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最新交流轮岗教师典型事迹 体育教师读书交流个人发言稿完整(优秀5篇)

时间:2023-09-26 12:38:32 作者:梦幻泡最新交流轮岗教师典型事迹 体育教师读书交流个人发言稿完整(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

交流轮岗教师典型事迹篇一

体育教师读书交流发言稿写起来不难,一起来看看吧。作为教师,除了教学压力,教师工作的烦琐还在于对学生的管理。其次,我们教师还要会写体育教师读书交流发言稿,以此激励学生。你是否在找正准备撰写“体育教师读书交流发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

。具体状况如下:

一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。连续三学年(2014-2014、2014-2014、2014-2014)考核为优秀。

二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。

三、2014-2014学年,担任311班的班主作工作。我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。

在体育训练和竞赛成绩方面,带出的学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。

四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。就连旁人艳羡的寒署假,都要有十多天时光泡在训练队里。寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。

五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。多篇文章发表在山西师范大学学报、中国体育报、中国教育报等报刊杂志上。

个性是在教学方面,能根据体育课的特点,不断更换教学资料和手段,将激励教育穿插于教学,寓教于乐,创造出辩论式教学、图示学案教学等模式,让学生做课堂的主人,使学生能熟练的掌握“三基”,到达科学、高效锻炼身体的目的。我的《体育活动助你成功——培养竞争与合作精神》在山西省2014年骨干教师公开课上获评委和同行好评。在体育教学中,所教的班级体育达标率一向持续在95%以上,名列前矛。

六、用心辅导学生参加体育高考,我所训练的校蓝球队主力队员12人,参加2014年全国高考,全部被高等院校录取。

七、负责全校的学生体质健康的上报工作,从2014年开始,连续五年成功完成了上报任务。

参加工作十六年来,虽有苦闷彷徨,但更多的是成功的喜悦与快乐。当我看到一批又一批学生健康成长,心中充满了幸福,使我更加坚定了从教的信念,我要把自我的青春无私地献给祖国的体育教育事业,为长子教育的发展贡献一切力量!

李--,男,现年45岁,1990年参加工作,先后荣获--镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市优质课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在2014年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育优质课一等奖。此刻项城市--担任体育课。

从教二十多年来,我一向坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。我矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生。

以校为家爱生如子

体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生状况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。

在平时的训练中我注重关注学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生十分感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩。当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦。

与时俱进自主创新

为只有当学生理解了你这个人,才可能以主动的态度理解你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自我不断地摸索才能得到。工作期间,自我主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

口市体育特长学校。

总之,二十多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是:教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自我肩负的神圣使命。在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

作为一名工作了二十多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则。多年来,我用自我的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生。

一、加强学习,争做研究型教师

做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自我的精力用在继续学习上,以不断提高自我。取得了体育教育专业本科学历。能主动订阅《体育教学》等杂志,用心参加学校的各项教研活动,不断丰富自我的专业知识。用心撰写教育教学论文,及时记录自我的教学所得,为今后的教学带给第一手材料。

课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。透过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自我。课堂教学取得了较好成绩。

二、规范自我,树立良好形象

体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改善教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮忙,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止礼貌有礼貌,严格要求,注重身教。对自我的要求力争到达最好。

应对特殊的孩子,为了上好课,我做了下方的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。思考教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动潜力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师

在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。由于学生的特殊状况,要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际状况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,构成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了必须效果,也得到校领导的肯定。记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校领导提出一点特殊要求;也记得带领二十个特殊的孩子到上海、到日本参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出最后有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光。这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市领导的表扬。为此我也被评为优秀教练员。至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,应对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任。因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们应对对手,从容自信。最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里。我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者,我始终牢记自我的光荣使命:为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!

四、爱洒操场,增强学生体质

阳光体育,全民健身。作为特殊学校的孩子,他们也就应得到同样的机会。每一天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每一天的大课间中,都能够看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期盼。

花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导和同志们的认可。自我也被评为抚顺市优秀教师等荣誉。那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践。同时用心参加市进修学院组织的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取。

刘邦华老师对“教书育人”的理解是,一个教师不仅仅要有渊博的知识,更重要的还要有人格魅力,这个魅力具体表此刻“三真”上,即做学问真实,对学生真心,对同事真诚。在长期的教学生涯中,他爱岗敬业、勇于创新、淡泊名利,全心教书育人。其独到之处在于他将为人、为师、为学高度统一,在思想和行动上实践了“学为人师、行为世范”的为师之道,诠释了“传道、授业、解惑”的真正含义,体现了新时代优秀教师的崇高精神。他以学识魅力和人格魅力双重魅力深受广大师生欢迎和赞誉。他24年如一日,为人师表、教书育人、关爱学生,教学质量上乘,教学效果显著,在教学评估、教学改革、学科建设等各项工作中表现突出,真正把教书育人的师表形象树立在教学工作的第一线。

