发的环境问题，如河流被垃圾污染、土壤受到污染等。这些问题给我们敲响了警钟，提醒我们要保护环境，爱护地球。垃圾分类只是环保行动的一小部分，我们还需要从根本上改变我们的生活方式和消费习惯，减少垃圾的产生和浪费。环保不是一项个人的责任，而是我们每个人的责任。
最后，在活动结束时，我深深地体会到了垃圾分类对社区环境的改善和美化的重要作用。通过垃圾分类，我们能够更好地利用资源，减少垃圾的产生和浪费，降低了污染和环境压力。活动结束后，我们看到社区的垃圾桶变得整洁有序，垃圾暴露的现象大为减少，整个社区焕然一新。这让我深深地感受到垃圾分类对环境的改善和美化的重要作用，加深了我对垃圾分类的认识和重视。
综上所述，通过参与垃圾分类户外活动，我不仅意识到了垃圾分类的重要性，学到了一些垃圾分类的知识和技巧，体会到了团队合作的重要性，认识到了环境保护的重要性和个人的责任，同时也感受到了垃圾分类对社区环境的改善和美化的重要作用。这次活动让我受益匪浅，也深深地明白了垃圾分类不仅关乎个人的利益，更关乎社会和大家的未来。我愿意将这次活动的所学所得应用于生活中，积极参与垃圾分类行动，为环保事业贡献自己的一份力量。