他从教二十几年,在课堂教学中,坚持教书育人,以自我的敬业精神、职业道德和工作态度来感化学生。体育专业技术课的教学是比较辛苦的,体操课更是如此。刘邦华老师在体操馆中奋战了二十多年,无怨无悔,上课从不迟到早退,严格要求学生。在课堂教学中他始终与学生在一齐,站着教学九十分钟这是他一贯的作风,不厌其烦的示范讲解是他的为师风范,严谨的教学态度,得到了广大师生的赞扬。认真备课已成为他的职业习惯,尽管对体操课教学已经是烂熟于心、游刃有余,重复了几十年,但他并没有一丝懈怠,仍然坚持写好每一堂课的教案。在课堂教学中,应对调皮、学习态度不认真的学生,刘老师不是责罚,而是耐心引导,教育学生如何去应对事物,如何去做人。有许多毕业的学生说:我在刘老师身上不仅仅学到了技术与知识,更重要的是学会了怎样做人。刘邦华老师真正做到了精心备好每一次课,精心上好每一次课,精心教导好每一个学生,精心批改好每一次作业。

在近几届学生的毕业论文指导中,更是倾注了他超多的心血。他对学生的论文指导不厌其烦,一遍又一遍的修改、指导,学生什么时候来找就什么时候进行指导,从不讲价钱或推诿,有时修改学生论文至深夜一两点是常事。学生们普遍反映刘老师平易近人,和蔼可亲,在学生心目中,他既是一位要求严格的严师,但他更是一位令人敬爱的长者。要是问体育学院学生对刘老师的印象,他们都会说:课上得好,为人随和、耐心,很负职责。

在二十多年的教学工作中,刘邦华老师先后荣获湖南省教师基本功大赛二等奖、学院青年教师教学比武二等奖、学院优质课奖、湖南省第四届中小学运动会开幕式优秀编导奖、首届中国岳阳荷花会舞蹈“啰啰咚”优秀编导奖、6次荣获学院课堂教学优秀奖、3次被评为优秀实习指导教师、8次荣获省级和国家级优秀裁判员;2002年指导学生参加全国高等学校体育教育专业基本功大赛获团体二等奖、担任体武教研室主任期间荣获2004年度优秀教研室;2007年作为教练带领学生参加中国全明星啦啦操锦标赛获大学混合组二等奖。近些年在学院课堂教学综合测评中,刘邦华老师曾3次排行全院第一,多次被评为优秀。

热心服务勤奉献

作为一名党员教师和院部行政负责人,刘邦华老师始终严格要求自我,注重发挥共产党员的模范带头作用。在繁重的教学任务下,刘老师还负责体育学院的党内宣传工作、实习实训工作、教学设施设备管理工作、实验室工作、协助管理学生工作、工会工作、统战工作等。尽管工作任务重,工作压力大,但是刘老师从未抱怨过,他关心群众,用心工作,热心为师生服务,为院部的建设发展耕耘着、奉献着。熟悉刘老师的同事们都明白办公室是他的“第二个家”,无论是节假日还是寒暑假,只要他在学校那么必然能够在办公室找到他。为了工作他能够忘记休息,竭尽全力;为了工作他能够承受家人的误解与指责;为了工作他能够舍小家顾大家。2006年暑期学院上下正为迎接本科教学工作水平评估紧张的忙碌着,作为院部负责人之一,刘老师也是身兼数职,担当着重任。而此时,一场百年不遇的特大洪灾“碧利斯”袭击了刘老师的家乡湖南郴州,他年事已高的父母和兄弟姐妹在遭受特大洪灾的侵袭,承受巨大困难的时候,刘老师却因为评建工作而挤不出一点时光回家看望亲人。为此,他的亲人不理解,并责怪他为什么不及时赶回去。尽管他遭到了亲人们的误解,承受了巨大的心理压力,但他依然全身心的投入到工作中,甚至有两次因繁重的工作而引起腰椎病突发,晕倒在实验室,是同事们将他送进了医院,但他每次都只是稍作处理就又重返了工作岗位。刘邦华老师圆满完成了组织安排给他的各项工作,为学院评建工作作出了应有的贡献。如果不是在06年年底的干部述职会上,刘老师谈及此事时泪流满面,同事们甚至不明白他内心以前发生过的痛苦挣扎。

为了抓好主管的各项工作,刘邦华老师开拓创新,用心工作,抓管理,办实事。在他的努力下,体育学院实习工作连续五年被评为学院“先进单位”、体育学院教学场馆的管理不断规范、“运动人体科学基础实验室”被湖南省教育厅评估为“省级示范性建设实验室”、社会体育专业学位授予评估工作顺利透过。

刘亦工同志曾多次说到,我们学校的班主任老师要向刘邦华老师

学习

,以他为榜样。

刘邦华老师为人耿直,作风正派,工作踏实,兢兢业业。他在工作中讲团结,顾大局,以自身的实际行动促进和谐院部的建设。作为院党总支委员、副主任,他用心配合史湘平同志和蔡岳洪同志开展各项工作,尽职尽责的当好助手的参谋;他热心帮忙青年教师,用心为他们解决思想、学术、业务上的困惑和难题,许多青年教师在课题研究过程中,都曾得到他无私的帮忙。

科研促教结硕果

“问渠哪得清如许,为有源头活水来!”刘老师牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”他在努力做好教学、训练和行政工作的同时,把剩余的精力都扑在科研上,在国家一类和二类体育核心期刊以及省级体育期刊上发表学术论文20余篇;主持和参与研究了国家级课题、省级课题和院级课题8项;独立撰写了《体操与健身》专著;主编了《体操学习指导》讲义;参编了《多功能教育实习手册》。

列夫·托尔斯泰曾说过:“如果教师既爱他的事业,又爱他的

学生

,那么他就是一个十分好的老师。”爱事业,爱学生,教师的职业道德就要突出一个“爱”字。刘邦华老师就像常春藤那样,始终朝气蓬勃,始终持续质朴无华的品格,辛勤耕耘在

教育

这片芳草地上。

交流轮岗教师典型事迹篇二

稿合集【优秀范文】

尊敬的家长,亲爱的老师和小朋友们:

大家早上好,我是梁医生,今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,进入秋季,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此家长和小朋友们要注意以下两大点:

一、幼儿的衣、食、住、行需要家长注意

1、衣:由于温差较大,幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿皮鞋。

2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素a、c多的食物,它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季,大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用,比如在做菜时增加蒜末的添加,平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节,蟹属寒性,幼儿的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是药三分毒,不要把服药作为预防幼儿生病的途径。

3、住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可在每个星期五把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4、行:秋天最适合户外运动,家长有时间应多带幼儿到户外活动,多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。

二、要加强对孩子的护理。

1秋季是肠道传染病(秋季肠泻、肠炎)高发季节。家长一定要注意家庭的饮食卫生,餐具要进行消毒,肠道传染病期间,尽量少带孩子在小摊点吃零食、就餐。另外,生食瓜果要洗净,孩子要勤洗手,不要吸吮手指。

2病毒性结膜炎(俗称红眼病)。发现孩子结膜充血,眼有浓分泌物。一定要带孩子到医院就诊,并对孩子的用品(面盆、毛巾、玩具等)进行消毒,爆晒。红眼病流行期间尽量少带孩子到公共场所区,避免接触患病儿童。

3鼻血丑。因秋季气候干燥,阳光照射较强烈,孩子易出现鼻血丑。家长应让孩子多饮水,少吃油炸和辛辣食物,多吃清洁食物。另外注意不要撞伤,若发现孩子出鼻血,用压迫法(手指压迫鼻血多的鼻翼)止住血,较多到医院就诊,教育孩子不要挖鼻子。

我园充分做好了疾病预防工作,由于气候多变,患感冒幼儿增多,各班教师做到了督促幼儿多饮水,增加饮水次数,由保健大夫每天对饮水量进行检查,确保每一名幼儿有足够的饮水量。另外家长应根据天气变化及时为幼儿增减衣物,防止感冒的发生。平时家长还要培养孩子良好的卫生习惯和生活习惯,加强锻炼,增强体质,让孩子能健康愉快的成长。

我的讲话就到这里,谢谢大家!

亲爱的家长、老师和小朋友们,大家早上好!

今天是开学第二周,通过上一周,小朋友们也已经开始了幼儿园的生活。虽然上周有些小朋友有些不适应,有过哭闹,但老师相信小朋友们一定能很快适应幼儿园的生活,并融入我们这个大集体中。

一、安全无小事。老师今天在这里提醒小朋友们要注意以下几个方面的安全问题:

1、注意在园安全:

幼儿园是小朋友的家,老师就是小朋友的妈妈。在幼儿园里,这么多的宝宝在一起,小朋友们一定要注意保护自己,爱护同伴。早晨进园、下午离园一定慢慢走、慢慢上楼梯,不奔跑。在教室里面、睡觉、上厕所的时候也要注意眼睛看着慢慢走。户外活动的时候不追逐打闹,要用正确的方法玩玩具,一切听老师的指挥,每天开开心心来上学,平平安安回家去。

2、注意交通安全:

马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒小朋友们在上放学途中要注意交通安全,坐在爸爸妈妈的电动车、自行车一定要扶好。小朋友们也要做个宣传员,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡小朋友们做到以下几点:一个人的时候不到马路上去玩,不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要牵好大人手,走人行道,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘坐小轿车和公共汽车的时候不向窗外招手探头。

3、注意家庭安全:

平时及周六日在家期间要注意安全。特别是父母不在的时候,陌生人敲门能不能开门?不摸家里的插座、电器;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不到建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍,特别是不能私自下河洗澡。

4、注意饮食安全:

小朋友们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

5、提高自我保护意识和能力:

小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110。一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,提出要带你去找父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。

总之,我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安。

二、卫生保健-春季传染病预防知识

春季来临,气温渐渐回复,自然界各种微生物也开始活跃起来,正是传染性疾病的多发季节。

春季传染病大多通过呼吸道传播,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校人员密集,一旦发生传染病,极易传播流行。因此,了解足够的春季传染病知识对于预防此类疾病的发生和流行有着重要的意义。

常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流脑、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

一、春季常见传染病:

1、流感(流行性感冒)

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其流行传播的机率很高。

症状:发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

传染源:流感病人和隐性感染者。

传播途径:空气飞沫直接传播,被病毒污染的物品间接传播。

2、流脑(流行性脑脊髓膜炎)

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病。

症状:鼻涕、咳嗽、头痛、发热等,严重时嗜睡、颈部强直、喷射样呕吐、昏迷、休克。

传染源:流脑病人或带菌者。

传播途径:空气飞沫直接传播。

3、麻疹

麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病,一般10天左右可治愈。

症状:可概括为“三、三、三”。

恢复期3天:出疹3-4天后,体温逐渐恢复正常,皮疹开始消退,皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。

传播途径:呼吸道飞沫途径传播。

传染源:病人是唯一的传染源。

患病后可获得持久免疫力,第二次发病者极少见。

4、水痘

水痘是传染性很强的疾病,由水痘——带状疱疹病毒引起的。

症状:中低等发热,很快成批出现红色斑丘疹。

传播途径:空气传播,水传播,饮食传播,接触传播,生物媒介传播等。

二、常见传染病的预防

传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群。有大规模传染病发生的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,即可有效的控制传染病的流行。我们预防传染病的各种措施,即是分别针对三个基本环节中的某个环节的,分为以下三个方面:

1.控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。

2.切断传播途径

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作,可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3.保护易感者

在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。

三、具体措施

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等。

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。

6.不生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7.注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏。

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染。

9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。如发生上述典型症状,应及时到正规医院就医,明确诊断,正确治疗,不要擅自处理,以防延误病情。

我今天的讲话就到这里,谢谢大家!

亲爱的小朋友们:大家早上好!

今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,首先,我希望小朋友们时时记住:我们是中国人!我们亲爱的祖国,在地球上已经存在了很长很长时间,创造了很多很多“好宝贝”,比如:四大发明、比如中华文明等等,为全世界做出了很大很大的贡献。所以,我们应该因为“我是中国人”而感到高兴,感到自豪!鲜艳的五星红旗代表着我们可爱的祖国,所以我们每个星期一都要准时参加升旗礼,响亮地唱国歌!能不能做到?那么升国旗的时候应该怎么做呢?请小朋友们认真听哦,在升国旗的时候不要做小动作,眼睛要看着国旗,手不要放在口袋里,不和小朋友们交谈。唱国歌时声音要洪亮。

第二,我要说在过去的一年里,我们靖城中心幼儿园全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么样做是有礼貌,怎么样做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、同伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,长大一岁的宝宝一定更懂事、更努力,也会做得更好!

第三,我希望大班的小朋友上课时静静地、定定地坐好,更认真专心地听老师上课。还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。

这些好习惯如果你们能养成了,我相信,你们不仅都能成为幼儿园里的好榜样;今后,也能成为小学里的好学生!

小朋友们秋天已经悄悄来临了,我们也慢慢要长大,希望你们在幼儿园生活、

学习

开开心心,快快乐乐,个个都是活泼可爱的阳光宝贝!

尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家早上好!

今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接__实验幼儿园20__年至20__学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了_位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在__实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对__实验幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在__实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

亲爱的小朋友们:
大家早上好!我是中一班的许老师。暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。

今天是我们新学期的第一

次国旗下讲话,鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国,所以升国旗时我们要做到以下几点:

1.不要做小动作

2.眼睛要看着国旗

3.手不要放在口袋里

4.不和小朋友们交谈

5.升国旗时要行注目礼。

在过去的一年里,我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长,付出了很多很多,而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多,我们都知道了怎么做是有礼貌,怎么做是守纪律,也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园,爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了,我们能不能比以前做得更好呢?我相信,你们一定能够更懂事、更努力,也会做得更好!

希望我们每个小朋友,特别是大班的小朋友能做到:集体教学活动时能静静地坐好,认真地学本领,长知识,还要学会多想问题,敢于多问老师“为什么”。

!

小朋友们,秋天已经悄悄来临了,我们也正慢慢要长大,希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长,做个智慧的向阳娃!

交流轮岗教师典型事迹篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

大家知道中考交流会生物教师发言稿怎么写吗?即将中考了,全体老师的团结合作,奋力拼搏,敬业奉献,尽职尽责,都将是我们取得中考胜利的根本保证。下面是小编为大家收集有关于中考交流会生物教师发言稿,希望你喜欢。

老师,同学们:

大家早上好,在这个充满绿意、生机盎然的季节里,苦读三年的初三学子们将怀着一颗激越的心走进考场,提笔书写自己美丽的人生。在此,请允许我代表初一、初二的全体师生祝福初三的同学们,祝愿你们每个人都收获成功。

中考是一种磨练,磨练你的毅力,磨练你的勇气,磨练你的心态;当然,它也能让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!三年积累的汗水,将在这里挥洒。一千多个日升日落,为的就是一个美丽的梦想,一条执著的信念,一份付出后的坦然。初三的同学们,你们满载着智慧与经验,没有什么可以阻挡你们前行的步伐。龙门待跃,你们一定会快马加鞭、奋力一搏;青葱岁月,你们一定会划上唯美的句号,交出一份完美的答卷。在你们即将乘风破浪时,请带上我们真挚的祝福。祝福你们用拼搏,去点缀生命斑斓的色彩;祝福你们用拼搏,让人生扬帆远航!

时光苒苒,不知不觉一个学期即将结束了,再过几天我们即将迎来期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:

首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期考。其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!

我还要提醒同学们,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。在这次期末考试中,大家要时刻记住自己是一个信达人,要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

各位同学:

大家早上好!时间是一首无声的歌。对于九年级的同学们来说,忙碌而又充实的三年初中生活转瞬即逝。再过一星期,你们就要参加中考了。我们深感机遇和挑战并存。但我们相信,深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师友的殷殷期盼,都将化作无穷的动力,催你前行,祝你成功。为了使同学们在中考中发挥出最佳水平,在此我和大家交流中考的一些应考技巧。

中考要具备"四心":

1、信心:信心是成功的精神支柱,中考是一场精力和智慧的赛跑,同时是一场信心的决赛。我们必须充分讲求战略战术,重视它而不是畏惧它。信心可以让你镇静自若,沉着应考。没有信心办不好任何事情。因此,在复习的时候,要学会对自己说:"我能行!"在考试的时候,要学会对自己说:"我能行!"

2、专心:只有专心致志才能头脑清醒,才能感知深刻,才能积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。希望大家在这最后的一周里,能树立起毕业班的紧迫感和责任感,排除干扰、全心全意投入到复习中去。要时刻牢记珍惜自己的时间,珍惜复习的最后机会,顺利地完成初中的学习任务,为中考做好充分的准备!在复习过程中,要立足基础,着眼能力,培养自己的综合素养和应试能力。

3、细心:每次评卷总结,老师们总会发现有的考生忘填小空,有的漏掉小题,有的忘了一页,造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。所以我们考试时要力求做到细心:通览全试卷,填好号和名;审题要仔细,题意要弄清;遇到困难题,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;检查要认真,细心来纠正。除做题外,我们还要做好考前自身检查工作,不要忘记带准考证、考试必需品等,以免进考场前手忙脚乱,影响考试成绩。

4、恒心:参加考试,有的人可能出师不利,首战受挫,第一道题就不会做或第一科就考得不够理想,有的人可能中途受阻。面对这种情况,需要我们冷静下来,认真总结失败的原因,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。要拿得起,放得下。考试期间尽量做到不同别人对答案,不讨论不会做的问题。关于中考的国旗下讲话关于中考的国旗下讲话。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,都要以乐观坦然的心态对待中考,坚持考到最后一科,最后一秒。

没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。同学们,你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。调整好心态,正视压力,相信自己是拼搏路上的最坚强的勇者!

最后,祝同学们中考顺利,满怀信心进入考场,笑容满面凯旋归来!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我今天讲话的题目是《再过十天,让我们奔向成功!》

今天是20__年6月13日,我们如往常一样在这里举行升国旗仪式。虽说是“如往常一样”,但我今天的心情却绝对非同平常,我相信我们初三的同学们,心情肯定会有着不一样的感觉,再过10天,我们即将奔赴中考的战场,一展二中学子的雄风,转战中考!在此,请先允许我邀请全校师生,以最热烈的掌声,为初三学子奏响出征的战鼓,预祝我们在中考中勇攀高峰,马到成功!

今天,在国旗下,我的心情很激动,有些心里话要说说:

第一句话是:
“满怀信心,圆梦中考!”

十天,在人类历史的长河中只是短暂的一瞬,但是对于我们初三的同学们来说,这十天,意义不同凡响。它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导!同学们,让我们张开双臂,去拥抱属于我们的未来!去迎接属于我们的时代!用“天生我才必有用” 的自信,以策马雄关的姿态,踏平中考的每道障碍,登上人生的第一个高峰!

第二句话是:“把握当下,奠基人生!”

“人生的路虽然漫长,但要紧处往往只有几步,特别是在人年轻的时候。这几步迈得如何,将影响人的一生。”同学们,中考,就是你们在漫长的人生之路上所面对的关键一步。这一步迈好了,你们的青春就会闪烁着更加璀璨的光芒,你们的人生之旅就会耸立起一座巍峨的丰碑,你们的人生大厦就奠定了一块坚实的基石。

第三句话是:“冷静睿智,迎接成功!”

成功,是一位高贵的客人。但是这位客人不会凭空而来。辛勤的汗水是款待这位客人的芬芳美酒。从跨进初中校门的那天起,我们每天都在用勤奋的汗水酿造这杯美酒,苍天一定会对我们格外眷顾,成功一定会对我们格外垂青。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,你们拼搏的汗水绝不会空付。

同学们,出征吧!十年磨一剑,今朝试锋芒。你们的身后,凝聚着二中全体师生期盼的目光。让他们再次为我们送上祝福:祝福我们在接下来的每一天里,所有的灵感都能出现,所有的风采都能展现,所有的梦想都能实现,所有的付出都能兑现,所有的奇迹都能呈现!让我们过好珍贵的十天,满怀信心迎接成功的到来!

同学们,出征吧!我们的身上,凝聚着父老乡亲期盼的目光,我们拼搏的风采和骄人的业绩,将为横州镇二中增添一道靓丽的永远的风景!

同学们,出征吧!我们的身上,承载着祖国重重的托负和殷切的期待!

最后,以两偶句与大家共勉:群雄鏖战,勇者相逢,问苍茫大地,谁主沉浮!六月问鼎,中考称雄,数风流人物,还看二中!

各位老师,同学们,早上好!

又是一个阳光明媚的清晨,我们全校师生汇集在庄严的五星红旗下,隆重地为初三的同学们鼓劲助威。三年前,你们像一棵课稚嫩的小苗种植在十六中的校园,是老师为你们施肥浇水,是同学为你们剪枝修叉,是校园为你们提供肥沃的土壤。昨天看你们,感觉你们是那样的懦弱,那样的无知,那样的渺小。今天看你们,突然感到你们长大了,你们就要去迎接长大的第一次隆重的的洗礼,第一次严峻的拼搏,第一次证实实力的挑战。

初三的同学们,此时距中考只有五天的时间了。时不待人,时不再来。珍惜这宝贵的五天吧!无数个梦想就在这里蕴藏。我们为你们高兴,我们为你们紧张,我们为你们助威。老师同学们相信你们,你们拥有十六中人所具有钢一样的性格,你们具有十六中人所积累厚积渊博的知识,你们具有十六中人所特有豁亮博大的胸怀。十六中宁折不弯的本性,愿在风雨中磨砺成长,愿在激流中表现“自我”的形象,没有做不成的事,没有退缩的意识,体现在每一位老师和同学们的身上,体现在每一次的拼搏与挑战之中。

各位老师,初一、初二的同学们,在这样激动人心的时刻,在初三同学们即将奔赴战场的最后关头,难道我们不应该发自内心地向他们祝福吗!下面我们一起为他们呐喊“成功属于我们!”(谢谢)初三的同学们,山谷震荡有回音,河水流淌有浪花。听到老师和校友们的祝福,我们怎能无动于终呢?我们要用我们的心声感谢他们的祝福,用我们的心声让他们放心。下面我起头喊:尊敬的老师、亲爱的同学们,初三的同学们一起喊:相信我,我必胜!好不好?好!(相信我,我必胜。)请大家做好准备。尊敬的老师、亲爱的同学们,相信我,我必胜。

让老师和同学们的祝福永远伴随着你们的左右!

让我们勇敢与自信的呐喊回荡山谷,冲破云霄!

让我们中考前的最后拼搏铸造人生辉煌的第一个奠基石!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清楚。在本周即将到来的中考眼前,同学们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,就没有“尽开颜”的凯旋。大考在即,我们丝尽不能松懈,荀子云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可缕。”只有持之以恒的努力,才能让我们在中考考场上屹立不倒。

三年辛勤耕耘,三年奋斗不息,我们走过成功,走过挫折,在沿路长满荆棘与鲜花的征途上,怎能忘记那一日日一年年在身后守看着的眼睛,在跌倒时及时伸来的手——我们敬爱的老师,一路上是他们的身影遮风挡雨,是他们用青丝间的银白记载我们的欢笑与泪水,用额头日渐明朗的沟壑书写我们的刻苦与进步。饮水尚需知其源,回看这一千多个日昼夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫永夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希看,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心往面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。

青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并欢快着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我与众不同,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!祝愿同学们在中考中取得满足的成绩!

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交流轮岗教师典型事迹篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我做班主任工作已经7、8个年头了,在工作中有时候感觉是一团乱麻没有头绪,有时候有感觉事事得心应手,也就是说班主任工作是没有任何非常成熟的经验可借鉴。每一届学生、每一个学生、学生的每一天都是不同的,所以班主任工作总是在不断地摸索中前进,下面我总结自己做班主任所谓的经验,感觉有以下几个方面的工作是需要亟待提高或做好的。

一、没有爱就没有教育,我给学生的爱需要更多的给予。

爱是教育的永恒话题,是教育最基本的情感。这个学期有一天刚刚下课,忽听教室后面有一群同学乱哄哄大叫,我走到教室看看发生了什么事情,一了解原来我班的一个同学吐了地上课,只见其他学生们纷纷捂起了鼻子,同时一阵骚动,靠得近的学生离开了座位,避得远远的,周围的学生有的嘲笑,有的起哄。我笑着问:“谁能帮他将脏物清扫一下。”没有一位同学说话,甚至快速地从我的视线中消失。这位同学自己站了起来,清理污物,并且表现出尴尬的表情,甚至有哭的冲动。我心里明白它为什么这样。这时我拿起笤帚和簸箕和他一块打扫,并同时指挥一些同学打水,涮拖布,倒垃圾等一些事,虽然有些同学不太情愿,但是碍于老师的面子还是去干了。教室里逐渐安静了下来,甚至有的同学拿出了纸巾递给他,还有的同学主动抢我手里的扫帚,虽然同学们这样做弥补了自己原先的行为,我还是在班会课上对同学们展开了教育。我班一直背三字经,这时我讲解了“人之初,性本善”,这句话的含义,一个有爱心的人才是合格的人。爱是做人的根本,也是其他素质的基础。

二、赏识是教育的一种艺术,我需要加强

我们在几年前观看过周宏教授的“赏识教育”的视屏,观看后可以说受益颇深。一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。这样的学生最需要赏识,所以我就在这些学生身上下功夫。

三、班主任工作需要智慧,与学生斗智我需要学习

我班搞对象现象严重,为了解决这一问题,我思考前后,采用分三步走的方法。

第一步,要开两次专题班会。

一次要以“建立正确的人生观”为主题,通过这次班会让学生理解人生观和价值观,从而可以让他们把主要精力放在为实现自己的理想上,增强自我控制力。第二次要以“亲情”为主题,通过这一次班会课让学生深刻理解什么是“爱”,什么是“情”。在这次班会课上让学生观看了《大导演和老妈妈》关于翟俊杰导演的故事,和邹越在松江实验中学的演讲《爱父母、爱老师、爱自己》等视屏,来激起学生内心对父母的爱,从而激发他们为了父母的爱而努力学习的情感。

然后直接升华到我们要以“孝”为先,讲《三字经》中的句子告诫学生我们所做的事应该让父母高兴而不是让父母伤心,所以要求学生对自己所做的每一件事都要三思而后行,如:如果你要做一件事情,想一想,如果父母知道了会高兴那义无反顾地去做,如果父母知道了会生气那么就不去做。对于早恋,这应该是所有父母都不愿看到的,如果自己有这样的行为父母肯定是不高兴的,通过这些来牵动他们的行为,会起到显着的效果的。

第二步,开一次家长会。

实际上从开学到我要决定开家长会的时间也大约是期中考试前夕,开家长会的目的:

一是要关注孩子在校的学习情况

二是要家长注意孩子在青春期的教育问题,尤其指出班内这种似恋非恋的情况,让家会长回家后多和孩子们沟通。

第三步,是一个长期引导教育的问题。

在以后的日子里,作为班主任要多观察,多询问,和有早恋现象或有早恋倾向的同学们多沟通,尽力引导他们在青春期走上正确的道路。

通过以上三个步骤和一个学期的努力,效果明显,那些曾经的“早恋者”,已经逐渐恢复到正常的同学关系,把主要精力逐渐的转移到学习上,在期末考试中较上一学期有了较大的进步,这说明制止早恋行为,消除早恋思想是非常有必要的。

四、教育是一门艺术,我与家长交往的艺术需要提升

家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显着。要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于家长对孩子的重视程度以及班主任与家长的沟通方式,就我做班主任工作以来,没有和学生家长吵过架,红过脸,只有老师和家长和谐了,孩子的教育才可以最大可能地发挥它的作用。

1、对于有教养的家庭,尽可能将学生的表现如实向家长反映,主动请他们提出教育的措施,认真倾听他们的意见,并适时提出自己的看法,和学生家长一起,共同做好对学生的教育工作。

2、对于溺爱型的家庭,交谈时,更应先肯定学生的长处,然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情,肯定家长热爱子女的正确性,使对方在心理上能接纳你的意见。并采取正确的方式来教育子女。

3、对于放任不管型的家庭,班主任在家访时要多报喜,少报忧,使学生家长认识到孩子的发展前途,激发家长对孩子的爱心与期望心理,加强家长与子女间的感情,为学生的良好发展创造一个合适的环境。

以上几点我认为是我做得比较成功的地方,说出来与大家切磋切磋。当然我的工作中也存在不足之处,相信在学习了大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,我会再接再厉,争取把工作做得更好!

交流轮岗教师典型事迹篇五

最初,去农村学校支教的目的只是完成任务,然而到最后,收获却出乎意料,返璞归真,纯粹地喜欢上了这里田园般的工作环境,喜欢上了这里单纯美好的教育氛围。

当我走进岩门中心小学时,便喜欢上这里了。这是一个十分精致的小学,最打眼的是食堂里亮晶晶的玻璃门,以后可以天天在这吃到可口的饭菜,心里美美的。然后来到办公室,办公桌上竟然有电脑,每位老师都有,这简直就是惊喜了。角落里还有一台打印机,随时可以打印教学资料,我已乐不可支了。办公条件如此优越与舒适,简直是让我感觉来到了世外桃源。

校园里的风景实在是美不胜收,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天的柚子黄了,引得我驻足仰望;孩子们送给我的橘子甜进了心里。“桂子月中落,天香云外飘。”桂花盛开的时候,无论走到哪儿,空气都是香的。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”冬天里的红梅俏丽地立在校门口,娇艳无比。“妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。”春天里,橘花,橙花,栀子花争先恐后地开放,沉醉在校园里丝丝缕缕的花香之中欢喜不已。我常常羡慕陶渊明笔下的“采菊东篱下,悠然见南山。”何等惬意;“黄发垂髫,并怡然自乐。”何等平静;“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”何等悠哉;若能每日里如此恬静,岂不乐哉!

学校办公室里有一横幅“用爱和微笑诠释教育。”是的,学校里处处都有微笑:黄健校长在每一个晨光熹微时,总是站在校园里,送给每一个来校老师、学生、家长一个灿烂的笑容。李德显老师德高望重,常常被尊称为教授,他常常露出谦和的笑容,“我要多向你们学习。”成为了他的口头禅。曹喜梅老师无论是在老师面前还是在学生当中总是露出温暖的笑容,似慈母,如益友,若良师。李林霞老师温婉似水,即便是在办公室指导学生演讲时,也是浅笑轻语,令人赏心悦目。邓连国老师在课堂上狡黠的笑、张玉纯老师在讨论时爽朗的笑、杨慧腼腆的笑、侯梦婷大方的笑……在岩门学校工作的一年,每一天都是这样充满爱、洋溢笑容的日子。

我以为可以悠闲地度过支教时光,却发现时光如白驹过隙,何其匆匆。每一天的日子都在上课、备课、改作业、辅导学生以及各种各样的活动中充实而又快乐中度过。课间时分,“天地玄黄,宇宙洪荒。”千字文武术操、篮球操过后,各种各样的安全教育每周都会以不同形式呈现,防震减灾安全演练、反恐防暴安全演练、食堂就餐消防疏散演练活动……“学雷锋”演讲比赛、诗词大会、运动会,六一联欢会,每一个活动都展现着学生的个性素质与精神风貌。青年素养大赛充分展示了青年教师的才艺,洋溢着青春的风采和对教育事业的热情。

而最让我惊叹不已的是语文口语交际课教学比武活动,星期一下午宣布,星期三上课,仅仅只有一天的准备时间,六堂课各具特色,新颖别致的课堂导入,巧妙合理的教学设计,灵活自如的教学方法,层层深入地精彩讲授,无不展现了老师的语文素养。学校教导处精心组织,还请来了教研室和督导室的专家进行观课、议课、精彩点评,释疑解惑,让我收获颇丰。我的口语交际课《如何道歉》的设计理念和教学方法都得益于本次活动的启示,后来代表岩门小学参加区里比赛获一等奖。并且,在此基础上,明艳梅副校长作为语文骨干教师、杨慧作为青年教师,还有幸福路小学李蓉老师、我的徒弟张丹老师与我一起磨课议课,组成了扬帆起航备课组参加了湖南省集体备课大赛。

本学期,岩门小学因地制宜开设的特色课程——“种植课”更是让我大开眼界。学校门口开垦了一块地,撒下种子,播种了希望。孩子们在每次上种植课时都是叽叽喳喳、欢蹦乱跳地跑去种植园,有时乐不可支地拔草,如同献宝似的把一捧野草抱到我面前显摆;有时拿着勺子小心翼翼地浇水,那么虔诚,视若珍宝。到了收获的日子,紫微微的茄子、青青的辣椒、又细又长的豆角、还有那一大片的向日葵,这是多么有意思的课程呀!

教师交流轮岗工作个人心得体会范文

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